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我的新同學(xué)作文集錦[15篇]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的我的新同學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![我的新同學(xué)作文集錦[15篇]](https://p.9136.com/00/l/cdacd1a707_5fbf7ee999dec.jpg)
我的新同學(xué)作文1
告別了小學(xué)歡快的生活，步入了一個(gè)嶄新的初中校園，每一個(gè)面孔都是那么陌生，但張張都充滿了和善的微笑。還記得開學(xué)正式上課的第一天，我和他都在教室內(nèi)各自學(xué)習(xí)，一個(gè)友誼之橋的工程也就從那時(shí)開始了。
燦爛的陽光照耀在他的臉上，“反射”出一股正義的光輝，變更讓我有了一種接近的感覺。我鼓起勇氣湊上前，“你在干什么呢?我們交個(gè)朋友怎么樣?”“可以呀!”那時(shí)兩個(gè)人的心雖然還有一些陌生，不是那么熟悉，卻以拉近了距離。友誼之橋已經(jīng)在初步規(guī)劃中了。
午休的時(shí)候，天氣由晴天轉(zhuǎn)為了蒙蒙的小雨，我約定他一起等班級(jí)內(nèi)預(yù)定的蘭花。朦朧的細(xì)雨中，我們共同撐著一把傘，靜靜地等著，那一刻我們共同撐起的不只是一把傘，更是一片友誼的天。賣花的人來了，我們各自提著一盆走在操場(chǎng)上，一次又一次。十二盆花被我們整整齊齊地放在了教室、走廊中。一顆顆的汗珠從臉頰上劃了下來，這時(shí)一張面巾紙遞到了我的面前，抬頭看了看又是那張熟悉的臉。我拿起手中的紙，擦去了頭上的`汗，對(duì)他微微地笑了笑，他也抱之以我美麗的微笑。那一刻，友誼之橋的工程已經(jīng)快要竣工了。
體育課上，他為我的勝利而歡喜，我為他的進(jìn)步而打勁兒；課上，我們共同認(rèn)真思考，課后，我們一起學(xué)習(xí)探究；教室里，我們互幫互助，操場(chǎng)上，我們嬉戲玩耍。都在使友誼橋梁的工期不斷縮短，直到那一次，他再一次給了我一個(gè)關(guān)愛的眼神，使已經(jīng)歷經(jīng)春、夏、秋、冬的友誼之橋完工。
升入初中我結(jié)交的朋友不止一個(gè)，然而他卻給我留下了最深的印象。我相信：我們的友誼之橋會(huì)更加美麗純潔，牢不可破。更堅(jiān)信，我們的友誼會(huì)更加美好。
我的新同學(xué)作文2
我站在藝體樓門口向外望去，雨還在淅淅瀝瀝地下個(gè)不停，天氣非常冷，但我縮在袖子里的手卻感到無比的溫暖……
這是前幾天發(fā)生的事，在一個(gè)秋雨連綿的早上，我們需要去藝體樓上課，教學(xué)樓離藝體樓有一段距離，我卻忘了帶傘。我跑到一樓，看著下個(gè)不停的雨，心想：唉，只能淋著雨過去了。
我嘆了一口氣，向前走去。剛走了幾步，咦？怎么沒有雨滴下來？我抬頭向上看去，一把粉嫩嫩的傘就在我的正上方，我扭過頭，只見一個(gè)瘦瘦小小的女生把傘撐在我頭上，還對(duì)我笑著，眼睛瞇成了一個(gè)月牙。我愣愣地看著她，她輕笑了一聲，對(duì)我說：“還愣著干嘛，快走吧，一會(huì)兒就要遲到了！”我回過神來，也對(duì)她笑了笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是，我倆撐起那把小傘，在雨里奔向藝體樓。
