愛(ài)心作文6篇【實(shí)用】

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的愛(ài)心作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

愛(ài)心作文 篇1

　　暑假里，一次偶然的機(jī)會(huì)，我接觸到了意大利作家亞米契斯的《愛(ài)的教育》。

　　翻開書，最吸引我的不是它里面的句子有多優(yōu)美，有多感人，而是這本書的寫作方式。他以一個(gè)和我差不多大地小學(xué)生的口吻，以日記的形式來(lái)記敘身邊所發(fā)生的事以及周圍的人對(duì)主人公安利柯的影響�！稅�(ài)的教育》給我印象最特別的是，這本“日記”并不止是主人公安利柯自己寫的生活歷程，還包括了它的爸爸、媽媽還有他的姐姐一起“創(chuàng)作”的。這是一個(gè)多么和諧的家庭，在這樣的一個(gè)家庭里成長(zhǎng)的孩子，能不健康成長(zhǎng)嗎？而我也擁有和他一樣的讓我時(shí)刻感到溫暖的家�？墒俏覅s沒(méi)能夠倍加珍惜它，從安利柯與父母分享自己日記里的每份心情中，我懂得了親情是需要呵護(hù)的。

　　安利柯的日記中，還有“每月故事”，這是他的老師每月只講一次的描寫少年美好，高尚行為的故事，還讓他們把它記下來(lái)。有巴杜拉的愛(ài)國(guó)少年、倫巴底的小哨兵、佛羅倫撒的少年抄寫者……所有的這些，都讓我激動(dòng)，讓我受益匪淺�！稅�(ài)的教育》中，安利柯把愛(ài)比成很多東西，確是這樣又不僅僅是這些。我想，“愛(ài)是什么”不會(huì)有明確的答案。但我知道“愛(ài)”是沒(méi)有限制的，她有“小愛(ài)”就有“大愛(ài)”，小到同學(xué)之間的友好交談，老師對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì)，父母對(duì)孩子無(wú)微不至[注: 微：微細(xì)；至：到。沒(méi)有一處細(xì)微的`地方不照顧到。形容關(guān)懷、照顧

　　得非常細(xì)心周到。]的關(guān)愛(ài)，甚至萍水相逢[注: 浮萍隨水漂泊，聚散不定。比喻向來(lái)不認(rèn)識(shí)的人偶然相遇。]的人們的一個(gè)微笑……大到捐獻(xiàn)骨髓，獻(xiàn)血，幫助希望工程、災(zāi)區(qū)人民……

　　讀了《愛(ài)的教育》，我知道：如果我們能夠靜下心來(lái)，細(xì)細(xì)品味我們周圍的一切，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，在這個(gè)世界上，居然有那么多人疼我、愛(ài)我、幫助我、我多幸福呀！我作為一名小學(xué)生，雖然我知道我們幼小的心靈還沒(méi)有成熟，許多事情都不懂，但我們能感受到我們周邊的愛(ài)！當(dāng)你，我，他都能夠感受那份極為普通的愛(ài)的時(shí)候，相信一定不會(huì)吝惜付出你的愛(ài)心給那些需要幫助的人，是不是？

　　讀《愛(ài)的教育》，我走入充滿“愛(ài)”的生活，學(xué)會(huì)了怎樣生活，怎樣去愛(ài)。在讀書中，我感動(dòng)著，我發(fā)現(xiàn)著，我終于知曉——愛(ài)中包含著對(duì)于生活的追求。

愛(ài)心作文 篇2

　　她是姍姍的好朋友，也是我的好朋友。有一天，我在和珊珊玩的時(shí)候，不遠(yuǎn)處走來(lái)一個(gè)女孩，姍姍便跑去說(shuō)：“紅園姐姐……”她打斷了姍姍的話，對(duì)我說(shuō)：“我名字叫紅園，姓不告訴你，小名叫許許�！蔽也虐l(fā)現(xiàn)，她長(zhǎng)的`那么像劉妍龍，但與劉妍龍不同的是，她愛(ài)心豐富。

　　我和紅園在一塊兒玩的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一只傷痕累累的小狗，旁邊有幾只大貓?jiān)谧ニ�，我大叫一聲：“貓——�?”那幾只貓嚇的一秒鐘就沒(méi)影了，她問(wèn)我要不要這只小狗，我討厭狗，拒絕了，可是她卻抱起小狗，飛速跑回姍姍家，路上還說(shuō)：“要是晚一點(diǎn)，狗就有可能死掉。

　　她給小狗抹上藥，包扎了一通，看狗沒(méi)事了，就決定要養(yǎng)它，一直養(yǎng)到有人來(lái)領(lǐng)它。給那只狗取名叫絲。

　　紅園呀!你有豐富的愛(ài)心，很高興跟你交朋友。

愛(ài)心作文 篇3

　　11月7日，我們小記者來(lái)到了三垟辦事處集合。在肖老師的帶領(lǐng)下，我們和紅十字會(huì)一起來(lái)到了三垟垃圾場(chǎng)。

　　我們聽(tīng)完老師的.講解，就開始采訪。我找了一位個(gè)子高高，頭上布滿白色頭發(fā)，大概60歲左右，皮膚黑黝黝的老爺爺采訪，我膽怯地走上前去采訪。

　　我問(wèn)：“您對(duì)這份工作滿意嗎?”

