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同學(xué)情作文(推薦)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的同學(xué)情作文,歡迎大家分享。
同學(xué)情作文 篇1
在這個集體中,有許多同學(xué)幫助過我,我也感受到了愛的溫暖。但有一件事深深地印在了我的腦海里,忘也忘不掉,就像是昨天發(fā)生的一樣。
三年級時的一天,我生病了,沒有去上學(xué)。到了下午,我接到了孫影春打來的電話,她對我說:“王雨菲,你怎么樣啦?明天能來上學(xué)嗎?一定要多喝水啊!甭犃藢O影春的話,我感動極了,我對她說:“謝謝你啊!甭犃宋业脑,她才放心了,高興地對我說:“我真替你高興,我把今天留的作業(yè)告訴你吧,你的作文本和詞典在我這里,我知道你生病了,就幫你帶回來了!
孫影春仔仔細細地把作業(yè)跟我說了一遍,她說得特別細致,把老師提的要求和作業(yè)格式也清清楚楚地和我講了一遍。
說完了作業(yè),她還對我說:“你的`作文本和詞典,待會兒我給你送家去啊。”我著急地說:“不用你送了,讓我爸爸去取就行!彼f:“你生病了,讓你爸爸照顧你吧!边^了一會兒,孫影春和她爸爸到了我家,把作業(yè)給我?guī)砹,她一進門就說:“王雨菲,我怕在電話里講得不夠清楚,我再把老師教的主要內(nèi)容跟你說一遍,你要是有什么不懂的,就問我啊!庇谑牵蜷_書和作業(yè)本,詳細地給我講解了一遍,邊講邊問我:“你聽明白了嗎?不明白的話,我再給你講一遍。”我點頭說:“明白啦!彼欧判睦^續(xù)往下講。講完以后,她還讓我復(fù)述了一遍,我說對了,她才放心。
這件事雖然只是一件小事,但那份濃濃的同學(xué)情讓我感到異常溫暖。
同學(xué)情作文 篇2
由于父母的一個決定,我從熟悉的母校,轉(zhuǎn)到了陌生的新小學(xué)在我深刻回憶中,常常想起那個人&& 他姓徐,個子高,對他說話時的我就像在朝天看太陽;他很幽默,是班上與我共同語言最多的人;無論怎樣都能夠跟我說到一塊去他熱愛打籃球,崇拜科比,在運動時,火辣辣的.太陽將他的皮膚曬得黑黝黝的。 他經(jīng)常做出驚悚的怪表情,有時候,看著自己的表情,都笑地合不攏嘴;他是我們班的數(shù)學(xué)奇才,無論多難的題,他都有辦法做出來,數(shù)學(xué)對他來說那叫一個了如指掌;他人很好,愿意幫助我這是我從這件事上看到的: 一年冬天,剛下課,我便沖向食堂,那時我餓的發(fā)慌,好不容易排上隊,壞事就來了。呀!飯卡呢?我焦急不安的喊了一聲。霎那間,我看到了他,那時他就像我絕望中的救星,見到他,我感到欣喜若狂。 哥們,今天飯卡丟了,能不能&&我還沒說完,他直接說:等一下。然后,頭也不回地跑向食堂。我又氣又恨,心想:好啊,你居然不管我,自己跑去吃飯。我饑腸轆轆了,今天可怎么過。 正想著他跑來了,氣喘吁吁地說:‘‘我給那個阿姨說了,她說食堂沒有空位,等有空位第一個讓你進。 我從失望中看到了希望,突然我看他手上提了個袋子,我很疑惑,指著問:這是&&又被他搶著說:這是漢堡和酸奶,給你買的,先吃一點,頂餓。 你呢?我問不餓,你先吃是這句話。 我感動得要流淚,這同學(xué)情,在我腦中還有記憶。我不會忘記它,更不會忘記他
同學(xué)情作文 篇3
今天,我們班舉辦了一次聯(lián)歡會,我的心情十分興奮。同學(xué)們個個都展現(xiàn)著自己的才藝,毫不拘束。
