【必備】實(shí)用的四年級(jí)的作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文 篇1
我的樂(lè)園藏在一個(gè)神秘的地方，如果你們不仔細(xì)找的話，還找不到哩！
我的樂(lè)園就在我的書桌底下，下面很寬敞，能容下兩個(gè)人。下面是我精心布置過(guò)的，地上鋪上一個(gè)毯子，上面放了一個(gè)枕頭，一些玩具，書和零食。我還拿了一個(gè)薄被，萬(wàn)一太冷了，我可以蓋。最后再用簾子遮起來(lái)，里面掛上了小彩燈，就這樣，樂(lè)園就大功告成了。
在我玩游戲被別人拋棄的時(shí)候，我很傷心，于是我回到家后就一個(gè)人待在我的樂(lè)園里，想想為什么我會(huì)在游戲中被別人拋棄？此時(shí)的樂(lè)園給了我一份寧?kù)o，讓我很冷靜的思考問(wèn)題，在里面想著吃著，我的心情就會(huì)舒暢起來(lái)，忘了了不開(kāi)心。
有一次，我和我的一位好朋友來(lái)我家做客我們玩起了躲貓貓游戲，于是我就躲在了我的`樂(lè)園里，我的朋友在我家找遍了家里所有的角落哪怕是衣柜里都找了，都沒(méi)能發(fā)現(xiàn)我的身影。在簾子的縫隙里，我看了好朋友臉上很著急的表情出來(lái)了，我忍不住咯咯咯地笑出聲音，這下子被她發(fā)現(xiàn)了，于是她也鉆了進(jìn)來(lái)，參觀了我的樂(lè)園。
這就是我的神秘樂(lè)園，歡迎大家來(lái)參觀！
四年級(jí)的作文 篇2
我有一個(gè)同學(xué)，她叫蔡幸珊。她有一長(zhǎng)可愛(ài)的瓜子臉，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，她笑起來(lái)還有一個(gè)小小的酒窩。她是個(gè)城實(shí)，守信的孩子。
星期一的上午，老師突然說(shuō)要摘一朵玫瑰花做標(biāo)本。那時(shí)我很驚訝，哪里有玫瑰花呢？中午放學(xué)后。我跟幸珊說(shuō)：“幸珊我們一起回家吧？”幸珊說(shuō)：“好哇，我正愁沒(méi)人和我一起回家呢�！蔽覀冏叩桨肼飞�，我突然看見(jiàn)舒婷家正好種有幾朵鮮艷的玫瑰花。可我不好意思對(duì)舒婷說(shuō)。于是我便趁著舒婷正在做作業(yè)的時(shí)候偷偷走進(jìn)了她的家里，從她的花園里偷摘了一朵玫瑰。接著我又偷偷摸摸地離開(kāi)了她的.家。我把剛摘的玫瑰送給幸珊。幸珊說(shuō)：“謝謝你了，不過(guò)我想問(wèn)一下，你這玫瑰是哪來(lái)的呀？”我說(shuō)：“是我拿舒婷的�！毙疑河终f(shuō)：“那你拿舒婷的問(wèn)過(guò)她了嗎？”我吞吞吐吐地說(shuō)：“沒(méi)有。”幸珊說(shuō)：“不行，你沒(méi)有問(wèn)過(guò)舒婷你是不可以拿她的東西的，快跟她道歉去�！庇谑俏衣�(tīng)了幸珊的話才認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。自己跟舒婷道了歉，結(jié)果她還把這朵玫瑰花送給我了呢。
我為有這樣的同學(xué)感到驕傲。
四年級(jí)的作文 篇3
早晨我吃完飯，早早的來(lái)到了學(xué)校。剛進(jìn)教室，我大吃一驚：咦？我的教室怎么變了個(gè)樣子呢？課桌像一個(gè)個(gè)活潑好動(dòng)的小孩手舞足蹈的在跳舞，就連黑板也是全自動(dòng)的，正在自己寫、自己擦、這時(shí)候，一個(gè)機(jī)器人走了進(jìn)來(lái)，或許你已經(jīng)猜出來(lái)了，他就是我們的數(shù)老師，是教語(yǔ)文課的。上完了生動(dòng)的語(yǔ)文課，時(shí)間已經(jīng)來(lái)到了中午，數(shù)老師按了一下開(kāi)關(guān)，墻面打開(kāi)了，里面出現(xiàn)了三個(gè)像黑洞一樣的穿梭門，第一個(gè)到達(dá)餐廳，第二個(gè)到達(dá)宿舍，第三個(gè)到達(dá)操場(chǎng)。大家都餓了，我們迫不及待的'走進(jìn)了第一個(gè)門，根本不用我們走路，就像是履帶傳輸機(jī)一樣，眨眼間我們就到了食堂。
