（必備）小學(xué)年級環(huán)保作文5篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的小學(xué)年級環(huán)保作文5篇，歡迎大家分享。
小學(xué)年級環(huán)保作文 篇1
植樹護綠，美化家園，人人有責。我想，我們都希望擁有和平，擁有一個美好的家庭。不希望自己的家園被破壞，被傷害。可是，我們?nèi)祟悈s一直在破壞自己的家園，一直在破壞小鳥和動物們的家園。
大樹是小鳥的.家，人們把大樹一棵棵的砍伐，大樹逐漸被迫害，被毀滅，讓小鳥的家園一次次的消失，讓小鳥一次次受到傷害。也許有一天，小鳥會因為沒有了家園而滅絕，到那時，人們將在也聽不到小鳥們的大合唱，早晨，也聽不到小鳥輕快的叫聲，再也看不到大雁南飛的景象了。那是，人類后悔也無濟于事了。而大樹是地球的“經(jīng)脈”，當一個人沒有了經(jīng)脈時他還能活么？我們?nèi)祟愡�能活嗎？
所以，從現(xiàn)在開始，我們應(yīng)該植樹造林，保護綠化，為了讓我們每天早晨一醒來就能聞見清新的空氣，讓這一天都能神清氣爽；為了讓溫室效應(yīng)不再有，讓日本小島永遠不會被海水淹沒；為了讓小鳥永遠快樂生活，讓我們每天早晨都能聽到鳥的歌聲；為了讓我們每時每刻都能在眼里留下一片綠色，讓我們生活在綠色的環(huán)境里；為了讓我們的家園——地球，能夠向其他星球炫耀自己的美麗，讓我們一起努力吧！
小學(xué)年級環(huán)保作文 篇2
隨著工業(yè)化的發(fā)展，越來越多的高樓在我們的身邊樹立起來，這座用水泥建造的森林也越來越穩(wěn)固，我們一直專注于自己手中的錢是否有所增長，而我們并沒有發(fā)現(xiàn)的是，其實，身邊的環(huán)境·自然早已經(jīng)在我們社會工業(yè)的進步中不堪重負。
當信息科技化時代的來臨，人們已然看到了傷痕累累的大自然，驚嘆·惋惜的不在少數(shù)，有些人也會搞出些發(fā)明，美其名曰是保護環(huán)境，其實，只是為了自己的名譽和地位，到頭來，卻給社會帶來了一次更大的傷害。我認為保護環(huán)境，應(yīng)從小事做起，從自己開始。
剛進學(xué)校時，便看見每層樓德爾兩側(cè)都被有兩個大的塑料大桶，剛開始的時候，還不知道它的用處。在開學(xué)的第一天，就看見高年級的學(xué)生將喝剩下的空瓶子隨手扔在桶中，這是才知道了它的用處。學(xué)校中的在讀學(xué)生很多，一定需要與多的水，有些學(xué)生并不喜歡學(xué)校的桶裝水，變回自己去小店買飲料，如果一個班，每人一天一瓶水，那么，學(xué)校一天就會有大約800個水瓶，如果這些瓶子都隨地亂扔，降解一個瓶子需要十年，那么，學(xué)校一天的.瓶子就要讓大自然受8000年的苦，不如，多走十步路，輕輕一扔的光景。也許，這8000年就完全沒有必要了。這又何嘗不是做到從我開始，從小事做起來綠色環(huán)境呢？
而我們所應(yīng)該做的遠不止這么一點！
都給天的時候，很多的同學(xué)都會用自己的杯子裝滿滿的一杯熱水用來捂手，到了下課的時候，就換上新的。一個人這樣做不要緊，只是陸陸續(xù)續(xù)不斷的有人有樣學(xué)樣來做，這樣的話，那么，我們一天要浪費多少干凈的水。如果實在冷的時候，做一些小的運動，也能溫暖自己，為了水資源。為了自然環(huán)境，我們何樂而不為呢？
綠色環(huán)保不只是一個概念，而是我們每一個人動手去做的。由我開始，我們每一個人都需要愛護我們的生存環(huán)境，愛護我們的地球母親。如果等到這個世界滿是垃圾，每天都是沙塵暴襲來，沒有水供我們飲用，那時就已經(jīng)太晚了！
小學(xué)年級環(huán)保作文 篇3
我一直希望我能發(fā)明一件能造福廣大人類的發(fā)明。
我注意到每天馬路上車來車往，車的尾端冒出一縷縷有害的'尾氣，我們賴以生存的自然環(huán)境正在一點一點被破壞。每當看到馬路上的行人皺起眉頭，對尾氣避而遠之的時候，我就希望汽車不再冒尾氣，變得環(huán)保。