首先,孫思怡給我們讀了一篇新年賀詞,從這份新年賀詞中,我聽出了老師給予我們的幫助有多么大,同時又想起了我那純真的童年,老師就像辛勤的園丁,把我們播種在土中,用自己的汗水澆灌著我們,是我們茁壯成長,最終我們長成了蒼天大樹。然后,同學(xué)們都才華橫溢,有的表演唱歌,有的表演魔術(shù),還有的通過講故事告訴大家一個道理。接著,我們進行了輪回演出,有許多比我們小的小同學(xué)都來到我們班,認真的表演起來。他們演的太好了,我見著無法想象,我真是佩服他們,他們的表演讓我明白了,特長都是練出來的.,沒有人一出生就文武雙全、十全十美。
最后這個環(huán)節(jié),也是我們最期待的一項活動——憑緣分選禮物。主持人剛一宣布這個活動開始,同學(xué)們就躍躍欲試,一個接一個的走上講臺,拿著大頭針,上前扎破氣球,拿出里面寫著名字的紙條,上面是誰的名字,誰就要把自己準(zhǔn)備的禮物送給他。我抽到了楊光的名字,她送給我的禮物是一個自己制作的賀卡,正面畫著一個穿著旗袍的小女孩,反面畫著兩只小兔子,打開賀卡,里面寫著一些簡短的祝福,賀卡的后面還有一支鉛筆。這個游戲憑的就是緣分,等我們長大后,在找出同學(xué)送給我們的禮物,就會想起他們,想起我們在一起的美好時光。
這次開展了聯(lián)歡會,我萬分興奮,和同學(xué)們的情感又深了一層,我們之間這份難忘的同學(xué)情,我永遠也忘不了。還有幾天就要期末考試了,我祝同學(xué)們能取得優(yōu)異的成績,考上理想中學(xué)。明年的九月一日,我們就不是同學(xué)了,但我會想念大家。
十年后,讓我們在母校團聚,再當(dāng)一天同學(xué)。
同學(xué)情作文 篇4
學(xué)生的家是校園,校園是培育祖國花朵成長的一個大花園,在這個花園里發(fā)生過許許多多令人回憶的美好往事,讓我為你摘下一朵鮮艷奪目的花朵吧!
那天非常炎熱。太陽把大地蒸得干枯,小孩的臉孔也被照得紅通通的。這時,一朵黑沉沉的云朵飄浮在我們的頭上。頓時,傾盆大雨從廣闊無邊的天空落下了來。
同學(xué)們都被大雨淋濕了,這時,班里號稱是“無敵調(diào)皮小子”的蔡世昊用腳踩在水上,一下子把我的全身上下都濺濕了,看來,我們和男孩字的仗又開始了。李宴京拿來一個個小袋字,他把水裝進了袋子里,用力地往我們身上扔,哼,我們不能輸,一定要贏,于是我們便拿來一個個飯盒,裝滿水,不停地向男孩那邊潑!肮蹦泻儽晃覀冞@些“女將”打得全身濕漉漉,活像一只只“濕水猴子”。
我以為他們會“退兵”,可是萬萬想不到,他們竟來“突然襲擊”把我們這些女將“一網(wǎng)打盡”。我們女孩子站起來,不向那些惡勢力低頭,不斷向他們進攻。只見一個個“手榴彈”互相進攻,這真是“兩虎相爭,必有一傷。”半個小時的活動課過去了,我們兩方都筋疲力盡,都沒有力氣打下去。雖然同學(xué)們都疲倦不勘,但都露出了愉快的笑容,這都體現(xiàn)出同學(xué)的友誼,團結(jié)!澳銈冊诟墒裁?”隔班的`老師說:“初一十二班的學(xué)生真頑皮!彼囊宦,把我們都嚇哭了,于是老師便叫我們的父母親拿衣服來學(xué)校。
雖然這是昨天的事,但我們想起這件趣事、想起打水仗的經(jīng)過,想起同學(xué)們一顆熱愛友誼的心,我都會露出愉快的笑容。
同學(xué)情作文 篇5
同學(xué)情作文 篇6
在我成長的道路上得到過許多人的關(guān)愛和幫助,有來自父母的、有老師的、有同學(xué)的、也有陌生人的,但我留下印象最深的是同學(xué)給予我的關(guān)愛。
記得在一次數(shù)學(xué)課上,我的練習(xí)冊不小心掉進了暖氣包后面,當(dāng)時,恰好就要用練習(xí)冊,我著急的像熱鍋上的螞蟻,趕緊手忙腳亂的取,卻怎么也夠不到。就在我一籌莫展的時候,我感覺有人在背后輕輕地拍我,轉(zhuǎn)過頭去一看,原來是王贊博。
“怎么了,發(fā)生什么事情了?”他關(guān)切地問我。
這時,坐在前面座位的方博巖也轉(zhuǎn)過頭來小聲的問“怎么了?”
