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          我的新同學作文

          時間:2023-12-10 16:48:47 同學 我要投稿

          我的新同學作文【精選14篇】

            在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的我的新同學作文,希望對大家有所幫助。

          我的新同學作文【精選14篇】

            我的新同學作文 篇1

            艷陽如昔日高掛,天空依然蔚藍,暖暖的春風,還是一貫的帶著花香撲鼻,背著沉甸甸的書包,還是一如往常,唯一不同的是,打了結(jié)的眉,不再深鎖,下彎的嘴角,不再嚴肅,面無表情的我,突然換上微笑的臉孔──那一切都因班上來了新同學,而有所改變。

            “當!當!當!”上課鈴聲響起,同學們不再慢吞吞的走向座位,而是興高采烈的迅速回位,“有朋自遠方來,不亦樂乎?”大家都在期待著這位新朋友。終于,老師碰的一聲,打開房門,大家都屏氣凝神,雙眼直直掃射,彷佛在探尋獵物,最終,所有人把目光停留在她身上。嬌小的她,臉上掛著一絲緊張與不安,直直的黑發(fā)像瀑布直瀉而下,蒼白的臉與四肢微微顫抖,濃密的眉毛,使她看起來更無助了。簡短的自我介紹完畢后,我們開始了一堂讓我心不在焉的課,我只是盯著她看,看 穿她的焦慮,曾經(jīng)當過轉(zhuǎn)學生的我。好像心靈與她相通,伴著她度過這節(jié)漫長的課。

            下課,同學們急急忙忙的沖去打籃球,而我則是匆匆忙忙的朝她走去,我熱心的牽著她的手,去逛那迷宮般的校園,這里是保健室、訓(xùn)導(dǎo)處、辦公室……帶著她行駛在廣大無邊的大海上,而我,就當她的指南針。害羞的她似乎被我融解,不再沉默,跟我分享了她的小故事,看著她蒼白的.臉恢復(fù)紅潤,快樂的心情悄悄的蕩漾在我心底。這一天,似乎過得特別快,當時鐘的指針漸漸與放學時刻交疊,我和她宛如是認識許久的好朋友,不是只是認識一天的同班同學。

            太陽漸漸西沉了,天空像被畫家打翻了的畫布,當小花小草順著微風搖曳,我也好想來跳上一曲呢!幫助別人的快樂與認識新同學的歡愉,通通調(diào)合成一杯奶茶,濃濃的甜與香在齒頰間流散;幫助別人的快樂與認識新同學的歡愉,全都打成奏樂,天籟之音在腦海中蔓延。

            我的新同學作文 篇2

            轉(zhuǎn)眼間,我從小學來到初中,在這個新的環(huán)境里,我感到陌生而新奇。在這里,我又結(jié)識了新同學。

            她有著烏黑的頭發(fā),濃密的睫毛,還有著明亮的會說話的眼睛。她梳著整齊的馬尾辮,臉上總是帶著陽光般的笑容,向身邊的每一個人盡情揮灑她心中的溫暖。

            她多才多藝,是班上的文娛委員,她加入了學校的舞蹈隊,每天中午和自習課都要去排練。她畫的畫也很好看,美術(shù)老師經(jīng)常展示她的畫作。

            不僅如此,她還樂于助人。

            那是開學初的時候,英語老師不似小學,默寫都用英語本,而是用一張紙默寫,我那天恰好忘帶默寫紙了,整個早讀課都在祈禱-英語課上千萬別默寫。然而“天有不測風云”,英語老師在早讀課結(jié)束后扔下一句話“今天英語課上默寫,好好準備”。不一會兒,英語課開始了,伏案短短幾十秒,只見英語老師快步走向講臺,說道:“把教案放到抽屜里,默寫紙拿出來”。同學們很快拿出默寫紙,而我卻不知所措,想問同學借一張紙,可話到嘴邊又不知從何說起!癗umberOne”老師已開始默寫了,就在這時,一張白紙出現(xiàn)在我的眼前,“給你”清脆的聲音在我耳邊響起,這是多么美好的.聲音!我急忙拿起水筆,開始默寫……

