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一幅漫畫的啟示作文精選(15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的一幅漫畫的啟示作文,希望對(duì)大家有所幫助。
一幅漫畫的啟示作文1
這幅漫畫是這樣的:在放學(xué)回家的路上,姐弟兩人手挽手,有說(shuō)有笑。忽然,姐姐拉住弟弟指著路邊垃圾箱邊的垃圾說(shuō):“你看,垃圾只差一步就可以扔進(jìn)垃圾箱內(nèi),這樣扔在地上,既不衛(wèi)生又污染環(huán)境,太不文明了。”說(shuō)著便一點(diǎn)一點(diǎn)地把垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱內(nèi)。弟弟在旁邊一邊看一邊想:必須想個(gè)辦法,讓那些不講公共道德的人不再這樣了,有了。于是,弟弟放下書包,拿出紙和筆在地上認(rèn)真寫起來(lái)。
“你在寫什么呀?”看著弟弟趴在地上的認(rèn)真勁,姐姐邊撿垃圾邊問。
“你看!我要用雙面膠把它貼在垃圾箱上!
“呵!真有你的,我的好弟弟。”
原來(lái),紙上是弟弟用筆描了又描的'六個(gè)大字:文明只差一步。
姐弟兩人干完“活”后,高高興興地回家了。地上干干凈凈,只有貼在垃圾箱上“文明只差一步”的字樣顯得格外醒目。
是呀,文明只差一步。有時(shí)候,進(jìn)一步,就可以幫別人一個(gè)大忙,給人快樂,相反少一步又可以給人帶來(lái)很多不便,給人煩惱。所以,我們都要做文明人、做文明事、倡文明風(fēng)。
這是這幅漫畫給我?guī)?lái)的啟示,您又有什么感想呢?
一幅漫畫的啟示作文2
我異常喜歡看漫畫,今日我看了一幅漫畫,引起了我的深思。
漫畫中畫了四個(gè)男人和一個(gè)抱著孩子的母親。四個(gè)男人站在“母子上車處”牌子的通道上,卻對(duì)旁邊的一對(duì)母子視而不見。他們看起來(lái)都挺有文化,有的眼神情嚴(yán)肅,像個(gè)干部,有的閉著眼睛,還有個(gè)人為了不讓人明白是誰(shuí)戴上了墨鏡。旁邊抱著孩子的母親在風(fēng)雪中詫異地看著他們,他們這么做,肯定是不想排隊(duì),那他們體會(huì)過(guò)旁邊這對(duì)母子的'感受嗎?
生活中這樣的“假文盲”也不少。比如,在馬路上,明明亮著紅燈,可還是有人見到?jīng)]有車就闖過(guò)去。公園里,“小草青青,請(qǐng)勿踩踏”這樣的大字十分醒目,但還是有人在草坪上任意踩踏。有的地方掛著“請(qǐng)不要亂扔垃圾”的牌子,可還是有人亂扔垃圾,甚至故意在路上扔垃圾,讓許多人跌倒,還故意在路上吐痰,這樣的行為不是十分可恥嗎?
