[合集]書信的作文10篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的書信的作文10篇，歡迎大家分享。

書信的作文 篇1

親愛的表妹：

　　你好嗎？

　　表妹，你現(xiàn)在怎么樣？那天，路上順利嗎？你走之后，我就少了一個(gè)好伙伴，少了一份快樂的笑聲，少了一張可愛的笑臉！

　　真是："一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！边@兩天，我整天沉浸在書的海洋中。緊張，急迫，使我一刻也無法松懈。為什么呢？過兩天就要考試了。現(xiàn)在，如山的作業(yè)壓得我喘不過氣來，還有那一篇篇文章，整天背呀背，背得我一個(gè)頭兩個(gè)大。不僅如此，還要不停地讀啊讀。不過，想想也是，快考試了，不努力些怎么行呢？在這次考試中，如果考好了，那么在以后就多了一份扎實(shí)，再多的拼搏也是值得的`。聽過這樣一首歌嗎"不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹……“沒錯(cuò)，不努力，怎能有收獲呢？

　　“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”書就像一個(gè)王國，叩開大門，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，書的海洋多么廣闊，多么奧秘！多讀課外書，不僅能在無形中提高語感能力，更能使作文寫得更好。書是人類的精神食糧，書是我們的良師益友，所以，要多讀課外書。

　　暑假就要來臨來了。在暑假里，我已經(jīng)為自己擬定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃——我要多練練書法，多看書，并有時(shí)自己動(dòng)動(dòng)筆，寫寫作文。不僅如此，我還要幫父母做一些力所能及的家務(wù)活，幫父母減輕負(fù)擔(dān)。我還要幫幫鄰居的小妹妹，補(bǔ)補(bǔ)習(xí)，因?yàn)槠綍r(shí)，我繁重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，總是將她拒之門外。我還要多多鍛煉身體，打籃球，跑步，跳繩……人的生命在于運(yùn)動(dòng)。我要投入大自然的環(huán)保，去呼吸泥土的氣息，去與小溪一同唱歌，去和小鳥一起歌唱，去跟小花一起翩翩起舞。

　　讓我們以起學(xué)習(xí)，一起鍛煉身體，一起親近大自然，一起快樂地玩耍。同時(shí)，我也希望，在那天，能在次看到你純真的笑容，看到你可愛的樣子！

　　希望我們一起進(jìn)步，一起享受陽光下的歡樂！

　　祝：

　　萬事如意，天天開心

書信的作文 篇2

親愛的祖國媽媽：

　　在不知不覺中，您已近64歲的高齡了。60多年了，實(shí)在是漫長，這讓一個(gè)在懷抱中咿咿呀呀的小嬰兒，變成一個(gè)白發(fā)斑斑而又年邁的老人了。64年，說長吧，其實(shí)還很短暫，對(duì)于一個(gè)強(qiáng)大而又富于的國家來說，只是一個(gè)非常渺小的數(shù)字，但它終將是一段歷史。而我們的中國也因?yàn)檫@60多年的歷史，而在改革開放。中國在五千年的華夏文明之后的一個(gè)更加輝煌更加強(qiáng)大的國家。

　　祖國是哺育我們的母親，是我們的生命搖籃。我們應(yīng)該為自己是一個(gè)中國人而感到驕傲和自豪。所以我們要對(duì)自己說："我是中國人，我為祖國而感到自豪！"

　　在這個(gè)知識(shí)改變命運(yùn)的時(shí)代，在父母們的無限希望的注視下，我們將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)向我們自己的夢想繼續(xù)前進(jìn)！我堅(jiān)信，通過自己的努力，自己手中的夢想，一定會(huì)為祖國媽媽添一份力。