　　他答：“滿意!”

　　我問(wèn)：“您一日三餐吃什么?”

　　他答：“我們一日三餐吃菜包子�！�

　　我問(wèn)：“您覺(jué)得溫州的環(huán)境好不好?”

　　他答：“可以�！�

　　我問(wèn)：“過(guò)年時(shí)，您回老家嗎?”

　　他答：“不回家。”

　　采訪后，我們給每個(gè)清潔工人一瓶油、一袋米和一袋生活用品。當(dāng)我們拍照時(shí)，后面的清潔工人說(shuō)：“拍起來(lái)會(huì)上電視的�！彼麄兛赡苡X(jué)得很不可思議吧!

　　接著，我們小記者拜訪了一位清潔工人的家里，里面亂七八糟的。通過(guò)采訪，我們才知道，原來(lái)不是她懶不打掃，而是早上三點(diǎn)起來(lái)，開菜市場(chǎng)的門，掃菜市場(chǎng)門口，掃干凈了又有人扔垃圾，又要忙到11點(diǎn)左右，沒(méi)有時(shí)間整理屋子。家里窮，沒(méi)法供孫子上學(xué)，兒子生病去世，以前500元工資，現(xiàn)在已經(jīng)漲到1800元了，她很開心。

　　我們要知道，每一個(gè)人都是城市的“美容師”，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!保護(hù)好城市環(huán)保衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境，從我做起。

愛(ài)心作文 篇4

　　大家記得嗎？中央電視臺(tái)有個(gè)公益廣告——愛(ài)的表達(dá)，畫面上播放著…….小時(shí)候爸爸是家里的頂梁柱，高大魁梧的爸爸遮風(fēng)擋雨，溫柔賢惠的媽媽相夫教子，漸漸我長(zhǎng)大了，少不更事的我總想掙脫爸爸的束縛，屢次頂撞嘮叨的媽媽，長(zhǎng)大的我體會(huì)了生活的困難，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽已經(jīng)變老，我覺(jué)得是時(shí)候盡一份子女的責(zé)任，看完了這則廣告，讓我有很大的感觸，同學(xué)們，你們的爸爸媽媽一定也很疼愛(ài)、關(guān)心你們吧！做為子女的我們，我們也應(yīng)該關(guān)心、孝敬自己的父母。

　　我也不例外，也非常愛(ài)自己的爸爸媽媽，記得那是我第一次給爸爸媽媽做早餐，那天早上，我起了個(gè)大早，這時(shí)的天才剛蒙蒙亮，我往房間一瞧，嘿！太好了，爸爸媽媽還都沒(méi)起床，我趕緊從廚房的冰箱里拿出雞蛋，敲打掉蛋殼，下鍋放了少許油，煎出了兩個(gè)不太好看的雞蛋，但我的心里美滋滋的，因?yàn)榈谝淮斡H手為爸爸媽媽煎雞蛋，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)自己忘了燒開水，客廳的時(shí)鐘仿佛告訴我，要快，等等爸爸媽媽就該起床了，在燒開水的時(shí)候，我心想：做什么比較好呢？對(duì)了，可以做一頓簡(jiǎn)單又營(yíng)養(yǎng)的早餐��！我拿出兩個(gè)面包片，再拿出剛剛煎好的'雞蛋，把雞蛋放在最下面，芝士放在雞蛋的上面，再蓋上一面包片，啊！大功告成！將牛奶倒在杯子上，一頓營(yíng)養(yǎng)的早餐做好了，看著自己今天早上的勞動(dòng)成果，興奮得差點(diǎn)笑出來(lái)。

　　今天是我第一次為爸爸媽媽做早餐，我一想每天爸爸媽媽都起個(gè)大早的為我準(zhǔn)備早餐，是件辛苦的事，但他們從來(lái)都沒(méi)有抱怨，雖然我做的是一份簡(jiǎn)單的早餐，雖然不太好看，但代表了我對(duì)爸爸媽媽的愛(ài)。

　　孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，有時(shí)孝敬父母不需要豪言壯語(yǔ)，只需要真心，愛(ài)心，盡我們的力量做一些力所能及的事情，讓我們這一代繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這一傳統(tǒng)美德吧！

