四年級(jí)的作文[優(yōu)選]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的四年級(jí)的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的作文 篇1
哇!是著名的文學(xué)作家——湯素蘭!
湯素蘭阿姨,是湖南寧鄉(xiāng)人。出版了四十余部作品,都曾獲得全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)、宋慶齡兒童文學(xué)獎(jiǎng)、冰心兒童文學(xué)新作獎(jiǎng)等。我看過她的書有《小巫婆真美麗》、《西紅柿戰(zhàn)爭》等。
就在今天下午,在二中,我參加了久仰的作家——湯素蘭阿姨的講座,真興奮!
剛一開始,湯素蘭阿姨就說,只要我們回答問題答得精彩,就會(huì)得到湯素蘭阿姨親筆簽名的書一本。同學(xué)都高興地歡呼雀躍起來,整個(gè)會(huì)場的氣氛頓時(shí)高漲。
接著,湯素蘭阿姨還給我們講了一個(gè)“小女巫——真美麗”的故事。我們都聽得津津有味(雖然我看過,但是覺得被編者一讀,又像是回到了故事中。)
“你認(rèn)為一只癩蛤蟆最想要什么東西,為什么?”“假如你是一只貓,你最想得到什么?”湯素蘭阿姨提出這樣有趣的問題,一下子就激起了同學(xué)們的興趣,都爭先恐后地舉起手來,生怕湯素蘭阿姨喊不到。
然后,湯素蘭阿姨總結(jié)了讀書的幾大好處。又問我們“小鳥和雄鷹比賽,誰會(huì)贏?”很多同學(xué)回答說是雄鷹,因?yàn)樾埴椄叽笸汀?蓽靥m阿姨卻認(rèn)為小鳥會(huì)贏,她是這樣解釋的`:“小鳥很聰明。在比賽之前,它就和雄鷹交上了朋友,讓雄鷹搭著它飛。直到雄鷹飛不動(dòng)了,小鳥就有充足的體力接著飛。自然,它比雄鷹飛得高,飛得遠(yuǎn)。”從這個(gè)問題中,我感受到了,湯素蘭阿姨把我們比作雄鷹背上的小鳥,告訴我們要找到那只幫助自己飛翔的雄鷹,到書的世界里去汲取豐富的養(yǎng)分。
在互動(dòng)中,有一位姐姐問了湯素蘭阿姨一個(gè)非常好的問題:“您的想象力是從哪里來的”湯素蘭阿姨和藹地答道:“想象力是要靠平時(shí)多積累,要多玩猜謎語游戲,還要多用如果、假如造句。”
整個(gè)講座在親切、融洽的氣氛中進(jìn)行,讓我融入到這種濃濃的文學(xué)氛圍中來。
今天,我不僅近距離地接觸到了著名的作家,而且還感受到了作家非凡的人生體驗(yàn)和文學(xué)氣質(zhì),讓我受益匪淺。
四年級(jí)的作文 篇2
我的童年有一件有趣的事情,我小時(shí)候就是“饞”,嘴里總是要有點(diǎn)什么,甚至睡覺嘴巴里也要有點(diǎn)東西。不信,那就去看看吧,看了,你就會(huì)知道了。
有一次,我的奶奶買了一個(gè)又大又圓的西瓜,被我這個(gè)“小饞貓”看見了。我就給奶奶說“奶奶,我想吃西瓜。”奶奶看看我說“等到晚上再吃吧。”聽了奶奶的話,我就乖乖的到院子里等。當(dāng)時(shí),我希望快點(diǎn)到晚上。可是時(shí)間好像并不著急,怎么辦呢?我那時(shí)候想到了一個(gè)主意。于是,我就向廚房跑去,由于我那時(shí)候還小,力氣也小,我抱不動(dòng)西瓜,就推著西瓜往屋里推去。等到把西瓜推到屋子的時(shí)候,我把奶奶叫出來,讓奶奶給我切西瓜。求了好半天,奶奶才答應(yīng)給我切西瓜。西瓜切開啦!等我要吃西瓜的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)西瓜被我給弄成西瓜水了!奶奶看見了也笑了起來,弄得我也不好意思啦!之后,奶奶找來一個(gè)杯子,把我弄的西瓜水倒進(jìn)杯子里,我津津有味的喝著這美味的'西瓜水!
小時(shí)候的我,可愛吧,有趣吧,F(xiàn)在回想起來,那時(shí)候的我有多饞!