他們真的是文盲嗎?當(dāng)然不是,他們只是假文盲。而不禮貌的文盲有文化又怎樣?在人們眼里,他們還是文盲。
我期望這種假文盲快點(diǎn)消失,讓世界成為一個(gè)和平美麗的大家園。
一幅漫畫的啟示作文3
今天,我看到了一幅很奇特的漫畫。
畫中間靠右的部分有一個(gè)戴著眼鏡的人,他正津津有味地讀著一本百科全書。他身體的左側(cè)是一個(gè)裝滿了水的水桶,右側(cè)則是一口灰色的水井,一根釣魚竿垂在水井里,不用說(shuō),這肯定是那“書呆子”的魚竿。畫的'最下面寫著一行字:“書上說(shuō),魚離不開水”。
最初,我看到這幅漫畫的時(shí)候,真想笑,這個(gè)“書呆子”!井里怎么會(huì)有魚呢?一點(diǎn)兒常識(shí)都沒有,真是愚蠢,哈哈!可是,當(dāng)我笑過(guò)之后,就突然意識(shí)到這是個(gè)很嚴(yán)重的問題。
現(xiàn)在的人們,總是生搬硬套,連草稿都不打。就像圖中那個(gè)“書呆子”,只知道聽取百科全書上的解釋,真是荒唐!連小孩子都知道,井里沒有魚。不是所有有水的地方都有魚。我記得有一次語(yǔ)文測(cè)試卷里的作文題是讓我們來(lái)寫一樣自己喜愛的禮物,結(jié)果有個(gè)同學(xué)竟生搬硬套地將我們寫過(guò)的《蘋果》寫了進(jìn)去,而且開頭十分僵硬:“我收到了一樣禮物,那就是一個(gè)蘋果。蘋果有許多品種,綠蘋果、黃蘋果、紅蘋果……”大家笑得東倒西歪。這個(gè)同學(xué)也是像圖中的“書呆子”一樣,沒有常識(shí),不會(huì)變通。
做人應(yīng)該具備起碼的常識(shí),多積累生活經(jīng)驗(yàn),而不是做一個(gè)不懂創(chuàng)新,只會(huì)生搬硬套地聽取別人意見的人。
一幅漫畫的啟示作文4
炎炎夏日,能夠坐在枝繁葉茂的大樹底下乘涼,一定是一件非常舒適、愜意的事情!可是要想舒適愜意,前提是你乘涼的樹一定要“枝繁葉茂”啊!可是,你見過(guò)在剛種好的小樹下乘涼的嗎?你別說(shuō),我還真見過(guò),那是今天我在我的`語(yǔ)文書上看到的一幅漫畫,雖然簡(jiǎn)單但是意味深長(zhǎng)。
圖片上,一個(gè)帶著眼鏡的男人在一棵小樹底下“乘涼”,不難看出這棵樹是剛剛栽下的。因?yàn)椋涞呐赃呥放著一把鐵鍬。接著看,這時(shí)一名勤勞的叔叔挽著衣袖,手拿一個(gè)剛接滿水的澆水壺向這邊走來(lái),正準(zhǔn)備給小樹澆水?墒强匆娋谷挥幸粋(gè)人蹲坐在小樹下,于是問:“你干什么?”“等著乘涼!贝餮坨R的男人大言不慚的回答。
看了這幅漫畫中那個(gè)戴眼鏡的男人的做法,是不是很想笑?可是笑完之后,是不是又覺得這個(gè)男人的行為很可恥。
從古至今人們都知道“一分耕耘,一份收獲。”這個(gè)道理。想要收獲陰涼,就必須付出汗水。當(dāng)然在現(xiàn)實(shí)中,我也遇到過(guò)很多想要“不勞而獲”的人。比如有一些年輕人,常常打著健身、減肥的名義去健身房健身,卻到了那里拍一個(gè)照就走,到家后又開始吃起零食睡懶覺。還有一些學(xué)生,每天嘴上說(shuō)著要好好學(xué)習(xí),考上清華北大,可是卻在課堂上偷偷開小差,下課后打游戲。這樣的話,你永遠(yuǎn)都不會(huì)實(shí)現(xiàn)你的理想和目標(biāo)。
所以,只要我們腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈,不要總想著有天上掉餡兒餅的事兒,總有一天你一定會(huì)實(shí)現(xiàn)你的理想的!
一幅漫畫的啟示作文5
很多漫畫和寓言故事一樣,有著深刻的諷刺意味,給人以啟發(fā)和教育。偶然的一次機(jī)會(huì),我看到這樣的一副漫畫:
漫畫中有一位中年婦女,帶著才幾個(gè)月的兒子正要坐公交車,可是專用的母子通道已經(jīng)有三個(gè)男人站在那兒,這位中年婦女很不滿意,緊皺著眉頭,說(shuō):“三位先生,你們沒有看到這里寫的母子通道嗎?”那三個(gè)男人說(shuō):“我們是文盲!蹦俏粙D女又說(shuō):“三位先生,我看你們都是趕著要上班的人吧?怎么可能是文盲呢?”那三個(gè)男人十分羞愧。
在生活當(dāng)中“假文盲”現(xiàn)象隨處可見,醫(yī)院里,大聲喧嘩,對(duì)“請(qǐng)保持安靜”熟視無(wú)睹;公園“小草青青,請(qǐng)勿踐踏”“足下留情”等警示牌,對(duì)一些人早已形同虛設(shè),隨意踐踏者有之,無(wú)故采摘者有之;加油站,“禁止吸煙”的警示赫然在目,也有人敢冒著生命危險(xiǎn)大過(guò)煙癮;公共汽車上“老弱病殘?jiān)袑W笨尚陌怖淼米谏厦娴氖巧韽?qiáng)體壯的年輕人………這些人不就是漫畫里的“假文盲嗎”?這一幕幕,怎么不讓我們痛心呢?!
