感悟的作文[錦集10篇]

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的感悟的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

感悟的作文 篇1

　　不知不覺之中，西方的節(jié)日文化已跨越了地域與民族的界線，逐漸融入了我們的生活。（放眼國內外，審視自己的生活。作者的視野之開闊，由此可見一斑。）面對著這些因新奇而充滿誘惑力的節(jié)日，我唯獨鐘愛感恩節(jié)。它不如情人節(jié)浪漫，也不似圣誕節(jié)熱情，卻以一種平和溫暖的方式提醒著我們永遠不要遺失那顆感恩的心。（用抑揚手法加以強調。）的確，感恩需要提醒，在現(xiàn)代社會尤其如此。因為生活中的感恩似乎已在慢慢趨于隱匿，取而代之的是無休止的抱怨。（這是現(xiàn)實生活中的常見行為，也是作者感悟的現(xiàn)實環(huán)境。）

　　過上了平淡安穩(wěn)的日子，我們卻抱怨它不夠富裕；擁有了關愛我們的親人，我們卻抱怨他們太過嘮叨；交到了真心以待的朋友，我們卻抱怨他們還不夠體貼……（對今天，人們常常忽視其價值。于是，作者將我們引向對昨天的回憶之中。）我們似乎忘卻了，忘卻了曾經貧窮時，能過上平淡的日子，哪怕只有一天，我們會感恩；忘卻了曾經失意時，能有人鼓勵，哪怕只有一句，我們也會感恩；忘卻了曾經無助時，能有人關心，哪怕只有一點，我們同樣也會感恩……現(xiàn)代生活的快節(jié)奏，讓我們忘卻了感恩，無暇去感恩，（“無暇”，滲透著作者心中的理解。）于是日子便一下子浮躁起來，變得喧囂不安。我們需要得到提醒，感恩需要得到提醒。（這是領起下文的關鍵句。）

　　提醒感恩是提醒一種樂觀積極的.生活態(tài)度。（中心句，鎖定了本段主題。）也許生活中真的有很多不如意之處，但是換個角度去審視它，以一顆感恩的心去迎接它，我們會發(fā)現(xiàn)心情明朗了許多。提醒感恩是為了要讓我們學會感恩，重拾感恩。感恩于生命，感謝它給了我們體驗生活的入場券；感恩于愛，感謝它給了我們感受溫暖的熱源；感恩于機遇，感謝它給了我們升華自我的階梯；感恩于苦難，感謝它給了我們繼續(xù)拼搏的籌碼……（運用排比，在羅列中表明我們應該感恩我們所擁有的一切。）常言道：知恩圖報。提醒感恩，更重要的意義在于要讓我們能以一種更積極的態(tài)度去回報我們感恩的對象。對生命的回報莫過于珍惜，對愛的回報莫過于傳遞，對機遇的回報莫過于把握，對苦難的回報莫過于升華……（與上文對應，展示回報的方式。）提醒感恩，要把握好感恩的界限與內涵，那不是一味地肯定或依賴于外界的給予，而忽視了自身努力的價值，磨滅了繼續(xù)進取的斗志。畢竟自己才是生活的主角，進取才是生活的法則。感恩可以是一種慰藉，卻不可以成為一種麻醉。感恩如一場及時的春雨，沖刷掉浮躁的塵埃與腐朽的氣息，讓一切在塵埃落定的平靜之中孕育更加精彩的新生。所以，讓我們一起來提醒感恩，在每一個感恩節(jié)，也在每一天。

感悟的作文 篇2

　　日子在腳下，踩出平靜的聲音。終于，我不知不覺的長大了。后來，在某個清晨的鏡子里，看見微笑，熟悉而陌生的微笑。兒時的影像是珍貴的，回想從前，就好像在昨天，新的生活時代代替了回憶，填補了心中的空白，讓理想蠢蠢欲動。

　　停在每一個成長的心靈驛站，以怎樣的心情看待走過的每一段旅程就標志著如何成長著的`字跡。童年固然美好，今時亦多精彩。于是，我們都是感悟著的成長，思索著的成長，無悔著的成長。成長的我們，把一切藏在心底，唯有留在心海的漣漪……

　　成長的煩惱我不懂，似乎也沒什么煩惱使我耿耿于懷。

　　小學幾年，風平浪靜。父母為我撐傘，老師為我擋風。我這顆幼苗在全方位的呵護下，絲毫沒有受損。

　　初中了，偶然在課上學會了“煩惱”一詞，仔細想想，走進初中的我似乎沒有什么變化。我拘謹，考試沒有拿到前十名，競賽時失利，努力當好數(shù)學課代表卻得不到大家的支持……但父母沒有怪我，老師沒有怨我，同學更是真誠地鼓勵我。雖然如此，但我依然難過。我開始覺得煩惱的沉重，不是那樣輕飄飄可以忘記的。我想這就是小學與中學的不同吧！也許，我長大了！

