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回憶的作文600字精華（5篇）
在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的回憶的作文600字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
回憶的作文600字 篇1
回想著幾年前的事，腦子里的片段便在腦子里飛來飛去，但總有一個片段，使我現(xiàn)在也無法忘記。那個片段，仿佛已經(jīng)深深地烙印在我的心里……——題記
每次升旗儀式結(jié)束后，我都會回想起在小學升旗儀式時演講的片段。我永遠也忘不了……
那一個片段，我到現(xiàn)在還清清楚楚奪記得。記得二年級的時候，我們班迎來了第一次升旗儀式。老師安排的學生中就有我。老師給我稿子后，我就開始背，老師也會在自習課時排練一下。那天，我早早就踏上了去學校的路。在路上，我仍然一直在背稿子，雖然說我背的已經(jīng)很熟了。
第二節(jié)下課，升旗儀式開始了，我們便立刻跑到升旗的地方站好。開始升旗了，先是主持人上去進行了一系列的程序。一會兒，我就聽到主持人說：“下面有請演講者進行演講�！蔽衣犃�，立刻變得緊張起來，心砰砰直跳，但我仍然和另一位同學走上了臺。在走上去的那一瞬間，我心里害怕我會忘詞，但既然已經(jīng)上來了，什么害怕也不顧了，心里只想著詞。
走上了臺，我們先敬了一下禮，然后就開始演講。該我演講了，我一字一句的'清楚地講著。不一會兒，我流暢的演講完了，我那上躥下跳的心也終于平靜了。我長呼了一口氣，接著又鞠了一躬，走下臺去。
從那次起，以后的升旗老師幾乎都讓我去，比如：演講、主持人，就連開學典禮也讓我去。我在臺上講話，也變得輕松起來，也不再害怕。
現(xiàn)在回想起我第一次演講的這個片段，仍覺得很有趣。這個片段，值得回想。不僅僅是因為我第一次演講，還因為從那次起，以后演講時，我變得不太緊張，我克服了緊張的心理。
值得回想的片段，我永遠永遠記得……
回憶的作文600字 篇2
在成長的過程中，我們總會有些不舍，不舍那些溫馨的畫面，不舍那些熟悉的臉龐，更不舍我們的青春歲月。
舍與得總是陪伴在你左右，正如“上帝為你關(guān)閉一道門，又給你開了一扇窗�！痹谀切┗貞浿械奈覀�，不斷斷的成長，又獨自一人在時間長河中前行，正是因為時間，我們才有了不舍。而顯然，那些逝去的美好已成為了我們美好的回憶。時間給了我們結(jié)束權(quán)利的同時，也賦予了我們新的開始。
時間是無情的，它將一切都可以湮滅；時間是無情的，它教會了我們成長。往事如過往云煙，消失在時間的長河中，但它也教會了我們什么叫作珍惜。因此，現(xiàn)在的我們則更應(yīng)該要珍惜時間，把握明天。
告別過去，是向?qū)淼?自己握手；告別過去，是向?qū)淼淖约菏稣f自己的成長；告別過去，是向?qū)淼淖约贺撠煛Ｖ挥忻鎸ψ约撼砷L的歷程，才是對新開始的自己的一個交代。面對著時間將我們分隔開，各自一方，是一種不舍；面對明天沒有你的言語，是一種不舍；面對明天沒有我們的早讀聲，是一種不舍。時間將它們封印，儲存在我們的回憶當中，有時睡夢中會浮現(xiàn)當時的我們，我們的告別，是向我們的年少無知告別，是向我們不努力學習的告別，而不是向我們的友情，我們的回憶告別。
人是要成長的，小時候期望著長大，而長大后，卻發(fā)現(xiàn)，還是小時候好��！長大一詞，是對幼小的孩童充滿了向往，而不知長大的艱辛，時間促們成長，而長大也離我們不遠，我們也是在告別的路上走著，走著。
時間是告別的催化劑，是新開始的標志，而我們，則正處于這個階段，這個階段正式?jīng)Q定了我們的未來，也正因如此，我們要用十倍努力來博取明天的太陽，明天的太陽也因我們而閃耀，我們不只是給過去的告別，也是在給將來的我們招手。
結(jié)束的開始以，我們的舍與不舍，我們的成長也不會因此而停歇。
回憶的作文600字 篇3
小學是我們童年的第一個起點。小學，讓我不由得想起了我的小學同學。
眼間六年過去了，六年的時間時間過得好快�。≡谝凰查g過去了，想起我在小學時候的點點滴滴，我們曾經(jīng)是多么的開心��！多么的快樂啊！想起我們在一起度過的六年可真懷戀那時候啊！好想時間永遠地停留在那個時候��！但是時間會慢慢的消失的，我相信，只要我們有緣分，我們一定會再見面的。時間會過去，但是回憶是永遠都不會過去的，我會永遠記住我們的回憶，也會永遠記住你們的`。
