讀書作文7篇[實(shí)用]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的讀書作文7篇，歡迎大家分享。
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讀書作文 篇1
我熱愛讀書，在沒有人陪伴我或閑著沒事時，書是我最好的朋友。
所謂“一本你喜愛的書就是一位朋友，也是你隨時想去就去的故地。”其實(shí)就表達(dá)了書與人們親密無間，而我，就是這樣的人，如果做個比方，書似太陽，而我是太陽底下的生命，這樣大家便可了解到書的重要性了。
與其說書是朋友，不如說書是一個關(guān)心你的人，有時它是你的戰(zhàn)友中的一個，有時它是助你學(xué)習(xí)的老師，還有的時候，它是一盞指路的明燈，陪伴和引導(dǎo)你一生一世。
我和《竊讀記》的作者林海音的讀書方式如出一轍，可時代變了，讀的心情自然也不一樣了。一個是既快樂，又害怕，一個是光明正大，旁若無人。
我竊讀時常常鬧出令人發(fā)笑的事。有一次，在圖書館看書時，我看到一個好的章節(jié)結(jié)局，興奮地開始浮想聯(lián)翩，想到好的地方，忘了這是在圖書館，一下一下，擲地有聲地跳起來。旁人很是不滿，我感到不解，猛想起這是在圖書館，不由得尷尬地望著其他人。
也許大家認(rèn)為竊讀是一種不好的習(xí)慣，可我卻不那么認(rèn)為。
有一次，我也像媽媽提出過和你們同樣的問題：“為什么不買？”當(dāng)時我以為買是很容易的'一件事，可媽媽告訴我，買的錢是爸爸掙的，我們應(yīng)該好好珍惜。書應(yīng)該買真正經(jīng)典有意義的書，這樣的書才能帶給我們很多知識和財富，像這種漫畫書在這里看就可以。
以后我謹(jǐn)記這條規(guī)矩，但我還是買了很多書，因?yàn)槲矣X得他們值得留戀。其他的書就通通不買，因?yàn)�，它們只值得讀一次。
后來我發(fā)現(xiàn)似乎我該再精選一點(diǎn)，因?yàn)楹脮继F了。所以，我漸漸就只讀不買了，只有我最喜愛的書才能進(jìn)我家的家門。
我想人生是短暫的，但如果你能多讀書，讀好書，那你的人生必定是豐富多彩的！朋友們，就讓書來做我們一生一世的朋友吧！
讀書作文 篇2
小時候，我不喜歡讀書，覺得書有什么意思，還不如出去玩呢。我慢慢長大了，也漸漸喜歡上了讀書。通過讀書可以令我感受到快樂、傷心、憤怒和愜意的心情。書向我們打開了知識大門，讓我們學(xué)會了不少東西，讀書是一件快樂的事情。
記得小時候，我喜歡讀童話故事，那時的我讀起書來囫圇吞棗，不求甚解，大抵的'書都是幾個小時就看完了。不過，我從中也悟到了一些道理，比如《丑小鴨》告訴我人生是先苦后甜，《皇帝的新衣》告訴我虛榮往往會蒙蔽了雙眼，《魔法公主》告訴我要多多幫助別人……
現(xiàn)在的我漸漸喜歡讀一些散文，也不像小時候那樣一目十行，我讀了《毛主席在花山》。讓我知道了毛主席是多么愛老百姓，《淚》讓我懂得了生命的意義，《一顆豆子》讓我明白了什么是愛，等等……記得有一天晚上，我被書中的情節(jié)吸引了，不知不覺看到了十一點(diǎn)多，當(dāng)我讀到“白雪公主和王子幸福快樂的生活在一起”時，我才如夢初醒，懶洋洋地爬到床上睡覺去了。還有一次，我一邊走路一邊看書，只聽見“咚”的一聲，我被一塊石頭絆倒了，腿出血了，我趕緊撿起書，幸好書沒有摔爛，我爬起來繼續(xù)沉浸在書的海洋里。
讀書，讓我在書的世界里旅行，我會和書中的主人公一起感受快樂，平淡和傷心的生活！
讀書作文 篇3
我們愛書，是書充實(shí)了我們的生活，讓其豐富而有趣；我們愛書，是書給予了我們無窮的知識；我們愛書，是書賦予了我們智慧和力量。書跟我們家可有著不解之緣呢，下面就聽我給你娓娓道來吧。