　　我相信這不僅僅是我自己的`夢，這也是同樣是在座同學(xué)的夢、每一個(gè)中國人的夢，這是屬于我們的夢！

　　讓我們朝著自己的夢想，為祖國媽媽增添一份色彩！

　　此致

敬禮

書信的作文 篇3

敬愛的王老師：

　　您好！我是您用了5年的青春歲月所種出的花園中的一朵普通的小蘭花，您使用知識(shí)的養(yǎng)料澆灌了我們，使我們茁壯成長，讓我們從一顆小小的種子變成了美麗的花朵，老師，雖然您現(xiàn)在已經(jīng)不帶我們班了，可是“一日為師，終生為父”您教了我們5年，比我們父親對(duì)我們還要好，不管現(xiàn)在您是不是我的老師，可是您在過去的5年是我們的老師，我永遠(yuǎn)都會(huì)叫您：“老師！”回首從前，往事如流水，今天的我們絕對(duì)喝不到昨天流淌著的水，時(shí)光匆匆，仿佛昨天剛剛來到這所學(xué)校，一眨眼間，5年一晃而過，今天的我們，絕對(duì)看不到昨天的`晚霞，可是，明天早晨，我們將看見美麗的朝霞，并迎接比昨天更加燦爛輝煌的今天！記得那時(shí)，幼小的我——一棵稚嫩的幼苗，就是因?yàn)樵谀�的呵護(hù)下，接受教育，而成為了一朵美麗的清香的蘭花，在春天里怒放

　　今天，是我為您過的第6個(gè)教師節(jié)，當(dāng)您在心里的第6支蠟燭燃燒起來時(shí)，又播出了第2批種子，可是，我希望您永遠(yuǎn)也別忘了您為此奮斗了5年的那片百花怒放的花園，因?yàn)槟抢镉?4朵美麗的小花正真摯的祝福您，在這第六個(gè)我們?yōu)槟�過的教師節(jié)里，幸�？鞓�

　　此致

敬禮

　　您的學(xué)生：藍(lán)波

　　20xx-4-17

書信的作文 篇4

尊敬的老師：

　　您好！

　　臨近考試，我知道您想讓我們?nèi)巳硕伎汲龊贸煽儭？墒牵�如果您布置�?作業(yè)太多，我們就會(huì)寫到十一點(diǎn)多，休息不好。第二天注意力就不集中，考試也容易走神。而且我星期二、四晚上還打乒乓球，寫完作業(yè)更遲。

　　老師，考試前一天能不能少布置一點(diǎn)作業(yè)，讓我們自己去復(fù)習(xí)。那樣，我們的精力就會(huì)很充沛，能認(rèn)認(rèn)真真的做題，考出一個(gè)好成績。

　　您作業(yè)多主要是改卷、詞語遍數(shù)多。如果您能讓我們少寫幾遍，我們也能記下來。我也希望您不要打我們、罵我們，除了個(gè)別事。

　　祝您身體健康，工作順利！

　　彼得帕克

　　20xx

書信的作文 篇5

　　王虹：

　　你好！

　　從你的信中我知道你是一個(gè)愛交朋友的孩子，當(dāng)時(shí)你可能在爸爸媽媽不同意的時(shí)候很討厭，甚至?xí)�煩厭他們，這是正常的'。

　　你使我想起自己小時(shí)候的情景：當(dāng)時(shí)我還小，誰不按我的要求去做就哇哇大哭，所以家人只能順從，不敢反對(duì)，現(xiàn)在我聽話了，懂事了。因?yàn)槲议L大了，所以我們就從別人身上找原因。爸爸媽媽為了你的安全才不讓你去過生日，這是關(guān)心你，你能體諒一下父母嗎？看來要從自身找原因了。

　　你為什么不說回家商量一下再回來說情況呢？這樣的話同學(xué)也能原諒你，不是這樣嗎？如果信里說的是真的的話，同學(xué)就認(rèn)為你不守信用，錯(cuò)怪了你。

