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          想象的作文

          時(shí)間:2023-12-14 08:53:01 想象 我要投稿

          (精選)想象的作文5篇

            在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼南胂蟮淖魑5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

          (精選)想象的作文5篇

          想象的作文 篇1

            今天,就讓我來(lái)告訴你我想象中的車(chē)吧。

            我想設(shè)計(jì)的是一輛“豪華”牌的超高級(jí)的多功能現(xiàn)代跑車(chē)。親愛(ài)的同學(xué)們,你們快一點(diǎn)開(kāi)動(dòng)你們的小腦袋瓜,想一想,這輛跑車(chē)為什么要叫“豪華”牌呢?我相信聰明的同學(xué)一定知道原因,那就是因?yàn)樗粌H擁有超霸氣超酷的外型;而且還有著超人性化的.服務(wù)和超高級(jí)的配置,最后一點(diǎn)也是最重要的一點(diǎn),那就是它很環(huán)保。

            下面就讓我給大家一一給大家介紹這輛豪華跑車(chē)吧。

            首先,是一輛跑車(chē)就得要帥氣和飛一般的速度(最快1500馬力)。這輛跑車(chē)是現(xiàn)代四門(mén)轎跑,這輛轎跑在后背箱里的空間得到了很大的提升。車(chē)內(nèi)空間也有了很大提升。而且我還把車(chē)身拉長(zhǎng)了一些。輪胎也便的更寬了一些。發(fā)動(dòng)機(jī)也采用了最新的發(fā)動(dòng)機(jī)。在車(chē)內(nèi)也安裝了許多新的軟件。如:車(chē)載無(wú)線wifi……相信大家一定不同意我的想法,因?yàn)檫@樣做大家一定認(rèn)為不安全。讓我來(lái)告訴你吧:“不可能,因?yàn)檫@輛車(chē)還搭載著一種自動(dòng)駕駛模式。只要你說(shuō)到那個(gè)地方,它就乖乖的接受你的指令,不會(huì)有誤。這樣你就可以一邊玩手機(jī)一邊欣賞路邊的景色了”

            最后,就是這輛跑車(chē)的能源了,這輛跑車(chē)是采用不可回收的垃圾做一種新能源來(lái)代替這種汽油。如果這兩者需要補(bǔ)充能源時(shí),它就會(huì)自動(dòng)從車(chē)子的兩側(cè)伸出兩個(gè)機(jī)械臂,自動(dòng)搜尋能源,放到車(chē)的能源箱里。如果不小心弄臟了車(chē)身他又伸出兩臂清洗車(chē)身直到干干凈凈它才肯收工

            這就是我設(shè)計(jì)的未來(lái)多功能現(xiàn)代四門(mén)轎跑,它不僅安全舒適還很環(huán)保呢!而且價(jià)格也很適合廣大老百姓,因?yàn)樗膬r(jià)格控制在5萬(wàn)~15萬(wàn)元左右。

            你看這輛豪華轎跑是不是很適合小康家庭呢?

          想象的作文 篇2

            有創(chuàng)造力的人們,在其日復(fù)一日的生活中,會(huì)去想象可能的未來(lái),這種未來(lái)的可能性還像一粒種子埋在土壤里或剛剛破土而出。在孩子從嬰兒變成青年人的過(guò)程中,你可以通過(guò)鼓勵(lì)他內(nèi)在的興趣,激發(fā)孩子的這種能力。這能培養(yǎng)他的好奇心和探索世界的渴望。

            創(chuàng)造力在生命之初便開(kāi)始萌芽,你的寶寶開(kāi)始意識(shí)到他做的一切是有價(jià)值的。他了解這些,因?yàn)樗芤揽磕,或者其他在生命中?ài)護(hù)他的人,你們會(huì)回應(yīng)他的目光、姿勢(shì)和動(dòng)作,即使他還不會(huì)使用詞語(yǔ)。當(dāng)孩子在地板上爬,你跟著他,讓他帶著你爬,他不僅會(huì)被你的古怪行為逗得大笑,還會(huì)感受到他作為領(lǐng)導(dǎo)者、創(chuàng)始者的快樂(lè)。如果你把一個(gè)毛茸茸的大枕頭放在他面前,注意觀察他會(huì)不會(huì)爬到它上面,鉆到它下面,或是繞著它爬。如果你模仿他的行為,他會(huì)覺(jué)得自己很重要。讓自己對(duì)意想不到的方位產(chǎn)生興趣,他會(huì)認(rèn)為這是對(duì)他辛苦爬行工作的獎(jiǎng)勵(lì)。