我們一家三口都愛看書，飯后茶余我們便會不由自主地捧起自己心愛的書，如饑似渴地閱讀，真有點(diǎn)“飯后一本書，賽過活神仙”的感覺。對我們來說，書就是一道不可或缺的菜，那一天沒了書，就會覺得生活中缺了點(diǎn)什么。書，像散發(fā)著裊裊清香的薰衣草淡雅清新；書，又像一杯充滿綠意的龍井茶令人回味無窮。有時候，我們會為了討論書中的某個人物或情節(jié)而爭論得面紅耳赤；有時候我們又會互相交流讀書的心得體會。
我自從認(rèn)識了書這個好朋友后，我的生活就變得特別充實(shí)。每當(dāng)拿到一本好書的時候，我就會愛不釋手地翻閱起來。在我家里可是有好幾個書柜，里面放滿了各種各樣的書。雖然這些書都看過好多次了，但我覺得書是百讀不厭的.，每讀一次又有了新的感悟。在《鳥奴》中，讓我感受了鳥類偉大的母愛；在《狼王夢》中，讓我了解了母狼對自己家族的憧憬；在《天藍(lán)色的彼岸》中，讓我體會了哈里對自己家人的留戀；在《假如給我三天光明》中，海倫那與病痛抗?fàn)幍木褡屛疑钍芨腥荆辉凇段饔斡洝分�，我驚嘆師徒四人那種不畏艱險的意志；在《梵高自傳》中，我被梵高那種不懼嘲笑的品質(zhì)而折服。我愛看各種各樣的書，在書中我似乎能穿越時空，能與古人進(jìn)行神交，能與動物進(jìn)行對話。
高爾基先生曾經(jīng)講過，“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，這話可一點(diǎn)也沒說錯，是書讓我充滿智慧，是書讓我走向成熟，我愿成為知識海洋中的一葉小舟，與書相伴駛向成功的彼岸。
讀書作文 篇4
老媽問我：“下午想去圖書館嗎？”我毫不猶豫地回答：“要”因?yàn)樵谖倚睦�，圖書館是一個知識的寶庫，我喜歡那里的氛圍。
到了那里，我馬上奔向自己以前藏著“好書”的地方。到了那里，怎么也找不到我原來看中的那本書我失望極了，心想，他可能被別人拿走了吧？于是我繼續(xù)尋找其他的書，無意中發(fā)現(xiàn)一本書掉在角落里，拿起來一看，正是為日思夜想的`那本書，于是我忍不住叫了起來“啊，它在這里”我馬上找到一個安靜的地方津津有味的看了起來。
我被故事里的情形吸引了仔細(xì)思考這里面的情節(jié)但有些我怎么也想不通，幸好后面有答案，我看了以后恍然大悟，這本《突破答案》有一種神奇的力量抓住了我，不知不覺地看了2個小時，終于把它看完了。書里的知識像水一樣灌進(jìn)了我的身子里，全部留在了我的腦子里，我仿佛又長大了許多。
接著我又開始尋找其它我喜歡的書，走到第一個書柜前，有一本叫《女生冒險小虎隊》的書，我的手情不自禁地伸了出去，里面的內(nèi)容真可怕，嚇得我趕緊放下他走了，這種沒有營養(yǎng)的書我是不愛“吃”的。后來，我遇見一本四五年級的《十萬為什么》，里面密密麻麻寫滿了字許許多多的知識，像海水般涌來，像什么青蛙為什么吃蟲，蛇為什么是爬行的，而不是飛行的，等等。我翻了幾頁就喜歡上她了，我決定帶它回家，我認(rèn)真、仔細(xì)的看。
就這樣，我一直看到四點(diǎn)，老媽走過來，告訴我說回家了，我才捧著心愛的書帶它們回家。書可以是你的朋友，也可以是你的老師，但我覺得書更可以是我的成長劑，它給了我無窮的知識和力量。
讀書作文 篇5
“讀書破萬卷，下筆如有神”，雖說“下筆如有神”，可書上的知識不一定只有用在筆上的。
有一次，我去朋友家吃飯。正吃得歡，朋友琦琦突然被一根魚刺卡到喉嚨，她的爸爸媽媽急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時，琦琦爸爸的眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，想出一個辦法。他到廚房倒了一碗醋，讓琦琦喝下去，看著酸酸的醋，琦琦一把推開，看都不看一眼。