愛(ài)心作文 篇5

　　今天，我起得格外早，看看爸爸媽媽還沒(méi)有起床，我獨(dú)自一人從客廳走到臥室，又從臥室走到廚房，“今天早上我干什么呢？是看書？再多睡一會(huì)？還是……不如為爸爸媽媽做早餐吧！”這個(gè)主意好！我悄悄地走到爸爸媽媽的床頭邊：“媽媽。”“你怎么這么早起，不多睡一會(huì)�！蔽腋┰趮寢尩亩�邊故作神秘的說(shuō)：“起床以后就睡不著了，我打算得您做早餐，OK？”“做飯這么危險(xiǎn)，還是我做吧�！痹谖业能浤ビ怖p下，媽媽勉強(qiáng)答應(yīng)了。

　　既然爸爸媽媽每天辛苦地做飯，吃完后還要上班，這么累，就做得豐富些吧。面包、牛奶和煎雞蛋這三種配起來(lái)是營(yíng)養(yǎng)套餐。大米稀飯和肉夾饃是肉類早餐。南瓜粥和素包子是素類早餐。想好做什么了，下一步就是動(dòng)手了！首先是營(yíng)養(yǎng)套餐，我首先把面包切成片放在盤子里，再把新鮮的牛奶倒在玻璃杯里，最后就是煎雞蛋了——我系上圍裙，帶上廚師帽，從冰箱取出一個(gè)雞蛋，洗一洗蛋殼，再把雞蛋就敲破，放到碗里。那雞蛋圓圓的，像中秋節(jié)的'月亮。然后，把筷子插到蛋黃里，順時(shí)針攪拌，讓蛋黃和蛋清混合，攪拌均勻后放置一旁備用。我又把鍋放到煤氣灶上，開火，等炒鍋燒熱后，把油放到鍋內(nèi)，然后把攪拌好的雞蛋放到鍋中，隨著鍋里發(fā)出吱吱……的聲音，雞蛋就像吹了氣的氣球膨脹起來(lái)，我急忙翻炒，依次放入鹽、蔥、醬油，這樣一盤香噴噴的炒雞蛋就這樣做好了。我的營(yíng)養(yǎng)大餐也大功告成。

　　接下來(lái)是肉類早餐和素類早餐，我先把素包子、大米稀飯、南瓜粥從冰箱拿出，放到鍋里蒸一蒸，然后到樓下買一個(gè)肉夾饃就可以了。

　　看著桌子上五顏六色的早餐，我心里可高興呢，這都是我的勞動(dòng)成果，還給他們起了一個(gè)美麗的名字“愛(ài)心早餐”，我想爸爸媽媽一定喜歡。這時(shí)我猛地一愣，看了一下表，“啊！七點(diǎn)了，該上學(xué)去了！”我趕快吞了一點(diǎn)飯，在桌子上留下一張紙條：“希望你們能喜歡我做的‘愛(ài)心早餐’”！上學(xué)路上，我想象著爸爸媽媽享受著滿含著愛(ài)的早餐的情景，禁不住笑了。

愛(ài)心作文 篇6

　　愛(ài)，可以是父母對(duì)兒女的愛(ài)；可以是兒女對(duì)父母的愛(ài)；可以是朋友對(duì)朋友的愛(ài)。但是最無(wú)私的，是人與人之間的愛(ài)心。

　　有一次，我看見(jiàn)一個(gè)小女孩在澆花坪的噴水器旁邊經(jīng)過(guò)，不小心被淋了一身水，全身凍得直發(fā)抖。這時(shí)，一位好心的叔叔毫不猶豫地把身上的外套脫下，披到小女孩的身上。

　　我對(duì)這事的感觸很深。因?yàn)樯鐣?huì)上正需要這樣的人，如果人人都有一個(gè)純真的愛(ài)心，那是這個(gè)社會(huì)將是多么美好。我想：我應(yīng)該將這樣的'愛(ài)心傳遞下去。

　　于是，我就學(xué)著那位叔叔一樣，傳遞著愛(ài)心：一天，我在上學(xué)的路上看到一個(gè)一年級(jí)的小同學(xué)哭了，我詢問(wèn)后得知，是他的筆記本丟了。我也是毫不猶豫地把我自己的新筆記本拿出來(lái)，送給了他。他跟我說(shuō)了聲謝謝，我說(shuō)，不用謝，只要你多幫助別人就行了。

　　愛(ài)心，可以是在別人需要幫助時(shí)伸出援手；可以是在別人危難之際挺身而出；也可以是在別人有不幸時(shí)給予一點(diǎn)支持。

　　愛(ài)心，在生活的每一個(gè)地方都有體現(xiàn)，可以是在別人淋雨時(shí)給她披件衣服的時(shí)候；可以是在別人受到壞人威脅見(jiàn)義勇為的時(shí)候；可以是在給地震受災(zāi)人民捐款的時(shí)候。

　　愛(ài)心其實(shí)無(wú)處不在，讓我們一起快樂(lè)成長(zhǎng)，傳遞愛(ài)心吧！

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