我們應(yīng)該做一個(gè)有道德的`人,不坐在公交車的座位上,不踐踏草坪,不大聲喧嘩……
一幅漫畫的啟示作文6
一幅好的漫畫不僅可以讓你會(huì)心一笑,還會(huì)讓人陷入沉思,今天我在語(yǔ)文書上看到了一幅漫畫讓我的內(nèi)心久久不能平靜。漫畫的名字叫做《假文盲》。
畫面中有一個(gè)抱著寶寶的女人,而她的旁邊有一個(gè)寫著母子上車處的牌子但是那里卻沒有一對(duì)母子。第一個(gè)人穿著一個(gè)皮大衣把手插在皮大衣的口袋里,看著不像文盲,反而像一名知識(shí)分子。第二個(gè)人也穿著一個(gè)皮大衣,還帶著一個(gè)帽子,看著像一名老師。第三個(gè)人則穿著一個(gè)羽絨服戴著一頂鴨舌帽,看起來(lái)像科研人員。這第四個(gè)人穿著一個(gè)皮大褂,還帶著口罩,應(yīng)該是一名醫(yī)生。但是他們明明能看懂牌子上寫的`字為什么還要“霸占”母子上車處呢?
因?yàn)樗麄冏运阶岳,凡事都只為他們自己著想,絲毫不為他人著想,只顧著自己的利益。在現(xiàn)實(shí)中有很多這樣的人,比如在公園里明明有牌子上寫了“請(qǐng)不要踐踏花朵”卻還是有人無(wú)視它們。還有在公共場(chǎng)合也有牌子上寫著“請(qǐng)不要在公共場(chǎng)合吸煙”卻還是有一些人在公共場(chǎng)合吸煙。同學(xué)們,我們一定不能當(dāng)文盲,更不能假文盲。
一幅漫畫的啟示作文7
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,光明小學(xué)放學(xué)了,豆豆和菲菲走在回家的路上。他們走著走著,看見有人往垃圾桶旁一扔就走了,他們走近一瞧。天啊!垃圾桶旁有一堆垃圾在那,到處是蒼蠅,到處是臭味。
菲菲可受不了,她著急的對(duì)豆豆說(shuō):“你看,垃圾在地上多臟啊,你和我一起撿起來(lái)吧!彼f(shuō)完,要伸手去撿。
“停!”豆豆阻止到。他說(shuō):“菲菲,你撿了起來(lái),說(shuō)不定下次又有一大堆呢!我們不能一直撿下去吧!”正當(dāng)他們煩惱的時(shí)候。突然,豆豆的.皮股像被火燒了一樣,跳了起來(lái),說(shuō):“我有一個(gè)好主意,你先把垃圾撿干凈,我去寫一個(gè)環(huán)保標(biāo)語(yǔ),讓大家愛護(hù)環(huán)境!
菲菲覺得不錯(cuò),兩個(gè)小伙伴就開始行動(dòng)了。他們說(shuō)干就干,豆豆從包里拿出一張紙和筆,在地上刷刷地寫起來(lái)。等菲菲把垃圾撿完了,豆豆的標(biāo)語(yǔ)也寫完了。豆豆拿給菲菲看,原來(lái)寫著:文明——只差一步。
隨后,他們把標(biāo)語(yǔ)貼了上去就離開了,后來(lái)再?zèng)]有人亂丟垃圾了。
雖然這只是一篇漫畫,但卻帶來(lái)啟示。生活中也有許多一樣的事,例如我們班上,有些人在書架上拿了書,看完了后卻亂放,不放回原位。為什么呢?他明明可以放回原位,但因一步,讓書架很亂。所以我們和文明只差一步!
