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          讀書的作文

          時(shí)間:2023-12-15 12:49:47 讀書 我要投稿

          實(shí)用的讀書的作文常用【7篇】

            在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的讀書的作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

          實(shí)用的讀書的作文常用【7篇】

          讀書的作文 篇1

            讀書的樂趣蓋玉婧在我的生活中離不開書,書能讓我開闊視野,也能讓我增長(zhǎng)知識(shí)。因此,書是我最忠實(shí)的朋友。記得有一次,我在自己的房間里讀書。媽媽回來了,我一點(diǎn)都沒發(fā)覺。在我的房間里,只要我讀書的'時(shí)候,就是打雷我也不會(huì)聽見的,因?yàn)槲胰硇牡脑谧x書。過了一會(huì)兒,媽媽走進(jìn)我的房間說:“孩子,該吃飯了!”我坐在那里一動(dòng)都沒動(dòng),媽媽走到跟前推了我一把,我這才知道媽媽在我的身后。然后我跑到餐桌前匆匆地扒了兩口飯,就對(duì)媽媽說:“我吃飽了。”

            說完,就回到了我的房間讀起書來。媽媽拿我沒辦法,只好把飯端到了我的房間里,我一邊讀書,一邊吃。現(xiàn)在我正在看一本海倫.凱勒寫的書,名字叫《假如給我三天光明》,書中講海倫.凱勒四歲時(shí)得了小兒麻痹癥。但是她沒有自卑,她以堅(jiān)強(qiáng)的意志面對(duì)生活。讀著這本書,我變得堅(jiān)強(qiáng)了,不再像以前那樣懦弱。如果一道數(shù)學(xué)題,我就算是想破了腦袋也要做出來。名言說得好!白x書破萬卷,下筆如有神!睍坏珟Ыo我快樂,也讓我學(xué)到了知識(shí)。我愛讀書。

          讀書的作文 篇2

            當(dāng)簡(jiǎn)單的橫豎撇構(gòu)成了方正異義的字眼,讓我感受到了文字的誘惑;當(dāng)平凡的零碎字詞組成了清新脫俗的文章,令我領(lǐng)略到了文學(xué)的誘惑。

            當(dāng)自己沉浸于書海,暢游于書海,豐富多彩的娛樂生活早以不足以將我們的心俘虜。當(dāng)自己滋潤(rùn)于書海,成長(zhǎng)于書海,那顆動(dòng)蕩不安的心便早以恢復(fù)平和。

            讀書在某種意義上來說是養(yǎng)心。如今的凡塵瑣事雖給予了我們千百種物質(zhì)上的享受,卻剝奪了我們內(nèi)心的平靜與和諧。

            在一個(gè)黃昏的午后,帶著一整天的煩惱與憂慮,傾斜著靠在躺椅上,書頁在手中摩挲著,全身心投入到作者精心為你創(chuàng)造的悲歡離合中。想必到那時(shí),心中灰蒙蒙的天空早以褪卻了那原本不屬于它自己的偽裝,重新?lián)Q上了光彩四射的霓?。

            讀書亦如茶,有人說苦澀,有人說香濃。不愛讀書的人只能感到那一長(zhǎng)串一長(zhǎng)串的文字所帶來的煩躁;愛讀書的人卻能領(lǐng)會(huì)到其中被苦掩埋著的`樂。在一片歡笑或者淚水中帶給人深思熟慮。

            “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!睍械奈覀兣c孔子,莊子討論,與屈原,文天祥對(duì)話,與雨果,高爾基暢談。穿越時(shí)空的阻隔,跨越國(guó)界的阻礙,上至天文下至地理;前至恐龍時(shí)代,后至隋唐清明;我們無所不能在書中知曉。

            書是帆,在心里之風(fēng)的催使下,遠(yuǎn)航在那成長(zhǎng)的道路上。

            如果,讓我進(jìn)行一趟漫長(zhǎng)的旅程,途中只能帶一樣?xùn)|西,我會(huì)選擇一本書。對(duì),即使是一本書,即使要反復(fù)看千遍萬遍,我還是會(huì)毅然選擇——書。

            當(dāng)自己學(xué)會(huì)了用生命去閱讀,也許就能看到文字的反面,所隱藏著被眼睛所蒙蔽的事物。因?yàn)樵诖藭r(shí),讀書遠(yuǎn)遠(yuǎn)不再是一種任務(wù),而是一種享受。享受于書中的樂趣中,陶醉于奇妙的描繪中。

