軍訓(xùn)的作文[通用3篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的軍訓(xùn)的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

軍訓(xùn)的作文 篇1

　　回想那短短兩周軍訓(xùn)的日子，一種潛藏在心中已久的感受便由然而生。的確，軍訓(xùn)是辛苦的，但卻辛苦的美麗，辛苦的動(dòng)人，辛苦的讓人難以忘懷。在軍訓(xùn)時(shí)，我們和訓(xùn)練員在烈日下同甘共苦，他們對(duì)每一個(gè)動(dòng)作都要求嚴(yán)格，一發(fā)現(xiàn)我們的動(dòng)作不規(guī)范，不到位，便細(xì)心的給我們講解，糾正我們的錯(cuò)誤，爭(zhēng)取讓我們把每一個(gè)動(dòng)作做好。尤其是在站軍姿時(shí)，我們的雙肩酸痛，雙腿麻木，讓我們真正地體會(huì)到苦和累。但我們不需抱怨它的苦難，它的辛苦和勞累，是在磨練我們像樹(shù)一樣堅(jiān)挺向上，不屈不撓的意志，它帶給了我們一個(gè)尊嚴(yán)，一種力量，一種不向任何權(quán)勢(shì)卑躬的品質(zhì)。正所謂人生苦短，年輕時(shí)吃點(diǎn)苦，受點(diǎn)累算什么。俗語(yǔ)說(shuō)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，何以見(jiàn)彩虹；沒(méi)有一份寒徹骨，哪來(lái)梅花撲鼻香�！彼�教會(huì)了我們?cè)鯓尤��?yīng)對(duì)今后的挫折。休息時(shí)，我們方隊(duì)的男女生應(yīng)對(duì)面的坐著，在訓(xùn)練員隊(duì)長(zhǎng)的引領(lǐng)下，我們每一個(gè)人的臉上都微笑著，這微笑的力量，感動(dòng)了周?chē)�的一切，�?xì)細(xì)想想，幸福，快樂(lè)時(shí)常釀造著并蕩漾在我們的心中，只要我們用心去體會(huì)，用心去發(fā)覺(jué)，便能找到瞬間的幸福與快樂(lè)。此外，在軍訓(xùn)的活動(dòng)中，還增添可許多豐富多彩的活動(dòng)，如組織我們看電影，聽(tīng)講座等等。這些活動(dòng)，既磨練可我們堅(jiān)強(qiáng)的意志，吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，增進(jìn)了我們之間的`關(guān)系，提高了我們學(xué)生干部隊(duì)伍的溝通潛力和凝聚力，又改善可我們的精神風(fēng)貌提高可我們的綜合素質(zhì)，團(tuán)隊(duì)精神，為交院的人才發(fā)展奠定可堅(jiān)定的文化基礎(chǔ)和扎實(shí)的潛力。白駒過(guò)隙的，時(shí)光像一條潺潺的小河，仿佛一眨眼的工夫，兩周的軍訓(xùn)生活就到可眼皮底下。回首豐富多彩的軍訓(xùn)生活，我更多的是感慨——“幾朝夕，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”。交院的明天會(huì)更加輝煌燦爛。

軍訓(xùn)的作文 篇2

　　在惴惴不安中迎來(lái)了軍訓(xùn)，有恐懼，有好奇…

　　來(lái)到藍(lán)田，卸下厚重的行李時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，我們睡的是塵封的木板床，用的是涼徹骨髓的水，踏的是一踩就會(huì)粘滿鞋底的黃泥土…我的心頓時(shí)一沉，“八天，如何面對(duì)？”我給自己畫(huà)下了一個(gè)巨大的問(wèn)號(hào)。一切，也都從問(wèn)號(hào)開(kāi)始…

　　當(dāng)端了板凳直挺挺的端坐在空曠的操場(chǎng)上時(shí)，當(dāng)寒風(fēng)嗖嗖的從耳邊刮過(guò)直逼胸肋時(shí)，當(dāng)面對(duì)矮矮的軍帽檐脊梁酸痛到無(wú)法直立時(shí)。我的心在卻步，我開(kāi)始為自己下定義：我挺不過(guò)去�？墒牵�真的就放棄自己?jiǎn)�？靜默的坐著，我在迷惘…這時(shí)，教官的命令無(wú)端闖入我的耳朵：把你們的腰都挺直！我疑惑了，孩提時(shí)，我不是總在干完活之后嬌滴滴的對(duì)媽媽說(shuō)我腰疼，而媽媽總會(huì)反問(wèn)道：“你還有腰�。俊蔽艺娴貌欢�，我真么會(huì)沒(méi)有腰呢？這個(gè)疑問(wèn)一直困擾我多年。但今天，我終于找到了答案，而且我不光有腰了，我要用我的腰撐起永恒的毅志，我的腰是直立的！于是，我坐姿挺拔，任憑冷風(fēng)直入眼簾…