“啪嗒，啪嗒”，雨如同珠子一樣打在雨傘上，發(fā)出清脆的響聲，地上的水濺到褲腿上，弄濕了鞋，弄濕了褲子。我轉(zhuǎn)過頭看著她，只見她把傘幾乎全打在了我身子一側(cè)，讓我不被淋濕，但她自己的.肩膀卻讓雨滴一次又一次地打在上面，我頓時(shí)停下了腳步。她疑惑地看著我，我伸手拿過雨傘，溫柔地說：“讓我來打吧，我比你高一些！”沒想到她卻一把搶回雨傘，說：“沒關(guān)系啦，我來吧！”她說著，拉著我的手，走向前方。我看著緊緊被拉著的手，心想：也許這就是所謂的朋友吧！
到了藝體樓，她把傘放在門口，笑著說：“快進(jìn)去吧！”我看著那把滿身是水的傘，不由地也笑了。凜冽的寒風(fēng)刮過我的臉，帶來幾滴雨水，我的手往袖子里縮了縮，卻感到無比溫暖……
我的新同學(xué)作文3
前幾天，我們班轉(zhuǎn)來了一位新同學(xué)，叫小恩。小恩同學(xué)和其他轉(zhuǎn)來的同學(xué)不太一樣，她是坐著輪椅來的。我教學(xué)時(shí)間不長(zhǎng)，這種坐著輪椅來上學(xué)的孩子，我是第一次見到。在和孩子家長(zhǎng)溝通后，我了解到小恩竟然在幾個(gè)月前不幸髖骨及盆骨骨折。髖骨不同于其他肢體的骨頭，它可以說是人最重要的骨頭之一。據(jù)家長(zhǎng)轉(zhuǎn)述，髖骨是爬行動(dòng)物向直立行走進(jìn)化的一塊至關(guān)重要的骨頭。沒有髖骨，就無法兩腳站立。而盆骨的重要性，自然不言而喻。這樣的重癥，讓我倍感壓力。我便和她家長(zhǎng)進(jìn)行了溝通，她的媽媽也非常關(guān)心孩子，每天都來學(xué)校陪伴在孩子身邊。
在日常的學(xué)習(xí)生活中，我注意到小恩是一個(gè)安靜的孩子。每天她媽媽推著輪椅把她送進(jìn)班里，她便坐在自己的坐位上，安安靜靜的，一句話也不說。老師讓打開書，她便打開書，讓讀書，她便讀書。為了喚起她的積極性，我時(shí)而提問她一些問題，讓她坐著回答。她的參與度好像高了一些。據(jù)小恩的媽媽說，小恩的康復(fù)情況還算不錯(cuò)。但是目前還是不能脫離輪椅。每天她的媽媽都推著輪椅到班里，上洗手間也是她媽媽幫她。小恩的'媽媽對(duì)她的照顧可謂是無微不至，這么好的家長(zhǎng)，讓我感覺十分溫暖。雖然我還沒有孩子，但我已經(jīng)從小恩媽媽的身上，感受到了為人父、為人母的辛苦與偉大。
在日常的教學(xué)中，我觀察到她的作業(yè)和練習(xí)都寫的很不錯(cuò)，上課回答問題也都有條有理。小恩行動(dòng)雖然十分不便，但學(xué)習(xí)卻一點(diǎn)也沒拉下。小恩的這種學(xué)習(xí)精神，讓我覺得十分高興。小恩的媽媽也跟我說，小恩在家十分聽話，對(duì)學(xué)習(xí)十分上心。這樣一個(gè)積極向上的女孩，僅僅一次骨折，怎么能阻礙她對(duì)學(xué)習(xí)的追求呢？我相信小恩會(huì)向著更好的明天，越來越好，越來越快樂！
我的新同學(xué)作文4
在這個(gè)秋風(fēng)蕭瑟、瓜果飄香的季節(jié)里，我們告別了生活六年的小學(xué)，來到了梅園這個(gè)溫暖而又令人心曠神怡的校園。
雖然才開學(xué)一周，但同學(xué)之間已經(jīng)非常熟悉了，在這個(gè)一切都將重新開始的一周里，令我印象最深的就是樂于助人的邢阿嬌同學(xué)。
報(bào)到時(shí)我充滿好奇地四處張望，第一眼就看到了她。一雙炯炯有神的眼睛，那像小山一樣連綿起伏的眉毛，鑲上一張櫻桃小口，顯得那么和諧又多彩。她那甜甜的笑容在這個(gè)新的班級(jí)里成了一道亮麗而獨(dú)特的”風(fēng)景線”。我不由得想多么可愛的女孩子啊！
開學(xué)第一節(jié)美術(shù)課課末老師便交代我們準(zhǔn)備下節(jié)課要用的美術(shù)用品，我記好后想著下一節(jié)課前再買�；氐郊椅野岩延械墓ぞ呤帐昂玫却翘斓牡絹�。盼望著，盼望著這一天終于到來。我踏著干凈的水泥路，嗅著清新的空氣，帶著這一天的好心情便出發(fā)了。來到文具店門口，卻見店門緊閉，輾轉(zhuǎn)幾個(gè)文具店，依舊是同樣的結(jié)果。
