[必備]獻愛心作文10篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的獻愛心作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

獻愛心作文 篇1

　　20xx年12月8日放學(xué)時，李老師說：“同學(xué)們，你們現(xiàn)在生活過得是不是很幸福？”“是！”同學(xué)們齊聲回答，李老師接著又說：“可是，現(xiàn)在離你們很遠的地方，那些災(zāi)區(qū)同學(xué)們的生活還非常艱苦，他們有些甚至連吃飯都很困難，我們是不是應(yīng)該伸出援助之手�！薄皼]錯�！蓖瑢W(xué)們又說�！巴瑢W(xué)們，請大家想一想，如果愿意向貧困山區(qū)捐款的同學(xué)請舉起你的小手來�！崩罾蠋煹脑捯魟偮�，霎那間，全班的60多只小手都舉起來了，同學(xué)們捐款的熱情特別高，這充分表達了我們3·4中隊的少先隊員對災(zāi)區(qū)人民的'愛心。

　　回到家里，立馬拿出我心愛的存錢罐。我的存錢罐外形是一個哆啦a夢，一個大大的腦袋，兩個那么有神的眼睛，長著左三根右三根的貓胡子，一個紅紅的鼻子，雙手伸進他的百寶袋里，下面有一個蓋著的小孔。我平常都把存儲的錢全部從這個小孔里放進去，從不亂花。今天我打開蓋子一看，一分、兩分、五分、一角、兩角、五角的硬幣，一角、兩角、五角、一元、五元、十元……面值的人民幣都有，我從中精心挑選了三張嶄新的十元人民幣，準(zhǔn)備將這三十元錢捐給貧困山區(qū)的同學(xué)們。

　　第二天，我和同學(xué)們一起把錢都交給了李老師，我們捐了錢后，我捐的錢數(shù)是全班第二位。

獻愛心作文 篇2

　　十月一日國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。爸爸和媽媽帶我去看望敬老院的奶奶。

　　一路上，我看到了很多汽車來來往往，川流不息……商店門口都掛著彩旗和五顏六色的氣球，熱鬧極了！

　　到了敬老院，我一眼就看見門口上有很多鮮艷的五星紅旗。橫幅上面寫著：今天你敬老，明天敬你老。奶奶正坐在椅子上，我興高采烈地跑過去說：“奶奶好！”奶奶微笑著點點頭。爸爸牽著奶奶手說：“天氣冷了，要多穿點衣服，注意身體。”然后，爸爸把媽媽煮的黑木耳紅棗喂給奶奶吃，奶奶一口一口地吃著。我心想：爸爸媽媽以后老了，我也要細心照顧爸爸媽媽，做個孝順的好孩子。最后，我給奶奶唱了一首歌，就戀戀不舍跟奶奶說再見。奶奶，下回我一定還來看您的。

　　離開了敬老院，使我懂得了很多知識，一定要尊重自己家里的`老人，更要關(guān)心周圍需要幫助的老人。

　　到了中午，爸爸媽媽和我一起去吃了一頓豐盛的牛排。這一天過得真有意思��！

獻愛心作文 篇3

　　也許，我們都明白這樣一個道理:一個民族的希望，在于有充滿活力的一代青年;一個民族的驕傲，在于有層出不窮的杰出人才。而人才素質(zhì)，不僅要有一定的專業(yè)知識和能力水平，還要有良好的心理素質(zhì)。那么，當(dāng)前大學(xué)生的心理素質(zhì)狀況又如何呢?從近幾年部分高校對大學(xué)生心理素質(zhì)狀況的調(diào)查來看，卻令人優(yōu)慮，豈止優(yōu)慮，簡直就是震驚。這決非危言聳聽，請聽下面一組數(shù)字:在北京的16所高校中，因心理疾病休學(xué)、退學(xué)的大學(xué)生人數(shù)分別占總休學(xué)、退學(xué)人數(shù)的37.9%和64.4%;清華大學(xué)學(xué)生中，因心理疾病休學(xué)、死亡的人數(shù)分別占總休學(xué)、死亡人數(shù)的51.03%和50%，天津高校的5萬大學(xué)生中就有8000名學(xué)生存在不同程度的心理障礙。數(shù)字是枯燥的，然而枯操的數(shù)字卻真實地反映了當(dāng)代大學(xué)生心理素質(zhì)存在問題的嚴(yán)峽性。這些一向被學(xué)校、家庭乃至全社會都引以為自豪的大學(xué)生，在還未給國家和人民做任何貢獻的時候，卻因心理疾病而不得不休學(xué)、退學(xué)、死亡，甚至走上犯罪的道路,這無疑給我們的高等教育敲響了警鐘。

