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(實(shí)用)三年級(jí)寫景作文300字8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的三年級(jí)寫景作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)寫景作文300字 篇1
秋姑娘,悄悄地,悄悄地,趁你沒留意給大地?fù)Q上了五彩繽紛的新衣裳。果園、田野、花園,一切都變得那么美麗。
秋天是個(gè)豐收的季節(jié),你快看,果園里,蘋果露出紅紅的臉頰,梨子黃黃的,像一個(gè)個(gè)小胖子在隨風(fēng)舞動(dòng),橘子像一個(gè)個(gè)金黃小燈籠,葡萄像一顆顆透亮的瑪瑙,像一個(gè)個(gè)閃閃的玻璃彈珠。各種各樣的水果們你擠我碰的,發(fā)出了冬冬的聲音,好像在說:“你們快摘我呀”!
秋天的田野就更耀眼了,水稻笑彎了腰,小麥笑黃了臉,高粱像一個(gè)個(gè)喝醉了酒的士兵,臉紅紅的,稻谷像一個(gè)一望無(wú)際的海洋,翻起了金色的.波浪,谷穗們被稻谷壓得直不起腰,但還是隨風(fēng)舞動(dòng),像是在為這一片豐收的景象所高興。棉花白白的小臉蛋綻開了笑臉,在暮色中頻頻點(diǎn)頭,像是在為秋天所快樂。
秋姑娘悄悄的來到了花園里,你看,她把白色給了秋菊,把紅色給了雞冠花,紅紅的小臉蛋笑了,像是在和秋姑娘比誰(shuí)笑得更燦爛。
是。∏锾斓拿利愒诶劾鄣拇T果中,在豐收的田野里,在五彩的菊花花瓣間,在農(nóng)民伯伯幸福的笑容里……
三年級(jí)寫景作文300字 篇2
一天清晨,在一個(gè)公園里,一輪紅日高高升起,在遠(yuǎn)處的沙丘旁聳立著棵棵松樹,公園里有一個(gè)大湖,大湖中央有一個(gè)島,到的名字叫湖心島。島上有一個(gè)紅色的亭子,亭子旁邊的花草木長(zhǎng)得十分茂盛。在亭子里時(shí)不時(shí)的可以聽見鳥兒的歌唱。
麗麗,冬冬,小明和軍軍到公園里來玩,他們想不出來玩什么游戲。小明提示說:“咱們賽跑吧,還能鍛煉一下身體!”大家都贊成。于是,四個(gè)號(hào)朋友就開始賽跑了。小明最高,跨的'步子也最大,跑起來當(dāng)然最快了。突然他們看到有一位老爺爺在耍劍,老爺爺耍了一會(huì)突然停了下來,他在看什么呢?原來他在看另一位老爺爺在打太極拳。哪位耍劍的老爺爺心里想:“他打得可真好哇!要是能讓他教教我,那該多好哇!”
突然遠(yuǎn)處傳來了一陣陣輕柔的歌聲,一看原來是兩位年輕人在放聲高唱《豐收揚(yáng)》。
公園的早晨真熱鬧呀!
三年級(jí)寫景作文300字 篇3
我家的小院四季都有迷人的風(fēng)景。
春天,春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。調(diào)皮的風(fēng)兒鉆進(jìn)了我家的小院,搖晃著紅豆杉,彈撥著木瓜樹,還不忘拽一把干枯的小草……呼啦啦,呼啦啦,春天來啦!小草兒快發(fā)芽,果樹兒快開花……喂!大家都醒醒,春天來啦……
夏天,樹葉低垂著頭,小草懶洋洋地伏在地上,爺爺在茂盛的木瓜樹下,不停的扇扇子;妹妹坐在臺(tái)階上,大口大口地把果汁往嘴里倒,太陽(yáng)卻毫不留情,繼續(xù)把火辣辣的陽(yáng)光投射到大地上……
秋天,最美的要算我家的菊花啦!五彩繽紛,千姿百態(tài),看那花紅的像火,粉的似霞,白的像雪,大的像團(tuán)團(tuán)彩球,小的像盞盞花燈,在陽(yáng)光下多么迷人,多么耀眼……
冬天,北風(fēng)呼嘯,寒氣逼人,小草小花基本都枯死了,跟春天的生機(jī)勃勃相比,冬天是陰沉沉的',但是他們的寂靜是在為明年的蘇醒積攢力氣。院子里的松樹還是長(zhǎng)得很茂盛,在守衛(wèi)著小院……
啊,我喜歡我家的小院!