四年級(jí)的作文 篇3
有一個(gè)富人,她很有錢什么也不缺?墒撬是整天愁眉苦臉,因?yàn)樗芟胍粋(gè)美麗而善良的女孩。有一次,很多仙女飛向人間。她們飛到富人家玩。突然最小的仙女看到富人在家里悶悶不樂的看著天空發(fā)呆,小仙女對她說:“你為什么悶悶不樂的?”富人說:“我多么想要一個(gè)美麗而善良的女孩!毕膳肓讼胝f:“好吧!我送你一個(gè)美麗而善良的女孩,不過你要把我手上的種子種成花,你才會(huì)擁有一個(gè)花仙子做你的孩子。”富人高興的說:“太好了,我把種子種成花就可以擁有花仙子做我的孩子!备蝗诵⌒囊硪淼陌逊N子放入土里,便澆了一些水,非常小心的去呵護(hù)它。不久,花開了。里面有個(gè)美麗的花仙子。花仙子有一雙水汪汪的大眼睛,一張櫻桃小嘴,一對蝴蝶般的翅膀。,翅膀上有五彩濱紛的花環(huán)。穿著美麗的連衣裙,頭上帶著水晶皇冠,腳上穿著寶石做的高跟鞋,很漂亮。富人給她取名叫珍妮,還給她做了一張小床,小床的周圍圍上了花瓣,很好看。
從此,富人和花仙子過上了天倫之樂的日子,富人很滿足。許多年過去了,富人生了重病去世了。善良的珍妮把富人的財(cái)產(chǎn)分給了當(dāng)?shù)氐母F人。珍妮飛向森林用野花做房子,而且交了很多朋友。
有一次,她出去玩看到了一只小鳥在哭,忙問:“你為什么哭?”小鳥說:“我是鳥國最美麗的公主,但是,我有一次去樹林里玩摔斷了翅膀,我的姐妹們都嘲笑我,我就只好走出王國!毙∠膳f:“我們能做朋友嗎?”“當(dāng)然可以!毙▲B馬上回答道。
從那以后珍妮天天給小鳥養(yǎng)傷,小鳥的翅膀一天比一天好,終于,有一天小鳥康復(fù)了。小鳥看起來還是那么美麗。小鳥該回自己的王國了。小鳥和小仙女珍妮依依不舍的告別了。珍妮又過上了以前的生活,每天在樹林里自由的飛翔。
突然有一天,小仙女珍妮看到了一個(gè)長得很帥氣的.王子。小仙女問:“你是什么人,從哪里來的?”王子說:“我是從天國來的王子。是來找珍妮的。我聽天上的仙女說,有一位叫珍妮的花仙子很善良,我想把她帶回我的王國做我的妻子。她一定會(huì)受到我國家人民的熱烈歡迎的!闭淠菡f:“我就是花仙子珍妮!焙髞硗踝訋险淠莼氐搅俗约旱耐鯂。
他們從此過上了美好的生活。
四年級(jí)的作文 篇4
在波瀾壯闊的大海里,浪花一朵接一朵,每一朵都是那么的美麗動(dòng)人。而我心里也有一朵美麗動(dòng)人的浪花——童年時(shí)的游戲。
童年時(shí),每天都被快樂的氣氛包圍著,因?yàn)槊刻煳叶荚诤突锇閭兺嬗螒,那時(shí),最盛行的游戲就是老師和同學(xué)的游戲了,現(xiàn)在想起來那時(shí)的情景就捧腹大笑。
“上課,別說話了,坐好,我給你們講新東西,快!”我一本正經(jīng)得對同學(xué)們說,同學(xué)們都很配合我。說:“知道了,老—師—!崩蠋熯@兩個(gè)詞拉的還特別長。我偷偷的笑了,可還是逃不過同學(xué)們的`眼睛,她說:“哇!老師的臉還會(huì)紅呀!羞呀!”經(jīng)他這么一說,全班同學(xué)都嚷嚷起來,我好生氣,好生氣,忍不住大聲說:“誰說話滾出去!”頓時(shí),周圍氣氛鴉雀無聲,都驚訝的看著我,剛才的那個(gè)同學(xué)又說了:“哎,剛才還害羞,現(xiàn)在怎么又發(fā)怒了,臉變得比天氣還快啊!”他這么一說,同學(xué)們又哄堂大笑了,連我也忍不住,撲哧一聲笑了。這節(jié)課在歡笑聲中度過了。
童年是美好的,童年是精彩的,童年中的浪花需要我們自己去尋找。
四年級(jí)的作文 篇5
游戲是人人都熟知的詞語,可以幫我們帶來樂趣,可是你們有沒有想過,游戲也是有危害的。
比如網(wǎng)絡(luò)它會(huì)讓我們的身心都沉浸上去;跳山羊它會(huì)讓我們的身體受到傷害;斗雞它會(huì)讓我們摔跤,輕的會(huì)破皮,重的可能會(huì)骨折。。。。。。
網(wǎng)游它會(huì)讓我們的心沉浸在網(wǎng)絡(luò)的危害中,所以我們要主動(dòng)去做一些事情——戒掉’網(wǎng)癮‘。首先要主動(dòng)避開,與其被電腦誘惑,不如主動(dòng)把家里的電腦搬走;放學(xué)路過網(wǎng)吧,趕緊繞行;聽到同學(xué)談?wù)摼W(wǎng)游就轉(zhuǎn)身離開。另外轉(zhuǎn)移注意力也很重要。
跳山羊的危害也很大,它會(huì)讓我們的身體受到傷害,如:后腦勺。脖子等部位,要是你這里摔了,那里摔了,通的人可不是別人,而是你自己,我們班就發(fā)生過這種事情。九月二十六日,下午第三節(jié)課,講臺(tái)前面站了好多人,是怎么回事?原來都是跳山羊惹的`禍,站在前面的同學(xué)一下課就去玩跳山羊,被老師發(fā)現(xiàn)了,全被狠狠地批評(píng)并保證以后在不玩跳山羊了。
斗雞它會(huì)讓我們摔跤,輕的會(huì)破皮,重的可能會(huì)骨折。父母可怖希望你們摔摔哪了,摔摔這里吧!父母可是希望你們健健康康的。
每一種游戲都有它的危害,每一種游戲都要控制的去玩,可不能沉浸在游戲里面啊!
【四年級(jí)的作文】相關(guān)文章:
四年級(jí)作文11-07
四年級(jí)的作文11-05
四年級(jí)的作文(精選)10-31
(精選)四年級(jí)的作文11-06
四年級(jí)作文11-07
四年級(jí)的作文11-05
四年級(jí)的作文【經(jīng)典】12-05
四年級(jí)的作文(經(jīng)典)08-16
四年級(jí)作文(經(jīng)典)08-16
(經(jīng)典)四年級(jí)作文08-16