　　嚴(yán)峻的現(xiàn)實，使我這位心理學(xué)教師進一步強化這樣一種意識:高等學(xué)府不僅是學(xué)術(shù)的殿堂，心理素質(zhì)教育同等重要;我不僅是一位科學(xué)知識的傳遞者，同時也應(yīng)成為學(xué)生心理健康的.保健醫(yī)生。

　　不是嗎?他們沖過“七月流火的季節(jié)”，懷著成功的喜悅，跨進大學(xué)的門檻，那種為了“升學(xué)”而被壓抑的各種要求，這時期顯得那么強烈。他們心中充滿了希望與抱負，也有煩惱與仿徨;他們精力充沛，卻又變化無常;他們自我意識濃厚，卻又不知何去何從。他們希望得到老師的關(guān)懷與幫助，得到理解與指導(dǎo)，得到寬容與微笑。為此，在教學(xué)中，為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，保持良好的志向水平，我總是努力把與教材有關(guān)，又是當(dāng)代最前沿的，最新的信息，最新的成果，及時轉(zhuǎn)化為教學(xué)內(nèi)容，傳授給他們，開闊他們的視野。為了培養(yǎng)學(xué)生的能力，我總是努力把那些最貼近他們的生活，又最典型的例子結(jié)合心理知識給他們講解，使他們能觸類旁通。

　　然而，課堂畢竟是一個有限的空間，對于大學(xué)生中的人學(xué)適應(yīng)問題，角色變化問題，交往中的認識、情緒及人格障礙問題等等，僅靠課堂教學(xué)是難以解決的。我便充分借助心理咨詢室的有利條件和老師們一起利用業(yè)余時間與同學(xué)們談心、交，了解他們的學(xué)習(xí)，了解他們的生活，發(fā)現(xiàn)問題及時提供方法上的幫助與指導(dǎo)，使他們學(xué)會適應(yīng)，學(xué)會交往，學(xué)會用正確的態(tài)度和行為對待生活中的一切困難，成為生活中的強者。

獻愛心作文 篇4

　　重陽節(jié)前的一天，天空飄著小雨，天地之間仿佛都變的隱隱約約、朦朦朧朧，我們四一班全體同學(xué)在趙老師的帶領(lǐng)下來到油田敬老院，準(zhǔn)備給這里的孤寡老人獻上我們的一份愛心。

　　我們先表演了小合唱、詩朗誦、舞蹈、樂器合奏等九個節(jié)目。表演快板的同學(xué)聲音洪亮、動作整齊有氣勢；演唱《陽光少年》的同學(xué)歌聲甜美、步伐一致；表演舞蹈《飛得更高》的同學(xué)舞姿優(yōu)美，動作到位；我們的節(jié)目贏得了爺爺奶奶們熱烈的掌聲。

　　演出結(jié)束后，我們給在座的.每位老人贈送了一條小毛巾，藍色的送給爺爺，粉色的送給奶奶，借此表達我們的一份心意。然后，我和蔣軒澤、孫清揚一起扶著一位奶奶回房間，她說她姓徐，住在三區(qū)14號。外面依舊下著小雨，我們給奶奶撐開雨傘，小心地攙扶著奶奶回到房間。徐奶奶的房間雖然不大，但是很整潔，墻上貼著美麗的畫，感覺很溫馨。我們先把房間打掃一遍，然后給奶奶捶背、捶腿。為了讓徐奶奶高興，我和昊昊給她表演悠悠球，上下飛舞的悠悠球，讓徐奶奶對我們的技術(shù)夸贊不已。我還帶來了MP4，讓徐奶奶聽黃梅戲和豫劇，奶奶高興地拉著我們的手聊她以前的事情。通過和奶奶聊天，我知道她今年76歲，在敬老院都住了9年了，左眼視力不好，身體其它方面都十分健康，兒子兒媳在西安，孫子在美國，平時兒子的朋友會經(jīng)常來看她。徐奶奶還喜歡搜集各種漂亮的盒子，什么月餅盒子、點心盒子等，還拿出來讓我們欣賞呢�？磥硇炷棠淘谶@里生活的比較滿意，我們也為她感到高興。