我小聲的對他們說:“我的練習(xí)冊掉到暖氣包后面去了,怎么也取不出來,急死我了!你們能幫我取一下嗎?”
他倆異口同聲地說:“別著急,我們來幫你!”
我們征得了老師的同意后,王贊博走到教室后面的工具角拿了一把掃帚,方博巖也擼起袖子準(zhǔn)備用手掏。
同桌為了方便我們主動換到了王贊博的座位上寫作業(yè),我抱歉地看了她一眼,她卻安慰我說:“沒關(guān)系,你趕緊取出來,不要耽誤了學(xué)習(xí)。”
我一邊彎下身子掏練習(xí)冊,一邊懊惱地說:“萬一取不出來該怎么辦呀!”
王贊博在一旁安慰我說:“你放心,我們一定會幫你取出來的.!
這“二博”兄弟干的可真賣力,王贊博在一頭用掃帚捅,方博巖在另一頭用手掏。最后,方博巖用他的小手塞進暖氣包的夾縫里,抓住書一點一點往外拽,把大冊取了出來。下課前我順利的完成了練習(xí)冊上的作業(yè),終于可以喘口氣了。
下課了,還沒來得及對他們說一聲謝謝,他倆已經(jīng)走在去上科學(xué)課的路上了,望著他們遠去的背影,一股暖流涌進了我的心田。
同學(xué)情作文 篇7
人們都說團結(jié)友愛非常重要,而在我的眼里,我們班已經(jīng)達到了這種條件,這是為什么呢?來聽聽我們班的故事吧。
記得有一次,老師要我?guī)退米鳂I(yè)本和一些實驗器材,在教室門口的轉(zhuǎn)角處,我和一位剛回教室的同學(xué)碰到了一起,我一時沒站穩(wěn)倒在了地上,手里的作業(yè)也全部被弄亂,實驗器材更是摔個粉碎。那位學(xué)生連忙和我說對不起,我接受了他的歉意,但是一看地上的作業(yè)本和實驗器材,我慌亂了,心想:這可怎么辦啊,怎么跟老師交代啊。正當(dāng)我一籌莫展的時候,馬上有同學(xué)來幫忙,有的同學(xué)問我碰疼了沒;有的同學(xué)幫我撿起地上的作業(yè)本;有的同學(xué)用掃把幫我打掃地上被摔碎的`實驗器材;有的同學(xué)立馬跑到老師辦公室報告這件事……頓時,我的眼淚流下來了,同學(xué)們的團結(jié)友愛令我感動!