　　你只要在同學(xué)面前把事情說清楚，道個(gè)歉，可能會(huì)改變一切，你愿意試一試嗎？

　　祝你天天快樂

　　知心姐姐

　　5月13日

書信的作文 篇6

親愛的姥爺：

　　您，還好嗎？

　　每當(dāng)假期來臨，我總是想去您那兒，痛痛快快地玩上一回，每次去您那兒，我總能快樂地跟小鳥兒一樣，一蹦三尺高。

　　每年冬天的夜晚，您總是把早已準(zhǔn)備好的被子拿出來給我蓋上，夏天的夜晚總是很熱，您總是把我出汗的可能性降為“0”，當(dāng)您看到我笑時(shí)，您也跟著笑，我哭時(shí)，您就安慰我。

　　每次暑假來臨時(shí)，我都會(huì)與您一同到野外玩耍，看日出、日落、看海等。

　　那次，您帶我去看海，我無比激動(dòng)，您在一旁看我玩耍，臉上洋溢著幸福。

　　可有一次，我吃飯忘了洗手，您就大聲斥責(zé)我，讓我洗手再吃飯，在您的`嘮叨中，我養(yǎng)成了好習(xí)慣，改掉了壞毛病。

　　冬天，我想趁雪厚的時(shí)候堆一個(gè)雪人，可是，我不是把雪球滾爛了，就是把頭放歪了，我大聲哭了起來，您走出來問清了原因后，就

　　鼓勵(lì)我，并與我共同堆起了雪人。過了很長時(shí)間，一個(gè)頭小身大的雪人華麗登場，可還缺了點(diǎn)什么。

　　于是您走進(jìn)家，拿出了兩顆黑紐扣和一個(gè)小鐵盆走了出來，您把紐扣往臉上一按，把小鐵盆放在頭上，又折了兩根樹枝插在雪球的左右兩邊，您又用手在它臉上畫了一道印，我終于破涕為笑。

　　我失敗時(shí)，您鼓勵(lì)我，并與我共同完成；我高興時(shí)，您與我一同歡呼雀躍；我犯錯(cuò)時(shí)，您批評(píng)我。感謝您陪我度過童年！

　　祝您

　　開心快樂，壽比南山！

　　您的外孫：

　　20xx年2月2日

書信的作文 篇7

　　親愛的老師：

　　您好！您辛苦了！

　　我知道，我有很多優(yōu)點(diǎn)：喜歡讀書，愛動(dòng)腦筋，有遠(yuǎn)大理想，希望考上北京大學(xué)，將來成為一名科學(xué)家。我也有缺點(diǎn)，不會(huì)打乒乓球。但老師還讓我當(dāng)值日班長，我一定加油，爭取既要做得更好，也要做的.最好！

　　您的學(xué)生：饒梓臏

　　20xx年3月10日

書信的作文 篇8

　　親愛的爸爸：您好!

　　您知道我現(xiàn)在有多么的想您嗎?如果您在家，我就可以天天靠在您結(jié)實(shí)的肩膀上聽您講故事，就可以天天吃著您煮的美味佳肴，馬上就到了炎熱的夏天了，我就可以和您一起去河里游泳、嬉戲……，我真的好想您快點(diǎn)回來，好想知道您工作累不累，身體好不好，好想讓您回來陪我過生日，我真想去看看您，可我要上學(xué)又沒時(shí)間。

　　不過爸爸您放心，我的身體和學(xué)習(xí)成績都很好。同學(xué)們都對(duì)我可好了。上個(gè)星期二，我心情郁悶，我的'好朋友鄭雪瑤就故意逗我笑。星期四是我的生日，付凌君送給我她精心準(zhǔn)備的生日禮物。

　　平時(shí)，老師對(duì)我也特別關(guān)心。

　　記得有一次，鄧?yán)蠋熥屛覀儗懸黄�記敘學(xué)絕招的文章。開始我不知道怎么寫，只簡單的寫了自己怎么煮水餃。交上去以后，鄧?yán)蠋熇�用下課時(shí)間把我叫到辦公室指出我這篇文章的不足之處，她告訴我，要把煮水餃的要點(diǎn)，遇到的困難以及自己怎么克服困難寫出來，并讓我回家再重寫一遍。晚上回到家里，我又按鄧?yán)蠋煹囊�求認(rèn)認(rèn)真真地把這篇作文重寫了一遍。第二天我把作文交給鄧?yán)蠋�，鄧�(yán)蠋煯?dāng)場給我批閱了，還高興地稱贊我這次寫得很好，讓人看出了“學(xué)”的過程。在鄧?yán)蠋煹膸椭�下，我終于體會(huì)出了寫作文的樂趣。