            自從那以后,我對她留下了深刻的印象,也十分感謝她能在我遇到困難的時候幫助我,給我送來“及時雨”。

            她,就是我樂于助人的新同學——吳泱。

            我的新同學作文 篇3

            告別一些無聊的假期 ,我們開始投入高三的緊張學習。從宣傳欄得知你是三(1)班的一員 ,真是老師的眼中釘。一舉一動都是最新消息。

            我和她成了同學 ,這是緣分的六分之一。第二天的時候聽說她文采挺好的 ,但是很快就沒看出來。這時語文老師給的命令讓我們接受。她走上了自己的舞臺。她鼻梁上戴著一副眼鏡。雖然她的外表并不出眾 ,但她的心靈和靈魂都足夠美麗 ,讓她煥然一新。開始了她的才藝展示。我揪著耳朵 ,因為我離她地理位置挺好的。她輕聲問她唱歌的聲音 ,聽起來有點難 ,尤其是后排的同學。五到七分鐘過去了 ,歌聲還在我耳邊縈繞。本來想有一些漂亮的評論 ,讓我捧場 ,但她只是“逃離” ,給今天的主角帶來了一些不足。這就是所謂的缺陷之美嗎 ?這樣的知識講座很容易就結(jié)束了 ?

            老師讓她再扮演一次故事的主人公。她似乎有點迷路了。但我覺得這是我走進她的精神世界的好機會 ,默默祝福她有個更好的開始。她的名字在榮譽名冊上。我的第一印象是她很甜 ,不喜歡表達 ,有自己獨特的見解。只有給她留下好印象 ,我們才能和她接觸 ,更好地了解她 ,從而獲得友誼?蓯鄣耐獗硐掠幸活w飽滿的心。這是我第一次見到她 ,她很耐人尋味。她像彩虹 ,讓人向往;像一朵野百合 ,有著絢爛的.春天 ,堅守著作為花朵的偉大使命。我的新同學給我的印象是他們很新穎。她的“新鮮感”正等著我們的發(fā)現(xiàn) ,讓我們架起友誼的橋梁 ,努力發(fā)現(xiàn)“新鮮感” ,在緊張的一年里學以致用 !

            藍天下 ,秀文藝舞臺 ,飛自己 ,“新”同學 !

            我的新同學作文 篇4

            時間像兔子的跳躍一樣,猛的一竄我就度過了六年的小學生涯。成為了一名光榮的初中生了。在初一(3)班這個大家庭里,我認識了許多新同學。其中我最熟悉的同學就屬我的同桌xx了。

            她的嘴很小,但嘴唇卻有點厚,皮膚特別的白嫩像剝了殼的雞蛋一樣,睫毛特別的長,像兩把小扇子一樣,顯得眼睛很大,很有傳神。她的名字和她的人一樣圓圓的,整個小臉圓圓胖胖的,看著特別的喜氣。但是剛見面時她卻很嚴肅,冷漠。全身散發(fā)著生人勿近的氣息。我鼓足了勇氣才跟她簡單的打了個招呼。

            xx和我的好朋友xx名字里都有一個相同的讀音,更有緣的`是她們倆猛的一看不僅背影很相似,而且連聲音都是有點沙沙的?墒撬齻兊男愿駞s截然相反,xx和我的性格一樣開朗活潑,愛笑愛鬧。xx她看起來就比較不茍言笑,果然相處了一周的時間我發(fā)現(xiàn)她確實是一位穩(wěn)重,沉默寡言的人。在學校里她幾乎不講話。

            xx學習特別認真,她不屬于特別聰明的學生。所以下課時也不玩耍,甚至連位置都不下都在看書學習?墒且驗槲业淖辉谧叩览锩嫠韵抡n總要她讓一讓。有一次她用有殺氣的眼神看了我一眼,我就輕易不敢再請她讓一讓了。