　　但面對了一些煩惱，我有了答案：不為失意而煩惱，也不為煩惱而煩惱。人才是生命的主宰！

　　時間不經意從指間滑落，往日的格子上爬滿了蜘蛛的足印。它正在結網，把每一個格子都塵封起來。這種感覺是用灰土裹著的黃金，如果不去品它，便永遠不知道它的真正價值，那就是我的成長路途。

　　成長中，有歡樂也有悲哀；成長的歲月很長很長，需要我們用心一點一滴去感悟。歲月不會回頭，抓住今天的每一秒，把希望系于明天的彩云，而希望則是編制成長的彩帶，串連回憶和向往……

　　青春的腳步不會停，青春在成長……

感悟的作文 篇3

　　人生如一次長長的旅行。旅行中有坦途也有彎路。甚至·有時還會陷入進退兩難的時候。我還清楚的記得，08年在揚州發(fā)生的一件。

　　那次。在揚州瘦西湖，我們再走了一個鐘頭以后覺得有些累了，于是決定租一條電動船。剛剛才欣賞了一段美景后，特然間湖面上狂風大作，不一會兒，暴風雨就開始了，同時狂風的怒吼聲更響了。剛開始我們不知所措。同去的妹妹嚇的哭了起來�？粗�船被風刮得不聽使喚，媽媽也嚇的'大聲嚷嚷：“怎么辦。怎么辦”這事我發(fā)現(xiàn)這樣是沒有用的。應該想方法。我平靜了下來。想到：“這船上不是有求救電話嗎？”于是我立即叫媽媽撥打電話，可打了幾次都打不通。這時雨越來越大，風的號叫聲更大了，船好象要翻了，這時，我關照媽媽要冷靜，媽媽振作起來。我們努力一次又一次的嘗試把船往岸邊靠。天，終于成功了。于是我們獲救了。

　　其實，人生中的辦法總比困難多.，只要你冷靜下來，多動腦筋，就可以渡過難關。朋友，你說不是嗎？

感悟的作文 篇4

　　愛，一個多么熟悉的字眼，在每個人的心目中都有一份純潔的愛，愛是無私的，愛是博大的，只有生活在愛的海洋里，才會享受愛。而我讀了《愛的教育》這本書后，我才真正領悟了愛的境界。

　　這部處處洋溢著愛的小說所蘊涵散發(fā)出的那種深厚、濃郁的情感力量真的很偉大。《愛的教育》介紹了意大利小孩安利柯在一個學年十個月中所記的日記,包含了同學之間的愛，兄弟之間的愛,父母之愛與師生之愛,以及對祖國的愛,使人讀著猶如在愛的懷抱中成長.

　　愛,像空氣,每天在我們身邊,因其無影無形常常會被我們所忽略,可是我們的生活不能缺少它,其實它的意義已經融入生命.但很多人都無法感受到.愛之所以偉大,是因為它不僅僅對個人而言,更是以整個民族為榮的尊嚴與情緒.愛是一次沒有盡頭的.旅行,一路上邊走邊看,就會很輕松,每天也會有對新東西的所產生的感悟,學習而充實起來.于是,就想繼續(xù)走下去,甚至投入熱情,不在乎它將持續(xù)多久.讀《愛的教育》,讓我走入愛的生活，讓我感受到愛的美妙。

　　是愛，使我們能快樂健康地成長，是愛，給予了我們內心的溫暖。多感受一份愛，就多一份快樂。在今后的日子里，讓我們共同沐浴在愛的海洋里。

感悟的作文 篇5

　　過年的感覺真好，如同喝了蜜一樣，甜在嘴里，也甜在心里，又像陽光照耀在我們的心房 ，舒服極了，還像一陣春雨滋潤著我們的心田。

　　團圓飯是過年必不可少的一項節(jié)目。夜幕降臨了，親戚朋友都陸續(xù)來到了奶奶家。團圓飯還沒開始吃，親戚朋友就已經開始談論過去一年的收獲了。菜都上齊了，開始吃飯了。我一看，哇，好多菜呀：有綠油油的青菜，又肥又大的魚，油油的紅燒肉……我拿起筷子，夾了一樣又一樣的菜。媽媽見我狼吞虎咽的樣子，拍了拍我的背，說：“慢點吃，慢點吃，還有的�！蔽疫@才收斂了一點，抽出紙巾，擦了擦嘴。站在我一旁的舅公開口了：“我祝大人們在新的一年里生意興隆，孩子們學習進步，老人們身體健康�！卑职只鼐吹溃骸拔易Ｄ�身體健康，萬事如意�！蔽覀兊�.團圓飯吃得喜氣洋洋的�？粗�一家人圍著大圓桌說說笑笑，我覺得過年的感覺真好。