課上老師讓沒有帶齊工具的站起來，我硬著頭皮站了起來，心想：“這可怎么辦！難道第二節(jié)課就要給老師留下不好的印象了嗎？”
就在這時(shí)，坐在我旁邊的阿嬌說道：“你坐下吧，我多拿了一份，借給你！”頓時(shí)我感到一陣暖流涌上心頭。我滿懷感激地對(duì)她說：”謝謝你！”她邊說邊給我拿東西：”客氣了！”
我們便在老師的'帶領(lǐng)下制作賀卡，在制作小花這一步驟時(shí)，我反復(fù)做了幾遍也未能做好。沒有想到又是阿嬌伸出了援助之手，真可謂是雪中送炭�。�
在這個(gè)收獲的季節(jié)里，在這個(gè)令人心曠神怡的校園里，遇到了那么樂于助人的你真的是開心快樂！
我的新同學(xué)作文5
隨著時(shí)間的流逝，轉(zhuǎn)眼間我已邁入初中的大門，在那里有天真浪漫的同學(xué)，和藹可親的老師。但最使我感到親切的還是我在初中認(rèn)識(shí)的新同學(xué)。
已經(jīng)開學(xué)快一個(gè)月了，我認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué)。有性格開朗的，文靜的，活潑好動(dòng)的。當(dāng)然，我也交了幾個(gè)好朋友，其中有一個(gè)叫韓詩(shī)雨，她是我們的班長(zhǎng)。
班長(zhǎng)是一個(gè)長(zhǎng)相一般的.女生。皮膚有些黑帶著一個(gè)眼鏡，她用那靈活的嘴巴時(shí)而和我們開玩笑時(shí)而給我們講解題目。
經(jīng)過這快一個(gè)月的相處，我從她身上看到了勤奮與認(rèn)真。
開學(xué)前我們進(jìn)行了一次分班考試，她用她的勤奮和認(rèn)真換來了好成績(jī)，從而變成全班第一。周考他又考了一個(gè)好成績(jī)——全班第二，而且老師留的作業(yè)她從未被老師批評(píng)過。我想這應(yīng)該歸功于她平時(shí)寫作業(yè)的認(rèn)真，因?yàn)榍趭^和認(rèn)真是分不開的。
初中的作業(yè)量可比小學(xué)多的多，有些同學(xué)（包括我）也因?yàn)樽鳂I(yè)不認(rèn)真，有空題被老師批評(píng)。但班長(zhǎng)用她那整潔清秀的字跡認(rèn)真地完成每一項(xiàng)作業(yè)，用自己靈活的頭腦來答題，她馬虎次數(shù)很少，也因此作業(yè)多次被加分表揚(yáng)，但她也不會(huì)驕傲、不會(huì)因?yàn)楸槐頁P(yáng)后的驕傲而被老師批評(píng)。我想這就是一個(gè)班長(zhǎng)的形象，所有人都要向她學(xué)習(xí)。
班長(zhǎng)，一聽到這個(gè)詞都會(huì)覺得很嚴(yán)肅，但我們的班長(zhǎng)也會(huì)在課余時(shí)間放松自己，與同學(xué)們一起玩耍，有時(shí)她說一句話，做一個(gè)動(dòng)作，很多同學(xué)都會(huì)想她還是那個(gè)課上嚴(yán)肅的班長(zhǎng)嗎？我有時(shí)也這么想，所以班長(zhǎng)課上課下是兩個(gè)身份。我們的班級(jí)真是幸運(yùn)，有這樣一個(gè)十全十美的班長(zhǎng)怎么可能不幸運(yùn)呢?
在新的學(xué)校里，同學(xué)們彼此之間的了解在一天天的加深，同學(xué)之間的友誼也在一天天加深。希望我們班所有同學(xué)都會(huì)像班長(zhǎng)一樣，勤奮認(rèn)真，我們班也會(huì)變得十全十美！
我的新同學(xué)作文6
開學(xué)的第一天，我在“班級(jí)表”上找到了我所在的班級(jí)，于是我走向我的班級(jí)。我邊走邊想：我的新同學(xué)是什么樣呢?我的同桌又會(huì)是誰呢?