            于是,在書籍的熏陶下,我漸漸地成長(zhǎng),在我成長(zhǎng)的主頁里,少不了書籍的篇章。生活中沒有了書籍,就像天空沒有了陽光,智慧了沒有書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀。在今后的成長(zhǎng)里,書籍將是我人生的主旋律,傳唱出我人生的歡樂贊歌。

          讀書的作文 篇3

            我是一個(gè)愛讀書的孩子。因?yàn)樽x書,我可沒少被爸爸媽媽“收拾”。

            我愛讀書,爸爸媽媽也支持我讀書,于是我看了好多書?晌矣幸粋(gè)缺點(diǎn),就是讀書姿勢(shì)不正確,而且是走到哪里,就看到哪里,也不管讀書姿勢(shì)是否正確。為了糾正我的錯(cuò)誤讀書姿勢(shì),有一回,爸爸看我又在床上趴著讀書,讀書的姿勢(shì)也非常不正確,就用隱身術(shù)來偷襲我,在我看得津津有味的`時(shí)候,“如來神指”刺來,我沒有防備,于是把我的后背“支”了起來,我大叫著“疼~疼”……爸爸降服了我,可過了一會(huì)兒,老毛病又犯了,媽媽發(fā)動(dòng)了“獅吼功”,我難以招架,只好認(rèn)輸,乖乖地坐在書桌旁去看書了!

            我愛讀書,也是因?yàn)樽x書讓我有許多感悟。

            人,要多讀書,正是“書讀百遍,其義自現(xiàn)!币槐緯挥锌戳艘话俦,一千遍,一萬遍,其中的意思才會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)浮現(xiàn)出來,也只有這樣,才能做到:“讀書破萬卷,下筆如有神。”

            人離不開生活,生活離不開知識(shí),知識(shí)離不開書籍。高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!睍,可以讓我們養(yǎng)精蓄銳,忘記繁忙與憂傷;書,可以讓我們明辨是非,懂得道理。

            一輩子不讀書的人,天地都是狹小的。正所謂“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!薄皶接新非跒閺健,只有勤奮努力,才能發(fā)現(xiàn)真正的奧秘。每個(gè)人都不一定是完美的,“金無足赤,人無完人!蔽覀儜(yīng)該從讀書中不斷完善自己,提升自我和磨練自我,最終成為知識(shí)淵博的人。

            書可是無價(jià)之寶!案患也挥觅I糧田,書中自有千中立!睍猩畈豢蓽y(cè)的奧秘在等待你去發(fā)現(xiàn)。

            希望大家也要勤看書,勤動(dòng)腦呦!

          讀書的作文 篇4

            一、讓我們理解信的意義。

            當(dāng)信絕大多數(shù)人在絕大多數(shù)時(shí)間里是溫良和善,可以彼此溝通,互相幫助的。持此信念,則舉凡天下,無處不可去,舉凡諸人,無處不可為友。我之人生,為溫暖之人生。

            當(dāng)信人類自身一直縈縈以求的為自由與平等。因我有自由,則得他人之尊重,因平等,我尊重他人。于互相尊重中,建一公正公平之社會(huì)。持此希望,則人生前途,不究自明,燦爛于前。

            當(dāng)信人類之好奇求未知,為人類前進(jìn)之動(dòng)力。有此信念,則一切事一切境,不論已知未識(shí),不論簡(jiǎn)單復(fù)雜,均不足以煩我擾我,均是我之新知識(shí)、我之動(dòng)力。

            當(dāng)信天下之大,可戒懼者甚多,且歷代智士名人,我非能賢于彼也。顧己及人,不苛于人,誠(chéng)惶誠(chéng)恐,戒驕戒大,方能成事得進(jìn)。惟精惟一,是為做事為人。

            當(dāng)信我之人生,于時(shí)則一瞬尚不能,于人則六十億之一,何足掛齒?若斤斤計(jì)較于小仇小恩小利,又何必生我?若糾纏于無人關(guān)注關(guān)愛,君何人焉?是心胸當(dāng)豁達(dá),一笑而過。

            二、解答我們從何處來

            生命的'奧秘是什么,究竟是神、還是自然創(chuàng)造了生命,抑或是我們與非生物本來就一樣,生命形式不同?

            三、回答我們來干什么

            為追求個(gè)人幸福?平天下,成就功德?探究自然之道?抑或布諸神之法?不死、輪回歷劫以求超脫?

