夢(mèng)想的作文（精）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的夢(mèng)想的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
夢(mèng)想的作文 篇1
夢(mèng)想，是我們每個(gè)人心中的一盞明燈，它可以為我指出前進(jìn)的方向。然而，夢(mèng)想也是被需要的一個(gè)奮斗目標(biāo)，但是它需要我們自己來(lái)實(shí)現(xiàn)。
世界萬(wàn)物都有自己的夢(mèng)想，花兒的夢(mèng)想是開(kāi)放出多姿的花朵：鳥(niǎo)兒的夢(mèng)想是建造堅(jiān)固的巢穴。而我的夢(mèng)想是成為以為萬(wàn)眾矚目的音樂(lè)家。
每當(dāng)我看到電視上許多著名的歌手在屬于自己的舞臺(tái)盡情歌唱，用優(yōu)美的歌聲去感染在場(chǎng)的觀(guān)眾時(shí)，我就立志要成為一
位音樂(lè)家，讓自己的歌聲傳遍五大洲`四大洋，去溫暖每個(gè)人的心靈。音樂(lè)，我的.夢(mèng)想，奮斗的目標(biāo)。它以自身特殊的魅力吸引著一切，它有它獨(dú)特的韻味，它的旋律是那么的優(yōu)美，它的聲音是那么動(dòng)人。成為音樂(lè)家的夢(mèng)想更加是不會(huì)動(dòng)搖的，因?yàn)槲蚁嘈潘粫?huì)拋棄苦心追求它的我，它會(huì)讓我沐浴在夢(mèng)想的光輝之中。音樂(lè)是我極其酷愛(ài)的，更重要的是它時(shí)常鼓勵(lì)著我，讓我有勇氣。每一天，我總會(huì)有音樂(lè)的陪伴，它成了我形影不離的好朋友。失敗，遭遇挫折時(shí)，我從來(lái)不曾畏懼過(guò)，因?yàn)槌蔀橐魳?lè)家的夢(mèng)想總時(shí)刻提醒著我：現(xiàn)在的我離夢(mèng)想還是那么遙遠(yuǎn)，
前面的道路仍很坎坷，加油吧!用堅(jiān)定的信念去戰(zhàn)勝一切吧!
當(dāng)我疲倦時(shí)，只要音樂(lè)的天賴(lài)之音響起時(shí)，我就早以忘記什么是疲倦。夢(mèng)想是石，敲出星星之火;夢(mèng)想是路，照亮夜航的路;理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是路，引你走到黎明。只要我有堅(jiān)定的信念，努力奮斗，勇往直前，我相信我將會(huì)一步一步的邁向音樂(lè)家的道路，到達(dá)夢(mèng)想的境界!
我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，我會(huì)不斷努力的!
夢(mèng)想的作文 篇2
每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想，一個(gè)人有了夢(mèng)想就好象找到了人生努力的方向，就像迷途的扁舟發(fā)現(xiàn)了燈塔一樣，便會(huì)努力地奮斗。
我一直以來(lái)的夢(mèng)想就是當(dāng)一名教師。
我知道，當(dāng)一名教師是非常辛苦的，做一名合格的教師也更不容易，做一名合格的教師必須要有耐心，堅(jiān)強(qiáng)的毅力，還要有一顆寬容的.心，才能化腐朽為神奇，把一個(gè)個(gè)懵懂無(wú)知的孩子培養(yǎng)成材。每一個(gè)夜晚，老師窗旁的燈還在亮著，那是老師在批改作業(yè)，還有寫(xiě)教案，熬到很晚。第二天還打起精神給我們講課，可以體會(huì)得出老師多么辛苦。
教師又是的偉大，每位教師的努力都可以培養(yǎng)出科學(xué)家、文學(xué)家、企業(yè)家、藝術(shù)家……可以培養(yǎng)出一切對(duì)社會(huì)有用的人才。教師也是一位辛勤的園丁，也有人把教師比喻成一支燃燒的蠟燭。教師的崗位永不調(diào)換，它的足跡卻遍布四方。
正是因?yàn)檫@樣，我從一年級(jí)開(kāi)始，我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名好教師，雖然有時(shí)候我也改變過(guò)自己的夢(mèng)想，但是教師這個(gè)職業(yè)是我最想努力爭(zhēng)取的。