　　記得還有一次，彭老師為了提高我算術(shù)的速度，放學(xué)后，顧不上回家煮飯和照顧幼小的女兒，特意把我留下來，細(xì)心地教我快速算數(shù)的方法。她一遍又一遍地教我，直到我把方法都理解并會(huì)自如地運(yùn)算，才如釋重負(fù)地松了一口氣。當(dāng)我們走出教室時(shí)，已經(jīng)是繁星滿天。

　　爸爸，我也沒辜負(fù)您和老師的期望，在這個(gè)學(xué)期我不僅被評(píng)為“市級(jí)三好學(xué)生”，還獲得了“愛心天使”的榮譽(yù)稱號(hào)。在今后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)繼續(xù)努力，把對(duì)您的愛和思念化為學(xué)習(xí)的熱情與動(dòng)力，做一個(gè)新時(shí)期全面發(fā)展的好少年。

　　祝：

　　您身體健康、工作順利!

　　您親愛的女兒：格格

書信的作文 篇9

　　親切可愛的媽媽

　　你好！

　　媽媽，一直以來，我都不能誠心地跟你說句心里話，因?yàn)槲覀冎�間還是有點(diǎn)距離，所以我沒有勇氣跟你訴說，向你徹夜閑聊。今天，趁著明朗的天氣，我決定打開心扉，通過書信的方式跟你聊聊。

　　媽媽，每個(gè)人都有童年，每個(gè)人的童年都是值得留下一段美好的記憶。我知道媽媽你的童年就藏在了一個(gè)小小的"百寶箱"里，多年來，你把它看得還比我重要，仿佛是手中的寶貝，絕對(duì)不輕易打開。這讓我感到好奇，調(diào)皮的我在一個(gè)中午里，趁著你沒有回來，我靜悄悄地走進(jìn)了你的房間，偷偷地打開了你的"百寶箱"，偷看了你的童年。"百寶箱"里邊裝了蝴蝶結(jié)、紅領(lǐng)巾、一本本整齊的寫字本、還有成績單、獲獎(jiǎng)的證書等。這個(gè)箱子說不上是特別豪華，但卻裝滿了媽媽美滿的童年記憶。

　　媽媽，我可以感受到你的童年是令你十分回味。你有你的`童年，我也有我的童年。可是，在你嘮叨的監(jiān)督下，我的童年就仿佛變味了，你根本不了解我的童年。我的童年就是自己親手制作米老鼠、光頭強(qiáng)、自己折疊的星星、玩具車、還有我與同學(xué)的友誼之卡……這些都是我童年的全部，我真的很想永遠(yuǎn)留在自己的身邊，讓這些童年記憶成為我人生當(dāng)中重要的一部分。然而我的美夢卻被你打碎了，你竟然沒有通過我的同意，狠狠地把我的這一些美好的童年記憶丟了，讓我的童年化為烏有，我為此而感到格外傷心。在你看來，那些東西根本一文不值，但是它們在我的心里卻是無價(jià)的，我對(duì)它們充滿希望，它們就像每天晨曦里太陽發(fā)出的萬丈光芒，讓我時(shí)時(shí)刻刻充滿自信，讓我有足夠的動(dòng)力去追尋我的夢想。但是，你卻……

　　媽媽你的"百寶箱"里的每一樣物品都是你童年中有著一段美好的回憶！難道我擁有的那些就不是我的童年記憶嗎？您就這樣給我丟的，不僅讓我失去了物質(zhì)，而且還讓我失去了美好的童年，失去了色彩繽紛的童年美夢。你這樣做，我真是傷心透了。