            我向媽媽訴苦,媽媽卻說性格不同的在一起才能互相學習對方身上的優(yōu)點。的確是這樣的,我和xx一起相互背書時我就發(fā)現(xiàn),我背的很快,但總有個別字錯了。xx雖然背的慢但卻不容易錯。所以我要學習她的背書方式不能一味求快。

            這就是我的新同學xx,一位穩(wěn)重、學習認真的人。

            我的新同學作文 篇5

            剛開學,老師給我們安排完座位。我看見了在我的周邊,有一個一看就是很熱心的人。

            并且在自我介紹中,我知道了他叫鄭銘齊。同時,老師也向我們介紹了他是我們班的學委。他五官端正,個子不高;一看就是很熱心的。

            一天中午,我正在訂正數(shù)學基礎(chǔ)小卷?捎幸坏李}難住了我。我就去找了周邊的鄭銘齊,可鄭銘齊正寫著東西。我認為他會寫完再給我講,可他放下了手中的筆?戳丝搭}后,開始給我講起了這道題的解題步驟和思路。他說的第一遍,我有點兒跑神,沒聽明白。他講完后,我對他說:“嗯……沒聽明白,能不能再講一遍啊”。鄭銘齊點點頭,毫不猶豫的又講了第二遍。他還一邊講一邊手指道他正講的'地方;而且還把重點給我畫了出來;速度還比上一回慢了很多?此@么用心教我題,我也不好意思走神了,盡量控制自己聚精和神的聽。

            可這題太難了。就算聚精和神的聽還是不懂。鄭銘齊問我:“你懂不懂”?我不好意思地說:“我還沒……”聲因小的連我也聽不見。鄭銘齊好像有順風耳似的,說:“我再給你講一遍吧!蔽尹c了點頭。鄭銘齊又認真地給我講起了第三遍,經(jīng)過他講的三遍和我的認真傾聽和思考,終于明白了這道題的方法。

            鄭銘齊給我講這道題的方法重復(fù)了三遍,這三遍讓我深有體會,體會到了鄭銘齊的熱心;體會到了鄭銘齊做事的一絲不茍;體會到了鄭銘齊善解人意。

            這就是我的新同學!既熱心、又善解人意。

            我的新同學作文 篇6

            開學已經(jīng)有一段時間了,我已經(jīng)認識了許多同窗好友,下面我就來介紹幾個。我最喜歡的是亓世嬌,她個子和我差不多,水靈靈的眼睛,扎著一個馬尾辮,非常漂亮。最令我欣賞的是她那一手好字,橫平、豎直,簡直就像一個小書法家。作文水平最好的要數(shù)耿麗云了。在我們班里最出名的是班長孫旭,他經(jīng)常穿一條牛仔褲,就連鞋子邊上也是牛仔布的,他上課回答問題非常積極,也很準確。坐在孫旭前邊的是梁鳳赟,她是個文靜的女孩,扎著長長的辮子,走起路來一甩一甩的。我們數(shù)學最好的是王泉林,她不但數(shù)學好,而且還會作詩呢。最值得我學習的是:他不愛生氣,對任何人他都是禮讓為先。與她脾氣正好相反的`是圓圓的臉李欣悅,他的脾氣非常大如果你得罪了他或者是不小心踩了他的腳,他就會對你大吼大叫,那聲音非?膳隆T诶钚缾傆疫叺氖翘A坤,他和大多男生的發(fā)型不同,他的額頭前有幾根長點的頭發(fā),經(jīng)常用手把頭發(fā)向上一弄,好像在?帷N覀儼嘤袀與藺坤個子差不多但與別人非常不一樣的男生,他總是很嚴肅,讀書也很特別,這就是我們班的陳耕。不懂就問,經(jīng)常向老師問問題的是亓志亮。還有我的同桌劉婉晴,她的臉上總是掛著笑容,嘴角邊還有一顆小黑痣。劉婉晴的好朋友張鳳辰,是個樂于助人的同學。書法家亓世嬌,大作家耿麗云,數(shù)學家王泉林,還有積極回答問題的孫旭,大脾氣李欣悅,古怪的陳耕、文靜小女生梁鳳赟,笑容天天見的劉婉晴,樂于助人的張鳳辰,都是我的新同學,在一學期里,我們大家一定和睦相處,共同創(chuàng)建美好的未來。