一幅漫畫的啟示作文8
漫畫都具有強(qiáng)烈的諷刺性和幽默性,《該打多少分》這個(gè)漫畫卻給了我一個(gè)深刻的啟發(fā)。
陽(yáng)光明媚的下午,因?yàn)檎Z(yǔ)數(shù)英都考了100分的小明,得意洋洋的坐在公交車上,哼著小調(diào),十分自在。過(guò)了一會(huì)兒,上來(lái)了一位拄著拐杖的老人,彎彎的腰如同枯萎的小草,頭發(fā)如雪一般蒼白。虛弱的老人看看四周,座位上都坐滿了人。小明看見了老人,不為所動(dòng),而小明坐的桌椅上面卻寫著“老人和孕婦專用座位”。老人緩緩挪步到小明身邊,不斷地抬頭做暗示,滿眼期望著小明能讓座。小明卻裝作若無(wú)其事,閉上眼睛,開始呼呼大睡,老人頓時(shí)驚呆了。
這種情況是社會(huì)上最為常見的例子,大多數(shù)的人都是自私的,或是不尊重老人,才會(huì)發(fā)生這種事。這種現(xiàn)象是源自于教育的'問題,大多學(xué)校都只專注于學(xué)習(xí),把品德拋到九霄云外。所以,這位小孩在這品德方面只能打0分。
該怎么做才能預(yù)防這種事情的發(fā)生呢?我覺得我們應(yīng)該提高個(gè)人修養(yǎng),重視社會(huì)教育,做到德才兼?zhèn),才是真正的?yōu)秀。
一幅漫畫的啟示作文9
今天我在書本上看了一幅漫畫,看完后他給我的啟示讓我受益匪淺。
從前在一片空地上生長(zhǎng)著許多的三葉草,他們有大的,有小的。一只麻雀飛了過(guò)來(lái),對(duì)他們說(shuō)“你們每天無(wú)憂無(wú)慮的,雖然很悠閑,但你們經(jīng)不住風(fēng)吹雨打,看看你們的旁邊有多少株小草被狂風(fēng)吹倒,現(xiàn)在就剩下你們幾株,馬上你們就也會(huì)被風(fēng)吹倒的哦!”說(shuō)著便拍拍翅膀飛走了。
小草們聽后心里很不是滋味,于是他們每天都吸收日月之光華,努力地吸收水分。就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,他們現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)得很高,枝葉也十分茂盛,現(xiàn)在已經(jīng)不畏艱難了。雨水沖來(lái)的時(shí)候,他們緊緊抱在一起,不怕雨水?耧L(fēng)暴雨來(lái)的時(shí)候,它們用根使勁地抓住土地,再也不怕狂風(fēng)暴雨了!
一天,那只麻雀又來(lái)找他們了,突然狂風(fēng)大作,烏云滿天,飛沙走石,瓢潑大雨傾盆而下,只見遠(yuǎn)處的'一座山上噴出濃濃黑煙,像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的黑色火車在天空奔跑。一聲巨響后,紅色的巖漿像長(zhǎng)江一樣滾滾流來(lái)。這時(shí)幾塊石頭飛向它們,麻雀來(lái)不及躲閃,被壓死在石頭下,小草們也被石頭砸在頭上,它們想“我們經(jīng)歷了這么多困難,可最后還要死嗎?不,我們要和命運(yùn)搏斗,要改變命運(yùn)”,他們一下子把石頭舉了起來(lái),推到一邊,最終小草們勝利了。
看完后我體會(huì)到,渺小的東西,只要不放棄,努力追求,就可以戰(zhàn)勝困難。
一幅漫畫的啟示作文10
從一幅漫畫中,我得到了一個(gè)啟示。
我們先來(lái)讀讀這篇漫畫:有一個(gè)人,嘴里叼著一支煙,手中拿著一把斧頭,他彎著腰,飛快地砍著一棵樹,一下、兩下、三下……隨著一聲聲觸目驚心的響聲,那棵樹仿佛就要到下了,它好像在求饒,在喊叫。那人的肩膀上,有一只啄木鳥,他的嘴對(duì)著他的頭,嘲諷的說(shuō):“這段木頭里一定有蟲……”大家一定懂了吧!聽懂了這句話的'意思了吧!在生活中,這樣的場(chǎng)景比比皆是。