            對(duì)孩子發(fā)展創(chuàng)造力的所有最初行動(dòng)都給予熱情回應(yīng),你就是在鼓勵(lì)他成為一個(gè)趨勢(shì)確定者,而不是一個(gè)跟隨者。當(dāng)他三五歲開(kāi)始使用詞語(yǔ)表達(dá)自己的想法時(shí),假裝游戲能讓他探索到更新的、更豐富的領(lǐng)域。如果你一直參與類(lèi)似的情景劇,漂亮的公主被一口尖牙的狼驚嚇,而你已經(jīng)第十次扮演那個(gè)又大又壞的狼,那么你就可以試著添點(diǎn)兒新花樣。讓你扮演的狼倒下,撞傷了肘部,哭著呼喊媽媽。用很多出人意料的行為幫助孩子跳出框框去思考。

            當(dāng)他進(jìn)入小學(xué),開(kāi)始撰寫(xiě)22世紀(jì)的想象之旅,有興趣展示自己熱情洋溢的想法。這時(shí),提醒他回憶在天文館里是什么樣的感受,仔細(xì)詢問(wèn)他筆下的人物的`眼神和聲音是什么樣的,看你的問(wèn)題是否可以幫他構(gòu)思更復(fù)雜的故事脈絡(luò)。

            當(dāng)他開(kāi)始攀爬成長(zhǎng)之梯,你要幫助你的孩子更多地運(yùn)用感官與技巧。如果他特別擅長(zhǎng)繪畫(huà),建議他為自己的畫(huà)編個(gè)故事。如果他不喜歡藝術(shù)項(xiàng)目,而是喋喋不休,看他是否喜歡用他的雙手描繪一個(gè)他剛剛講給你的情境。

            甚至音樂(lè)椅也能提供創(chuàng)新的機(jī)會(huì)。每次音樂(lè)停止,孩子可能都處于不同的姿勢(shì),有時(shí)盤(pán)膝而坐,像個(gè)印度人;有時(shí)靠在椅子邊正嘗試著保持平衡;有時(shí)雙手伸展、雙足離地。鼓勵(lì)孩子創(chuàng)造性地使用他的身體和感官,不僅對(duì)自己,還對(duì)他人。

            當(dāng)孩子讀中學(xué),注意力轉(zhuǎn)向運(yùn)動(dòng),或者獨(dú)自追求音樂(lè)和藝術(shù)等,你要鼓勵(lì)他首先要適當(dāng)掌握一些基礎(chǔ)技能,以此幫助他維持這些興趣。所有的孩子都能欣賞到專業(yè)舞蹈者舞姿的美妙或優(yōu)秀繪畫(huà)作品的賞心悅目,但是,當(dāng)他們?cè)谧约荷砩峡床坏竭@種天賦,或看不到擁有這方面本領(lǐng)的跡象時(shí),就會(huì)很快放棄。

            盡管必須掌握游戲的基本規(guī)則,或者彈奏音階,或大量素描,這些基礎(chǔ)能力必須具備,無(wú)可替代,不過(guò)對(duì)于你和你的孩子而言,盡量少使用枯燥嚴(yán)格的方法,而是采用更有興趣的方式去掌握所需技巧,這一點(diǎn)很重要。當(dāng)練習(xí)的過(guò)程可以有更多的變化,那么無(wú)論是彈奏音階,重復(fù)練習(xí)射擊還是描摹一幅畫(huà)作,便都會(huì)進(jìn)展得更好更順利。

