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夏天的作文4篇（熱）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的夏天的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
夏天的作文 篇1
在那風(fēng)吹過的夏天里，好難忘，好難忘……
在那個(gè)風(fēng)吹過的夏天，我結(jié)識了許多好朋友，不知道他們還是否記得我呢？
在那風(fēng)吹過的夏天里，在我受到困難與挫折的時(shí)候，是他們幫了我，把我從“苦�！敝袚瞥鰜�。那一句句安慰的話語，至今還讓我記憶猶新：
“你要相信自己啊，就算你100次摔倒，也要你101次第站起來”
“人有失手，馬有失蹄，你雖然失敗了，只要你振作精神，會成功的，加油！”
“我們永遠(yuǎn)相信你，你是最棒的”
……
在那風(fēng)吹過的夏天，在我失魂落魄的時(shí)候，是他們，幫我支起了一片晴空；和我在雨天中漫步；和我一起分憂。他們勸我，安慰我，逗我，想到這，我不得不潸然淚下。
在那個(gè)風(fēng)吹過的夏天，在那個(gè)生日晚會上，我站在中間，他們圍在我身邊，為我唱生日歌，點(diǎn)蠟燭，和我一起共歌載舞，那是我好開心。
在那風(fēng)吹過的夏天，在那四面都是白色圍墻，四周都是藥味的病房里。只有我孤獨(dú)地躺在床上，孤零零地流著淚。這時(shí)候門開了，從門外探出幾個(gè)小腦袋，�。∈撬麄�，他們陪我來了，他們給我講故事，笑話，讓這個(gè)原本都覺得空蕩蕩的.病房，頓時(shí)洋溢滿了笑聲。
……
我永遠(yuǎn)忘不了那被風(fēng)吹過的夏天，那個(gè)難忘的被風(fēng)吹過的夏天。
朋友們。還記得嗎？
夏天的作文 篇2
唉，好久都沒有看見紫鈴了。我只看見每天一大群人圍在小河邊，捕捉青蛙。他們拎著捕獲到的一麻袋青蛙，眼睛里閃著貪婪的目光……
又是一年夏。夏天，是我們的季節(jié)。我和姐妹們手拉手坐在荷葉媽媽肩上，憧憬著夏天的種種，可是，今年的夏天卻讓我們大失所望……
夏初。
不知道為什么，今年的夏天很熱。聽紫鈴（我的好朋友青蛙）說，那是因?yàn)槿祟愇廴经h(huán)境而造成臭氧層空洞、溫室效應(yīng)……我不懂什么是臭氧層空洞，也不知什么是溫室效應(yīng)，我只知道天氣越來越熱，太陽光照的我很不舒服……
一天，荷葉媽媽正在給我們講故事，幾滴雨點(diǎn)滴落在我身上�！疤昧耍掠陣D！”我驚喜的喊道�？墒牵@雨滴落在我身上，反倒把我的花瓣腐蝕了一個(gè)大洞�！安缓�，是酸雨，酸雨不但有腐蝕的作用，它還會污染我們生活的這條小河！”見多識廣的'荷花姐姐黛娜驚恐的大喊�！鞍 蔽衣犚娏私忝脗兊陌Q。好在天公作美，太陽公公及時(shí)趕到，才讓酸雨沒有對我們造成很大的傷害。
后來，就一直沒再下過雨。
夏中。
唉，好久都沒有看見紫鈴了。我只看見每天一大群人圍在小河邊，捕捉青蛙。他們拎著捕獲到的一麻袋青蛙，眼睛里閃著貪婪的目光……
環(huán)境越來越惡劣了。
我們生活的這一條小河，也已經(jīng)清澈不再。小河旁的一家工廠，每天都會排放出大量的廢水廢氣。廢水流入小河里，廢氣飄入了天空中。碧綠的小河，如今變成了黑色；湛藍(lán)的天空，如今也……姐姐們發(fā)覺出了變化，她們說服荷葉媽媽，不在為她們提供養(yǎng)料，把養(yǎng)料都提供給我和小妹妹麗絲，否則就拒絕養(yǎng)料。荷葉媽媽怎么也不肯答應(yīng)，在姐姐們的苦苦懇求下，荷葉媽媽含著淚答應(yīng)了。我想大聲說不，可是現(xiàn)在的環(huán)境實(shí)在容不得我說不。沒有了養(yǎng)料，姐姐們很快就死了……為了不讓姐姐們失望，我們拼命的和大自然做抗?fàn)�，終于存活了下來。曾經(jīng)花團(tuán)錦簇的清澈的小河，如今只剩下我、妹妹麗絲和荷葉媽媽孤零零的守著這條黑色的小河……