河水越來(lái)越臟,它在痛苦地呻吟著,人們也在嘗受著自己做錯(cuò)事的后果。山上,原來(lái)蔥蔥郁郁的山林,現(xiàn)在變得光禿禿了,它們?cè)谀切⑹值母^下求饒,在斧頭的撕咬下撕心裂肺地叫喊著?捎钟姓l(shuí)放過(guò)它們呢?馬路上,你可以看到汽車走過(guò)后留下的尾氣,這是在炫耀嗎?而現(xiàn)在,一片片土地變?yōu)榱送Π蔚母邩牵@又有什么用呢?難道你們還期望在破壞地球之后,遷移到別的星球上嗎?那是不可能的,因?yàn)榭茖W(xué)家已經(jīng)證明,至少在以地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)千米的范圍內(nèi),沒有適合人類居住的第二個(gè)星球了。
醒悟吧!不要再胡亂砍伐樹木了,不要再破壞森林植被了,不要再污染我們的河水了,不要再浪費(fèi)水源了,不要,不要,千萬(wàn)不要再傷害我們賴以生活的地球了!行動(dòng)起來(lái)吧,節(jié)約一水、一電、一張紙。讓我們的地球變得像原來(lái)一樣充滿生機(jī)!
一幅漫畫的啟示作文11
今天我看了一幅漫畫。
漫畫上正在用溫水煮的青蛙,有一只青蛙被人放有冷水的容器中,然后慢慢給容器加熱青蛙,因?yàn)樗疁氐氖孢m兒在水里悠閑自得繼續(xù)家溫,水溫升到了80度,可是青蛙仍然若無(wú)其事地呆在水里。隨著溫度的上升,水溫上升到100度時(shí)青蛙開始變得焦躁不安,來(lái)回折騰,可是想跳出來(lái)已經(jīng)沒有了力氣,最后,它被煮死在了熱水中。
小時(shí)候我很調(diào)皮做,我這么一個(gè)試驗(yàn),從池塘里鉆出一只青蛙,直接把它扔進(jìn)沸騰的開水,看看青蛙的.反應(yīng),這個(gè)時(shí)候,他會(huì)眾身而出,脫離了苦海。那么彈跳力奇強(qiáng)的青蛙為什么會(huì)被煮死在鍋中呢?
為了解開這個(gè)問題,我請(qǐng)教了科學(xué)老師,老師告訴我,奧秘就是因?yàn)樗,?dāng)時(shí)青蛙投入已經(jīng)廢騰的開水中青蛙受不了突如其來(lái)的高溫,于是奮力從開水中跳出來(lái),逃生成功,但是溫水煮青蛙結(jié)果就不一樣了,當(dāng)水溫慢慢上升時(shí),開始青蛙開始感覺到很舒服,就失去了防御的意思,但是溫度慢慢升高,他會(huì)變得越來(lái)越虛弱。當(dāng)青蛙已經(jīng)無(wú)法忍受高溫時(shí)已經(jīng)心有余力而不足了,就失去了自我脫險(xiǎn)的能力。
生于憂患,死于安樂。溫水煮青蛙的故事告訴我們這樣一個(gè)道理:突如其來(lái)大敵,會(huì)做出來(lái)意想不到的防御。然而面對(duì)安逸的環(huán)境會(huì)讓人往往產(chǎn)生松懈,這也是最致命的因素,面對(duì)日益惡化的生態(tài)環(huán)境,面對(duì)日益惡化的環(huán)保形勢(shì),我們?nèi)祟惒痪褪悄侵幻婪旁跍厮镏蟮那嗤軉幔?/p>
一幅漫畫的啟示作文12
今天我在網(wǎng)上看見了一幅漫畫,這幅漫畫的名字是《坐著說(shuō)話不腰疼》,它讓我深有感觸。
畫上畫的是一位西裝革履的男子與一位美麗時(shí)髦的婦女,他們倆正坐在公交車上,旁邊還站著一位老爺爺。那老爺爺?shù)暮踊ò谆ò椎,看上去有七八十歲,他拄著拐杖,一雙大大的圓眼。隨著公交車的行駛,他搖來(lái)?yè)u去十分難受,一旁的乘客也用鄙視的目光望著這兩個(gè)人,沒錯(cuò),那一男一女正在打趣這位老爺爺:“這位老大爺身體多棒,站幾個(gè)小時(shí)都不累……”