            我的新同學作文 篇7

            我有一個這樣的同學,她既是我的同床,又是我在湘郡未來實驗學校里最好的朋友。

            她叫羅新宜,我剛看見她的時候就覺得她是一個很可愛的女孩。紅撲撲的娃娃臉,寶石般的大眼睛,櫻桃般的小嘴,讓人一眼看上去就覺得她很可愛。她還留著短短的而又烏黑的頭發(fā)。

            我的學號是27號,而她的學號是25號,是挨在一起的同床。跟她在一起玩我感到很開心,久而久之我和她便成為了形影不離、可以互相訴說苦衷秘密的好朋友了。

            和她一起度過了將近三個學期了,轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè)了,我更是舍不得和她分開。我們倆一起合作,一起分享,吵架后又和好如初的'事情我一直都記得。

            那是我們剛來這個學校時發(fā)生的事情了。我們的床上都鋪著被單,而每天我們睡完覺后也要把被單整理好。那時兩張床的中間并沒有欄桿,所以很容易就會把對方的床單弄亂。有時候我不小心把蘿卜子床單弄亂了,她看見了,就會“河?xùn)|獅吼”道:“快把我的床單弄好!”我便再一次幫她弄好,但之后她每次都要叫一句我又不是沒弄好,何必這么兇。我也煩了,便和她吵了起來。我們倆互不理睬,冷戰(zhàn)了大約二三天的樣子,蘿卜子“投降”了,有若無其事的來找我玩。看她那神情好像沒有這回事一樣,我們就又像以前那樣天天膩在一起了。

            我的這個同學啊,有時候很調(diào)皮,有時候又很可愛。你說誰能不愿意跟她玩呢?

            我的新同學作文 篇8

            走進新的校園,一棟高大而又嶄新的教學樓出現(xiàn)在我眼前,校園的周圍種滿了花花草草:這一棵棵茂盛的美人蕉,正展示著自己婀娜的身姿,那一叢叢海桐花正趁著溫暖的秋分時節(jié)茁壯成長……

            隨著年齡的增長,我已經(jīng)成為了一名中學生,在初一(1)班里,我結(jié)識了許多新的同學,他們不僅給了我無盡的快樂,也給了我很多幫助。

            開學已經(jīng)快有一個月了,我結(jié)交了一個既樸素又單純的朋友,她是我的同桌——陳xx。她的個子并不算高,身材很瘦。因為她的頭發(fā)很短,所以顯得她的頭很小。她常用一只漂亮發(fā)夾子夾住額上的瀏海,顯露出一雙淡淡的眉毛,像柳條兒一樣細、一樣彎,她的眼睛總是炯炯有神,還有一張小巧的`嘴,經(jīng)常愛與我開玩笑,討論問題。

            從陳xx身上,讓我感受到了朋友之間的寬容。

            陳xx是我們班上的政治課代表。星期五政治老師讓我們星期一交上練習冊。我上晚自習時翻開了練習冊看了看,真是太難了,算了別做了,我想老師不會介意的。到了星期一,陳xx喊交練習冊。這時我急了,支支吾吾地對陳xx說:“我——我忘帶了!”在以前,沒寫作業(yè)的人都說沒帶,這一招已經(jīng)是老掉牙的“計謀”了。陳xx忙了一會兒,對我說:“沒關(guān)系,明天再帶來不就好了嗎?”陳xx畢竟是“女中豪杰”。她擁有一顆寬容的心,但我想她也許早就猜透了,只不過不愿揭發(fā)我的“丑相”罷了。但我心里還是特別內(nèi)疚,因為我欺騙了自己的朋友。