　　吃完團圓飯，爺爺奶奶把我拉到一邊，從包里拿出一個紅包對我說：“你要好好讀書，長大以后孝敬父母�！闭f完，便把紅包塞到我手里。手握著紅包，我感覺它并不輕，這里有爺爺奶奶對我期望，是那么情意濃濃，拿壓歲錢的感覺真好。

　　過年的感覺真好，我盼望我能在新的一年里克服困難，汲取別人的長處，彌補自己的短處，學習成績也蒸蒸日上——百尺竿頭，更進一步。

感悟的作文 篇6

　　今天是年后的第一個上班日，聽著窗外的鞭炮聲，忽然有些許的傷感涌上心頭，一晃我就庸庸懂懂的走過了五十個春秋。人生過去了大半，年華在流逝，只能不停的回憶著自己的過去，以此來提醒著自己未老的心。

　　在上世紀七十年代，人們的生活水平大致相同，雖然與現(xiàn)在相比，那時物資生活遠不如現(xiàn)在，以致有些緊俏物品憑票購買，人們吃的穿的沒有現(xiàn)在充裕，但人們的春節(jié)過得也有滋有味，因此對那時的春節(jié)，記憶也很深刻。那時的過年，對于孩子們來說，春節(jié)的祈盼，莫過于春節(jié)穿上新衣服、吃上可心的零食、得到長輩們分發(fā)的壓歲錢，還有放小鞭炮、看扭大秧歌等。春節(jié)之際，大人們更講究吉利，相互說著拜年話，把家里布置得紅紅火火的，大門上的紅對聯(lián)、紅燈籠讓人一眼看到喜慶的氣氛。不要說年夜飯與現(xiàn)在相比還不夠豐盛，也不要說微薄的壓歲錢，更不要說相當部分家庭生活的窘境，但人們遠遠比現(xiàn)在重視春節(jié)。

　　記憶中的童年，每逢過年都是那么的清貧。雖然那時的我對春節(jié)總是充滿期盼。因為過年了不僅有新衣穿，還有平時難以吃到的好吃的零食，在春節(jié)擁有的欲望和極少的約束是平時無法滿足的，但是也有不如愿的時候。每到這時總是感嘆：在這個世界上，似乎金錢能買到一切，權力能改變一切，但是，金錢買不到年輕，權力也改變不了年老。光陰如箭，如此短暫，年新年舊，白了人頭。面對這自然規(guī)律，人們是那樣的無助與無奈。但有些智者們并不悲觀，雖不能延長生命的長度，但可以拓寬生命的厚度，他們不辭辛苦日復一日地為生命著色，年復一年地讓生命有所厚重，這大概是人生的最佳選擇吧。( )

　　顯然，春節(jié)是所有炎黃子孫共有的吉祥福祉。不論是飄泊海外、遠涉重洋的游子，還是羈旅他鄉(xiāng)、輾轉遷徙的兒女；無論是掙扎底層、孤陋寡聞的.草民平民百姓，還是高官厚祿。心里無不揣著對春節(jié)的眷戀，無不懷抱著對過年的珍視。一句“每逢佳節(jié)倍思親”的詩句，凝結了人們心頭幾多深情！

　　過年是團圓和幸福的象征，值得留戀回味。記憶里的年總是溫馨的。桌上有各種涼菜，有雞、鴨、魚肉等，有鮮美的水果，有糕點和糖果，反正所有的祝福語都會和每道菜和點心融合在一起。如：“年年有余”，“合家幸福、”“和美靚麗”、“快快樂樂”、“歡天喜地”、“尊老愛幼”、“腳踏扶梯步步高”等都會在桌面上反映出來，這才是真正的過年�，F(xiàn)在回想，能讓一家人圍在家里，飽滿一種過年的心情，真是一種家庭和睦和幸福的。