            如果鼓勵(lì)孩子去掌握這些技能,將自己獨(dú)特的天賦用在這些過(guò)程中,并且讓他認(rèn)識(shí)到并非只有這種方法才可以成功,那么,創(chuàng)造的樂(lè)趣與適應(yīng)的樂(lè)趣就能讓他在這些基礎(chǔ)訓(xùn)練中保持對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)的愛(ài)好。還要讓他懂得:在了解每件需要了解的事情之前,他應(yīng)該暫時(shí)擱置自己的想法。

            哈佛大學(xué)的心理學(xué)教授埃倫·蘭格在她的書(shū)中強(qiáng)調(diào),如果我們準(zhǔn)備讓直覺(jué)和創(chuàng)造力來(lái)幫助我們,那么我們要避免給自己的思想設(shè)置條條框框,或給自己設(shè)下過(guò)于嚴(yán)格的規(guī)定:“如果我們的思維被限制在某一事物上,或者做事的某一方法上,不動(dòng)腦子就作出判斷,那么我們會(huì)抹殺我們的直覺(jué),忽視周?chē)芏喱F(xiàn)實(shí)世界的事物!比绻⒒椎碌乃悸繁幌拗圃谙丛枭,他可能不會(huì)發(fā)現(xiàn)排水量的問(wèn)題。

            當(dāng)我們的孩子長(zhǎng)到十一二歲,他將表現(xiàn)出更高級(jí)的反應(yīng)能力,這就是預(yù)料未來(lái)或或然性的思考。鼓勵(lì)他質(zhì)疑你,讓他提問(wèn):“那么,如果……會(huì)怎樣?” “如果我這樣做,會(huì)得到這樣的結(jié)果,但如果我那樣做,又會(huì)怎樣?”在他們十七八歲時(shí)繼續(xù)和他們對(duì)話,這將關(guān)系到孩子們的未來(lái)發(fā)展。讓孩子清楚表達(dá)所見(jiàn)的世界,以及未來(lái)幾年的世界,尤其在他表現(xiàn)出興趣的領(lǐng)域。尊重他的這些想法,甚至那些可能第一次聽(tīng)起來(lái)有些微不足道的想法,這些想法似乎很傻,但也許能讓他聯(lián)想到一個(gè)更好的想法。偉大的想法來(lái)自出人意料的方式。

          想象的作文 篇3

            現(xiàn)在,我們學(xué)校將近有700個(gè)學(xué)生,在學(xué)校的每個(gè)角落你都會(huì)看見(jiàn)一大群學(xué)生。我們做游戲的時(shí)候要找地方,進(jìn)出校門(mén)的時(shí)候要擠地方,好不舒服。所以我沉浸在了未來(lái)學(xué)校的幻想之中......

            首先,你還沒(méi)走進(jìn)校門(mén),就會(huì)發(fā)現(xiàn)校門(mén)和以前的完全不同了:校門(mén)是一個(gè)皮卡丘形狀的,皮卡丘的兩個(gè)眼睛是兩個(gè)紅外線對(duì)證儀,凡是本校師生校門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi),如果是陌生人校門(mén)就不會(huì)打開(kāi)。走進(jìn)校門(mén),你會(huì)發(fā)現(xiàn):哇!教學(xué)樓足足有30多層高,操場(chǎng)足有20xx多平方米,操場(chǎng)還有許多娛樂(lè)設(shè)施,有排球場(chǎng),籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、滑梯、雙杠、單杠。.....讓你目不暇接。這時(shí),當(dāng)你走進(jìn)教室時(shí),你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn):同學(xué)們都沒(méi)有書(shū)包,只是每人桌上有一臺(tái)電腦。告訴你吧,這是因?yàn),老師講課時(shí),只用把上的內(nèi)容發(fā)到同學(xué)的電腦上,布置家庭作業(yè)時(shí),老師只用把作業(yè)拷到同學(xué)們的'U盤(pán)里讓同學(xué)帶回家放在電腦上做就行了。而且,一下課,課桌什么的就會(huì)自動(dòng)消失,同學(xué)們就有很大的地方游戲了.....

            .叮鈴鈴,又是即令人討厭的鬧鈴,一起床,我的第一個(gè)念頭就是:又要到那個(gè)擁擠的學(xué)校上課了。唉!