　　午后，教官來(lái)宿舍教我們疊“豆腐塊”被子，軟綿綿的被子在我們手中一定要變的平整，方正，我覺(jué)得不可理喻，被子只要整齊就行了，為什么一定要有豆腐快般得角和線條呢？我抱怨這被子不是讓人蓋的，而是疊的。于是我隨意將被子一整，無(wú)睹于什么“豆腐塊”。但后來(lái)，遭到了教官的嚴(yán)厲批評(píng)。他說(shuō)，被子被子，一輩子。被子都疊不好，如何去規(guī)劃你的一輩子，做一個(gè)堅(jiān)挺脊梁的人？況且，被子方正也是軍人的精神所在。他的話字字鏗鏘，深入我心。也許，未來(lái)的我不能光榮的成為一位軍人，然而，不枉此番軍訓(xùn)，它是我人生的啟迪，亦讓我知道何為軍魂…

　　我曾經(jīng)一直以為對(duì)于軍事技能，不過(guò)是踢踢正步，站站軍姿而已，無(wú)不能之說(shuō)。而如今，我卻徹底改變了自己的想法。訓(xùn)練，不僅是有形的，也是無(wú)形的；不僅是形體的'，更是心靈的。曾經(jīng)撐傘在雨中漫步是一種詩(shī)意，而今冒雨在泥里踏步是一種剛毅�？伤鼇�(lái)得卻如此洶涌，讓我濕了雙眸。淚水在面頰肆虐，遠(yuǎn)處白色的強(qiáng)光刺痛了雙眼。今天十月八日，是母親的生日。生日快樂(lè)！媽。女兒不能伴您度過(guò)您的生日了。只是，遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的我，卻為您呈上最有意義的禮物－－女兒長(zhǎng)大了。女兒成長(zhǎng)的足跡在泥污里蹋過(guò)，在滂沱的淚水中刻下，又在咬緊牙關(guān)中印下。生命在此歷練，女兒銘刻在心…

　　軍訓(xùn)將至尾聲，雨一直淅淅瀝瀝下個(gè)不停。凄冷的夜晚，我們圍坐在篷下學(xué)唱軍歌。一首《軍中綠花》讓我聲淚俱下：親愛(ài)的戰(zhàn)友你不要想家，不要想媽媽…站崗執(zhí)勤是保衛(wèi)國(guó)家…待到慶功時(shí)再回家…”樸實(shí)的歌詞在我耳際縈繞，回想起出門(mén)在外求學(xué)的一個(gè)月，我荒廢了，整日在渾渾噩噩中度過(guò)，這讓我如何面對(duì)家鄉(xiāng)的母親？于是，從此刻起，我就明確了雙肩的擔(dān)子――努力學(xué)習(xí)�。�

　　后來(lái)，在軍訓(xùn)總結(jié)上我寫(xiě)下了這樣一段話：再泥濘艱澀中戰(zhàn)勝了淚水，在寒風(fēng)凜冽中戰(zhàn)勝了畏懼，在堅(jiān)苦卓絕中戰(zhàn)勝了挑剔，在默默承受中戰(zhàn)勝了驕躁…八天，濃縮了人生的精華…

軍訓(xùn)的作文 篇3

　　真的勇士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。

　　——魯迅

　　軍訓(xùn)不同于軍人訓(xùn)練，只是對(duì)軍人軍事訓(xùn)練模仿，但強(qiáng)度卻是霄壤之別。如今家庭教育大多有缺憾，挫折教育更是難見(jiàn)蹤影，軍訓(xùn)無(wú)疑是補(bǔ)上這一課最好的機(jī)會(huì)。家長(zhǎng)的期望值仍然滿滿，而真正完整人格的鍛造必須將學(xué)生置于一種無(wú)所依存，無(wú)所期待，只得自我調(diào)整，自我完善，自我升華的境地。