　　當(dāng)廣播里喊“四一班的同學(xué)請到樓下集合”的時候，我們依依不舍地和徐奶奶道別，她一直送到我們樓梯口才回去。正當(dāng)我們要離開時，徐奶奶急匆匆地跑過來，原來蔣軒澤的雨傘忘在她的房間，徐奶奶擔(dān)心找不到就趕緊送下來。媽媽說徐奶奶年紀(jì)這么大，上下樓該是多么不方便，我們聽了以后也十分感動。真的要離開了，透過朦朧的雨霧，我看到徐奶奶還站在大門口向我們揮手，我的心里好難過。我對媽媽說，我以后還要來看望徐奶奶，我們幾個也相約以后再來敬老院看望徐奶奶。

　　雖然我們這次活動能給這里的爺爺奶奶帶來快樂，但是平時他們?nèi)允潜容^孤獨寂寞的，我們以后要多關(guān)心這樣的孤寡老人，哪怕只是陪他們聊聊天也可以。我想世界上還有許多需要我們?nèi)リP(guān)愛的孤寡老人，如果我們每個人都能把自己的一份小小愛心奉獻給他們，他們一定會減少很多的煩悶和憂愁，世界也會變得更加溫暖和美好！讓我們行動起來，一起關(guān)愛那些孤寡老人！

獻愛心作文 篇5

　　周末，媽媽委托阿姨帶我去福利院參加獻愛心活動，我用積攢的零花錢買了一袋食品看望那里的老人和小朋友。

　　驅(qū)車來到福利院，迎面而來的是列隊歡迎的人群，他們盡管統(tǒng)一著裝，但又覺得參差不齊。仔細一看，原來這些歡迎的人群大多是些智障兒童。他們發(fā)出“哦。。。哦。。。呀。。。呀。。�！钡臍g迎語言，用相同的手勢比劃著的歡迎節(jié)拍，從花朵般的`笑臉上感悟到他們的純真和善良。原來他們是以特殊方式來迎接我們的到來。我既被他們的熱情所感動，也為他們的樂觀而欣慰。

　　負責(zé)翻譯的叔叔告訴我們，他們是聾啞人，有的耳朵聽不到聲音，有的嘴巴說不出話語，只能用啞語表達心意，那是“熱烈歡迎你們到來!”

　　繼續(xù)向里走去，我們來到一個小院子，這里住著一群孤寡老人。他們看上去白發(fā)蒼蒼，腳步蹣跚，看到我們分外高興，就象見到久別重逢的親人，從那布滿皺紋、久經(jīng)風(fēng)霜的老臉上，看到了他們對親情的渴望，對我們獻愛心的感激。當(dāng)接受我們送來的慰問品時，他們眼含著激動的淚水，緊緊握住我們的手，飽含著一份份濃濃的親情，讓我感受到一股股暖流的力量。此時，我才深深領(lǐng)悟到什么叫感動!

　　在座談會上，院長動情地說，殘疾人、孤寡老人雖然沒有完美的肢體或完美的生活，但有一顆完美的心。眼睛失明的人，他們永遠見不到光明，只能用心靈去感受外界;坐著輪椅、站立不起的人，只能在這個小院里走動，但他們生活得很堅強，很樂觀，可以想象他們要克服多少常人難以想象的困難!因此，迫切需要社會各屆力量更多地關(guān)心和關(guān)注，讓他們生活始終充滿陽光。

　　聽了院長的介紹，我的心里沉甸甸的，禁不住想起韋唯演唱的《愛的奉獻》這首歌：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”。是啊，只要從我做起，大家都來關(guān)心弱勢群體，我們的社會就會越來越和諧。

