有趣的活動的作文4篇[優(yōu)選]

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的有趣的活動的作文4篇，歡迎大家分享。

有趣的活動的作文 篇1

　　今天是星期五，下午第三節(jié)課鈴聲一響，我們?nèi)�班同學(xué)都跑進(jìn)了教室。馮老師隨著一陣腳步聲走進(jìn)了教室。老師對我們說：“這節(jié)課我們可以做一次活動！”我們都很高興。馮老師對我們說：“游戲規(guī)則是：拿四個空盒子和一枚硬幣，找一位同學(xué)把這枚硬幣藏在四個盒子中的任意一個，我都能猜出來。”

　　老師說：“我先請一位同學(xué)上來藏硬幣”，大家都紛紛舉起手，老師說：“就找牛腩上來行不行？”我們說：“行！”說完，老師一轉(zhuǎn)身，閉上了眼睛，牛腩偷偷地把硬幣放在了第二個盒子下面，說：“好了！”老師轉(zhuǎn)過身，走到盒子面前，用一根手指碰了碰盒子，聽了聽。第二、三、四個盒子都是如此動作，老師把第二個盒子慢慢地拿開了，啊，老師猜對了!老師接著叫了白世超上來猜，他轉(zhuǎn)過身，閉上了眼睛，牛腩把硬幣放在了第三個盒子里，說：“藏好了！”白世超轉(zhuǎn)過身，想都沒想，直接拿起了第三個盒子，因為桌子被牛腩晃了一下，第三個盒子動了。老師后來說：“這個盒子的角不平！”老師接著又叫了李安國，他用了跟老師同樣的方法也猜對了。然后老師又猜了一次，也猜中了。老師說：“你們兩個都是蒙的，因為聽聲音聽不出來”。

　　同學(xué)們議論紛紛，會不會是蒙的？會不會底下有個洞？會不會是作弊?老師給我們宣布了結(jié)果，說：“如果硬幣藏在第一個盒子里就說：?好′，藏在第二個盒子里，就說?好了′，第三個盒子里就說?藏好了′，第四個盒子里就說?已經(jīng)藏好了′”。聽完以后，我們都笑破肚子了。我們都說老師騙人，老師說：“魔術(shù)就是騙人的`，就看誰眼疾手快，只要你仔細(xì)觀察，所有的魔術(shù)都是能破解的，老師希望同學(xué)們仔細(xì)觀察，做一個有心人�！�

　　我聽了這句話以后想：我一定做一個有心人，仔細(xì)觀察，認(rèn)真觀察。

有趣的活動的作文 篇2

　　周五的下午陽光明媚，“叮鈴鈴！”上課鈴響了，只見七（8）班的同學(xué)們紛紛飛奔回教室，在座位上端端正正地坐好，每個人的臉上都露著期待的表情，這是怎么回事？哦，原來這節(jié)課是我們期盼已久的活動課：“有朋自遠(yuǎn)方來�！�

　　這節(jié)課非常特別，與其它課不同，它是我們同學(xué)們自己收集材料、準(zhǔn)備串詞、制做PPT。每個同學(xué)都積極參與，盡了自己的一份力。

　　活動終于開始了，主持人先上臺說開場白，接著每個小組的代表依次上臺論述，每個人都說得很精彩，大家聽得津津有味。同學(xué)們的發(fā)言中，還穿插著幾個有趣的小游戲。而活動中最令我難忘的，是游戲“飛花令”。

　　主持人先指定了兩個字：“朋”和“友”。而同學(xué)們必須說出含有這兩個字的詩、詞或文言文。游戲開始，有幾個同學(xué)一下子舉起了手。瞧，這個同學(xué)前傾著身子，手恨不得伸到主持人鼻子底下；這個同學(xué)把手舉得老高，還搖擺著，生怕主持人看不到他；那個同學(xué)甚至直接站了起來，跳來跳去，嘴里直叫：“我，我！點我！”主持人從容不迫地一個個請同學(xué)回答，“有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？”“與朋友交，言而有信�！薄拜p言托朋友，對面九疑峰�！苯淌依镆欢瘸蔀榱嗽娫~的海洋。過了一會兒，同學(xué)們紛紛發(fā)言完畢，大家陷入了冥思苦想。主持人見狀便換了一個字：“水�！边@下同學(xué)們又重新精神了起來，教室里長出了一棵棵“手的小樹”�！熬┛诠现抟凰�間，鐘山只隔數(shù)重山�！薄叭粘鼋�花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。”“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村�！蓖瑢W(xué)們妙語連珠，大家齊聲喝彩，每個人都興致勃勃地參與進(jìn)來。過了一會兒，“手的樹林”消失不見了，于是主持人又來“種樹”�！白詈笠粋�字是——花！”在如火如荼的教室里，主持人不得不大聲說話，話音未落，“手的.樹林”果然又“長”了出來，甚至比之前的還要高，還要密�！敖犹焐徣~無窮碧，映日荷花別樣紅�！薄昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來，千樹萬樹梨花開�！薄叭碎e桂花落，夜靜春山空�！薄�…這一次，隨著時間的流逝，“手的小樹”不但沒有減少，反而還增多了，可見同學(xué)們的詩詞積累有多么豐富！最后，主持人不得不說：“最后再點一個同學(xué)。”這下，教室里可炸開了鍋。同學(xué)們紛紛嚷著：“點我！點我！”身子前傾得都快把桌子弄翻了。最終，主持人點了最后一個同學(xué)回答問題后，這個有趣而愉快的小游戲在同學(xué)們的依依不舍下結(jié)束了。