看了這幅漫畫,我真氣憤,那對(duì)男女的素質(zhì)太差了,不給老人讓座,反而還說(shuō)老人身體棒,一點(diǎn)也不臉紅,將中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德拋到了九霄云外。
以前的社會(huì)的`確也有如漫畫中的男女一樣,不給老人讓座。而現(xiàn)在大部分人都有美好品德:在大馬路旁,能看見穿著紅色馬甲的志愿者在為需要的人提供幫助;地鐵上偶爾上來(lái)幾位提著蔬菜或重物的老太太,幾位年輕人總會(huì)站起來(lái)及時(shí)讓座;公交車上也有幾位好心人給老人讓了座,并幫助老人提手上的東西。時(shí)代變了,人們的素質(zhì)都明顯提高了,文明之花開在城市的角角落落。
這幅漫畫就是在呼吁我們要尊老愛幼,繼續(xù)將中華民族的傳統(tǒng)美德傳承與發(fā)揚(yáng)下去,讓這社會(huì)充滿溫情。
一幅漫畫的啟示作文13
同學(xué)們你們喜歡漫畫嗎?漫畫會(huì)讓我們會(huì)心一笑,也會(huì)使我們有所啟發(fā)。當(dāng)我看了《假文盲》這幅漫畫后,使我不禁陷入了沉思…….
一個(gè)大雪紛飛的早晨,鵝毛般的大雪從天而降,頓時(shí),地上白茫茫的一片,車站前排著一長(zhǎng)隊(duì)的人在等候上車,隊(duì)伍早已被人群擠得水泄不通。隊(duì)中,一個(gè)青年穿著厚厚的棉衣,戴著厚厚的棉帽,穿著棉鞋,他的眼神四處徘徊,似乎在尋找著什么。突然,他眼睛一亮,仿佛看到了救星-不遠(yuǎn)處的標(biāo)牌“母子上車處”,他一臉壞笑,像一只猙獰的野獸。他想:現(xiàn)在那兒又沒有人排隊(duì),不如讓我先過(guò)去,還可以早點(diǎn)上車。于是他走了過(guò)去。隊(duì)中的人看到了也接二連三的變隊(duì)了,其中有一人更為搞笑,他戴著口罩,穿著棉衣似乎都能沒過(guò)褲腿,手揣進(jìn)褲兜低著頭,一都聲不吭。
這時(shí),一個(gè)中年婦女,抱著孩子怱忙趕來(lái),嘴里小聲喃喃道:“請(qǐng)讓一讓吧,我的孩子突然高燒,得趕快上醫(yī)院,請(qǐng)讓一讓…….”?汕懊娴娜藚s無(wú)動(dòng)于衷。那婦女望著“母子上車處”的標(biāo)牌,眼淚掉了下來(lái)。
看到這一幕,我很痛心,不知是為那些“假文盲”的行為痛心,還是為那位對(duì)母子的遭遇而痛心。那個(gè)青年雖然身上穿的很暖和,但他的行為卻讓的感到寒冷。在我們的'日常生活中,那些“假文盲”在公共場(chǎng)所對(duì)一些警示牌、有優(yōu)先權(quán)的提示牌視而不見,這種人的行為讓人感到可恥
這幅漫畫諷刺了社會(huì)中的“假文盲”,我們要遵守社會(huì)公約,讓社會(huì)變得越來(lái)越和諧。
一幅漫畫的啟示作文14
漫畫能讓我們會(huì)心一笑,也會(huì)讓我們有所思考。下面,我就給大家分享我看過(guò)的一幅漫畫吧。
圖畫中有一個(gè)青年男子種下了一顆小樹苗,這顆小樹苗的樹干很細(xì),看起來(lái)弱不禁風(fēng)。小伙子種下了小樹就去打水要給小樹苗澆水,回來(lái)時(shí)看到一個(gè)人雙手抱著膝蓋,靠著他的小樹苗休息。這嬌弱的小樹苗都被靠歪了。小伙子特別生氣的對(duì)著那個(gè)人問道:“你干什么呢?你把我的樹苗都給弄歪了!苯Y(jié)果這個(gè)人不緊不慢的答道:“我等著乘涼呢!