獻愛心作文 篇6

　　做人最重要的就是要有美德心，而美德心從一個細小的舉動就可以看出來。

　　比如在公共場合看見垃圾能主動將它放進它的歸屬地——垃圾桶，這是公德心，它也是美德心一種，還有過馬路看見老人能主動扶老人過馬路，這也是美德心。

　　那天，天氣灰沉沉的，頗有要下雨的感覺。果然，沒一會兒，就下起了傾盆大雨。我坐在公交車上，望著窗外淅淅瀝瀝下著大雨。這時，車站到了，一大群人涌上車，原本空蕩蕩的車廂瞬間擠滿了人。我坐在座位上，看見一個滿頭白發(fā)的高壽老人隨著人流擠到我的面前，我趕緊起身，說：“老爺爺您來坐吧。”老爺爺笑了笑，說：“謝謝了，好孩子�！蔽乙残α诵�:“沒事，應(yīng)該的�！蔽艺驹谧�位旁看見老爺爺滿是皺紋的臉燦爛的笑了，我感覺好像看到了雨過天晴的彩虹，一切都變得可愛起來了：淅淅瀝瀝的雨聲如清泉流水般悅耳，嘈雜的人群也不那么令人煩躁了......那位老爺爺是跟我一起下車的'，我看見了下車前老爺爺把座位讓給了一位帶著一個小男孩的中年女子，然后笑嘻嘻地下了車。

　　回家的路上我思索著，這個座位還將會讓給哪個需要的人呢？這個普通的座位傳遞著一種美德，一種尊老愛幼的美德，而這美德還將傳給其他人，繼續(xù)傳下去。而我和美德將繼續(xù)同行。

獻愛心作文 篇7

　　“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”《愛的奉獻》這首歌不知被什么風(fēng)吹到我的耳朵里，那動人的節(jié)奏和優(yōu)美的旋律使我感到熱血沸騰，感到和諧的社會里都充滿著愛。

　　愛隨著陽光，照在世界的每一個角落。其中有一縷非常耀眼的光照在一位著名的歌手叢飛身上。他在臨死之前，把自己的'全部財產(chǎn)都捐了，當(dāng)做了社會公益金，他感到還不夠，又將他的眼角膜捐了出去。

　　一個眼角膜就能救四名失明的人。��！這位如此偉大，無私的名人只活到三十幾歲，多么令人悲哀！他無私的精神和偉大的靈魂將永遠留在人間，永遠活在我們心中。

　　“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”這首歌再一次飄進我的耳際，讓人百聽不厭，百唱不厭。但愿它永遠回蕩在空中，永遠鞭策我們，讓我們每一位公民都獻出一點愛，創(chuàng)造出一個充滿愛心的社會。

獻愛心作文 篇8

　　今天早讀課下，馬老師講了一個發(fā)生在我們身邊的故事：

　　前幾天天場一位老師在下班途中被一輛汽車無情地撞倒，生命危在旦夕。醫(yī)院要替他動手術(shù)，急需一筆昂貴的手術(shù)費。這筆手術(shù)費對一位普普通通的老師來說是一個天文數(shù)字。如果沒有這筆手術(shù)費，一群學(xué)生就失去了一位好老師；如果沒有這筆手術(shù)費他的孩子就會失去父愛；如果沒有這筆手術(shù)費他的家庭就會失去幸福。想到這里我們不禁留下了同情的淚水。

　　中午同學(xué)們紛紛回到家把自己平時攢下來的零用錢帶到學(xué)校，主動交給班長。同學(xué)們有的捐了5元、有的'捐了10元、有的捐了20元、有的捐了……老師說：“無論你捐了多少錢只要獻出愛心就是好孩子。

　　我希望這件事會引起社會的關(guān)注，大家都伸出援助之手幫助這位老師。

　　我想起了《愛的奉獻》這首歌：如果人人都獻出一點愛，世界就會變成美好的人間……

獻愛心作文 篇9

　　昨天是重陽節(jié)，又稱“老人節(jié)”。就在前天，公公、婆婆單位的領(lǐng)導(dǎo)都打電話來，邀請他們?nèi)サ巧�、游玩，但他們都婉言推辭了，理由是我父母不在身邊，他們要接送我上學(xué)，實在沒有時間參加這次活動。聽了這話，我心里有說不出的滋味。于是，我默默地做了個決定。