　　那么鋼鐵到底是怎樣煉成的呢？

　　保爾柯察金曾四次戰(zhàn)勝死亡，生活中的磨難最終致使保爾全身癱瘓，雙目失明。肆虐的病魔將這個(gè)戰(zhàn)士束縛在床榻上，他也曾一度產(chǎn)生過(guò)自殺的念頭。但他很快從低谷中走了出來(lái)，重新燃起生活的希望，開(kāi)始了充滿英雄主義的事業(yè)——文學(xué)創(chuàng)作。保爾強(qiáng)忍肉體的折磨，和用強(qiáng)大的精神作為支撐，先是用硬紙板做成框子寫(xiě)，后來(lái)是自己口述，請(qǐng)人代錄。在母親和妻子的幫助下，最終完成了帶有自傳性質(zhì)的《鋼鐵是怎樣煉成的》。相比保爾的遭遇，軍訓(xùn)不過(guò)是一步可越的障礙。可是還有些孩子不能忍受，不斷的做激烈的思想斗爭(zhēng)，將自己置于問(wèn)題的中心，將簡(jiǎn)單的頭疼腦熱無(wú)限放大，這是一種詛咒，也是一種懦弱的表現(xiàn)。

　　堅(jiān)持是一種品格，是成功必備的要素，是古今成大事者行囊中的必備。詩(shī)人李白，小時(shí)候不喜讀書(shū)。一天，趁老師不在屋，他悄悄溜出門(mén)去玩。來(lái)到山下小河邊，見(jiàn)到一位老婆婆在石頭上磨一根鐵杵。李白很納悶，上前問(wèn)：“老婆婆，您磨鐵杵做什么？”老婆婆說(shuō)：“我在磨針�！崩畎壮泽@地問(wèn)：“鐵杵這么粗大，怎么能磨成針呢？”老婆婆笑呵呵地說(shuō)：“只要天天磨，鐵杵就能越磨越細(xì)，還怕磨不成針嗎？”李白聽(tīng)后，想到自己，心中慚愧，轉(zhuǎn)身跑回了書(shū)屋。從此，他牢記“只要功夫深，鐵杵磨成針”的道理，發(fā)憤讀書(shū)，終于成為了一位偉大的詩(shī)人，并被稱(chēng)為“詩(shī)仙”。李白的成功源于自己的堅(jiān)持，沒(méi)有堅(jiān)持，有如方仲永的天資照樣泯然眾人矣。

　　誠(chéng)然，大部分同學(xué)依然是不錯(cuò)的。經(jīng)歷了身體的酸痛，精神的'洗禮，頑強(qiáng)的堅(jiān)持到了最后一刻。這無(wú)疑算是一次大的成功，我們探得了自己堅(jiān)持的底線，將自己的耐力和韌勁又提升了一個(gè)層次。其次，這樣的經(jīng)歷是人生難得的財(cái)富，必將在自己的記憶里栩栩生輝，也必將是苦中最甜的美妙。

　　無(wú)論做什么事，我們都要盡力，將工匠精神用于每件事中，盡力到無(wú)能為力為止，或許還有柳暗花明的春天，這就是絕境中的重生，也是鳳凰涅槃的人生哲學(xué)。或許我們的先天不足，但后天依然可以逆天改命。正如“廢柴”通過(guò)不斷的提升變成“世間強(qiáng)者”，或者說(shuō)最近很火的《哪吒之魔童降世》里那句“我命由我不由天”。

　　塞涅卡說(shuō)：愿意的人，命運(yùn)領(lǐng)著走；不愿意的人，命運(yùn)牽著走；而我希望你們是第三者：與命運(yùn)結(jié)伴同行。這就是周?chē)?guó)平先生所說(shuō)的不做命運(yùn)的主人，不做命運(yùn)的奴隸，只做命運(yùn)的朋友。

　　要煉成鋼鐵，必然經(jīng)過(guò)烈火的考驗(yàn)。鐵杵磨成針，必然需要堅(jiān)守的力量。世間事不如意事常八九，故而萬(wàn)事如意才能成為祝福語(yǔ)。而我們能做的是迎風(fēng)破浪，砥礪前行。這就是高中的第一課，也是人生最重要的一課。

　　只做生活中的勇士，這輩子就夠了。

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