下午第一節(jié)課，來(lái)了一個(gè)機(jī)器人體育老師，這節(jié)課的內(nèi)容是學(xué)習(xí)乒乓球。老師講完要領(lǐng)，我們就按照自動(dòng)語(yǔ)音提示開(kāi)始練習(xí)，不知不覺(jué)，下課鈴響了。這不就是我喜歡的學(xué)校嘛！
叮鈴鈴，叮鈴鈴······鬧鐘響了，媽媽說(shuō)道：“該起床上學(xué)去了。”我迷迷糊糊的爬起來(lái)，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)啊。
四年級(jí)的作文 篇4
蝴蝶是一種美麗的動(dòng)物上帝給它一個(gè)美麗的外表但它并沒(méi)有給它一個(gè)好的出生和長(zhǎng)壽。
蝴蝶不是天生就很漂亮相反蝴蝶出生只是一個(gè)丑陋的卡特彼勒。人都害怕人恨只有他們經(jīng)歷了成長(zhǎng)的痛苦就會(huì)變成一只美麗的蝴蝶。
但是痛苦多少苦大概除了自己沒(méi)有人知道它?它一次又一次地痛苦地成長(zhǎng)著只是為了變成一只蝴蝶罷了誰(shuí)知道悲傷的.成長(zhǎng)與命運(yùn)的許多大賭如何成為一只蝴蝶?
每次一只蝴蝶它們都能綻放生命的美麗往往只有那么一點(diǎn)點(diǎn)的瞬間他們的生命大部分時(shí)間都在浪費(fèi)時(shí)間的增長(zhǎng)他們的美麗往往只有一瞬間只有生命的最后一章…
我記得那一天我看到了一扇扇斷了翅膀的蝴蝶它的生命將要結(jié)束但它并沒(méi)有放棄奮斗雖然逃離了死亡的離合器但我真的感覺(jué)到它對(duì)生命的頑強(qiáng)我看到它與你的身體和精神的花朵的生命因?yàn)槿绻铱吹剿奈⑿〗锹涞难蹨I流的怨恨是嗎?
這個(gè)世界其實(shí)沒(méi)有什么是完美的但是請(qǐng)打開(kāi)她的手心仔細(xì)看看閃亮的東西手掌噓仔細(xì)看。這就是命運(yùn)你看到了嗎?好吧現(xiàn)在請(qǐng)你像一只蝴蝶一樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢哪怕再痛也要堅(jiān)持努力去抓住它!
四年級(jí)的作文 篇5
小熊灰灰當(dāng)上了某家報(bào)社的記者，有一天，編輯狐貍對(duì)他說(shuō)：“灰灰，你去采訪一下動(dòng)物們，看他們最喜歡什么顏色�！�
灰灰到了一棵楊樹(shù)的下面，用極輕極輕的聲音說(shuō)：“鳥媽媽，我能采訪你一下嗎，您最喜歡什么顏色？”說(shuō)著，舉起了了攝像機(jī)。
鳥媽媽飛到天空中，用尾巴畫了個(gè)六角星圖案，說(shuō)：“我最喜歡藍(lán)色，因?yàn)槲蚁矚g自由自在地飛翔，飛翔使我對(duì)蔚藍(lán)的天空有種特殊的向往�！�
灰灰在本上寫到：“1。鳥媽媽喜歡藍(lán)色，因?yàn)樗龑?duì)天空有種憧憬�！�
灰灰來(lái)到磨坊，說(shuō)：“小驢小驢，告訴我，你最喜歡什么顏色呢？”
小驢說(shuō)：“唔，我喜歡黃色，因?yàn)槲蚁矚g吃玉米，黃澄澄的，可招人愛(ài)啦！”
小熊在本上記下：“2。小驢喜歡黃色，因?yàn)樗麗?ài)吃玉米。”
小熊來(lái)到楊樹(shù)上的蜂窩旁，小蜜蜂一看見(jiàn)小熊，立即警惕起來(lái)，召集了好多好多伙伴，對(duì)小熊說(shuō)：“小熊，你是來(lái)干什么的？是來(lái)?yè)尫涿鄣�，還是有別的事情？”