到了七年級(jí)(六班)(我的班級(jí))，我看到了許多人——有在小學(xué)就認(rèn)識(shí)的；有陌生的；還有來自一小、三小的同學(xué)。班里的位置已經(jīng)快坐滿了，于是我就到后面找個(gè)空位坐下了，過了一會(huì)兒，班里又多了一些同學(xué)，其中有一個(gè)同學(xué)扎著馬尾辮，背著一個(gè)大書包，臉上帶著微笑坐在了我旁邊。我想：這會(huì)是我的'新同學(xué)嗎?如果我們成了好朋友，在一起玩，她會(huì)注意到我嗎?一連串的問題在我的頭腦中浮現(xiàn)出來，終于我決定問她的名字：“你……?”我還沒來得及問，她就說：“你好，我!叫白淑君，你呢?”我發(fā)呆了半天才反映過來，“啊!…我叫張?zhí)扃！?/p>
經(jīng)過一番自我介紹，我和她也互相熟悉的差不多了。我認(rèn)為她很善良，而且讓人感到她很樂觀、開朗，給人新的感受。于是，我加了她的QQ號(hào)。星期天，我寫完作業(yè)，閑著沒事，就去聊QQ，發(fā)現(xiàn)她也在線上，而且也不知怎么的，我還沒上線多大會(huì)兒，她就給我發(fā)了一條信息：“星期天的周記用什么本?數(shù)學(xué)題有一題我不會(huì)請(qǐng)你給我說一下?”等等。我真服了她，大部分人上線都是為了玩，但她上線居然是為了學(xué)習(xí)�？梢娝嗝礋釔蹖W(xué)習(xí)啊!
我回答了她的問題，于是我想出了一個(gè)主意：“讓她和我一起玩QQ游戲，反正她那么愛學(xué)習(xí)，游戲一定打不過我。”誰知道，我才和她打了一局，她就比我多了好多分。沒想到她學(xué)習(xí)那么好，打游戲還那么“�！�。
這就是我的新同學(xué)，她學(xué)習(xí)時(shí)好好學(xué)，而玩游戲也非�！芭！�，我為我有這樣一個(gè)同學(xué)感到驕傲，感到自豪。
我的新同學(xué)作文7
暑假已經(jīng)過去，新學(xué)期開始了，我成了一名中學(xué)生。開學(xué)第一天我剛走進(jìn)教室，便看見一張張熟悉的面孔，他們是我小學(xué)時(shí)的同學(xué)，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些新面孔。我找了個(gè)位置坐下來，和幾個(gè)好友坐在一起暢談，同時(shí)也在悄悄的打量其他新同學(xué)。
老師走進(jìn)教室開始點(diǎn)名：“蔡緣”“到”多有意思的名字，我的那幾個(gè)好友聽到這個(gè)名字的時(shí)候，都忍不住笑出了聲來。我也好奇地循聲望去。哇！如果你看見她，她一定會(huì)在你的腦海中留下深刻的印象。
或許是她學(xué)習(xí)太用功了，你一眼就能看到她滿臉的“小碉堡”。真不知道她從哪里空出那么多的時(shí)間來護(hù)理頭發(fā)，可不是嗎，她的頭發(fā)已經(jīng)齊腰了，如瀑布一樣，幕簾般的劉海垂在額前，那么長(zhǎng)的頭發(fā)真讓人羨慕。再一瞧，哦！她和我還是“同道中人”呢！我們都是“四眼妹”。
蔡緣很愛笑，她的臉上經(jīng)常掛著笑容，給人一種親切的.感受，如果遇到什么令人發(fā)笑的事，她的眉毛立刻彎成月牙兒狀，嘴邊露出兩個(gè)甜甜的酒窩。瞧，老師不知說了一句什么，她立即笑開了，好甜的笑容。
她的成績(jī)很好，雖算不上第一名，可前幾名還是可以的。就拿今天的作文課來說吧，當(dāng)別人還在埋頭沉思時(shí)，她卻已經(jīng)在奮筆疾書了，瞧那專注的模樣，我想，她應(yīng)該稱的上是個(gè)才女了吧！
第一天，我便喜歡上了她，喜歡上她的長(zhǎng)發(fā)，喜歡上她的甜甜的笑，喜歡上她的勤奮。我想，時(shí)間長(zhǎng)了我們一定會(huì)成為好朋友的。
點(diǎn)評(píng)：小作者開學(xué)第一天對(duì)同學(xué)的觀察可謂細(xì)致入微，緊緊抓住人物的外貌特點(diǎn)進(jìn)行描寫，使蔡緣的形象躍然紙上。同時(shí)還注意了對(duì)人物性格的揭示，符合一般的認(rèn)知規(guī)律。從這篇習(xí)作中可以看出小作者有一定的寫作功底。
我的新同學(xué)作文8