我想：怎么樣才能有效的減少汽車的尾氣排出呢？后來在不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)了我的圓形磁鐵，很像車輪，而且我清晰得記得，科學(xué)老師教過我們：磁鐵有一個特性，同極相斥，異極相吸。于是，我就產(chǎn)生了一種想法：為什么不把磁鐵的特性用在汽車上呢？這樣一來，把汽車的車輪換成磁鐵后，當車子要向前移動時，只要啟動后輪磁鐵，由于同極相斥，前輪就會被排斥，向前移動，車就能動起來了。同樣的道理，如果想停車，可以把后輪磁鐵換一個磁極，這樣，異極相吸，車就能停下來了。如此一來，車子就再也不用消耗那么多能源了，也不用排除有害的尾氣了，這么做，不僅可以減少對環(huán)境的污染，而且是一舉兩得！
也許人們會說我是異想天開，但是，我堅信，我們遲早會實現(xiàn)這個愿望的，所以，讓我們努力吧！讓我們美夢成真！
小學(xué)年級環(huán)保作文 篇4
保護環(huán)境，從我做起。為什么要保護環(huán)境呢？就因為現(xiàn)在科技發(fā)展的好了，人們開始亂扔垃圾，往清澈的小河里排放污水，亂砍伐樹木…
現(xiàn)在的樹木都減少了。他們都哪兒去了呢？原來它們因為人類亂砍伐樹木，用樹木做成紙，而用紙的人見白紙上有一點臟就把它扔掉，人們真是太浪費了。因為人類亂砍伐樹木，所以很多小動物都無家可歸，都逃到樹木多的國家去了。所以，我們看見的.動物就變少了，那悅耳的“歌”聲也減少了。
說完亂砍伐樹木以后，我們再來說說亂扔垃圾吧。一提到亂扔垃圾，我就想起了一個故事。在很久很久以前，有一個很美麗的國家，那里有五顏六色的鮮花，有活潑亂跳的小魚，還有那沒被污染的天空，而且空氣也很新鮮。現(xiàn)在和以前相比真是迥然不同呀！自從人們開始扔垃圾時，華也枯萎了，魚也死了，水變黑了，天空也變暗了。這是怎么回事？就是因為人們亂扔垃圾造成的。
根據(jù)我的經(jīng)歷，這年的風(fēng)比去年多了。如果沒有風(fēng)沙的話，我們可以在陽光的呵護下盡情的玩耍和奔跑。現(xiàn)在有風(fēng)沙我們就很不自在了，不可以玩耍，不可以享受陽光… 如果非要出去玩，還容易患上呼吸道疾病。為什么會有風(fēng)沙呢？就因為人們亂砍伐樹木，所以風(fēng)沙就來臨了。
如果我們不保護環(huán)境的話。天空會變得更黑；水也會更臟；風(fēng)沙會越來越多。
保護環(huán)境有很多好處。多種樹可以減少風(fēng)沙，它還可以吸收二氧化碳，放出氧氣。多節(jié)約用水，可以讓喝不上水的國家能有水喝。吃完東西不要亂扔，要扔進垃圾箱。
所以，請大家來一起保護環(huán)境吧！珍惜地球上的每一草一木。讓地球媽媽恢復(fù)往日的風(fēng)采吧！
小學(xué)年級環(huán)保作文 篇5
一個周天，我在家里發(fā)現(xiàn)有很多廢舊塑料、紙張……各種各樣，但它們都是相同的待遇——送去垃圾場。我心想：這些物品都能循環(huán)時用，如果不能物盡其用真是太可惜了，何不做一個可分類的垃圾箱呢？對！說干就干！首先，像別的大城市的垃圾桶那樣，做兩個箱，非為可回收垃圾不可回收垃圾，涂上一些顏色后讓人容易分辨，垃圾箱就完成了。我的“杰作”誕生，家人也慢慢接受了，還真給全家?guī)聿簧俸锰幠兀何壹译x倒垃圾的`垃圾場很遠，又沒有人上來收。每次媽媽拿著大包小包的垃圾去倒是，汗流浹背，氣喘吁吁，現(xiàn)在輕松多了，別人問媽媽為什么用這么少垃圾，當他們知道變廢為寶的好處后，還要向我們學(xué)習(xí)呢。
此外，我覺得光是進行垃圾分類還不夠，還要盡力地節(jié)約誰資源。在家里，媽媽洗臉的剛想倒掉時，我阻止了她，并說水還可以循環(huán)使用，不要浪費；在學(xué)校，那個水龍頭滴水，我一定把它擰緊。萬物之泉，水，不得不珍惜。
如果全省、全國，乃至全世界，每人都節(jié)約一點，那將節(jié)約多少呀。我長大以后，一定研究環(huán)境，去保護我們那美麗的地球。
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