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歷史作文600字必備(7篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的歷史作文600字7篇,希望能夠幫助到大家。
歷史作文600字 篇1
“身軀凜凜,相貌堂堂,一雙眼光射寒星,兩彎濃眉渾如刷漆,胸脯橫闊,有萬夫難敵之威風!边@就是來自《水滸》的他——武松。
武松自小行武,武藝高強,嫉惡如仇,行俠仗義,愛打抱不平。剛猛不屈是他剛烈的性格;路見不平,拔刀相助是他的英雄本色;滿腔熱血構(gòu)成了一個傳奇英雄人物。如果用三個字概括武松的性格,那就是力、勇、智。這三個字既是武松行俠仗義的特點,又是武松打抱不平的寫照,力、勇、智使武松的形象栩栩如生、有血有肉、深入人心。
武松力大無窮。在景陽岡,他獨自一人赤手空拳對戰(zhàn)一只老虎。只見武松先是一閃,再是一躲,摸清老虎“一掀,一撲,一剪”的套路。等那老虎復(fù)翻身回來,武松一棒,二跳,三拎,把那老虎按將下來。見那老虎掙扎,他便往老虎臉上亂踢。又見那老虎咆哮,一邊用左手揪住頂花皮,一邊用鐵錘般的右拳擊向老虎,打得老虎眼鼻口中鮮血四濺。
武松勇敢無畏。為了親情不顧三七二十一闖入酒樓,左手拎著人頭,右手拔出尖刀,往那西門慶臉上一扔,嚇得西門慶魂飛魄散。殺兄之仇,不共戴天,武松怎會饒過西門慶,他一鉆,一帶,一提,一抓,便把西門慶扔下樓去,又縱身一躍,跳下樓,手起刀落,剁下西門慶的頭。
別看武松只是一介武夫,他的智卻不容小覷,在十字坡孫二娘的.黑店,他從饅頭中便看出異樣,當其他兩人因為饑渴喝了放入蒙藥的酒時,武松卻臨危不亂,偷偷把酒往角落一倒,假裝暈倒,等孫二娘一過來,就立即翻身而起,將孫二娘絆倒在地。
從景陽岡打虎,我們見識了一個力大如牛的武松;從斗殺西門慶、醉打蔣門神,到血濺鴛鴦樓,我們見識了一個嫉惡如仇、秉性剛烈、勇敢無畏的武松;從大鬧飛云浦到智打?qū)O二娘黑店,我們更見識了一個有勇有謀的武松。
這就是武松,一個武藝高強的好漢;
這就是武松,一個智勇雙全的好漢;
這就是武松,一個嫉惡如仇的好漢;
這就是武松,一個敢作敢當?shù)暮脻h;
這就是武松,我心中的英雄好漢。
歷史作文600字 篇2
穿過千年的歷史長廊,來到能人輩出的三國時期,不得不提及那位被無數(shù)學(xué)者稱為“亂世之能臣,亂世之奸雄的曹操!
說起曹操這個人,真可謂是無人不知,無人不曉了。姑且不說曹操的為人如何,但是他卻有一項過人之處——絕對的“借”的高手。曹操的一生中最成功、最偉大的“借”無非是借名了——借“天子之命”。其代表當力推“發(fā)矯詔諸鎮(zhèn)應(yīng)曹兵”。封建社會,影響力最大的最數(shù)皇帝了。果然,幾天之內(nèi),應(yīng)募者如雨駢聚,像潮水般涌來,也使自己成了歷史風云人物的代表。
在曹操身上體現(xiàn)的“借”真是有如藝術(shù)一般,讓后人為之驚嘆,曹操把“借”體現(xiàn)的那么恰到好處,真是淋漓盡致呀!其實大家心知肚明,曹操就是在靠漢獻帝的名義來壯大自己的實力,但又都不敢不服從?梢姡@個“偽名”的威力有多大呀!
