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          火的作文600字

          時(shí)間:2023-12-14 12:32:29 600字 我要投稿
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          火的作文600字

            在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的火的作文600字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          火的作文600字

          火的作文600字 篇1

            在生活中,只要留心觀察,就一定會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。下面就給大家說一說我發(fā)現(xiàn)的關(guān)于螢火蟲捕食的秘密。

            那天,我來到位于鄉(xiāng)下的姥姥家玩。天黑后,我發(fā)現(xiàn)這里有許多螢火蟲,在黑暗中閃閃發(fā)光?粗@些可愛的螢火蟲,我突然突發(fā)奇想:小時(shí)候,我看過一本書,書上說螢火蟲是肉食動(dòng)物,以蝸牛為食。那么螢火蟲是怎樣捕食的呢?我決定一探究竟。經(jīng)過一番努力,我終于抓住了一只小小的螢火蟲,并把它裝到了一個(gè)扎了小孔的塑料瓶中。

            我把瓶子拿到房間里,用放大鏡仔細(xì)地觀察瓶中的螢火蟲:它的身體是栗棕色,胸部是紅色的,在胸部邊緣還點(diǎn)綴著許多光點(diǎn)。最引人注目的.是它的尾部,好像掛了一個(gè)小燈籠,發(fā)出十分明亮的光?v觀螢火蟲的整個(gè)身體,我卻沒有發(fā)現(xiàn)像大顎、毒針之類的捕食工具。不用工具,怎樣捕食呢?我決定用做實(shí)驗(yàn)的方法來找出答案。

            我來到院子里,打開手電筒,在草叢中尋找蝸牛。終于找到了,我用手指捏住它的殼,小心翼翼地將蝸牛拿回了房間里。我把蝸牛放到螢火蟲旁,拿出放大鏡,認(rèn)真觀察螢火蟲的捕食過程。只見螢火蟲從頭部伸出了一個(gè)鉤子,用它輕輕地觸碰了蝸牛幾下,蝸牛便毫無還手之力,只能任其宰割了。通過放大鏡,我看到這個(gè)鉤子在捕食完畢后,被收了起來,平時(shí)是看不見的。而蝸牛的觸角變得軟塌塌的,身體漸漸化成了一灘液體。等蝸牛全部變成液體后,螢火蟲便開始大吃起來,很快就把蝸牛都吃掉了。我覺得這簡直不可思議!怎么碰了幾下,蝸牛就變成液體了呢?我又上網(wǎng)去查資料。

            原來是這樣的:螢火蟲觸碰蝸牛,前幾下是給蝸牛打麻醉針,讓蝸牛動(dòng)彈不得;而最后一下則是給蝸牛注入消化液,讓它變成液體,方便自己以吸的方式吃掉蝸牛。我恍然大悟。在這小小的螢火蟲身上居然有這么大的學(xué)問呀!

            大自然看似平凡,實(shí)際上卻有無窮的奧秘等待我們?nèi)ヌ剿,去發(fā)現(xiàn)。只要你用心,就一定能發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘!

          火的作文600字 篇2

            我很喜歡螢火蟲。夏天,到了晚上它就在田野上、草叢中飛來飛去,還會(huì)發(fā)光,像天上的星星,一閃一閃的。

            螢火蟲為什么會(huì)發(fā)光呢?我很好奇。難道它身上有電?還是他身上有傳說中的夜光石?還是它的細(xì)胞很特殊,跟別的昆蟲不一樣?還是……?好多的猜測(cè)一直在我腦子里縈繞!