            第二天,我把練習冊交給了陳xx。她沒對我說什么,也沒向老師告什么“密”,或許她對我不僅是一種寬容,也是朋友之間的信任。

            新學期,新氣氛,新同學帶給我無窮的歡樂和幫助。

            我的新同學作文 篇9

            光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我告別了小學,步入了中學的殿堂。面對著新的中學生活,一切都讓我感到那么親切和美好。

            當然,最使我感到親切的還是我的新同學,因為我和我這些充滿青春朝氣的新同學構(gòu)成了一個團結(jié)、友愛、積極向上的新集體——11班!

            “叮鈴鈴——”,伴隨著上課鈴聲,同學們陸陸續(xù)續(xù)走進了教室,可嘴上的功夫沒有停止,大家七嘴八舌,教室里一片喧嘩!袄蠋焷砹,大家快安靜!”不知是誰報警似的喊了一聲。

            同學們聽到消息后,立刻閉上了嘴巴,教室里頓時鴉雀無聲,仿佛一根針掉在地上都能聽得很清楚。我也屏住了呼吸,靜靜的等待著。

            可是,過了好一會兒都沒有看見老師的身影。有人坐不住了,我也很納悶兒,怎么老師還沒有來?也許是感覺自己的話奏效了,***突然站起來,哈哈大笑道:“你們都把耍了!

            “噓……”這時大家似乎放下了一塊大石頭,唏噓了一口氣,又沸沸揚揚的拉開了話茬。

            又過了一會兒,***又叫了起來:“老……老師來了,大家快安靜!”這次,我們可沒那么容易上當,大家還是沉浸在自己的玩樂中,沒人理他。

            只有坐在一旁閑聊的.***笑道:“我,我好怕怕喲!薄袄蠋熣娴膩砹,你們怎么就不信呢?”***委屈地叫道?蛇是沒人理他。時間仿佛還沒有走動,老師真的出現(xiàn)在了教室門口。我們上課喧嘩,終究被老師逮了個正著。

            真是無語啊,我們上演了一部現(xiàn)代版的《狼來了》,好一個令我們哭笑不得的***,誠信的分量你可親身領(lǐng)教了吧,好好反省,重塑新形象吧!

            我的新同學作文 篇10

            在進人九中學習的這幾天來,我認識了好多同學,其中令我印象最深刻的就要數(shù)外號“女生中的男生”—“假小子”了。

            她有一雙大而迷人的眼睛,整天笑嘻嘻的,有時我真懷疑,她的櫻桃小嘴根本合不上。但是我必須承認,她很可愛,她有著男孩子般大膽陽光的性格,更有趣的是,她的發(fā)型是男生中很常見的一種,所以,不認識她的人,見到她都會說:“好秀氣的.男生啊!”碰上她心情好,她會婉轉(zhuǎn)地告訴別人:“對不起,讓你們失望了,我是女生!币前阉敵赡猩撬那椴凰瑫r,她就會朝著你進行那一般人受不了的河?xùn)|獅吼:“我是女生!”然后頭一甩,邁著大步,大搖大擺地走開,留你一人在那里發(fā)呆。

            更可笑的是,一次她去上廁所,結(jié)果,幾乎是所有的女生都用她們那細細的嗓子尖叫,一些力氣大的女生硬是把她拖了出來,然后對她說:“你這個男生也太大膽了,還想不想活呀!”她開始還是“丈二和尚—摸不著頭腦”,后來才恍然大悟,原來是人家把她當男生啦。她掃興地向水管走去準備洗手,沒過一會兒,一個小朋友跑過來說:“哥哥,你去那邊洗好嗎?”這真是倒霉的一天。

            像這種事還有很多,不過,我還是別說了吧,省的她知道了不高興。

            她也有很多優(yōu)點,成績很棒,樂于助人,是個“熱心腸”。

            這就是我的新同學,你們覺得怎么樣?