曹操,這個治世之臣,不光治國好,更讓我佩服的是他的寫詩的才能。從《觀滄!返摹叭赵轮,若出其中,星漢燦爛,若出其里”中,我體會到了曹操那奇特而又豐富的想象。仿佛此刻的我就站在那碣石山上,賞那足可吞吐日月,包蘊星辰的茫茫滄海;從《短歌行》的.“對酒當歌,人生幾何?譬如朝露,去日苦多”中,我感受到了曹操對人生短促的感慨和那積極上進的精神;從《龜雖壽》的“老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已”中,我讀懂了他那永不消沉的勃勃雄心,永不停息的對宏偉理想的追求。在《世說新語》中曾記載:晉朝王敦每次在酒后吟詠《龜雖壽》的“老驥伏櫪”四個字,便情不自禁的用鐵如意敲擊壺為節(jié)拍,以致壺邊盡缺,難道這種種的一切,不都體現(xiàn)了曹操詩的巨大魅力了嗎?
曹操,無論在政治、軍事或是文學(xué)上,都有獨到的超乎尋常之處。他的出現(xiàn),給戰(zhàn)火紛飛的三國平添一份精彩;他那大氣超然的氣勢,統(tǒng)一天下的雄心,永不服輸?shù)木裾婺巳碎g奇跡!無疑,這位三國中的治世能臣,是三千年歷史長卷中最為璀璨耀眼的明珠!
歷史作文600字 篇3
外星人都對地球這片豐富的土地虎視眈眈。格拉伏星人就是其中的一個。
這次他們是有備而來,他們研發(fā)出了一種病毒,我們?nèi)祟惙Q之為狂士病毒,被它感染的人會幫格拉伏星人侵略地球,我們稱他們?yōu)榭袷。狂士分為七級,每級的狂士都有各自的技能,我們稱為士技,一級狂士只能近身感染人類,七級狂士能發(fā)混沌震,就是一種音波,能讓附近的人類全被感染,剩下的五種級別的狂士全是發(fā)一種乾坤波,只是層次越高光波越粗而已,因為光波越粗一次能感染的人類也就越多。還有一種非常罕見的狂士王,它能把自己的士技地天嘯融合在混沌震中,使混沌震中讓混沌震的感染范圍變大,這種士技叫地嘯混沌震,當然也可以融合那種光波,作用差不多,叫地嘯乾坤波。它也可以單獨使用地天嘯。
在中國的中心處,一個球形建筑物中寬敞明亮的大廳內(nèi),各國總統(tǒng)在大廳內(nèi)緊張的談?wù)撝胺降膽?zhàn)報。中國總統(tǒng)先站起來發(fā)話了:"這次我召集大家的目的'是讓我們大家團結(jié)起來,因為我們?nèi)祟愒诮衲,也就是3000年遭遇了一個最大的劫難,那就是格拉伏星人入侵。要知道格拉伏星人在宇宙戰(zhàn)力排行榜上可是數(shù)一數(shù)二的,所以我才希望大家團結(jié)一心嗎,共同抗敵。"在經(jīng)過一陣七嘴八舌的辯論后終于達成了這個協(xié)議。就在總統(tǒng)們準備回自己的國家時,突然,一位美國士兵驚慌地報告說:"報告,美國失守。。又一位意大利的士兵報告說:"報告,意大利失守。"整整一夜傳來的凈是某個國家某個國家失守的消息。由于中國在現(xiàn)在在地球上也算數(shù)一數(shù)二的強國了,所以一夜下來就只剩中國沒失守了。這也就開始了中國與格拉伏星人對抗的傳奇歷史!
