美麗的小學(xué)作文9篇(熱門)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的美麗的小學(xué)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
美麗的小學(xué)作文 篇1
星期六下午，我不小心把電視弄壞了，所以就沒的看，還有媽媽也去上班，手機(jī)也沒得玩了。
我在發(fā)呆，不知道要干什么。不過(guò)，我想到：可以去找人玩。過(guò)了一會(huì)，我騎著自行車就去找人玩。我到了朋友家，我和她一起去玩。我問她：“你覺得到哪里去玩？”她說(shuō)：“到公園去吧�！蔽艺J(rèn)同，我就帶著她騎著車走了。
到了公園，我看到一個(gè)下坡，我?guī)еT下坡。我騎了幾圈看見一個(gè)石磚做成的地圖，我把車停下來(lái)，尋找一下我的家鄉(xiāng)。找到了，我開心極了。我聽到鳥兒的歡叫，好像鳥兒在唱歌。我看到一片綠油油的草兒，草兒被風(fēng)一吹，好像在跳歡樂地舞蹈。魚兒在清澈的河里，歡樂地游動(dòng)，紅色的`魚兒像一條紅布一樣紅。
我被這么美的風(fēng)景迷住了，我看著河面看了許久，早已忘了要回家。直到朋友對(duì)我說(shuō)：“她要回家了，我才回家�！�
我回家后，去公園的景象，出現(xiàn)在腦海中。
美麗的小學(xué)作文 篇2
我們的學(xué)校不僅是學(xué)習(xí)的天堂，而且也是我們游玩的樂園。這里風(fēng)景優(yōu)美，鳥語(yǔ)花香，桃李芬芳。
當(dāng)春姑娘邁著輕盈的腳步，悄悄地來(lái)到人間。學(xué)校的“居民”全都蘇醒了。頓時(shí)，校園里到處生機(jī)勃勃，綠滿人間，一場(chǎng)小雨過(guò)后，你瞧，那綠油油的小草正在拼命地吮吸著春天的甘露，仿佛邊喝邊說(shuō):長(zhǎng)高點(diǎn)！再長(zhǎng)高點(diǎn)!然而可敬的春雨并不偏心。你看，那又粗又高的楊槐、梧桐樹、還有全身是寶的銀杏樹也在貪婪地品味佳釀。再有，可愛的兒童在一邊呼吸新鮮的空氣，一邊靜靜聆聽我們朗朗地讀書聲。
有趣的夏日，校園里綠樹成蔭，清涼而幽靜。樹木換上了盛裝，滿樹的葉子手拉手，肩并肩，就向操場(chǎng)上的我們，熱鬧的在一起做游戲。但我們?cè)诖缶G傘下享受著美妙的閱讀時(shí)光。
多情的秋天，校園依舊光彩宜人，樹依舊是那么綠，花兒好像不知深秋來(lái)了，依舊競(jìng)相開放，用花香吸引只只蜜蜂，蝴蝶在校園里翩翩起舞。而我們這些可愛的孩子，在課堂上緊張學(xué)習(xí)后，課下在寬廣的操場(chǎng)上，踢球.摔跤、賽跑、捉迷藏玩的可開心了。
慈祥的.冬爺爺來(lái)了，他帶著雪姑姑。手巧的雪姑姑給大地做了一床雪白的棉被，給校園里的紅瓦房設(shè)計(jì)了一件婚紗，給校園的樹木做了一件白袍，到處一片潔白，仿若一個(gè)童話世界。我們這些孩子們?cè)谛@里打雪仗、堆雪人，玩的真高興。
我在這美麗的校園學(xué)習(xí)生活，感到自豪，她承載著我們的歡樂與希望！
美麗的小學(xué)作文 篇3
人的一生中有許多美的瞬間，也許是一道道美麗的風(fēng)景，也許是一幅幅美麗的字畫，也許是你親生經(jīng)歷過(guò)的一次次場(chǎng)景。但在這許許多多的美麗畫面中，最美的瞬間也許只有那么一次。
那件事發(fā)生在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，所有人都趕著回家，唯獨(dú)我一不著急。因?yàn)椋艺诤团笥褌兺�。我們走到公園里，一個(gè)伙伴提出建議，說(shuō)要玩捉迷藏，正好當(dāng)時(shí)我沒有什么事情干，就爽快的答應(yīng)了他的提議。這時(shí)，剛好雨也停了。
借著公園隱隱約約迷糊不清的路燈，我好不容易找到深藏之處，在一片綠茵茵的草叢后面，是一條狹窄的小馬路，只容得下一輛汽車的寬度，馬路的左邊長(zhǎng)著一排綠油油的楊柳樹，在我的正前面一位年長(zhǎng)的老人躺在地上。看這樣七十歲左右。
我剛開始以為他沒什么事，就要開始專注“敵情”。