　　重陽節(jié)這天，東方剛剛透出晨光，我便起了床，整理好床鋪后，輕輕開了房們，躡手躡腳走到大廳里，四處察看一番，確認二老還沒有起床，就悄悄地走進洗漱間，先在公公、婆婆的牙缸里放半杯水，再分別把牙膏擠在他們的牙刷上，然后把牙刷并排放在兩只缸口上，仿佛是兩位卡通人整裝待發(fā)，代表我為公公、婆婆服務(wù)，我滿意地朝它們點點頭。

　　緊接著，我又在公公、婆婆的臉盆里放入三分之一的冷水，跟牙缸一字排在洗臉臺上。我用手一摸水，唷，好冷�。∮谑�，我輕手輕腳走到廚房里，去拎熱水瓶。哇噻，熱水瓶太沉了，拎不動。這怎么辦？再說，水瓶里裝的是開水，可要小心行事！我呀，先在胸前圍上婆婆的塑料圍裙，然后用右手牢牢握住水瓶把，把水瓶拉到胸前，緊貼著圍裙，再用左手托住水瓶底，借助身體的力量，把水瓶抱起，挺個“將軍肚”，把水瓶搬到洗漱間，小心翼翼地把開水分別倒進兩缸、兩盆。我放下變輕的水瓶，用手試試水溫，很好，不冷不熱。最后，把公公、婆婆的洗臉毛巾，分別對折，對號“入座”，一大截浸在熱水里，一小截搭在盆邊上。我舒了一口氣，抬頭一看，鏡子上雖然多了一層薄薄的`霧，但我的笑容清晰可見。

　　這時，天已大亮，透過窗戶，看到東方紅霞滿天，五彩的朝霞里，金光萬道。公公、婆婆也許被水聲吵醒，也許是生活習(xí)慣的原因，他們起床了，見我拎著水瓶，又聽到我熱情的早安聲，驚訝地問：“��！你早起來啦？！”我對他倆神秘地笑了笑，把熱水瓶放回了原處。當(dāng)他倆看到那缸、盆里熱氣騰騰的情景時，似乎明白了什么，高興地對我說：“謝謝��！”我聽了，心里啊，可比熱水瓶里的水還熱！

　　我走到陽臺上，看到太陽公公的臉紅彤彤的，他正興奮地用筆，把天邊的云彩描繪得五彩繽紛，他慈祥地用光，把大地照耀得溫暖如春，我呢，用真誠的愛，讓公公、婆婆更好地享受天倫之樂。

獻愛心作文 篇10

　　星期一，大隊部號召我們?yōu)榇鬀錾降暮⒆觽兙杩钸^冬。

　　我一回到家老師就發(fā)了一條信息讓我們在電腦上找大涼山的圖片，我看見了他們的桌椅都缺胳膊少腿，他們的鞋子?xùn)|一個洞西一個洞，襪子都露出來了，還有的都沒有穿襪子。我從放零花錢的盒子里拿出了僅剩的50元錢，這時我腦袋里的天使與惡魔吵起了架，惡魔先發(fā)話了：‘‘你捐了出去身邊就沒有零花錢了�！�’天使連忙勸阻：‘‘幫助別人是好事，要奉獻自己的愛心啊�！�’最后天使戰(zhàn)勝了惡魔，我把50元錢放進了書包里，并與媽媽預(yù)定下個月的零花錢。

　　第二天，我來到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們有的.帶10元，有的帶20元，有的帶50元，還有的帶100元。老師讓交錢的時候，同學(xué)們都爭先恐后的去交錢，我也不例外，最后老師讓兩位學(xué)生把所有的錢統(tǒng)一交到了學(xué)校的大隊部。

　　我仿佛看到了：同學(xué)們穿上了新衣服。新鞋子，他們就這樣度過了一個溫暖的冬天。

　　我從這次活動中懂得了：每一個人都需要愛，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。

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