通過這幾天的學(xué)習(xí)與交流，我逐漸逐漸地適應(yīng)了初中生的生活，同時(shí)我也認(rèn)識(shí)了許多新的優(yōu)秀的老師，結(jié)識(shí)了許多新的同學(xué)，并成為了好朋友，比如李沁奕和陳思。
陳思是一個(gè)胖胖的小女孩兒，特別可愛，白白的、圓圓的臉上有一副眼鏡，眼鏡背后藏著一雙月牙兒般的眼睛，小嘴特別紅，仿佛涂了口紅。在她的臉上，我總能看到燦爛的笑容。她似乎特別喜歡那雪白無比的小白兔，聽她自己說，她在家里也養(yǎng)了一只小兔子。因?yàn)樗矚g兔子，也因?yàn)樗B(yǎng)著一只小兔子，所以我們親切地稱呼她為“兔子”。
李沁奕是很外向、性格很爽朗的女孩，我們倆有不少的相似之處：她瘦瘦的，我也瘦瘦的；她黑黑的'，我也黑黑的；她扎著一條馬尾辮，我也扎著一條馬尾辮；只不過，我比她更瘦，我比她更黑，我的馬尾辮比她更短。因?yàn)樗谖覀內(nèi)齻�(gè)中最小，所以我和“兔子”叫她“小李同志”。
她們待人友善、平和，很好相處，也很樂于幫助別人，我們經(jīng)常結(jié)伴而行。就舉最近的一件事情來說說吧。想必大家都知道，再過一個(gè)星期，一年一度的教師節(jié)就要來了，馬老師要求我們?cè)诤诎鍒?bào)上做一個(gè)教師節(jié)專欄：把同學(xué)們想對(duì)老師說的心里話和祝福寫在報(bào)事貼上，然后再粘在黑板上。
馬老師請(qǐng)我放學(xué)后留下來布置黑板報(bào)，在一旁的“小李同志”聽后也主動(dòng)要求留下來幫我一起布置黑板報(bào)，然后又去通知了“兔子”，“兔子”聽后也毫不猶豫地答應(yīng)了：“我也留下來幫助我們可愛的宮卿小同學(xué)。要不，我就留下來當(dāng)你們的后勤部部長(zhǎng)吧。”
能成為同班同學(xué)的人時(shí)有緣分的，能成為好朋友的人，更是有緣分的。我要牢牢地抓住這份友誼，讓這份來之不易的友誼變得地久天長(zhǎng)，不再像小學(xué)那樣，來得快，去得也快。
我的新同學(xué)作文9
告別了小學(xué)的歡快生活，步入了一個(gè)嶄新的初中，每一個(gè)面孔都是那么的陌生，但每張臉上都有著和善的微笑。
在這里，我還沒有結(jié)交上特殊要好的朋友，但我認(rèn)識(shí)了許多不同的同學(xué)。有文靜的，有頑皮的，有活潑的……在這些同學(xué)當(dāng)中，有一個(gè)女孩，她是我的“車友”。
高高的個(gè)子，微微有點(diǎn)胖，圓圓的臉蛋上長(zhǎng)著精致的五官，笑起來特別可愛。
她是個(gè)幽默的人，在哪都能渲染出那種歡快的'氣氛。在宿舍里，一個(gè)個(gè)新奇而時(shí)尚的詞語她脫口而出，引得舍友們哈哈大笑。還有她經(jīng)常模仿電視上的人們做一些奇怪又引人發(fā)笑的動(dòng)作，讓人覺得她很和善又極富創(chuàng)造力。
在公交車上，她總是拉著我和她坐在一起，我就知道不安分即將要開始了，果然，看！她剪開零食袋，看樣子她非要消滅掉它們不可了，他不僅自己吃了很多，還把零食分給周圍的人，車?yán)锝?jīng)常彌漫著薯?xiàng)l的味道。吃完后，就開始了她的大活動(dòng)，在座位上移來移去，東一扭，西一扭，一會(huì)兒跟鄰座說說話，一會(huì)兒突然嘻嘻哈哈笑一陣。再一會(huì)兒呢，她又安靜地看看窗外的風(fēng)景。哎，真是個(gè)活潑愛動(dòng)的女生。
她不僅十分幽默，而且十分負(fù)責(zé)任呢。她作為我們班的衛(wèi)生委員，對(duì)于教室衛(wèi)生，他很上心。
在學(xué)校，做任何事情都必須迅速，否則就會(huì)完不成。那天晚上，下課鈴響之后，同學(xué)們?nèi)齼蓛呻x開了教室。一眨眼功夫，教室就只剩下我們值日生和她了。她耐心地等待我們，看似隨意地來回走動(dòng)，其實(shí)她是在檢查犄角旮旯，看是否打掃干凈了。有時(shí)間她也會(huì)協(xié)助我們。完成值日，看她認(rèn)真投入的樣子，我想為她豎起大拇指！
和她在一起，不僅特別開心，而且她還教會(huì)了我很多，我要向她學(xué)習(xí)，并且成為更好的朋友！認(rèn)識(shí)你真好，我的新同學(xué)——蘇樂言！