            我的新同學作文 篇11

            定—一副霸氣,精悍的模樣!可是,當時還是剛開學,同學們之間還不熟悉,陸妍婷那時還是表現(xiàn)得較為文靜,可時間一久,大家便“原形畢露”,陸妍婷也是如此:體育課就是陸妍婷大顯身手的時刻:跑步時跑在最前的總是她;跳繩跳得最多的也是她;女籃打的最棒的還是她。數(shù)學課上,總會有不少“數(shù)學學霸”們爭先恐后地舉手,其中也少不了陸妍婷,解數(shù)學題可是她的一大強項,做起題來的速度簡直快到讓人難以置信……

            不過,最令人贊嘆的,還是她的班級工作方面……

            “安靜—一”剛打完上課鈴,正是午自修時間,老師還在辦公室里忙乎,教室里便亂成了一鍋粥。這時,我們的班長陸妍婷“騰”得一下站起身,大呵一聲,那一秒,空氣仿佛凝固了似的,全班頓時安靜下來,變得鴉雀無聲。陸妍婷虎視眈眈地掃視了一番班級的每個角落,甩了甩辮子,這才“淡定’地坐了下去。這時不知誰說了一聲:“霸氣……”陸妍婷便輕描淡寫地說了聲:“站起來!”那家伙卻像沒聽見似的,陸妍婷便呵斥道:“聽見沒有,站起來!。 边@下,那家伙只能哆哆嗦嗦地站起身來自認倒霉了。“不許寫作業(yè),找到下一個說話的'人!”陸妍婷說。這下,再也沒有誰敢說一聲廢話了,大家都埋頭安靜地自修起來。老師進來時看到的也是一副大家都在埋頭用功的景象……這少不了陸班長的功勞呢!

            除了管紀律之外,老師交給她的任務(wù),陸妍婷都會一絲不茍地完成,從不怠慢,也不耽誤學習,因此受到了老師同學的廣泛認可,還獲得了“班級小功臣”等榮譽稱號。

            這就是我的新同學:陸妍婷一個稱職的好班長!

            我的新同學作文 篇12

            暑假一轉(zhuǎn)眼結(jié)束,我已經(jīng)上初中啦!面對著新的初中生活,新的老師,新的環(huán)境,一切都讓我感到那么的親切和美好。當然,最使我感到親切的還是我的新同學!雖然我們來至不同的學校,但我們現(xiàn)在是一個集體,在這里,我認識了一個好朋友!在這里,我認識了一個人,她叫xxx。她皮膚白白的,眼睛大大的,一張櫻桃小嘴,笑起來十分可愛!一開始我還以為她是軟妹子,呵,沒想到,她居然是個女漢子!那天,我剛來到這個學校就看見了她,我的第一印象感覺她很熱情,很親切!她像我一個好死黨。她說話很好聽!這才幾天,她就有許多的.好朋友了!她在和別的同學交流的時候我也想去,可是又怕打擾她們。她在說話時,臉上會不自主的笑一笑,手會動一動,她手動一動仿佛心中的不開心就消失了。前幾天,她和我說話了,我又驚又喜,沒想到她會和我說話!她說:“我第一眼看見你就覺得你好情切哦!”我說:“呵呵,沒有啦,別人都叫我女漢子啦!”“呵呵,你真的好善良哦……!”我笑了笑,這幾天,我們已經(jīng)成了好朋友了!這些天,同學們之間的了解在一天天地加深,同學們的友誼也在一天天地加深,從一些很小的細節(jié)就可以看出來:一下課,那些同學們就一群一群的在一起,說一些幽默的笑話讓大家開心!這就像是一個大家庭。雖然我現(xiàn)在只認識我們班的幾個同學,但是我相信只要我用心去了解其他同學,真心與他們交流,那我不久以后我一定會認識更多的同學,與他們成為好朋友。四班,加油吧!