沒過(guò)多久，我聽到了什么聲音�；仡^一看，是一位母親和她女兒，他的女兒說(shuō)：“媽媽，他怎么躺在地下呢？”那位母親說(shuō)：“你可要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)呀可不要和他一樣，當(dāng)一個(gè)乞丐。”
難道這位老人沒有兒女嗎？難道他的兒女也嫌棄他，不管他嗎？正在我沉思的時(shí)候，又有一位母子走過(guò)來(lái)，那位小朋友說(shuō)：“媽媽我能給他一瓶水嗎？”接下來(lái)，那位母親說(shuō)的`話讓我震驚―她說(shuō)：“兒子你現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)才有能力去幫助那些需要幫助的人！”就在他們遞水的那一瞬間，讓我感動(dòng)。
“哇！我找到你了。”那一對(duì)母子剛走后，他們就找到我了，回家的時(shí)候我一直回想這件事。
盡管就是一個(gè)簡(jiǎn)單的遞水動(dòng)作，但那一剎那卻成為了我記憶中最美的一瞬間。從那之后，我便下安決心，更加努力的學(xué)習(xí)，將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，有愛心的人。
美麗的小學(xué)作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在蜜桔之鄉(xiāng)——黃巖。那里有山有水，氣侯宜人。到了春天，到處都是一片花紅柳綠的景象。最美的要數(shù)鳥語(yǔ)花香、百花盛開的永寧公園。永寧公園里有梅花、竹林、永寧江……
在梅園里，種植著一些海棠、梅花，還有一些悄悄開放的無(wú)名小花，海棠在春姑娘的召喚下開得格外艷麗，像枝頭點(diǎn)燃了一簇簇紅紅的火焰。梅花雖然在寒冷冬天開放，但它依然在早春的'季節(jié)散發(fā)著淡淡的清香，站在梅園里，讓人格外得心曠神怡。那些無(wú)名小花像調(diào)皮的孩子一樣，悄悄地開滿了整個(gè)草地，像給梅園鋪上了五顏色的地毯。讓人舍不得走動(dòng)，只能踮起腳尖，小心翼翼地挪動(dòng)腳步。
永寧公園里不僅有繁花似錦的梅園，還有那蒼翠欲滴的竹林。它們總是那么挺拔，像士兵一樣守衛(wèi)著永寧江。竹葉是翠綠的，竹身也是翠綠的，陽(yáng)光透過(guò)片片層層疊疊的竹葉，灑下點(diǎn)點(diǎn)亮光，好像螢火蟲在草地上玩游戲。
永寧江像絲帶一樣環(huán)繞著永寧公園，也像母親的手臂一樣擁抱著孩子。永寧江邊的柳樹發(fā)芽了，碧綠碧綠的，像春姑娘的頭發(fā)，當(dāng)溫暖的陽(yáng)光照射下來(lái)，永寧江像撒滿了金子一樣。
我愛我的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的永寧公園！
美麗的小學(xué)作文 篇5
我的校園是一個(gè)四季如春，百花爭(zhēng)奇斗艷，綠樹成蔭的美麗的校園。
校園的四季都是美麗的，春夏秋冬景色各不相同。
春天，校園里的樹木抽出了新芽，更加綠了，仿佛是一塊塊無(wú)暇的翡翠�；▋憾奸_放了，有紅的`，有黃的，還有粉的，像剛打扮梳妝過(guò)的小姑娘。走進(jìn)校園幾十米后，往左看，桃樹亭亭玉立在那兒，桃花顯得那么嬌艷、嫵媚，陣陣花香飄來(lái)，真是沁人心脾！瞧！這就是春天的校園！
夏天，火辣辣的太陽(yáng)當(dāng)空照，把地面曬得像滾燙的油鍋，但是有那么多參天大樹為我們掩蓋，即使太陽(yáng)再毒辣，也不會(huì)感到炎熱。這就是夏天的校園。
秋高氣爽，秋天的校園更是氣派。樹葉撒滿了整個(gè)校園，這一堆，那一簇，很不少。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，千萬(wàn)只蝴蝶翩翩起舞，那壯麗的景象只有在我們秋天的校園才能見著。
冬天，校園顯得又是多么寂靜，可下課鈴一響，快樂的大課間開始了，無(wú)論冬天是多么寒冷，但只要有同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)，校園里依然充滿了陽(yáng)光。
一年四季，變化多端，校園依然是美麗的。
美麗的小學(xué)作文 篇6
有人喜歡繁花似錦的春天，有人喜歡多姿多彩的夏天，還有人喜歡白雪皚皚的冬天，可我喜歡瓜果飄香的秋天 。