我的新同學(xué)作文10
隨著時(shí)間的流逝，轉(zhuǎn)眼間我以邁入初中。在那里有天真爛漫的同學(xué)，和藹可親的老師。但是最使我感到親切的還是我的新同學(xué)。
已經(jīng)開學(xué)半個(gè)月了，我認(rèn)識(shí)了許多的新同學(xué)，開朗的，文靜的，活潑的。當(dāng)然，我也交了幾個(gè)好朋友，其中一個(gè)叫xx。
xx是一個(gè)長(zhǎng)相平凡的女生，扁扁的腦門上蓋著一層流海，流海下那彎彎的眉毛，配著一雙明亮的大眼睛，眼睛里閃爍著智慧的光芒，她用小巧的嘴巴，時(shí)而和我們開玩笑，時(shí)而為我們講解題目。
經(jīng)過這短短一段時(shí)間的`相處，我從她身上看出了勤奮與認(rèn)真。
開學(xué)初我們初一進(jìn)行了一次摸底考試，她用她的勤奮、努力換來了好成績(jī)，從而擠進(jìn)了全年級(jí)前5名，全校有將近800名學(xué)生，她都能考得那么好，這當(dāng)然歸功于她平時(shí)作業(yè)的認(rèn)真，因?yàn)榍趭^與認(rèn)真是分不開的。
初中的作業(yè)量要比小學(xué)多得多，有些同學(xué)也因此作業(yè)做得不認(rèn)真，但是，雖然李朗寫作業(yè)速度快，但卻不是應(yīng)付了事。她用她整潔、清秀的字跡認(rèn)真完成每一份作業(yè)，每一次答題，也應(yīng)此，作業(yè)多次得到老師的表揚(yáng)。
xx惜時(shí)如金，在下課時(shí)爭(zhēng)分奪秒的完成家庭作業(yè)，所以她在學(xué)校能把家庭作業(yè)完成一大半，而且正確率極高。
在新的學(xué)校里，同學(xué)們之間的了解在一天天的加深，同學(xué)們的友誼也在一天天的加深。
我的新同學(xué)作文11
進(jìn)入新的學(xué)校，新的環(huán)境，我認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué)。他們各自有各自的性格，但有一位同學(xué)讓我印象深刻。
她長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，一個(gè)高高的鼻子，一個(gè)櫻桃小嘴，笑起來露出潔白如玉的牙齒，她就是我的新同學(xué)曉琳。
曉琳是我在軍訓(xùn)期間認(rèn)識(shí)的同學(xué)。我們?cè)诓賵?chǎng)上訓(xùn)練，操場(chǎng)上長(zhǎng)著一些雜草。曉琳所站的地方正好有一棵雜草。雜草像與她玩游戲似的，總要躲在曉琳的腳上。她雖然站著很不舒服，卻不踩在雜草上。
休息時(shí)間到了，我走過去，問道：“曉琳，你為什么不站在雜草上，那樣才不會(huì)被雜草弄得不舒服呀!”曉琳皺了皺眉頭，說：“這些草長(zhǎng)在這里已經(jīng)夠可憐了!不僅受到太陽的暴曬，還要被人踩�！睍袁撘查_口了：“這些是野草早晚都會(huì)死的，何況這些都枯黃了�！睍粤章犃�，生氣地嚷著：“野草也有生命的，只要少一個(gè)人踩它，糟蹋它，它就不會(huì)很快就失去生命。你太沒同情心了�！甭犃怂脑�，我頓時(shí)覺得自己從前真不該那樣對(duì)待有生命的事物。曉琳說得對(duì)，野草也是有生命的。我們應(yīng)該珍愛世間的`任何生命，讓它們?cè)诙虝旱纳锇踩�，不再受襲擊，不用過者心驚膽戰(zhàn)的生活。這時(shí)曉琳蹲下來，將小草一棵棵扶起來，把沙子堆在它的周圍。我不知不覺也蹲下了，和她一起保護(hù)小草。望著小草，我思緒萬千、、、、、、
再好的人也不可能十全十美，曉琳也不例外。她常常因?yàn)橐患∈潞蛣e人鬧矛盾。不過，她很講義氣。如果你有困難，她會(huì)不顧一切地幫助你。
自從認(rèn)識(shí)了曉琳，使我懂得很多道理，學(xué)習(xí)到很多知識(shí)，使我發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，讓我及時(shí)改正。我為我認(rèn)識(shí)這位新同學(xué)而自豪!