　　每個(gè)人都有他的童年，每個(gè)人都應(yīng)該擁有保護(hù)童年的權(quán)利，媽媽你的童年能裝進(jìn)箱里，為什么我的卻不能呢？我真希望媽媽你能給我一個(gè)箱子，讓我把自己夢幻般的童年記憶裝進(jìn)這個(gè)童年儲(chǔ)物箱。

　　媽媽，話以到此，希望你能讓我擁有屬于自己的童年記憶。

　　祝您，身體健康、幸�？鞓�！

　　你的兒子：小飛

書信的作文 篇10

親愛的妍妍：

　　你好！

　　時(shí)間飛逝，一轉(zhuǎn)眼，你已經(jīng)成為了一名初三學(xué)生了，在一些事情上也已經(jīng)有了自己的想法，那么你一直疑惑的幸�，F(xiàn)在你理解了嗎？看了《開學(xué)第一課》，你一定又有了很多收獲吧！

　　幸福是什么呢？幸福其實(shí)就在我們身邊，它每時(shí)每刻都帶給我們無限的歡樂，幸福是一種感覺，一種奇妙的感覺。它會(huì)在你的心中慢慢向外滲透，是你擁有一個(gè)好心情。

　　幸福是追求夢想，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程。無論這條道路有多么艱辛，無論你遇到多少挫折，只要你堅(jiān)持了下來，你一定會(huì)感到幸福的！對(duì)嗎，妍妍？在學(xué)習(xí)中只要通過努力拼搏而換來的`成功，是不是給了你一種幸福的感覺？

　　你經(jīng)常疑惑：幸福在哪里呢？妍妍，其實(shí)幸福無處不在。你聽！“幸福在那辛勤的汗水里；幸福在那知識(shí)的海洋里；幸福在那無私的奉獻(xiàn)里”。只要我們懷揣著一顆不怕辛勞，勤奮學(xué)習(xí)，無私奉獻(xiàn)的心，幸福就會(huì)常伴在我們左右，就會(huì)像太陽一樣照耀著我們。前幾天，你從電視上了解了幾個(gè)對(duì)生活充滿熱情與希望的人，從你驚訝的表情中，我知道，你一定對(duì)劉浩艱難而執(zhí)著的鋼琴之路欽佩不已；對(duì)“太空舞學(xué)生”們的王老師充滿了敬佩之情；對(duì)孟佩杰的堅(jiān)強(qiáng)與孝順感動(dòng)許……妍妍，你覺得他們幸福嗎？其實(shí)他們很幸福，因?yàn)樗麄兌�得如何�?chuàng)造幸福。

　　劉浩和他那偉大的媽媽自強(qiáng)不息，努力的創(chuàng)造著屬于他們的成功，他們的幸福，盡管在這條路上充滿了艱辛，一路上布滿了荊棘，但是他們堅(jiān)持了下來，這是一種奮斗的幸福；王老師將他對(duì)時(shí)尚的熱愛傳給了他的學(xué)生，努力的創(chuàng)造著屬于他們的快樂，他們的幸福，盡管這條路上需要?jiǎng)?chuàng)新與堅(jiān)持，但是他們堅(jiān)持了下來，這是一種分享的幸福；孟佩杰一心一意的照顧著自己的養(yǎng)母，努力地創(chuàng)造著屬于他們的溫暖，他們的幸福，盡管這條路上充滿了不可思議，但是她們堅(jiān)持了下來，這是一種關(guān)愛的幸�！�…

　　妍妍，你明白了嗎？雖然幸福一直都在我們的身邊，但是真正的幸福不會(huì)輕易地被你發(fā)現(xiàn)。所以，你必須學(xué)會(huì)去發(fā)現(xiàn)身邊的幸福，體會(huì)自己身邊的幸福，創(chuàng)造屬于自己的幸福！

　　妍妍，幸福究竟是什么樣的，還需要你自己去探索。但是，我希望你可以把握住自己的幸福，爭取自己的幸福，我相信你的前途一定會(huì)是一片光明的！

　　加油，妍妍！

　　祝

學(xué)習(xí)進(jìn)步！天天開心！

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