秋天的白云變化多端一會(huì)兒像小羊，一會(huì)兒像奶牛，一會(huì)兒像高山，一會(huì)兒像河流。秋天的天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)的像河水掛在空中一眼望不到頭。秋天的田野里高粱撐起了自己的火把，好像在為人們照亮昵！玉米脫掉了外衣，悄悄地露出了自己美麗的卷發(fā)。棉花姑娘笑出了自己雪白的牙齒。秋天的果園里紅彤彤的蘋果,露出了自己的臉蛋兒。黃橙橙的梨子，像一個(gè)個(gè)小葫蘆。橘黃色的橘子像一個(gè)個(gè)小燈籠。紅彤彤的棗，害羞的臉都紅了。一個(gè)個(gè)水果，你爭(zhēng)我搶急著讓人們摘下它們呢。公園里的楓葉火紅火紅的.，偶爾有幾片飄落下來(lái)像一只只蝴蝶翩翩起舞�；ㄆ岳镩_滿了五顏六色的菊花，有紅色的、黃色的、白色的、紫色的，還有綠色的呢！小朋友們?cè)诠珗@里的廣場(chǎng)上玩拔河，捉迷藏，玩的一個(gè)比一個(gè)開心！秋天像一本書，小朋友們都喜歡秋天這本書，因?yàn)樵谇锾斓臅�，可以感受到清涼和芳香�?/p>
我愛秋天，愛它的變化多端、愛它的芳香四溢，愛它的瓜果飄香！
美麗的小學(xué)作文 篇7
秋天來(lái)了，天氣慢慢的變涼了，陽(yáng)光不那么強(qiáng)烈了，蟬也停止了鳴叫，炎熱的夏天已經(jīng)過(guò)去了。
田野是金燦燦的水稻，果樹上結(jié)滿了香甜可口的水果，農(nóng)民伯伯臉上洋溢著微笑，秋天是人們最喜愛的季節(jié)，因?yàn)榍锾焓寝r(nóng)民伯伯收獲的`季節(jié)。
黃昏時(shí)分，天氣越來(lái)越?jīng)鏊�，微風(fēng)輕拂，青蛙呱呱的叫聲和田間昆蟲啾唧之聲混合在一起，我喜歡這個(gè)美麗的季節(jié)。
我喜歡秋高氣爽的秋天。
美麗的小學(xué)作文 篇8
楓樹嬌小可愛，散發(fā)出淡淡的香味，所以才會(huì)稱為楓香樹吧。
我喜歡淡淡的香味，高雅、脫俗。落葉喬木，我看著她的簡(jiǎn)歷，還是逃脫不了落葉的命運(yùn)，無(wú)私奉獻(xiàn)，終究是會(huì)犧牲一些的。雖然不忍心，命運(yùn)就是如此。我自嘲的笑笑，命運(yùn)，掌握在自己手中，不是嗎？這個(gè)地方，來(lái)看楓樹的人很多。難道，只是來(lái)看，那紅如火的.場(chǎng)面嗎？楓樹，平易近人。她不是至高無(wú)上的女王，也不是高傲伯爵夫人，她是可愛的公主。天真，無(wú)邪。我在地上默默的撿著落葉，為她惋惜。她卻笑笑，對(duì)我說(shuō)，來(lái)年，還會(huì)再有。希望也不會(huì)落空……
美麗的小學(xué)作文 篇9
我有一個(gè)長(zhǎng)得很漂亮的媽瞇，一頭烏黑的頭發(fā)染上了一點(diǎn)紅棕色。兩道彎彎的眉毛，一雙圓圓大大的眼睛好像會(huì)說(shuō)話，還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。
媽咪總因我的表現(xiàn)而改變自己。每當(dāng)我考試得高分，或輪滑滑得很好時(shí)，她的臉上總會(huì)露出欣慰的笑容；但當(dāng)我作業(yè)粗心或草草草了事時(shí)，媽咪就嘮嘮叨叨地沒完沒了；當(dāng)我犯了錯(cuò)誤時(shí)，媽咪就會(huì)大發(fā)雷霆。但不管怎樣，在我心中，她始終是一個(gè)慈愛而又嚴(yán)厲的'媽咪！
媽咪上班很遠(yuǎn)，要轉(zhuǎn)3次汽車，她每天早走晚歸，周六也要上班，她工作很努力，我知道都是為了我。媽咪放棄自己休息，還陪我下棋、看書、鍛煉身體、輔導(dǎo)作業(yè)，我非常感激。
別看媽咪平時(shí)大大咧咧的，她的手可巧了，我的毛衣都是媽咪織的，跟買的一樣，穿在身上不僅美觀還特別舒適，我最喜歡穿了。
媽咪也有讓我不滿的時(shí)候，有時(shí)因?yàn)闆]有達(dá)到媽咪的要求，她就會(huì)狠狠地打我，雖然她有時(shí)是用裝滿水的瓶子砸我，我當(dāng)然不服氣，可奶奶說(shuō)：“媽咪是望女成鳳！”還教育我今后要聽話，別讓媽咪生氣。我也只好乖乖地認(rèn)了。
盡管如此，我還是為有這樣的媽咪感到高興和自豪！
我愛我的媽咪！
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