我的新同學(xué)作文12
隨著時(shí)間的流逝，開學(xué)快有半個(gè)學(xué)期了，我結(jié)交了一個(gè)既樸素又單純的朋友，他就是我的后桌——黃曉葳，他的個(gè)子很高，身材中等，方框眼鏡架在炯炯有神的眼鏡前，顯得那么睿智。黃曉葳整天笑嘻嘻的，那活潑、開朗的`性格讓我覺得他從來沒有什么愁事。
記得第一堂課，謝老師不知怎么的，就把黃曉葳安排在我的后桌，只記得當(dāng)時(shí)他沖了我笑了笑，我也回敬地笑了一下。就這樣，一來一去，我便和他熟悉了。他說：“你也可以叫我做葳哥�！睆哪菚r(shí)起，我就知道，他是一個(gè)與人為善并且講義氣的人。
與他相處了一段日子，黃曉葳讓我不得不佩服的一點(diǎn)是：他吃苦耐勞，活像一頭任勞任怨的黃牛。就在上個(gè)星期的那次值日，我們小組有一個(gè)人溜掉了。那少了一個(gè)人怎么辦呢?黃曉葳思索了一下，慷慨地說：“他的份我來倒吧�！闭f完，他提起那兩桶垃圾就走。想起來，我真是慚愧不已。
黃曉葳在學(xué)習(xí)方面非常的勇敢積極，即使是大家都沒有把握的題目，他也勇于去做并且樂意去做。比如有一節(jié)語文的背書課，老師讓大家“毛遂自薦”來背，大家一聽此話，都慌慌張張地打開書，搖頭晃腦的背了起來。我心想：都唯恐不及了，誰還會(huì)毛遂自薦呀?正當(dāng)這時(shí)，意想不到的事情發(fā)生了——黃曉葳把手舉起來了。盡管他背的不是很流利，但他起碼比一些會(huì)背但龜縮在座位上的人強(qiáng)一百倍!
我不得不從心底里說一句：“葳哥，好樣的!”
我的新同學(xué)作文13
溫柔的三月攜著一縷春光從凜冽的冬天手中接過了歲月的齒輪，整個(gè)大地迎來了春的時(shí)令。而隨著春天的到來，我們作文班也迎來了一位新同學(xué)。
那日，老師如同往常一樣來到百川上課，可不同的是，老師身后卻多了一抹身影，老師說這是我們的新同學(xué)L。
L穿著紅色的大衣，乍一看，她身形纖瘦，四肢修長(zhǎng)，想來一定是一個(gè)跳舞的好胚子。再細(xì)瞧，她一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，如同絲柔的綢緞，順滑飄逸；一張白里透著淡淡的桃花粉的瓜子臉，美麗又動(dòng)人。雖然戴著眼鏡，但那黑寶石般的大眼睛無時(shí)不閃爍著自信的光芒，又像一潭深不見底的湖水，讓人陶醉其中，無法自拔。堅(jiān)挺小巧的鼻梁下是一張櫻桃般的嘴巴，笑起來就像百花盛放的春花一樣美麗。
老師請(qǐng)L同學(xué)做一個(gè)介紹自己。我以為初來乍到的她難免會(huì)有一些緊張和害羞，但沒想到她竟然一點(diǎn)也不羞怯，反而深吸一口氣，口齒清晰流利，語調(diào)不急不徐地說道：“大家好！我叫做L，來自?shī)涞资形逍�，我性格活潑，喜歡閱讀，初來乍到，請(qǐng)大家多多關(guān)照。”說完，她向我們鞠了一躬。簡(jiǎn)單的'話語，卻讓人感受到了她的自信與從容，看來L同學(xué)人不簡(jiǎn)單。
果不其然，那次科學(xué)實(shí)驗(yàn)課便驗(yàn)證了我的想法。那日，老師為我們做了一個(gè)“讓雞蛋浮起來”的小實(shí)驗(yàn)，當(dāng)老師提問我們實(shí)驗(yàn)原理時(shí)，全班同學(xué)個(gè)個(gè)都一頭霧水，無人回答。正在苦思冥想時(shí)，突然，一個(gè)好聽的聲音不緊不慢地說道：“雞蛋的比重比水大，所以就落到杯底；而放了鹽后，水的密度就會(huì)加大，致使雞蛋浮起來�！蔽覀兟劼曂�，竟是新同學(xué)L。這使我們大吃一驚，竟連科學(xué)實(shí)驗(yàn)原理都知道，顯然她是一位知識(shí)淵博的同學(xué)。