事后,那位不小心撞到我的學(xué)生的家長賠了實驗器材的全部費用。因為我的額頭上被撞出了一個小包,班上很多同學(xué)還將自己的零花錢捐給我,讓我去看醫(yī)生。我不肯要錢,他們卻硬把錢塞到我手里。還說我一直盡職盡責(zé)為班級服務(wù),我家的情況又特殊,這點錢是他們的一點心意。這些話讓我再一次感動了,我不禁又流下了眼淚。
我把同學(xué)們捐給我的零花錢買了課外書,放在班上的圖書角?吹酵瑢W(xué)們都喜歡看我買的課外書,我別提多開心了!
同學(xué)情作文 篇8
照片會隨著時間而模糊,日記會隨著時間而泛黃,而記憶卻會隨著時間變得越來越寶貴。
他是我們的班長,也是我的好朋友。我喜歡叫他小燁。小燁學(xué)習(xí)優(yōu)秀,成績在班里永遠名列前茅。因此,他是各老師的“寵兒”。但他卻很謙虛,從不自以為是。
小燁雖然成績很好,可他有時候卻很調(diào)皮。記得有一次,我的同桌交完作業(yè)回來,剛要坐在椅子上,這時,我聽到一聲尖叫,抬頭看到同桌坐在地上,原來是小燁把他的`椅子挪開了。我們把他扶起來,剛要指責(zé)小燁,而他早就一溜煙跑得無影無蹤了。
調(diào)皮的他,也有嚴(yán)肅的一面!巴\囎鴲蹢髁滞,霜葉紅于二月花!标囮?yán)世实淖x書聲從班里傳來。哦!是小燁在帶讀古詩,大家都沉浸在古詩的美妙境界中。這時,卻有一位同學(xué)埋頭寫著作業(yè),顯得極不協(xié)調(diào)。原來是小燁的鐵哥們小杰在狂補作業(yè),小杰看到他,嬉皮笑臉地對他說:“我作業(yè)忘帶了,現(xiàn)在是早讀時間,老師沒在,看在我們多年的情誼上,你就裝作沒看見哈!”“不行!”小燁斬釘截鐵地說,“現(xiàn)在是早讀時間,我們的任務(wù)是讀古詩,誰都不能搞特殊!毙〗芎谥槪瑯O不情愿的收起了作業(yè),嘴里嘟囔著:“還好朋友,鐵哥們呢!”而小燁卻沒跟小杰計較,又回到講臺繼續(xù)帶讀,我不由得對他豎起來大拇指。
我和小燁一起學(xué)習(xí)了3年,可他馬上就要到汕頭讀中學(xué)了,我們就要分別了。但分別是不能磨滅我和他的友誼,我會永遠記住既調(diào)皮可愛,又大公無私的他。
同學(xué)情作文 篇9
在我身邊發(fā)生過許多的事,記憶猶新的是那次去一中參觀了。
記得那是暑假,我們夏令營要去一中參觀,中午就不回家了,我們都讓家長給自己帶來了最喜歡的飯菜。我當(dāng)然也不例外,我讓媽媽給我準(zhǔn)備了我在喜歡的糖醋大排。
到了食堂,我飛快的在眾多飯盒中找我的飯盒,總算找到我的`兩個飯盒了,我急忙打開它,里面正是雪白的大米飯和香噴噴的糖醋大排。我美美的咽了咽口水,連忙蓋好飯盒!伴_飯了,糖醋大排白米飯!
”我學(xué)著電視里的樣子,一邊喊,一邊興沖沖的向座位跑去,誰知就快到座位時,偏偏一腳踩空,“砰!
”的一聲摔了一跤。我爬起來一看:哎呦!
白米飯變成灰米飯了,糖醋大排變成了泥拌大排,看到這幅“慘”景,我的心立刻涼了半截,剛才那個高興勁,早就不知道跑到哪里去了。怎么辦呢?再買點別的吃的,可是沒有錢了……看見地上的飯菜,淚水馬上就從眼眶里掉出來了。
“來吃我的吧!
”“我的菜好,吃我的吧!