            四、給出我們應(yīng)該怎么做

            盡人事,格物修身?求個(gè)人之自由?造社會(huì)之法制?聽諸大人命奮斗?

            五、指出我們最終會(huì)怎樣

            各人各取所需,各安所份?升天堂入地獄?身意不滅,隨意自創(chuàng)世界?黎民不饑不寒,進(jìn)退有依,萬世開太平?

          讀書的作文 篇5

            煩呀!怎樣寫作文啊!”一聲接著一聲的哎怨從我的房間里傳了出來,我正搜索枯腸寫那篇無從下筆的周記呢,望著被推開的周記本,心都冷了。“怎么,還沒有寫出來?”姐姐一臉嘲笑地望著我,我也無力再反擊,只好冷冷地答應(yīng)了一聲!敖o你,仔細(xì)看看吧!”姐姐遞給我兩本作文書,然后離開了房間。

            我獨(dú)自坐在桌前,仔細(xì)讀起書來,第一本書,一篇又一篇的文章,讓我找到了寫作文無從下筆的原因和寫作文時(shí)常犯的“病例”依照“醫(yī)生”的“藥方”,我的作文結(jié)構(gòu)和思路開始出現(xiàn)在了我的腦海里,第二本書,讓我成為一位“旅行家”,有時(shí)騎著快馬奔馳在遼闊的草原上,有時(shí)披著霞光慢慢地走在沙灘上,有時(shí)又徒步走在高出之中……我似乎感受到了雄鷹的嘶嗚,聽到了海浪拍岸上的美妙聲音,聞到了野花開放時(shí)的芬芳……我陶醉在了優(yōu)美詞句的字里行間之中。同時(shí)我也找到了我需要的材料。就這樣,在這兩位“朋友”的幫助下,我抓起筆,洋洋灑灑地寫起來……

            本來對(duì)書不怎么“感冒“的六年級(jí)的我,就因?yàn)檫@一次與這兩本書的結(jié)識(shí),讓我愛上了書,并認(rèn)定它是我永遠(yuǎn)的愛戀!此后 ,在課余時(shí)間,我常常在書堆里如癡如醉地遨游,書桌上的書,也隨著時(shí)間的推移,成了一座“小山”。

            后來,我上了初中,由于年齡的增長(zhǎng),我逐漸不再滿足于作文、童話書,我開始看清新流暢的`散文,寓意深該的小說,令人自省的古文、摧人向上的雜文,這些給我?guī)砹诵撵`上的享受和精神上的鼓勁,讓我與心靈對(duì)話,與思想交談。

            初二后第一次考試我得了79分,這對(duì)于初一成績(jī)較好的我而言無疑是一次莫大的打擊,那一天我都迷迷糊糊地度過的,好不容易才盼到放學(xué),回到家中,我把自己放進(jìn)了房間,不理睬任何人,這時(shí)忍了一天的淚水如大洪決堤全流了出來,我感到失落、失望,我不想做作業(yè),便拿出了《鋼鐵是怎能樣煉成的》,這本書我還只看了一點(diǎn)兒,讀著保爾的艱辛歷程,我忽然察覺,其實(shí)我遇到的困難,相比保爾所經(jīng)歷的一切,根本不算什么,我并沒有殘廢,也沒有瞎眼,就是只因?yàn)閷W(xué)習(xí)上一次未考好的成績(jī),就哭了這么久,真是太不應(yīng)該了!我立刻擦干淚水,投身于學(xué)習(xí)中。

            這一次。對(duì)于書無聲的勸告,讓我更加認(rèn)定它是我永遠(yuǎn)的愛戀!

            書,我還記得我與你的初識(shí),也還記得我與你所經(jīng)歷的一切,這已成為我生命中最寶貴的記憶!

            書,你是我永遠(yuǎn)的愛戀!