看到琦琦不肯喝醋，又看到碗里的飯團(tuán)，一個妙計從琦琦媽媽腦子里閃現(xiàn)出來。她把飯團(tuán)夾起來，塞在琦琦嘴里，讓她吞下去�？社y受著的呢，吞不下去，一口把飯團(tuán)給吐了出來。
突然，我好像想到了什么，對琦琦的父母說：“叔叔阿姨，你們千萬不要讓琦琦喝醋和吞飯團(tuán)。叔叔，醋雖然可以軟化魚刺，但魚刺畢竟是卡在喉嚨上的。如果喝醋，魚刺不被軟化，反而食道會先被酸爛；阿姨，吞飯團(tuán)是可以把魚刺魚刺壓下去，可是食道是又窄又薄的，魚刺就這樣硬生生地壓下去，是很容易劃傷食道的`。最好的解決辦法就是送到醫(yī)院讓醫(yī)生把魚刺取出來。”聽完我的話，琦琦的爸爸媽媽恍然大悟，二話不說就把琦琦送到了醫(yī)院。
醫(yī)生用手電筒照了一下琦琦的喉嚨，便用醫(yī)用鉗子把魚刺去了出來。魚刺區(qū)出來后，醫(yī)生對琦琦的爸爸媽媽說：“還好卡的不深，還多虧你們早點(diǎn)送來。”琦琦的爸爸媽媽對醫(yī)生說：“那都多虧了我們女兒的朋友——樂樂��！”我笑著說：“那不是我的功勞，那都是書的功勞！”
“書如藥也，善讀之可以醫(yī)愚’，事實(shí)上，書不僅可以醫(yī)愚，在生活中也會起到很大的作用。
讀書作文 篇6
一談到讀書，我的話就多了，說三天三夜也說不完，那我就挑重要的說一說吧！
記得我三四歲的時候，在姥姥家，大姨教我認(rèn)26個字，大姨本打算讓我會讀就行了，不需要看見這樣?xùn)|西就說出這個字。大姨不厭其煩的一遍又一遍的教我，我終于會了，當(dāng)時姥姥家養(yǎng)了一只柴狗，我看見它就指著“狗”字說：“狗，狗”。
七八歲的時候，大哥給我買了《安徒生童話》和《一千零一夜》。在《安徒生童話》里，有一個故事，讓我難以忘懷，那就是——賣火柴的小女孩。因?yàn)樗哪赣H殘暴，在寒冷的節(jié)日的晚上，讓她出去賣火柴，她冷的縮成一團(tuán)，不好用火柴取暖，到最后還是點(diǎn)著了三根，前兩根點(diǎn)亮的時候，她看到了她的奶奶……到了第二天早晨，當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)它時，它已經(jīng)永遠(yuǎn)地睡過去了，她的臉上帶著微笑，也許是和奶奶走了，去了一個不為人知的地方。當(dāng)我讀完時，我呸他的死而感到可惜，我為她有一個這樣的爸媽而感到惋惜，我為她的無怨無悔而感到敬佩。
在讀四年級時，我也讀了很多書，比如：《了不起的狐貍爸爸》《大林和小林》《精靈制造機(jī)》……其中最吸引的還是《精靈制造機(jī)》了，雖然他們有好像壯語，也沒有華麗的外表，但是他卻有別的書沒有的——想象的無限，這本書的肖像印證了一句話：只有你想不到的.，沒有你做不到的。它的內(nèi)容詮釋書中的主人的想象，無限的想象。
我現(xiàn)在正在讀四大名著其一——《水滸傳》。那本書里著力描寫的人物，如林沖武松魯智深都有極其生動的性格，雖然因?yàn)樽髡咭獪惓扇祛福呤厣�，勉勉�?qiáng)強(qiáng)湊滿了一百零八人的數(shù)目，但我覺得比沒有人物個性的《蕩寇志》要強(qiáng)多了。雖然還沒有讀完，到我十分喜歡，恨不得讓全世界的人都讀這本書。
冰心奶奶曾經(jīng)說過：讀書好，多讀書，讀好書。讀書有很多好處，每天都要多讀書，讀的書一定要是好書。
讀書作文 篇7
老師布置的一項作業(yè)讀書卡的制作，我特別高興，我喜歡手工，喜歡各種各樣彩紙的顏色。
一開始我和媽媽先想了好幾個圖形的方法，有的圖形太復(fù)雜了，就放棄了。后來我們又選了一個海底的圖案，海底有水母、各種魚、珊瑚等等，一看的這個圖案我好喜歡，就決定用它了作為這次讀書卡的`背景，和媽媽很認(rèn)真的做了一整天。
做好后，我越看越喜歡我制作的讀書卡。
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