　　品味過年的滋味，真是總也品不完之味，從除夕、到初一、再到十五的拜年聲中，由淡變濃，由濃變淡，在整個過程中，讓我感受到了十足的年味和豐富的生活。

感悟的作文 篇7

　　生命是短暫的，是有限的，但我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。

　　從哇哇啼哭的嬰兒到咿呀學語的幼童，從朗朗讀書的少年到立足社會的成人，每一段經歷都體現(xiàn)出一個人生命的價值。 記得在一本書中，提到一直被病魔纏身的霍金，二十一歲身患絕癥，醫(yī)生都說沒救了，但他卻為了理想，與死神搏斗，現(xiàn)在已六十七歲，仍在頑強地生活著，他堅強地說：“我的手指還能活動，我的大腦還能思維，我有終身追求的理想，我有我愛和愛我的人......對了，我還有一顆感恩的心�！� 正因為霍金這份頑強的意志，才使他脆弱的生命變得堅強，短暫的生命變得永恒。 珍愛生命，是我們每一個人做人的原則，既然父母給予了我們生命，那我們就應該好好地去體現(xiàn)出它的價值，作為學生來說，就應該把學習放在第一位，把自己培養(yǎng)成一名德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生，來報答父母的養(yǎng)育之恩，將生命的`價值體現(xiàn)出精彩的一面！

　　生命是脆弱的，也是堅強的：生命是短暫的，也是永恒的，生命的存在是一種希望！讓我們攜起手來，珍愛自己的生命吧！

感悟的作文 篇8

　　直到枯黃的樹葉落在我的面前，直到第一縷桂花的芬芳滲入我的心田，我才真真切切的感覺到，秋天來了，來得太突然了。

　　每當放學后，我害怕一人站在喧囂的街道，我害怕看到他那張舞爪的狂放，這蒼茫的天底下有一顆孤獨的心在默默的哭泣。街道兩邊的桂花落滿一地，我不忍心踩到它，我更不想破壞它那點點泛黃的微笑。我撿起一朵放在手心，我仿佛看到大海中那泛起粼粼波光的星點，微微蕩漾。我的心突然跳動起來。正當我享受這美妙的一刻時，媽媽叫住了我，我急忙從沉思中緩過神來，看到母親臉上莞爾的一笑，幸福就在我心中萌芽了。我準備迎過去時，我又想到腳底下點點微笑，于是繞過它們，隨手拾起一朵。坐在媽媽的車后，依靠著她溫暖嬌小的肩膀，看著手心里那朵可愛幸福，我情不自禁地笑了。我緊握著它，緊握著那一點點泛黃的幸福。

　　幸福，猶如一束光，照亮我們心中所有黑暗的地方。幸福恰似一座橋，架起你我之間最純真友誼。

　　秋天來了，農民伯伯們會興高采烈的收獲他們來之不易的果實；秋天來了，孩子會享受多彩多樣的果實，可是秋天的到來，對于我們初三的同學而言，是時間飛逝的標志，是奮勇直前的`鬧鈴。

　　天涼了，我們單薄的短袖，早已換成現(xiàn)在暖暖的外套。我們從剛如初三的欣喜到現(xiàn)在的成熟，這一路是同學們的陪伴，是同學的相互鼓勵。因為有了他們，這個季節(jié)才不會單調，因為有了他們，幸福便觸手可及。

　　我們一起走過的歲月，友誼是最佳的見證，幸福是最大的收獲。

　　窗外的樹葉沙沙作響，然后飄到地上，飄到我的窗前；桂花的芬芳一陣陣地隨風飄來，充溢了我的房間，沁人心脾，幸福就在那一瞬間如星子滑進我的生命中。

感悟的作文 篇9

　　生活像一個白饅頭，不及真絲的昂貴，又不是窮人手中的粗陶碗，拼搏則是生活中的靚麗風景線，只有耐心咀嚼才會體味到拼搏的美好。

　　越王勾踐曾并不是什么大人物，甚至亡過國，但他整日想著要重新奪回屬于自己的尊嚴，他十年如一日地拼搏著，在他努力的'背后是無數(shù)誓言和汗水，最終所獲得的是拼搏的美好——奪回了自己的國家與尊嚴。

　　盡管實力不強，但是至少去拼搏了，而不為拼搏發(fā)起挑戰(zhàn)的，那還算是有尊嚴的人嗎?現(xiàn)在的人們看著《鋼鐵是怎樣煉成的》，但內心深處則是一顆玻璃心，當被否認時，并不是去拼搏，而是偷偷的在角落流眼淚,心中知道臥薪嘗膽，并未想到自己的處境與越王勾踐的處境那么得相似。欣賞越王勾踐拼搏的精神，卻老是遺忘自己的處境和對越王勾踐的對比。

　　看!不論貧賤與富貴,他們都在拼搏。看!比爾.蓋茨那么得富有，但他也在拼搏，為世界作出自己的貢獻，創(chuàng)造出了手機、平板……只有拼搏了才會有結果，不拼搏，永遠不會有所成就，更不能感悟生命的美好。那我們又有什么理由不去拼搏呢?