”……不知什么時候,隊里的同學(xué)已經(jīng)圍了上來,他們七手八腳的幫我掃地上的飯菜,收拾好飯盒,拉著我回到了座位上,都爭著要把菜給我,究竟吃誰的呢?誰也不會帶太多的飯,我左右為難了。還是隊長機靈,想出了一個兩全其美的好辦法——每人都勻出一點飯和菜來支援我。
這一下可熱鬧了。眨眼間,就像變魔術(shù)似得,我的飯盒里頓時裝滿了米飯、面包、還有小籠包子;菜盒里裝滿了紅燒肉、蔥炒蛋、糖醋帶魚……真是五花八門,豐富多彩。那頓飯,我吃得飽的不得了。
現(xiàn)在每當(dāng)我想起那件事,心里就覺得暖洋洋的。
同學(xué)情作文 篇10
前不久,一個性格開朗,愛廣交朋友的小學(xué)女同學(xué)突發(fā)其想,用現(xiàn)在新興的聊天平臺,通過周邊還在聯(lián)系的小學(xué)同學(xué),一個個的拉線,加友,就是在很短的時間就把小學(xué)的同班同學(xué)都加入了一個聊天群。
久違之下的寒喧,欣喜,交談,也有一些帶著莫名其妙和不知所措的,總之,再把已經(jīng)辭職下海的老師一并拉來后,整體班集體倒也齊整。
有些日子大家沒見了,初中,高中,很多人都往著不同的方向,也有些家庭稍微貧困的,早早地輟學(xué)學(xué)手藝,在很好同學(xué)還在向家里伸手的時候,他們已經(jīng)能自己養(yǎng)活自己,有的甚是已成了半大不小的小老板。
春節(jié)期間加的群,紅包很自然地夾雜在聊天內(nèi)容中,各自回憶起陳年舊事,當(dāng)初誰愛打小報告,誰愛哭,誰家買的書包最好看,等等。一切關(guān)于回憶的話題,都讓大家憶起童年那純真的友情。
但話總歸會聊完的,畢竟多年不在一處,性情多少也有變化,近況三言兩語也能了解,于是乎這個群不可避免的從24小時不間斷的.閑聊到了聊天記錄也少了。
然而,還是有一些活躍分子。
我整天看到那上百上千的未讀聊天記錄,也沒爬樓的興致。近幾日,翻閱了些,更是沒了興致,反而有了想退群的沖動。
那些活躍的分子,如今談?wù)摰淖疃嗟木褪峭瑢W(xué)配對,誰追求誰,雖說是口頭言語上的調(diào)侃,然而他們中大多有的已有家室。難道,如今的同學(xué)情只能靠這種話題維系?
我不知那位集結(jié)同學(xué)入群的女同學(xué)有沒注意到這些內(nèi)容,變味的同學(xué)情,真的還值得回憶嗎?
同學(xué)情作文 篇11
“情”是每個人心中的一道光。父子情,母女情,爺孫情……在我記憶深處還深藏著一份同學(xué)情。
上二年級時,我還是一個活潑好動的小女孩,整天丟三落四,不是筆忘帶就是課本忘帶。這樣的我是不是很在乎?有一天我早晨起來的時候已經(jīng)七點半了,我慌忙地穿起衣服褲子,收拾書包去上學(xué)。發(fā)現(xiàn)在路上人都看著我笑。我想:“我怎么了,為什么別人看見我都笑呢?”在我納悶的時候,預(yù)備鈴響了。我似離弦的箭一般沖進學(xué)校。到教室的時候,老師盯著我,同學(xué)們哄堂大笑。我低頭一看,哎呀,衣服穿反了!我也不好意思地笑了。就這樣被同學(xué)笑了之后,我又回到了從前的樣子。上課聽講,下課打鬧。就在我們體育課上玩得正開心的時候,天空中突然下起了傾盆大雨。