我想念姐姐們了……
夏末。
夏天快要結(jié)束了，我們的生命也快要結(jié)束了。這個(gè)炎熱的夏天，卻讓我們感到是那么的冷，冷……
夏天的作文 篇3
剛剛踏入家門，天就變了，像一瓶墨水被打翻，墨水瞬間染黑了天空�？諝庖苍谶@一會兒變得十分悶熱�？罩羞�不時(shí)傳來幾聲悶雷，一陣接著一陣，嚇得人們都不敢出門了。
雨來的突然，像一桶水被調(diào)皮的烏云撞翻，豆大的小雨點(diǎn)，狠狠地砸在人們的身上，車上，地上，瓦片上……響聲震耳欲聾。不知誰家的窗戶忘記關(guān)了，被風(fēng)吹得“哐哐”直響。又不知誰家的花盆沒有放好，“嘭”的一聲，被風(fēng)吹到地上摔成幾半了。
雨越下越大，像潑，像倒。此時(shí)，我的眼前就像是有一層厚厚的雨簾，遮擋了我的視線。頓時(shí)，整個(gè)世界都模糊了。遠(yuǎn)處，那高大的樹木、山林、村莊……似乎在跟我玩躲貓貓，若隱若現(xiàn)。
忽然，一聲響雷，一道道閃電劃過，黑暗的天空如同被兇猛的野獸撕裂了一般。那道道閃亮的圓弧，從云間一路奔下，直到天的邊緣。霎時(shí)，照亮了哭泣的天空。
響聲越來越大，大街上人們行色匆匆。撐開的傘紅的、綠的、藍(lán)的、花的、透明的'，宛如雨后鮮艷的蘑菇，宛如春天爭艷的百花。
路旁那正在頑強(qiáng)盛開的野花，倔強(qiáng)成長的野草，不像溫室里開著的牡丹、玫瑰。它們在這暴雨中，挺著腰，伸長了脖，成為了雨中一幅引人注目的風(fēng)景。
不知過了多久，雨漸漸停了，風(fēng)也相繼停了。再看看窗外的景色，路面和樹好像剛洗過澡一樣，空氣也清新多了。夏天的雷陣雨呀，真的來得也快，去得也快。它匆匆地帶走了悶熱，悄悄地留下了涼爽，真是一場及時(shí)雨啊！
夏天的作文 篇4
小米在仿佛無盡的羨慕中，度過整個(gè)普師三年。
南通的穎，皮膚黝黑，牙齒卻白得發(fā)亮，說得一口流利的普通話，開學(xué)第一周的作文課上，華麗麗的文采秒殺全班。
啟東的英，身材高挑，抿嘴一笑，兩個(gè)深深的酒窩若隱若現(xiàn)。當(dāng)小米還不知道孟庭葦是何方神圣時(shí)，她早已將《風(fēng)中有朵雨做的云》唱得字正腔圓，收獲無數(shù)艷羨。全班39個(gè)人，兩只手?jǐn)?shù)得過來的男生，明里、暗里，眼里都是她。跟她同桌的男生說話會十分大聲，喜歡不停進(jìn)出座位，據(jù)說男生宿舍夜話，對班上女生排名，她是毫無爭議的第一名。
小米就像曠野中的蒲公英，追尋著光的方向，默默生長，河?xùn)|的低矮宿舍已拆掉，建起兩棟公寓樓，條件好了很多。小米還是懷念以前幾排連體嬰兒般的房子，休息天從大門進(jìn)出時(shí)，會看到神仙眷侶楊老師、徐老師。
徐老師一直留著帥氣的短發(fā)，她有時(shí)在井邊洗衣，楊老師笑瞇瞇地一旁候著，隨時(shí)打水，幫著擰干衣服，一一晾曬。陽光透過樹隙，碎金般的光點(diǎn)灑下來，映著他們年輕俊秀的臉龐，詩中描述的歲月靜好莫過如此。
宿舍里例行的夜談，總是談著談著，就談?wù)撃猩切┦聝毫�。隔壁班那個(gè)跑得風(fēng)一樣的帥哥和誰在談，一起去食堂，一個(gè)排隊(duì)打飯，一個(gè)洗刷。學(xué)生會生活部高高瘦瘦的部長長得帥，不知道喜歡怎樣的女孩兒呢?