　　這次活動課除了“飛花令”游戲，還有成語接龍等，大家都積極參加，十分火熱。

　　“叮鈴鈴！”下課鈴響了，平常的40分鐘在活動課上簡直變成了兩分鐘。主持人講完結(jié)束語，我們依依不舍地告別了這節(jié)活動課。

　　這節(jié)有趣的活動課，雖然我沒有上臺發(fā)言，但我積極參與互動，學(xué)到了很多知識，還放松了身心。真期待下一次的活動課。

有趣的活動的作文 篇3

　　“暖風(fēng)輕拂澎湖灣，白浪……”在這個清香裊裊的早晨，我們乘坐大巴車，來到了平遙。

　　在平遙，我們?nèi)チ藙游飯@，太讓我驚訝了，原來光雞的品種就有好多種，比如：珍珠雞，貴妃雞，山雞等。它們都非常漂亮，看的人眼花瞭亂。還有猴子們，一個個跳上跳下，眼睛也一眨一眨的，那股機(jī)靈勁，讓人瞧著都喜歡。至于兔子，那白地像雪絨球一樣的身子，紅紅的眼睛，俏皮的三瓣嘴，可愛的模樣讓人過目不忘！

　　在回家的.路 上，我遇到了一種花，以前我不知道怎樣吸花蜜，但現(xiàn)在，我知道了，把花瓣從根部取下來，用嘴輕啜根部白色的部位，頓時一股清甜直浸心脾，是這種花讓我感受到了花蜜的味道，真甜！

　　這次的活動讓我感受到了大自然的很多奧秘，并且都是值得我們?nèi)ヌ骄康模�而且這次的活動也讓我體會到一種快樂——接觸大自然、了解大自然。

　　�。∵@次的活動結(jié)束了，可這次活動讓我懂得的道理還深深的在我腦海揮之不去。

有趣的活動的作文 篇4

　　今天下午，老師帶著全班同學(xué)去賞秋，我們來到一座用竹子做的房子前，這座房子看上去小巧玲瓏，精美雅致，在綠樹叢中露出尖尖的屋角。我們上樓后，老師給我們講了二十四節(jié)氣的知識，還教我們學(xué)了一首詩《秋詞》，讓我更加期待去體驗秋天的特色。

　　我們下樓來，看到爸爸們正在把糯米打成面團(tuán)，看著爸爸們都累得汗流浹背，老師讓我們給他們加油，我們喊著整齊的號子：“加油！加油！”果然，爸爸們似乎更有力氣了。很快，糯米慢慢的就變成軟軟的“橡膠”了。一陣陣香味飄散開來，我們都吞著口水，希望快點做糍粑。只見老師把袖子撂得老高，捧來一大坨粘粘的白花花的糯米團(tuán)，扯成一個一個，給我們每人分了一個小面團(tuán)，我剛準(zhǔn)備拿起面團(tuán)做，呀，真燙��！疼死我了。同學(xué)們拍拍打打，吹吹揉揉，做出來的糍粑還真是奇形怪狀呢！

　　最后，我們來到了橘子園，橘子樹下全部是草，就像鋪上了一層綠油油的地毯，我們走進(jìn)去，看見滿園都是黃澄澄的橘子，漂亮極了，真誘人！開始摘橘子了，我一口氣就摘了十五個，分別放在籃子里和書包里。摘完了，我們就一起坐下來吃橘子，草地上又軟又暖，句子又香又甜，真愜意呀！活動結(jié)束的時候，我們每人還分到了一袋糍粑和一袋橘子，這是我們親手勞動來的成果，大家兩手提著，都開心得唱起了歌。

　　回家的'路上，我還在回味著一些有趣的情景，覺得今天既學(xué)到了知識，又收獲了豐富的勞動成果。真是有意義的一天！

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