            于是,我決定要探個(gè)究竟。一天晚上,我抓了幾只,放在玻璃瓶里,觀察了好一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)它發(fā)光的部位在它腹部下方。不可能有電,也沒有傳說中的'夜光石,我想很可能是它身體內(nèi)有一種能發(fā)光的物質(zhì)。

            到底是什么原因呢?我去問爸爸,爸爸說他也不知道,但他告訴我一定有人知道的,相信我會(huì)弄明白的。這天晚上,我躺在床上,老是在思索螢火蟲發(fā)光的奧秘,以至于一閉眼,螢火蟲就仿佛在我眼前飛舞著、閃爍著,好久才進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),還夢(mèng)見了螢火蟲在朝我擠眉弄眼地挑逗我。

            第二天早上一醒來,我看到了我的“萬事通”——電腦,對(duì)!我連忙打開電腦,點(diǎn)擊毒霸網(wǎng)址大全,然后在百度上輸入“螢火蟲為什么會(huì)發(fā)光?”一點(diǎn)搜索,來了!我仔細(xì)一讀,明白了:原來螢火蟲的發(fā)光器官位于腹部后端的下方,該處具有發(fā)光細(xì)胞。發(fā)光細(xì)胞的周圍有許多微細(xì)的器官,發(fā)光細(xì)胞內(nèi)有熒光素和熒光素酶。熒光素接受atp提供的能量后就被激活。在熒光素酶的催化作用下,被激活的熒光素與氧發(fā)生化學(xué)反應(yīng),形成氧化熒光素并且發(fā)出螢光。這就是螢火蟲發(fā)光的奧秘。

            哦!原來是這樣。∥医K于弄明白了。噢耶!不過,又一個(gè)設(shè)想在我腦海里閃現(xiàn):要是把螢火蟲的發(fā)光細(xì)胞移植到別的昆蟲體內(nèi),是不是也能發(fā)光呢?

            大千世界,奧妙無窮!探究奧秘,情趣無限!

          火的作文600字 篇3

            今年回金華老家過年,心情有點(diǎn)失落。為了環(huán)境改善,老家今年全縣禁止燃放煙花爆竹。回蕭山的路上,媽媽看我悶悶不樂,在了解了原因后,她告訴我已經(jīng)幫我報(bào)名了小記者的鞭炮制作活動(dòng),我開心的好幾天沒睡好覺。來到鞭炮制作現(xiàn)場(chǎng),我發(fā)現(xiàn)小記者們都已經(jīng)早早到場(chǎng),像一個(gè)個(gè)即將登場(chǎng)表演的小工匠。

            很快,水晶姐姐開始了開場(chǎng)白。在她豐富多彩得介紹下,我第一次知道了鞭炮的由來。一串串小小的鞭炮后面竟然有著這么多精彩的故事。當(dāng)水晶姐姐下發(fā)了制作鞭炮的道具,一聲令下時(shí),整個(gè)制作現(xiàn)場(chǎng)像炸開了鍋!有的同學(xué)聚精會(huì)神的開始制作,有的同學(xué)手忙腳亂、手足無措,有的同學(xué)則東張西望,而我就是手忙腳亂中的一員。平時(shí)作任何事情,爸爸媽媽都會(huì)在一旁幫忙,而今天當(dāng)我回頭用祈求的眼神看著爸爸時(shí),他只給了我一個(gè)眼神,我知道他要我獨(dú)立完成。沒有了往日的幫助,沒辦法,只能趕鴨子上架硬著頭皮上了。慢慢的,我按照老師講解的步驟制作完成了第一鞭炮,雖然和老師的比起來不是那么的完美,但好賴也是我自己完成的。有了第一個(gè)的制作經(jīng)驗(yàn),后面的幾個(gè)都完成的'非常順利。當(dāng)我興奮得完成整串鞭炮的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有很多同學(xué)已經(jīng)完成而且得到了老師的獎(jiǎng)勵(lì)。這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)了站在我旁邊的爸爸。他笑著豎起了大拇指。

            雖然,我的鞭炮沒有其他同學(xué)制作的那么精致,但是我覺得它是最美的,因?yàn)樗俏业谝环莳?dú)立完成的手工。雖然,這串鞭炮沒有聲音,但是它那絢麗的煙火早就在我心中綻放。我要好好的保存這份勞動(dòng)成果,讓它成為永恒的煙火。

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