到放學(xué)時間了,大雨絲毫沒有要停的意思。沒辦法,誰叫我又忘記帶傘了呢,只能冒雨回去了。當(dāng)我正準(zhǔn)備出去的時候。一只手拉住了我,我轉(zhuǎn)頭一看,原來是李佳同學(xué),他說:“你沒有帶傘嗎?”我點點頭!澳俏宜湍闳グ,你這樣淋雨回去會成落湯雞的',而且容易感冒,你家在哪里,我好認路!本瓦@樣,他把我拉進她的傘下。我心里感到一陣溫暖,在同學(xué)面前我從沒有過這樣的感覺。路上,我總覺得他的腳有點問題,就問了一句:“你的腳怎么了,為什么走路的樣子很奇怪?”他微微一笑,回答道:“我小時候出過一場車禍,所以腳才成了這樣!蔽覀儌z聊著聊著,不知不覺就到了家門口,媽媽邀請她在我們家吃中飯,而她卻婉言謝絕了。說完,她便邁著蹣跚的步伐,默默地走了。
看著他走遠,我不禁有些心酸,我的心情像打翻了五味瓶一樣,一種說不出來的味道。這份情義,我將永遠銘記于心。
同學(xué)情作文 篇12
時間如飛箭,轉(zhuǎn)眼間就從我們手里溜去。六年的小學(xué)生活也跟著時間的流漸漸進入尾聲。這六年,遇上她是我的幸運,她就像天使一樣陪伴在我身邊。
她有著一雙明亮的眼睛,一張櫻桃般的嘴,嘴巴微微上揚就會出現(xiàn)兩個淺淺的酒窩,喜歡扎馬尾辮,讓人看上去很有精神。沒錯,她就是我四年級的同班同學(xué)——李雨軒。
我們四年級相識,自此便形影不離。更巧的.是我們兩家媽媽是朋友,我們兩人又分到了一個班,相處的機會自然多了。常有人說我們就像雙胞胎姐妹,確實不錯,無論是快樂時光,還是困難當(dāng)前,我們都一起分享,一起克服。有一次中午放學(xué)回家,媽媽接到電話,電話里講著:李雨軒媽媽有事接不了,讓我媽媽代接一下。聽到了這個好消息,我便一蹦三尺高,恨不得跳到天上去,于是,整個下午的時候,我感覺我的心已經(jīng)不在了。終于放學(xué)了,我們手牽手一起出了校門。
我們在同一張桌上寫作業(yè)。但我在寫作業(yè)時候遇到了難題,愁眉苦臉的樣子,被李雨軒看到了,她便了過來說:“別擔(dān)心了,我們一起思考吧!相信我們一定可以找到答案的!甭犃怂f的話,我浮躁的心漸漸平靜下來。草稿紙上,我們畫著圖,反復(fù)推理、驗算,功夫不負有心人,難題終于解決了,我不由地向她豎起了大拇指。
還有一次,媽媽帶我們在大潤發(fā)玩,可是我們因看到一樣?xùn)|西入了迷,就和媽媽走散了。我急得像熱鍋上的螞蟻,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。李雨軒看到了,溫柔地說:“不要著急,俗話說得好:心急吃不了熱豆腐。我們就在這等一會,你的媽媽一定會來找我們的呀!沒關(guān)系的!惫唬瑡寢屢豢,我們?nèi)瞬灰娏司蛠碚椅覀兞恕?/p>
想到要畢業(yè)了,也許我們不能在一起學(xué)習(xí),一起玩耍了,心里不禁酸酸的,真希望升了初中還能分到一個班。
同學(xué)情作文 篇13
天有多高,地就有多厚。一個人所生長的環(huán)境,不時被感情這個東西所包圍。感情時而近,時而遠。從小到大,感情時時在我的內(nèi)心涌動,但我一生都忘不了的便是那難舍的同學(xué)情。每一位同學(xué)的面容與聲音在我的腦海中依然那么清晰。