　　拼，有人理解為，只有大人在社會上努力地賺錢才叫拼?不，只要每個人為社會做出自己的貢獻，都叫作拼。搏，有人理解為戰(zhàn)士沖鋒陷陣才叫搏?不，只要每個人有這種積極向上的心，都叫作搏。

　　拼搏的美好無處不在，但知道拼搏，感悟拼搏，學會拼搏的人卻寥寥無幾。學會了拼搏，就終生受益匪淺，讓我們用拼搏去感悟世界的美好吧!

感悟的作文 篇10

　　一眨眼為期七天的軍訓結束了，留給我們的是辛，酸，苦 ，辣和我們永恒的記憶。結束并不意味著句號，而是漫長的高中生活中的一個逗號。需要我們努力的日子還很長，路漫漫其修遠兮，吾將上下求索。

　　灼熱的大地，火辣辣的陽光，汗流浹背的學生，構成了一道特別的“吃苦風景線”，若大的體育場在陽光下一點一點的熔化，縮小，直到把我們吞噬。飛舞的蠅蟲流淌的汗水，酸痛的四肢，我們并不在乎，在乎的是我們學到了什么，學會了什么。吃苦不是時尚，需要用汗水和毅力去交換，吃苦給我們留下無盡的財富，強壯的體魄，雷厲風行的作風，和敢于戰(zhàn)勝困難的勇氣!

　　我感覺軍訓已把我們這一群十六七歲的人鍛煉成了真正的高中生，讓我們知道了什么是汗水，什么是真正的快樂，以及讓我們學會怎樣獨立，怎樣面對生活，面對困難，怎樣去承擔那份光榮而艱巨的責任。記得才訓練了三天的時候，平日拖拖拉拉的我早已疲憊不堪。剛學立正時，我就疑惑，為什么體育課中要常做的動作，早已會的動作，教官要如此仔細地講解，為什么一個左轉一個右轉要教官如此煞費苦心地讓我們練習，實踐出真知，五天的軍訓就讓我明白，小小一個立正所包涵的豐富，幾個轉身所容納的博大。站軍姿，給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體，也給了你龍之傳人無窮的毅力。練轉身，體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維，更體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水，無以成江海。沒有我們每個人的努力，就不可能有一個完整的，高質量的方隊。訓練的每一個動作，都讓我深深地體會到了團結的力量，合作的力量，以及團隊精神的`重要。而軍訓更教會了我超出這以外的東西。那就是認真對待自己的錯誤。也許生命中的美麗也就在于袒露自己的錯誤。那是一種真實的美。不刻意隱瞞什么，不對就是不對。而在這種自然中流露的那種質樸是任何東西也粉飾不來的�；蛟S學到的東西遠不止這些。但是緊張而又愉快的訓練中的親身體驗，嚴格而又平易近人的教官的諄諄教誨，我想，我終身受用不盡了。

　　教官的勇氣是我們的榮幸.正是在教官的指導下，我們才能獲得優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀內務的榮譽.這里有我們的功勞，也有教官的功勞和所有關心我們的人的功勞.

　　對手是最大的朋友，在比賽中我們是對手，在賽后我們是朋友，互相激勵著前進，讓軍訓變得更精彩，更充實更有意義. 其實軍訓也并非是常人心目中的魔鬼訓練、灰色的詠嘆調。緊張忙碌的軍訓之余，我們一同感受軍歌的嘹亮，尤其是其恢弘豪邁的氣勢，拉歌時大家圍坐一團的親熱勁兒以及互相爭論的不服輸勁兒。而這些都是我們平日中未曾感受到的。大家齊聲喊出了當兵人的心聲，并與之不可遏制地引起了強烈的共鳴。所有這些都是我們人生道路中難得一次的奇遇，定會銘刻于心。 白駒過隙般的，時光像一條潺潺流淌的小河。仿佛一眨眼的工夫，軍訓生活的句號就來到了眼皮底下�；厥棕S富多姿的軍訓生活，我更多的還是感慨——“憶往昔，數(shù)風流人物，還在今朝�！�

　　軍訓是對你身體的考驗，鍛煉和提升.在軍訓中，有人退場也不放松，有人倒下也不放棄.我們不愿當兩腳書柜，軍訓給我們最好的證明機會。五天的軍訓是漫長也是簡短的。說漫長，因為苦和累。說簡短，因為我們有信心，有能力去克服它。現(xiàn)在我可以自豪的說，我做到了！這是對一切苦和累最和的回報。

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