三年級(jí)寫景作文300字 篇4
傍晚五點(diǎn)剛過,清朗的天空泛起了一道紅光,格外顯眼。隨著紅色在天空上越積越多,海灘一下子就炸開了鍋。人們說笑、揮舞雙手,迎接這難得一見的`美景。我們隨著人群仰頭向東望去,紅色正貪婪地吞噬著天空,但太陽(yáng)依然精神抖擻地掛在天上,落日還未開始。又是一段時(shí)間過去了,紅色終于覆蓋了整片天空,太陽(yáng)這才慢吞吞地開始下沉,人群中又不約而同發(fā)出幾聲尖叫。
太陽(yáng)沉下去一點(diǎn)后,就停住了。天空的紅色里又加了幾條金色。漸漸地,太陽(yáng)被鑲了一層金邊,就像天使的光環(huán)。太陽(yáng)又逐漸下沉,這一次陽(yáng)光還映紅了海面。海上頓時(shí)像燃起了大火,紅色放肆地侵占著海面。太陽(yáng)快整個(gè)沉到海里去了,它將最后幾縷耀眼的金光灑在海面上,給海面披上了一件金色的鎧甲。
最后,太陽(yáng)還不甘心地跳了幾下,越跳光芒越暗,原本藍(lán)瑩瑩的海也隨之變得灰暗。太陽(yáng)邊跳邊一點(diǎn)點(diǎn)下沉,最終隱沒在大海之中,只留下火一般的云彩在天邊漸漸暗淡。
三年級(jí)寫景作文300字 篇5
在我們學(xué)校門口的那個(gè)大操場(chǎng)邊上,有一片美麗又茂盛的小樹林。
春天,我們?cè)谛淞值耐恋厣险椅鞴舷x,拿它喂小刺猬。上科學(xué)課,我們就到這兒來觀察小螞蟻怎樣覓食,怎樣搬家,怎樣搬運(yùn)食物。有時(shí)還用木棍把土挖開,看看蚯蚓怎么松土,怎么爬行。
夏天,驕陽(yáng)似火。我們上體育課時(shí)熱得受不了,就來到這片小樹林的樹陰下,跳繩、踢毽子、做游戲,一陣陣歡樂的笑聲從小樹林里傳來。
秋天,小樹林里的樹葉變黃了,秋風(fēng)一吹,便紛紛落下。從遠(yuǎn)處看,好象是一只只橘黃色的小蝴蝶在天空中翩翩起舞。我們拿著掃把,出現(xiàn)在小樹林中,把落葉打掃干凈。雖然現(xiàn)在樹葉落下了,但我相信到了明年春天,它又會(huì)長(zhǎng)出嫩綠的'新葉。
冬天,雪花紛飛。我們又來到小樹林里,堆雪人,打雪仗。雖然是寒冷的冬天,可是小樹林里還是充滿生機(jī)和活力。雪下完了,小樹林的樹枝上積滿了潔白的雪花,我們把小樹輕輕地?fù)u動(dòng),雪又落了下來!班福∠卵﹪D,下雪嘍!”我們唱著,跳著,喊著,笑著。就這樣,又迎來了美麗的春天。
我愛我們學(xué)校,它可以讓我學(xué)到許多知識(shí);我愛學(xué)校,是因?yàn)橛心瞧鷻C(jī)勃勃的小樹林。
三年級(jí)寫景作文300字 篇6
越秀公園是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的公園,那里鳥語(yǔ)花香,綠樹成蔭,也是一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的公園。
上個(gè)星期天,我和爸爸去越秀公園瀏覽。一進(jìn)大門,就看見了一大片花草樹木,再往里走,就是一塊刻著“五羊石像”四個(gè)大字的巖石了。巖石大概有七八米長(zhǎng),土黃色的外殼就是它的衣服。往上走,我就看到真正的五羊石像了,我數(shù)了一下,真的有五只羊。上面的羊含著谷穗,望向太陽(yáng);有的羊在給羊?qū)殞毼鼓;有的羊在津津有味地吃草;還有的在撓身上的`毛。