當(dāng)教師不是口頭說(shuō)說(shuō)而已，自己應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，朝自己的夢(mèng)想努力拼搏，雖然隨著年齡的增長(zhǎng)，自己的成熟，夢(mèng)想還會(huì)變，但我都始終不會(huì)忘記努力奮斗，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想的作文 篇3
小時(shí)候我最感興趣的東西就是汽車(chē)，我喜歡停著一動(dòng)不動(dòng)的汽車(chē)，也喜歡飛馳在馬路上的汽車(chē)。走在馬路上爸爸總是指指路邊的汽車(chē)告訴我：“這是寶馬，這是大眾……�！遍L(zhǎng)大了出現(xiàn)了一些我不認(rèn)識(shí)的車(chē)，它們?cè)煨推婀�，有自己�?dú)特的風(fēng)格，甚至添加了另外的功能。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)我漸漸的喜歡上了畫(huà)汽車(chē)，喜歡上了設(shè)計(jì)汽車(chē)，于是從那時(shí)起，我的夢(mèng)想就是要成為一名汽車(chē)設(shè)計(jì)師。
我想設(shè)計(jì)一輛環(huán)保汽車(chē)，用植物DNA密碼擬造出植物的'內(nèi)部結(jié)構(gòu)，再合成出細(xì)胞，再將修改后的DNA遺傳密碼強(qiáng)制植入到細(xì)胞內(nèi)，在將其組裝到汽車(chē)上，以水為燃料和二氧化碳相結(jié)合進(jìn)行光合作用將其轉(zhuǎn)為動(dòng)力。一輛“活車(chē)”就大功告成了。它吸一入的是二氧化碳，釋放的是氧氣，活像一臺(tái)生物空氣凈化器，并且無(wú)噪音，行駛時(shí)安安靜靜。這樣人們就不會(huì)被汽車(chē)的噪音所擾，不用加昂貴又有污染的汽油，只需每天像澆花似的加入一定量的水就可以在馬路上盡情的奔跑了。
如今的世界，一交一通癱瘓已成了家常便飯。因此，我還 想設(shè)計(jì)一輛“飛機(jī)車(chē)”，為了減少一交一通事故，這輛“飛機(jī)車(chē)”升力應(yīng)是推力的6倍左右。升飛后，推力和升力的比例必須調(diào)回原來(lái)的比例，不然，比例失調(diào)，后果不堪設(shè)想。所以“飛機(jī)車(chē)”兩旁的氣體調(diào)節(jié)器非加不可。在兩翼不展開(kāi)的境況下，“飛機(jī)車(chē)”的樣子和普通車(chē)子幾乎沒(méi)什么兩樣，但是一旦展開(kāi)兩翼，它就是個(gè)龐然大物。車(chē)寬竟從一米多寬一下子奔到了三米長(zhǎng)，有人可能會(huì)問(wèn)：機(jī)翼是不是太寬了？要是我，我就會(huì)回答：如果機(jī)翼不長(zhǎng)，就需要很長(zhǎng)跑道，但是，在馬路上，誰(shuí)會(huì)給你讓一條跑道，所以，還 是老老實(shí)實(shí)地裝上長(zhǎng)機(jī)翼，來(lái)增加更多的升力。
自然危機(jī)是目前比較危險(xiǎn)的災(zāi)害之一，死傷人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)非自然危機(jī)。為了減少傷亡，我想發(fā)明一種防災(zāi)害汽車(chē)，防災(zāi)汽車(chē)首先要防洪災(zāi)，當(dāng)洪水來(lái)臨車(chē)子底下的氣墊就會(huì)彈出，8.6T馬達(dá)被激活，鏈接四環(huán)繞推進(jìn)器，中央雷達(dá)再向汽車(chē)終端發(fā)一套程序，車(chē)子就不會(huì)被洪水淹沒(méi)。地震作為破壞力極強(qiáng)的災(zāi)難，防災(zāi)車(chē)必須要預(yù)防，可在車(chē)頂上裝個(gè)巨大的千斤頂，在地震過(guò)后可以用千斤頂將其頂開(kāi)方便逃生。材質(zhì)用的是鎢合金，十分堅(jiān)固，汽車(chē)設(shè)計(jì)合理可承重十二，三噸的重量。即使你在八級(jí)地震中也還 有45%的存活率。
夢(mèng)想終究是夢(mèng)想，但有夢(mèng)想的人是幸福的，有夢(mèng)想的人是美好的。我們喜歡在夢(mèng)里策劃人生，喜歡在夢(mèng)里勾韻未來(lái)。夢(mèng)想即遙遠(yuǎn)又離我們很近，不管是誰(shuí)的夢(mèng)想，它都是美好的。
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