假如再讓我變成六年前那個在南方讀書的小女孩,我可能在學(xué)校與同學(xué)們做些什么呢?----我常常與同學(xué)們一起玩耍,都不分彼此,你的事情就是我的.事情,如果你有困難,一定要記得你的身邊有我還有她。我難過的時候,我會第一個向同學(xué)們傾訴我的煩惱,在我生病的時候,同學(xué)們會提醒我多注意身體……但使我最難忘的,就是我在夏季運動會上所發(fā)生的事情。
“啪、啪、啪”,教練的手響亮地拍了三下,提醒在場的各位安靜下來。這時,“嘟---嘟”口哨聲響了起來,起跑了,這一次是四百米比賽。剛開始,一切還很順利,我一直跑在第一名的位置,緊接著,我又開始跑第二圈,后面的人也明顯地加快了速度,這時,我正好與另一個同學(xué)并駕齊驅(qū)。在第三圈的時候,我的心跳驟然加快,視線漸漸模糊起來,耳邊似乎有一個聲音響起-----“放棄吧!你沒有機會贏了!”但我卻依然堅持著要跑完第四圈。世界上仿佛沒有了聲音,一切都停了下來,正當(dāng)我快到達終點的時候,我搖搖擺擺地跑了幾步,眼看就要勝利了,我卻雙腿發(fā)軟怎么也動不了。這時,同學(xué)們齊聲高呼著:“黃萌萌,加油!加油!加油!”我一聽,是同學(xué)們在給我鼓勁呢!這聲音似乎給我的身體中注入了一股神奇的力量,我拼盡全力,奮力沖到了終點。全班同學(xué)都紛紛涌上來,有的為我遞水、有的為我慶!
當(dāng)我想到與你們曾在一起的時光,不禁仰望著藍天白云,默默地想念你們。遠方的同學(xué)們,你們還好嗎?
同學(xué)情作文 篇14
在生活中有很多人都會關(guān)心我,讓我感到生活如此幸福,不過讓我最難以忘記的就是那一次了。
那是一個陰雨綿綿的下午,同學(xué)們正準(zhǔn)備收拾書包,放學(xué)回家,我卻在自己的座位上坐立不安的小聲嘀咕著,突然“轟”的一聲,大家都嚇了一跳,接著又是一陣轟隆隆的巨響,最后“刷……”的下起傾盆大雨來。頓時,班里像炸開了鍋似的,同學(xué)們都在埋怨著。原來,今天上午還是艷陽高照,大家都沒帶傘,而我卻帶了一把傘,大家都笑我是個傻子。中午,我就把傘放回家了,沒想到下午竟下起大雨來了,這可怎么辦呀?唉,大錯已成,再埋怨也沒有用,因為傘不會自己飛過來,現(xiàn)在只有自己想辦法。叫媽媽送傘嗎?不行,媽媽在上班;去媽媽單位?也不行,因為我沒有錢;跑回家?更不行,雨淋了一身,不生病才怪呢!就在我心事重重的時候,不知是誰拍了一下我的肩膀,我清醒了,扭頭一看,原來是我的'同桌——一個愛幫助人的小女生,她熱情地對我說:“我看你沒帶傘,我送你回家吧!”我聽了她的話,心情馬上好了很多很多,可是又一想,我家離學(xué)校有點遠,她會送我嗎?于是我說:“我家有點遠哦!彼纱嗾f了聲沒關(guān)系,我們便上路了。
她的傘很小,只能容下一個人擋雨,只要我躲了,她就沒地方躲雨;她躲了我就沒得躲雨。她干脆悄悄地把傘挪向我這邊,而我全然不覺。就這樣,她送我到了家,我身上一點兒也沒有濕,她身上卻全濕了,我真心地謝謝她。她說同學(xué)之間不用謝,我望著她遠去的背影,不禁感慨萬千。
第二天,她感冒發(fā)燒了,我特意去看望了她,她那是為了我而生病!
通過這件事,我懂得了,無論做什么事都不要老想著自己,而是在別人遇到困難時去關(guān)心他,并伸出援助之手,就像我的同桌一樣。
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