走著走著,我們來到了鎮(zhèn)海樓,它高五層,又叫五層樓,1380年建成。紅墻綠瓦,每層樓還有各種各樣的神獸立在上面。然后,我們來到成語(yǔ)寓言園,那里有數(shù)不清的成語(yǔ)和寓言故事。比如:殺雞取卵、舉棋不定、做一天和尚撞一天鐘等。
再往上走,就到了竹林。這時(shí)天下起了小雨,綠色的竹林籠罩在蒙蒙細(xì)雨中,近看像一幅美麗的風(fēng)景畫。不一會(huì)兒,雨停了,調(diào)皮的風(fēng)娃娃“呼呼”的吹了一口氣,樹上的雨滴就落了下來。
越秀公園的建筑雖然已經(jīng)陳舊,但風(fēng)景依然優(yōu)美,是心平靜氣的好去處。
三年級(jí)寫景作文300字 篇7
家鄉(xiāng)的秋天,村野鄉(xiāng)間五彩繽紛,熱鬧非凡。
羊腸小路上那大片大片的野菊花迎風(fēng)綻放?,這朵菊花金黃金黃的,高高地抬著頭,好似高傲冷艷的公主;它旁邊的那朵穿著雪白的長(zhǎng)裙,仿佛一位心靈純潔的小天使;那朵花火紅火紅的,如同一團(tuán)朝霞化為菊花,又像一位高貴富有的婦人……
桂子也不甘示弱,它散發(fā)出股股濃郁的幽香。這香勝過了春天的玫瑰,勝過了夏天的荷花,也勝過了冬天的臘梅。這香讓人嘴饞,你會(huì)不自覺地抓一把放到嘴里,甜津津、香噴噴的。桂花曬干后還可以做桂花鹵、桂花糕呢!
再看莊稼地里。高粱像一位害羞的小姑娘,不知是見了誰(shuí)紅著臉笑了;金色的稻子在風(fēng)中搖擺,沉甸甸的稻穗讓它謙虛地低著頭;棉花像是從天上掉下來的白云,輕飄飄的.,仿佛一吹就能上天……
果園里,蘋果肥了,像個(gè)樂紅了臉的小胖子;一個(gè)個(gè)黃橙橙的鴨梨壓彎了枝頭;葡萄像晶瑩的瑪瑙,讓人想去摘下一串兒……
家鄉(xiāng)的秋天,我愛你!
三年級(jí)寫景作文300字 篇8
我們的校園像一個(gè)美麗的公園,一年四季變換出不同的景色。
春天,小草伸出頭來呼吸新鮮的空氣,大樹媽媽身上長(zhǎng)出了又嫩又小的新芽。教室里,我們大聲地朗讀,窗臺(tái)上的小鳥一動(dòng)也不動(dòng),好像是在靜靜地聆聽。
夏天,校園里綠葉成陰,清涼而又幽靜。樹木們換上了盛裝,滿樹的葉子手拉手、肩并肩,就像是操場(chǎng)上的我們,熱鬧地?cái)D在一起做游戲,而我們卻躲在樹陰底下安靜地享受閱讀時(shí)光。
秋天的`校園一片金黃,落葉隨風(fēng)飄蕩,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。我們撿起落葉,做成書簽和卡片,寫上優(yōu)美的小詩(shī),送給老師,送給遠(yuǎn)方的朋友。
冬天的校園變得整潔安靜。光禿的樹木和威風(fēng)凜凜的旗桿排成一列,像是站崗放哨的士兵,迎我們上學(xué),送我們放學(xué),默默地守護(hù)著校園。
校園是美麗的風(fēng)景,我們是校園的風(fēng)景。在這里,我們將留下努力的汗水,留下悠揚(yáng)的歌聲,留下快樂而充實(shí)的童年。
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