也有糾結(jié)畢業(yè)后去留的，無非兩條路：就業(yè)，再讀兩年大專。小米暗自焦慮，工作吧，好像不甘心。繼續(xù)上呢?專業(yè)課能跟上嗎?學(xué)不好怎么辦?她做事從來喜歡瞻前顧后，總將心事密密藏好，想著萬事做到完美，輕易不肯露口風(fēng)。她每晚聽著紅她們熱鬧地說著，總是羨慕。
對于上學(xué)期間的`感情問題，小米從未考慮。她過早地從書中明了一份真摯、長久的情感，可遇不可求。也有膽大的男生托舍友轉(zhuǎn)交書信，她卻是冷靜得近乎冷酷。不接受禮物，沒有更多交流。她只是清醒地知道，青春不可揮霍。瓊瑤阿姨筆下夢幻般的愛情，只在書中，求而不得。生活里她也得幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，方才遇上平鑫濤。
小米敬佩英語班的姑娘們，那是一群鐵娘子。只有3個(gè)男生的班級，運(yùn)動會男子接力賽也沒法兒參加。她們一心向?qū)W，整天行色匆匆，教室、圖書館來回穿梭，教哲學(xué)的鄭老師是她們的班主任，剛畢業(yè)，睿智又嚴(yán)格，成天在班上守著。小米的班主任是個(gè)藝術(shù)家，常整個(gè)星期都看不見人影兒，如果出現(xiàn)，一定是各項(xiàng)評比被其他班甩去很遠(yuǎn)。他的出現(xiàn)，意味著一場暴風(fēng)驟雨。于是，大家不知道自己更希望有哪樣的班主任。
教室里的空閑時(shí)間，總是震天響著的，一首《阿蓮》被反復(fù)唱，這歌兒就是離愁別緒。英的同桌，那個(gè)滿臉青春痘的海安男孩兒，撕心裂肺地吼“我很丑，可是我很溫柔。”戴眼鏡兒的白面書生峰，迷上張帝，卷著書，做話筒，在講臺上即興自編歌曲，再多的傷感都化為了烏有。
年輕的老師們一茬接著一茬，比起同學(xué)中的八卦，大家更樂于亂點(diǎn)老師們的鴛鴦譜。從前的音樂王老師和教小數(shù)的翁老師結(jié)婚了。翁老師高大俊朗，會踢足球，十分健談，常把專業(yè)課上成侃大山，從國際形勢談到足球賽，他的名言：改革開放了，一切皆有可能，但是中國隊(duì)贏球沒有可能，球感太差。于是，小米的同學(xué)們普師畢業(yè)后，選擇當(dāng)數(shù)學(xué)老師的不太多，學(xué)得云里霧里，可翁老師仍被大家喜歡、崇拜。顏值高，任何時(shí)候都是不可小瞧的一項(xiàng)資本呢。因此，即使翁老師離過婚，驕傲如天鵝的王老師嫁給他，沒有人有異議，都紛紛覺得，這樣正好，多養(yǎng)眼吶。
教物理的沙老師，不知怎么覺得小米有學(xué)好的潛質(zhì)，課上點(diǎn)名回答，天知道小米最害怕當(dāng)眾發(fā)言了，她是五月的鳶尾花，只想靜靜地在園中綻放，期期艾艾發(fā)完言，小米的臉紅得要滴血。也因了沙老師的青眼，這門學(xué)科變得格外有趣，物理課竟活色生香起來。由此，小米重新認(rèn)識自己，她發(fā)現(xiàn)，很多東西看起來好像隔著一道天塹，不可逾越，其實(shí)努力一下，會有意想不到的結(jié)果。
小米果斷決定，繼續(xù)再讀兩年書，她覺得未來會有更多自己可以掌握的東西，她不要總是卑微地仰視，她要做自己的太陽。
(后來，沙老師喜歡教漢語的蔣老師，可是蔣老師嫁給了四班的黃老師，沙老師很是頹廢了一段時(shí)間。小米很懷疑蔣老師的眼光，連帶著總懷有批判的心理上她的課，覺得她說話吐字奇怪，穿衣品味有問題。不管怎么樣，小米的普師生涯，在這個(gè)夏天結(jié)束了。三十幾個(gè)同學(xué)各奔東西，大家留下聯(lián)系方式，在畢業(yè)紀(jì)念冊上，或真或假寫下留言。小米知道，這當(dāng)中的許多人，此生不會再見，分別后，就是陌路。)
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