          想象的作文 篇4

            在未來(lái)的20年,我創(chuàng)造出了一棟又漂亮又舒適的家。

            來(lái)到住宅的大門(mén),它是由環(huán)保型材料做的,非常牢固,門(mén)上有指紋機(jī),只要你把手放在指紋機(jī)上,輕輕的按一下,指紋機(jī)就會(huì)從你的手指上知道你是壞蛋還是主人。如果你是壞蛋的話,大門(mén)會(huì)發(fā)出警報(bào)聲。如果你是主人,大門(mén)會(huì)立刻打開(kāi)。

            這就是住宅,這座住宅的形狀是由主人自己定的,如果主人喜歡蘋(píng)果,那整座住宅就變成一個(gè)非常大的蘋(píng)果形,如果主人還喜歡什么形狀,可以隨時(shí)變換。來(lái)到住宅里,你會(huì)發(fā)現(xiàn)住宅里空空的,什么也沒(méi)有,原來(lái)它們都在地板下的倉(cāng)庫(kù)里裝著呢,非常多,有無(wú)數(shù)套家俱。

            在門(mén)旁邊的墻上,有一塊像屏幕的東西,這是整棟房子的控制板。你可以隨便選家俱,選好后按一下確定,這套家俱就立刻出現(xiàn)在眼前了,使用起來(lái)非常方便。這個(gè)房子的.顏色、形狀、氣味可以隨時(shí)調(diào)換,你是不是感到非常神奇呢。

            看電視時(shí),沙發(fā)特別好,有按摩功能,這樣你就可以舒舒服服的躺在沙發(fā)上看電視了。這里的家俱應(yīng)有盡有,非常多,它們各有各的用途。

            真希望有這樣的住宅啊!

          想象的作文 篇5

            未來(lái)的世界有兩層,可美了。你不信嗎?我這就帶你去看看。

            來(lái)到未來(lái)家園第一層,就可以看到這里到處是高科技產(chǎn)品。這里的花不管是什么季節(jié),都盛開(kāi)著,有紅的、白的、黃的、紫的、藍(lán)的……這么多的花一朵勝似一朵,為小區(qū)添加了一道美麗的花景。在每個(gè)小區(qū)的中央,都有一個(gè)泳池,今天有些冷,我按一下旁邊的按鈕,原本的游泳池,一下子變成了溫泉!于是我下去泡了個(gè)溫泉澡,它就唱起了歌。泡完了溫泉,我困了,想睡個(gè)好覺(jué)。就拿出了萬(wàn)能遙控器上面的“移動(dòng)床”。很快,一張漂亮、舒適的床出現(xiàn)了。當(dāng)我躺上床時(shí),它響起了悅耳的聲音。直到我入睡為止。

            睡醒后,我又想去別的'小區(qū)走走。兩個(gè)小區(qū)的連接處是一條小溪,于是我又按了一下萬(wàn)能遙控器,一座用各種花朵連成的小橋就出現(xiàn)在了我的面前……我又來(lái)到街道上,那里到處都是綠樹(shù),小動(dòng)物們也因?yàn)槿祟?lèi)不再捕捉它們把家安在樹(shù)上,小鳥(niǎo)也唱著快活的歌,到處一片生機(jī)勃勃的景象。如果人太多,半空中會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)一座彩虹橋,讓人們邊走邊欣賞地面的風(fēng)景。

            當(dāng)我來(lái)到第二層時(shí),這里又是一片不一樣的景象。地面行駛的全是貨車(chē)等巨型車(chē)輛,而空中“飛行”著一輛輛安裝上翅膀的小型汽車(chē)。只要有汽車(chē),不管想去哪,只要坐上汽車(chē)飛一下就能很快到達(dá),飛機(jī)都快成“古董”了!最近,科學(xué)家們又發(fā)明了一種“壓縮器”,把它裝在汽車(chē)上,如果太堵,只要按下這個(gè)按鈕,汽車(chē)就會(huì)縮到最小,只有人那么大,而且遇到障礙物也不用停下來(lái)。

            你們看,未來(lái)的世界是不是很好呀?真希望我快快長(zhǎng)大,去看看未來(lái)的世界呢!

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