歷史作文600字 篇4
由于我對未來充滿好奇,而又十分喜歡想象,認為我的未來是美麗多彩的,是如陽光般的,就隨筆寫下這篇想象性文章《歷史紀年表》,來假想我的一生。
1990年,吳明齊出生于一貧苦農(nóng)民家庭。
1997年、9月,吳明齊接受義務(wù)教育。
20xx年、6月在“小考”中吳明齊取得優(yōu)異成績。
20xx年、6月20日,吳明齊參加“中考”,以639分的成績進入省級重點高中學(xué)校。
20xx年、6月,吳明齊參加“高考”并且以658分的.成績進入清華大學(xué)。
20xx年、9月,吳明齊大學(xué)畢業(yè),并志愿到貧困山區(qū)執(zhí)教。
20xx年、3月,吳明齊和山區(qū)孩子在依依不舍中告別。
20xx年、3月,吳明齊著作了他的第一部小說作品《心靈的塵!,獲得了各文壇的贊揚。
20xx年、11月,吳明齊向他的故鄉(xiāng)捐款500萬元,并向各地中小學(xué)捐贈書籍400萬冊。
20xx年10月,吳明齊先后著寫出《人生隨想》,《竹》、《吳明齊散文集》和《走進想象》等有價值的作品。
20xx年、4月,吳明齊提出“三品”教育法,得到廣大人民的支持。并且此后,中國教育有了驚人的進步。
20xx年、8月,吳明齊赴往美國,向美國教育家講述了中國的燦爛文化。從此,中國在世界上的地位更加重要了。
20xx年、1月,臨暮的吳明齊堅持寫下他的最后一部作品《平凡》結(jié)束了他的生命。
也許,這些想象不可能實現(xiàn),但只要想著,去接近它,盡自己最大努力。即使這些理想破滅了, 也可以無怨無悔。
朋友們,開花吧!綻放吧!為理想而開花,為理想而綻放,即使沒有開花,或是沒有綻放較美的共朵,也可以自豪地、無怨無悔地化泥護花了。
歷史作文600字 篇5
打開記憶的閘門,回首歷史,一步一個腳。呵厥蓟室蚪y(tǒng)一中原,續(xù)修長城而留下“華夏第一君”的腳印,唐太宗因為虛心納諫,勤于政務(wù)而留下了“貞觀之治”的腳印,成吉思汗因為征服歐亞、橫跨半球而留下了“一代天驕”的腳印……
隨手取一本唐詩,注目良久,書中,你的詩詞接連不斷,你出生在唐朝的全盛時期,經(jīng)歷了唐末的“安史之亂”。你的詩句由“會當凌絕頂,一覽眾山小!钡男坌膲阎镜健半S風潛入夜,潤物細無聲!钡臏赝袢崆,然而命運卻似乎開了個玩笑“國破山河在,城春草木深!薄度簟贰度齽e》是他的激憤!俺錾砦唇萆硐人溃L使英雄淚滿襟。”留下了千古遺恨,詩圣杜甫用筆留下了“詩史”的腳印。
北宋,不僅弘揚了一種嶄新的詞文化,還孕育了一位偉大的詞人--蘇東坡。他的一生是不順的.,為官時被小人陷害,被貶黃州,然而,他卻沒有自甘沉淪,仍以一種豁達的心境乘船出游,山中林間,他與竹為伴,桌案上一杯香茶,零星竹葉蕩乎其中,于是蔥得他潑墨揮筆,赤壁三絕即出于此時,他寧為平民,不為妄佞,他的豪放成為了一個腳印,嵌在北宋歷史上。
清,一部古典長篇小說應(yīng)時而生,曹雪芹的名字也被世人所知,他經(jīng)歷過榮華富貴,感受過顛沛流離,以自家經(jīng)歷創(chuàng)作出了傳世名作--《紅樓夢》,書中以寶玉和黛玉的愛情悲劇為主線,敘述了賈氏大家族由盛轉(zhuǎn)衰的全過程,曹雪芹這個人的名字也被刻在歷史長河上,成為一個腳印。