那時候我們在一起玩耍是多么的開心��！每一天總是開開心心，教室里充滿了歡聲笑語，每一張臉總是會露出一絲絲微笑。下課的時候同學們總是在一起嘻嘻哈哈的。當我不開心的時候同學們總是會來逗我，當我傷心的時候同學們總是會來安慰我，當我被老師冤枉的時候同學們總是在我身邊對我說這說那的，有時候還會跟老師說，當我開心的時候同學們會來跟我一起分享我的快樂，當我焦急的時候同學們總是會給我想辦法，在同學們遇到困難的時候，需要我的時候，我也會在同學們的身邊，陪著，安慰她們。同學們真好。
不管是多久，我都不會忘記她們，不會忘記和她們在一起的所有時光，不會忘記和她們在一起的點點滴滴，不會忘記和她們在一起所發(fā)生的所有事，不管是好事還是壞事，我都不會忘記，因為它畢竟發(fā)生了，既然發(fā)生了，我就不會去忘記它。有時候雖然我們經(jīng)常吵架，但是我們總是沒多久又和好了，分分和和，到了最后還是和好了，但現(xiàn)在我和我的同學還是保持著聯(lián)系，雖然說很久沒見到那4個同學了，但是其它的同學還是經(jīng)常見到的。我真后悔，后悔沒有珍惜我們在一起的美好時光。
回憶的作文600字 篇4
春風拂過柳梢頭，給綠色的家園更添一層蓬勃的氣息，大地春回，陽光普照，在這里，一切都散發(fā)著迷人的清香。
每當春暖花開，小草都鉆出來向我招手時，我都會想起她——清，從小我倆就在一起嬉戲玩樂。然后，又一起上小學，而且在一個班，上學途中我們手挽著手，放學路上我們肩并著肩，形影不離，寸步難舍。可是幸運之神沒有再一次降臨在我們的身上，中學時我們分開了，她考上了南京的一所學校，從此，便少有她的音訊，面對剛剛收到她寄來的春天的祝福，我浮想聯(lián)翩，春天記憶的書頁再一次掀開在我的眼前……
每當春季的周末，我們都會相聚在郊外的草地上，在柳樹下談心。有時談枝頭啾啾鳥鳴，有時嘮小溪潺潺的流水，有時聊原野蓬勃的綠色……
有一次我們在柳樹下正說著小草，突然一對燕子從頭頂飛過，引起了清的注意，她說：“我好喜歡春天，因為媽媽就是在春天生下我，”突然她低下了頭，“但是，媽媽也是在春天離開我去了天堂；父親同樣在春天再婚的；后媽也是在春天生下了弟弟……”當然這些我都知道，如果沒有這些記憶，她應(yīng)該是一個活潑、開朗的小女孩。但她不是，每想到這些她都沉默好一段時間，同樣我都會盡力幫助她。突然有一天，我們再次相聚在相同的草地上時，她不再為這事黯然神傷，而不久后我也驚訝地發(fā)覺她的'成績從全班上游變成第一，而且一躍成為全年級第一（那是四年級的時候，后來一直保持了下去）。我很好奇，她笑著說：“是春天教導我的，讓我從黑暗中走了出來；即使冬天再怎么殘酷、無情，春天終究會來，終究會陽光明媚、冰融花開，快樂的燕子也最終會歸來……”
是的，春天是美好的，勃勃生機，催人奮進。愿我們每一個人都讓春天常駐心間
回憶的作文600字 篇5
這個暑假，我接到彭老師的電話，彭老師問我8月22日能否去學校北區(qū)參加迎接一年級新生的培訓，我欣然答應(yīng)了。經(jīng)過一個下午緊張的培訓，我們終于迎來了23日新生報到，這一刻，音樂響起，大家都盡自己的努力站在各班門前，露出會心的微笑。
一年級二班里，刁喻老師在和一年級的小朋友們照相，我看到他們天真無邪、稚嫩的臉蛋，再次露出了笑容。這是，出來了一位叔叔和一個小妹妹，于是我熱情地迎上去，說：“叔叔您好，現(xiàn)在有我?guī)е@位妹妹去參觀校園吧！”叔叔和藹地點點頭：“好的。”
參觀的路上，我拉著妹妹的手，心不在焉地想著：自己當時也是這樣走過，從幼年時的天真，到少年時的成熟，一路上披荊斬棘，一路上乘風破浪�！敖憬悖@個學校好大好大，這兒的`同學好多好多��！”我這才回過神來，淡淡的回了她一句：“嗯。”送走了這個小妹妹，我又去接待后面的小同學，雖然從1樓到4樓再去乒乓球臺和心理中心1、2、3樓才可以送學生出校;雖然我接待一個已經(jīng)筋疲力盡了，還要接待十五個;雖然，我的腳指甲已經(jīng)流血了，走一步路就會有鉆心的疼痛;可是，我很滿足我愿意付出任何的代價，再來回味一次童年。
腳上的傷是會好的，但是流逝的童年卻再也不回來。我真的真的好羨慕那些剛剛?cè)雽W的孩童。不過，時間永遠不可能倒流，現(xiàn)在，我能做的，就是好好感謝那“一朵朵剛剛盛開的花兒”般的笑臉，是他們，讓我重新體會了童年時沒有任何壓抑的快樂，讓我重新回味了童年的那一刻······
現(xiàn)在我已是六年級即將畢業(yè)的小學生了，這六年里，最無憂無慮的就是一年級。六年級，還是包括了太多的第一次，也包括了太多的最后一次：第一次要和朝夕相處的好朋友分離，最后一次在小學里上課······暑假里的那次活動，給我的記憶，給我的印象，太多太多，太深太深······
童年——不僅是一個成長的階段，更是一個美妙而莊嚴的過程······
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