          讀書的作文 篇6

            “書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!蔽覑圩x書,能從中吸取精華,增長(zhǎng)知識(shí)。

            有人曾經(jīng)說過:“歷史的長(zhǎng)河奔流不息,沉淀下來的精華,如珠如玉,如瓊漿,芬芳香醇。聞之,香氣撲鼻;品之,甘冽欲醉!蹦悄捴巳丝诘募炎鲝臍v史的長(zhǎng)河中款款走來,文人的憂思,君臣的惆悵,依稀可見。讀之,有懷才不遇的憤恨,有國(guó)破家亡的感慨;思之,有古色古香的神韻,有青春現(xiàn)代的朝氣。

            而我對(duì)書的理解不同,我覺得讀一本好書,如同坐在微風(fēng)和煦的三月陽光下,暖暖的感覺從心間慢慢蕩開,笑彎了腰,濕潤(rùn)了雙眸。讀一本好書,如炎炎夏日收到一份涼爽,觸手冰涼,卻能讓清爽在唇齒間回蕩,仿佛那如火的驕陽已經(jīng)藏匿了它的光芒。讀一本好書,如秋日里走在落葉繽紛的大街上,雖然看似凄涼,卻有著難以言喻的.詩意,讓我加快了輕快的步伐,放松了心情。讀一本好書,如白雪皚皚的冬日里圍著火爐,溫暖的不僅是身體,還有那顆火熱的心。讀一本好書,他們或立意深刻,或情深意切,或氣勢(shì)磅礴,或溫文爾雅,讓人從繁華的都市重歸質(zhì)樸,感受文學(xué)的“雅”與“韻”,品味這場(chǎng)文學(xué)的盛宴。

            讀書之美,如夢(mèng)如幻,觸之無形,思之有意。

            好書如一位江南美女,從喧鬧中緩緩走來,如一位許久不見得朋友,收集了一路趣聞,滿載著一眼美景,靜靜地與你分享?拷,你會(huì)忘記白日里瑣碎的事,沉溺于這片刻的寧靜。靠近她,你也會(huì)忘卻煩惱,還心靈一片晴朗。

            讀書是一種享受,讀書是一門藝術(shù)。因?yàn)樽x書,生活更加精彩。

          讀書的作文 篇7

            讀書,并非定能錦繡前程,功成名就,但可以出言有尺,嬉鬧有度,做事有余,說話有德,溫文爾雅……書,是人間最美的東西;書,也是我們的良師益友。剛上學(xué)時(shí),我并不太愛看書,媽媽發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題,于是給我買了一本《睡前故事》,每天晚上讀一個(gè)小故事,時(shí)間久了,這些小故事給了我許多啟發(fā)。比如學(xué)會(huì)怎樣對(duì)待朋友,要誠(chéng)實(shí)守信,孝敬父母……這以后,我就愛上了看書,每當(dāng)看完一本書時(shí),我就深深地感受到我又學(xué)到了新知識(shí),感到很快樂。

            長(zhǎng)大了,我開始讀許多名著。讀了吳承恩的《西游記》,我對(duì)孫悟空的勇氣和正直而敬佩;讀了羅貫中的《三國(guó)演義》,我們的眼前浮現(xiàn)了狼煙四起,群雄并立的場(chǎng)面;讀了施耐庵的《水滸傳》,我認(rèn)識(shí)了梁山的108位英雄好漢;讀了曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》,我為賈寶玉和林黛玉的愛情悲慘的結(jié)局而傷心難過。

            讀書其實(shí)是一種境界,會(huì)讓你變得很安靜,發(fā)現(xiàn)生活中的不同,感受生活中的精彩。讀書不僅能增長(zhǎng)知識(shí),還提高了我們的生活情趣,而且豐富了我們的生活。即使是幾千年前的古人也因讀書而廢寢忘食。王羲之曾因讀書而把墨汁當(dāng)作蒜泥吃了下去,還說:“今天的蒜泥真香!”由此可見,讀書是一件多么快樂的事!

            有人說:“秀才不出門,盡知天下事!笔前,讀書可以讓我們足不出戶就知道世界的神奇。

            我愛讀書,因?yàn)樽x書使我快樂。

            一本書就是一段旅行,沿途的風(fēng)景可以使你感受到無窮的.快樂。一本書可以使我們獲得更多的知識(shí),使我們明辨是非。書有時(shí)也影響著我們的情緒,當(dāng)我們傷心時(shí)拿起一本書,心里的煩惱很快就拋到九霄云外。在疲憊時(shí)拿起一本書,我們的疲憊身心很快就放松下來。

            “書讀百遍,其義自見!比松恼芾硎俏覀冏约何虺鰜淼摹LK格拉底之所以成為古希臘的偉大的哲學(xué)家,這與他經(jīng)常讀書的習(xí)慣是分不開的。

            讀書使我們快樂,書香伴隨我們成長(zhǎng),讓我們一起走進(jìn)閱讀,在讀書的旅途中健康成長(zhǎng)。

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