灰灰：“別急，我是來(lái)采訪你們的�！�
一聽(tīng)這話，小蜜蜂就開(kāi)始說(shuō)了：“那你想采訪什么呢？”
灰灰：“你們最喜歡什么顏色？”
蜜蜂們用鏗鏘有力的聲音回答：“我們喜歡黃色，不僅僅是我們身上是黃色，而且我們釀的.蜜也是黃色，這些都是我們的勞動(dòng)成果，如果有賊來(lái)偷拿蜂蜜，我們絕不饒恕�！�
灰灰一邊聽(tīng)，一邊記：3。“蜜蜂們喜歡黃色，因?yàn)樗麄兊膭趧?dòng)成果——蜂蜜，也是黃色的。”
灰灰來(lái)到花叢中，小蝴蝶看見(jiàn)了灰灰，說(shuō)：“灰灰，你來(lái)做什么事嗎？”
灰灰：“是的，我要采訪動(dòng)物們喜歡的顏色�！�
小蝴蝶說(shuō)：“那我太高興了，我最喜歡粉色，因?yàn)榛ǘ湟彩欠凵�。�?/p>
小熊的本上又記了一句話：“小蝴蝶喜歡粉色，因?yàn)樗Ｊ诜鄣幕ǘ湟彩欠凵！?/p>
回到報(bào)社，狐貍編輯說(shuō)：“灰灰，你太讓我高興了，你不僅知道了它們喜歡的顏色，還知道了它們喜歡這些顏色的原因，你真是一名出色的記者！”
龍口市北皂學(xué)校四年級(jí)二班四年級(jí):宋怡軒
四年級(jí)的作文 篇6
我的家鄉(xiāng)有許多特產(chǎn)，但我最喜歡的就是柿餅，這么好吃的東西，它是怎么做出來(lái)的呢？
下面呢就讓我這位小主人給大家介紹一下吧！柿子樹(shù)在春天時(shí)慢慢的突出了嫩芽，開(kāi)著小黃花，隨著時(shí)間的流動(dòng)，小柿子從黃花的下面悄悄的探出了頭，一天天的長(zhǎng)大。一轉(zhuǎn)眼就到了秋天，柿子一天天從綠變黃，熟透的變成火紅，捏起來(lái)軟軟的，這樣就可以吃了。但是如果要做柿餅的話，就需要硬一點(diǎn)的.柿子。于是，大人們先把挑選出來(lái)的柿子外皮削掉，然后把它們串起來(lái)，掛在屋檐下自然風(fēng)干。差不多一個(gè)月左右，便把它們拿下來(lái)，一個(gè)個(gè)捏扁，然后放進(jìn)大缸里密封嚴(yán)，再等到霜降時(shí)，讓它們上面裹一層薄薄的霜，就是這層白白的霜，才使它會(huì)更加香甜可口，這樣，柿餅就做成了。我們老家的柿餅暢銷全國(guó)，人人贊不絕口。雖然柿餅很好吃，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高，但也不能多吃，更不能空腹吃。啊！家鄉(xiāng)的柿餅，我要把你推向世界，讓全世界的人都對(duì)你流連忘返！
四年級(jí)的作文 篇7
天陰沉沉，雨--如決堤的江水一般。坐在窗邊，我望著灰蒙蒙的天，心中不由涌起一陣陣酸楚。
哦！姥姥！我親愛(ài)的姥姥在那里您生活的好嗎？好想再見(jiàn)見(jiàn)您，卻再也見(jiàn)不到您。
還記得小時(shí)候，我很搗蛋，很皮，也不愛(ài)吃飯。您常常要追著我，喂我吃飯，還記得您那時(shí)您腿腳不利索，可那時(shí)我很不懂事無(wú)論您怎么追就是不吃飯，您沒(méi)辦法只好拿出‘大白兔’奶糖。那時(shí)媽媽賣給您吃的可您卻不舍得吃總是留給我吃，而我吃的也絲毫沒(méi)有顧忌，吃得心安理得的。并且您無(wú)論有什么好吃的您總會(huì)留給我吃自己卻從不舍得吃。
小時(shí)候，您也常常帶我去看戲，即使你身體不舒服，只是我要看你就一定會(huì)帶我去看的'。
終于，體弱多病的您躺在了病床上了，您對(duì)我說(shuō)做人要堅(jiān)強(qiáng)，希望我能夠考上一個(gè)好大學(xué)。您帶著笑容走了。
姥姥，與您分別有五年了，可您的笑容依然印在了我的腦海里。姥姥你放心吧我不會(huì)辜負(fù)您的期望的。