這就是我們班的新同學(xué)，她美麗、自信、學(xué)識(shí)寬泛，真希望我能與她成為好朋友。
我的新同學(xué)作文14
剛到這個(gè)新的班集體七年級(jí)六班，我結(jié)識(shí)了許多新的老師和新的同學(xué)，我就此有了不少經(jīng)驗(yàn)和感受。
但了這個(gè)班集體我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新的朋友，她很善良，學(xué)習(xí)又好，她就是常常把我的孤單分解掉，換成開心的艾森巴提。
先讓我介紹一下我的這個(gè)好朋友吧。她雖然不是托里畢業(yè)的，從裕民縣轉(zhuǎn)來的，但她卻在這個(gè)班里那么快就認(rèn)識(shí)了全部人，是多么有吸引力呀。
而我比較欣賞她的善良，她在我們班里有人遇到困難就會(huì)出手相救，一次我早上沒有吃飯，就迫不及待地去了學(xué)校，在做體操是，我的肚子忍俊不禁的咕咕叫了起來，我對(duì)時(shí)就得很尷尬，但是做完了操后，艾森巴提卻拉著我去了商店，但我這如饑似渴的樣子不敢進(jìn)去，但在她的逼于之下我終究進(jìn)了商店。
可是，奇怪的是她買了兩個(gè)東西，我認(rèn)為她也如同我一樣沒有吃早飯，我想一問便知，果然不出我所料，突然，她向我遞了一個(gè)面包，我居然什么都沒說，狼吞虎咽地吃了起來，這時(shí)我心里便一片溫暖，肚子也不咕咕叫了，我從中感受到了有東西與別人分享是多么愉快呀。
艾森巴提，她不但善良，也有更多優(yōu)點(diǎn)，如她性格溫和而又有些時(shí)候脾氣暴躁，有著雙重性格。但我喜歡她的溫和性格，因?yàn)樵谒郎睾偷囊幻胬锏奈⑿κ俏业耐纯嗷鉃榱碎_心，使我一天都因她的.微笑而開心，面目笑容。
我的新朋友就是艾森巴提。
就是面帶笑容，善良又可愛的艾森巴提。說到可愛，她可愛的地方也多了，如說話時(shí)的甜言蜜語，微笑時(shí)的面容，以及她走的每一步，都是那么可愛。
這就是我的朋友艾森巴提。
我的新同學(xué)作文15
在進(jìn)入九中學(xué)習(xí)的這幾天來，我認(rèn)識(shí)了好多同學(xué)，其中令我印象最深刻的就要數(shù)外號(hào)“女生中的男生”“假小子”了。
她有一雙大而迷人的眼睛，整天笑嘻嘻的，有時(shí)我真懷疑，她的櫻桃小嘴根本合不上。但是我必須承認(rèn)，她很可愛，她有著男孩子般大膽陽光的性格，更有趣的是，她的發(fā)型是男生中很常見的一種，所以，不認(rèn)識(shí)她的'人，見到她都會(huì)說；“好秀氣的男生啊!”碰上她心情好，她會(huì)婉轉(zhuǎn)地告訴別人：“對(duì)不起，讓你們失望了，我是女生。”要是把她當(dāng)成男生惹她心情不爽時(shí)，她就會(huì)朝著你進(jìn)行那一般人受不了的河?xùn)|獅吼；“我是女生!”然后頭一甩，邁著大步，大搖大擺地走開，留你一人在那里發(fā)呆。
更可笑的是，一次她去上廁所，結(jié)果，幾乎是所有的女生都用她們那細(xì)細(xì)的嗓子尖叫，一些力氣大的女生硬是把她拖了出來，然后對(duì)她說：“你這個(gè)男生也太大膽了，還想不想活呀!”她開始還是“丈二的和尚——摸不著頭腦”后來，才恍然大悟，原來是人家把她當(dāng)男生啦。她掃興地向水管走去洗手，沒過一會(huì)，一個(gè)小朋友跑過來說：“哥哥，你去那邊洗好嗎?”……這真是倒霉的一天。
像這種事還有很多，不過，我還是別說了吧，省的她知道了后來扁我。
她也有很多優(yōu)點(diǎn)，成績(jī)很棒，樂于助人，是個(gè)“熱心腸”。
這就是我的新同學(xué)，你們覺得怎么樣?
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