看到這個(gè)人說(shuō)的話,我心里只能用“坐享其成”這個(gè)詞來(lái)形容他的行為了。那個(gè)人沒有付出一點(diǎn)點(diǎn)的勞動(dòng),卻想將他人的勞動(dòng)成果占為己有。真是太令人好笑和氣憤了。這些好吃懶做的人啊,看起來(lái)似乎離我們很遙遠(yuǎn),實(shí)際上在我們的生活中,你也會(huì)碰到過(guò)。比如:有些人不好好掙錢,卻要靠著父母辛苦一輩子的'錢來(lái)達(dá)到自己的欲望。還有的人做作業(yè)不思考,一心想抄別人的答案,就是為了不會(huì)因?yàn)椴唤蛔鳂I(yè)而被被老師批評(píng)。還有一些人更可恥,別人做了好事付出了很多,他們只是指手畫腳,動(dòng)動(dòng)嘴皮子,到最后卻把功勞攬到自己的身上,說(shuō)是自己指導(dǎo)有方。
古人云:天道酬勤。就是說(shuō)讓我們不要老是幻想天上會(huì)掉餡餅,種瓜得瓜種豆得豆,收獲等不來(lái)。這一分耕耘一分收獲,就是要通過(guò)我們自己的雙手和頭腦,辛勤和汗水,才能等到收獲的那一天,才能得到我們自己想要的幸福呀!
一幅漫畫的啟示作文15
很久很久以前,有一個(gè)男孩,在游山玩水時(shí),不經(jīng)意來(lái)到了一個(gè)世外桃源——到處碩果累累的蘋果園。小男孩不禁狂喜,真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)功夫”!竟讓我找到如此佳境。
小男孩開心極了,恰巧,兩棵蘋果樹間還有吊床,他決定在這兒住下了!安怀畛,不愁睡,真是好地方。 毙∧泻⒆匝宰哉Z(yǔ)道。
日子一天一天過(guò)去了,小男孩在蘋果園里吃著又紅又大的蘋果開心極了,因?yàn)檫@里的蘋果不僅個(gè)兒大,而且味兒也美。
不知不覺兩個(gè)星期過(guò)去了,小男孩每天只吃蘋果——膩了。
第三星期來(lái)了,又是陽(yáng)光明媚的一天。小男孩醒來(lái)了,伸手摘下一個(gè)蘋果,正要往嘴里送,他望著碩果累累的.蘋果樹,陷入了沉思:我這樣天天吃蘋果已經(jīng)營(yíng)養(yǎng)不均衡了,我這樣每天不勞動(dòng),怎么會(huì)有屬于自己的果實(shí)呢?天上是不會(huì)掉餡餅的,這樣下去,我只會(huì)斷送自己的美好未來(lái),甚至是生命。
于是,小男孩毅然離開了這片蘋果園。
是。≡谖覀兂砷L(zhǎng)的過(guò)程中,都是依賴著父母,有些人更是“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”?傆幸惶,我們要離開父母的庇護(hù)去開辟另一片新天地。在這新天地里,要憑著自己的實(shí)力,去換來(lái)屬于自己的勞動(dòng)成果。只有吃這樣的果實(shí),心里才會(huì)踏實(shí)。要記。簺]有人會(huì)等到幸福,只有去爭(zhēng)取幸福!用自己勤勞的雙手創(chuàng)造屬于自己的天地,這才是最幸福的。
我們不要做溫室的花朵,而是要做展翅高飛的雄鷹!同學(xué)們,讓我們一起為精彩的明天而努力吧!
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