四年級(jí)的作文 篇8
母親是無(wú)私的，媽媽愛(ài)我，我也愛(ài)媽媽。我的母親今年三十六歲。大大的眼睛，白白的皮膚，笑瞇瞇的神態(tài)，給人一種親和感，所以母親的朋友特別多。但是我認(rèn)為勤勞和善良才是母親最大的特點(diǎn)。 作為一名母親，我覺(jué)得她是世界上最好的母親。我的父親工作很忙，母親每天要干所有的家務(wù)活，還得在學(xué)校上班。我年紀(jì)小不太懂事，從來(lái)也不知道母親早上幾點(diǎn)起床，晚上幾點(diǎn)睡覺(jué)。因?yàn)槟赣H是老師，所以每天早上起得特別早，等把飯做好了，才叫我起床，吃飯，接下來(lái)我跟媽媽去學(xué)校上早自習(xí)。而晚上媽媽輔導(dǎo)我做完作業(yè)，安頓我睡了，她還要備課，批改。用披星戴月，任勞任怨來(lái)描述我的媽媽一點(diǎn)也不過(guò)分。我的`媽媽即使很累，可是她總是面戴笑容，去對(duì)待她的學(xué)生和同事，無(wú)論什么時(shí)間什么地點(diǎn)只要能夠幫助人，她就幫。 我的母親就是這樣一位勤勞而善良的人，她不僅是個(gè)優(yōu)秀的母親，更是位無(wú)私的老師。我為我有這樣的母親感到驕傲，感到自豪。我希望我的母親永遠(yuǎn)幸福平安，我愛(ài)我的母親。
四年級(jí)的作文 篇9
每次在學(xué)校都能看見(jiàn)好多人在吹長(zhǎng)笛，那個(gè)聲音時(shí)而像潺潺流水：時(shí)而像細(xì)雨滴落，時(shí)而像鏗鏘有力的鑼鼓聲。。。我完全被陶醉了，不由得躍躍欲試，于是，我就求媽媽給我學(xué)長(zhǎng)笛，媽媽卻跟我說(shuō)：“學(xué)什么東西都是很苦的，不是兩三天就能完成的，如果你真的想學(xué)，我可以給你學(xué)，可是，你要給我記住，不能半途而廢。”后來(lái)，媽媽就跟楊老師說(shuō)了一下，我就參加了銅管樂(lè)隊(duì)，從此，我每天中午都要抱這一個(gè)新玩意兒——長(zhǎng)笛。
但是事情真的沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單，媽媽說(shuō)的話真的有道理，看人家吹得那么輕松，自己去試試，沒(méi)吹幾個(gè)音，就頭昏眼花，快“斷氣”了，有好幾次，我都要放棄了，可想了媽媽的話又挺了過(guò)來(lái)。
每個(gè)星期的星期三的中午，都要學(xué)長(zhǎng)笛，那時(shí)，徐玲玲就教我怎么發(fā)音，學(xué)了好幾次，都沒(méi)有學(xué)會(huì)，別說(shuō)四個(gè)音，就連三個(gè)音都吹不到，那時(shí)，同學(xué)們都走了，但是徐玲玲就留下來(lái)陪我練長(zhǎng)笛，我們就留在學(xué)校里，認(rèn)真的練著，想想以前老師怎么教我的'，我就這樣練啊練，還是不行，就請(qǐng)徐玲玲來(lái)幫忙，我想，光靠這些時(shí)間還是不夠的，一定要抽空好好練一下，所以，在放暑假的時(shí)候，我跟她每天下午到學(xué)校來(lái)練習(xí)長(zhǎng)笛，每次練好后，都吹得口干舌燥，但是我還是沒(méi)有放棄，天天練習(xí)，最后我終于成了銅管樂(lè)隊(duì)的隊(duì)員，一天，兩天，一個(gè)月，兩個(gè)月，一年，最后，我終于能輕輕松松地吹出優(yōu)美的曲子來(lái)。
光陰似箭，日月如梭。真是功夫不負(fù)有心人，通過(guò)我的努力，我終于可以像那些同學(xué)一樣隨意的吹了，不再像以前要老師教了，但讓我自豪的是，我跟徐玲玲還代表了學(xué)校參加了比賽呢！
那次，我和她都是好樣的！
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