無論何時,我們都應(yīng)以現(xiàn)代人的身份去仰望這些古老的腳印。因為在仰望的同時,我們會發(fā)現(xiàn)其中的真善美,并為之感動。仰望歷史吧,將腳印永留心中。
歷史作文600字 篇6
開元寺里的景色非常好,有竹子,有大樹,還有一些是我從來沒見過的植物。
我們立在石照壁前,看到了佛祖從“下天”到“涅槃”的景象,畫面是那樣的逼真。壁畫上面還有仙女、僧人、麒麟、霸下、浮云等。仙女的衣角褶皺鮮明,那么多的神仙都站在浮云上,好像他們的'家就在天上。照壁四周還有回形紋路,寓意吉祥。
我們站在石牌樓的正下方,仰望著這座石牌樓,那時我覺得它仿佛有好幾萬米那樣高。石牌樓南北兩側(cè)共有十二尊石獅子,那它們怎么分辨公母呢?獅子的爪子下方,如果按著一個球,那它就是公獅子,如果它按著一只小獅子寶寶,那它就是一只母獅子。
一直往前走,有一條長長的青石甬道。甬道上面有三朵碩大的蓮花,走上去,寓意著“步步生蓮”。我們來到了天王寶殿,首先映入眼簾的是一尊佛像——彌勒佛。在大殿兩側(cè)還有四大天王,他們有的拿著琵琶,有的拿了一條蛇,還有的拿著一把神傘。
穿過天王殿,我們來到了安蓮池,里面有九朵蓮花和三十二朵荷葉,還有四個會噴水的龍頭。
抬頭往前看,有一個青煙裊裊的香爐。我們慢慢地走過去,老師給我們一人發(fā)了一根香,我們許了一個愿望,把香插在了香爐里面。這時我們有一個同學(xué)摸了一下那個香爐,不到兩秒鐘,他就把手收了回來。
接著我們又走到了一個亭子,叫澄公亭,亭頂繪有蓮花,非常漂亮。
走到觀音殿里面,有千手千眼觀音,他們的手和眼我都數(shù)不過來了。最后來到了大雄寶殿,那里供奉著三尊巨大的佛,看起來他們得有三層樓那么高。
邢臺是一座歷史悠久的城市,我們要好好珍惜城中為數(shù)不多的古建筑。
歷史作文600字 篇7
寒假里的一天,我走出屋子,將那彎曲了幾個小時的腰雙手使勁向上伸。向前看,發(fā)現(xiàn)小朋友在水桶前玩著水,我就想起小時候那段黑歷史。
那天我跑在院子里玩著新買的'球。哥哥看到后就跑到我的面前,我也因此差點撞到他。我停下來,將一只腳踩在球上,嘴里喘著氣說:“你要干啥,擋著路了,沒看見我在玩球嗎!薄安患,我給你踢足球,看誰能進門,記住!不能踢飛球!彼壑樽诱f道。我心想:“這不故意整我嗎?因為我最擅長踢飛球,如果沒有飛球我進門基本不可能踢進去的!
唉,我也只能硬著頭皮上了!我們規(guī)劃好球門后,先由我發(fā)球。我先固定好球,然后向后退了兩小步,就起腳射門。右腳踢中了足球,足球就像在光滑的地面上摩擦一樣滾動。
球到了哥哥那邊,他就先把球停住。然后就起腳射門,可是一不小心精火力過猛,把球踢飛了,正好打在樹枝上,然后右向下,又正好落到了水桶里。
看到了這幅場景,我幸災(zāi)樂禍地對著哥哥豎起了大拇指說:“哥你的球技可以去打比賽了!”
哥哥的臉上露出了尷尬的表情,有些惱羞成怒不再和我踢球,而是跑去工具房里拿出了一把錘子,用力的敲擊球,濺起的水直面沖到他的臉上。就在快要濺到他的臉上時,他立馬后退。但最終還是讓衣服也變得深一塊淺一塊。而我在旁邊心里想:“就差那一秒,哥哥就要喝水了!
最后,我把這件事情告訴了媽媽,媽媽立刻就頭上冒了火,生氣地命令哥哥去換衣服。
事后,我去問老哥,他卻說:“那是我閑的沒事,心里發(fā)慌,故意的,怎么了?”
瞧,他還有理了!
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