            我的新同學作文 篇13

            我們班新來了一個同學他叫楊**,他有一雙遠遠圓圓的眼睛,一個小小的嘴巴,很想《阿拉斯加的企鵝》里的菜鳥。

            開學第一天,我班看到一張陌生的臉來到我們班,我們都叫了起來,嘔~那當然,肯定是一位新同學。我說呀這位同學有一點奇怪,不怎么說話還很害羞。老師叫他走上講臺自我介紹,他像剛出土的僵尸一樣緩緩的走上了講臺,大家好,我叫楊**。我今年11歲了!

            等了一兩分鐘,才把他的自我介紹聽完。

            平時上課他跟不怎么講話,一天就抱著一本書在看。也不怎么和同學講話,只有你去問他點問題,他才開開口。我問他:“你是哪里的人”?看他臉上砸吧了兩下,才說我是“胡安”的`,我們老師聽不懂他在說什么,看他手緊緊地捏著,我們也不好意思再問。

            一次上英語課,楊**人像往常一樣抱著一本很大的《隋唐演義》,上課鈴打了,他人然抱著。老師走到他面前說:“你是新同學,不懂規(guī)矩嗎?”看楊**非常無賴,挎著一個臉,眼睛一直盯著英語老師,過了兩三秒才把書放進了抽屜了。

            開學的第二天,我們發(fā)現(xiàn)楊**的椅子上空空的,臉熟包都沒有一個,我們很奇怪:“怎么都8點過了還不來!蔽覀円恢钡骄劈c,任然沒來。我們給老師說:“楊**沒來,怎么回事,是不是又轉(zhuǎn)走了?”老是問和楊**一起來的一位新同學:“楊**怎么回事?”真被我們的烏鴉嘴猜中了,那位同學說:“楊**又轉(zhuǎn)走了!卑~~才來的新同學呀,才一天又走了。楊**值得嗎?一天又走。

            我想大家都看過《阿拉斯加的企鵝》這部動畫片吧!如果看過也一定知道里面的菜鳥,圓圓的眼睛盯著一個地方看,小小的嘴巴,臉上長著一些小麻子,小平頭,圓圓的臉,性格內(nèi)向的,那一定就是我們的新同學楊**了。

            我的新同學作文 篇14

            從幾天前的9月1日開始,我升入了初中,走進了一所新的學!h(huán)翠國際中學,開始學習新的課程,換了新的任課老師,也同樣有了新的同學,并重新開始交往朋友。

            我認識的第一位新同學便是我的同桌,他名為“李祖凡”,他似乎是個威望很高的人:在我的美術(shù)特長班里,大部分都是同齡人,于是不斷有人來問我是不是跟他一個班。當我告訴他們我跟他同桌 時,他們都以驚訝而羨慕的眼神望著我,我卻還不知道是怎么回事呢。

            從他那一副老實的`摸樣中,你幾乎看不出他有什么才華:在像泥土一樣黝黑的臉上長著一雙不大卻有神的眼睛,那張嘴巴看上去有些笨拙卻能說會道的,耳朵微微外張,看上去有幾分像個憨厚樸實 的農(nóng)民。其實不然,他的知識含量蠻高的。在第一堂歷史課上,老師剛開始就問了個對我來說再怎么絞盡腦汁也想不出答案的問題:“與農(nóng)耕相對的是什么?”就當大家都在思考,而我也認為只有老師 才能回答時,他就脫口而出:“游牧。”我十分佩服他的知識儲備。

            同桌的性格很古怪,身為四人小組的檢察長,他雖然大部分時間都能以身作則,關(guān)注那些愛調(diào)皮搗蛋的同學,但有時也會變得調(diào)皮,跟那兩個男同學一起吵得我頭發(fā)暈。

            我的同桌雖然是一個這么有個性的人,但也只是班上同學們那多種多樣的性格網(wǎng)中一個小部分。我希望我能與班上所有的同學一起,快快樂樂地度過四年初中生活。

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