開(kāi)學(xué)的作文6篇【集合】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
開(kāi)學(xué)的作文 篇1
開(kāi)學(xué)了，開(kāi)學(xué)了。我是五年級(jí)的“老大姐”了，今天，我覺(jué)得我這個(gè)“老大姐”表現(xiàn)地還是不錯(cuò)的�？酥�，克制，態(tài)度好些！當(dāng)班里出現(xiàn)“造反派”現(xiàn)象時(shí)，我對(duì)自己這么說(shuō)。
我們的教室在四樓，比原來(lái)高了二層。許老師借此鼓勵(lì)我們要像教室一樣更上“二層樓”，其實(shí)呢，爬四樓是很累的�。。ㄎ倚Γ�
一開(kāi)學(xué)，我就聽(tīng)到一個(gè)消息：吳老師不教我們了！這對(duì)我來(lái)說(shuō)真猶如“晴天霹靂”�。ㄎ铱蓿�
總而言之，我還是要努力，努力，再努力！讓老師們露出欣慰的`笑容！
為了明天，加油！
開(kāi)學(xué)的作文 篇2
鳥(niǎo)兒在歡快地歌唱，花兒在傾吐芳香，我們?cè)谥饾u成長(zhǎng)�；厥琢陼r(shí)光，它給我?guī)?lái)了快樂(lè)，也給我?guī)?lái)了悲傷。不過(guò)，這已成為過(guò)去，成為歷史。我們要面向前方，面對(duì)我們的新生活——初中。
步入大門，陌生的環(huán)境，陌生的面孔，都給人帶來(lái)一種莫名的溫暖。你是否已感覺(jué)到？
沐浴在陽(yáng)光之中，風(fēng)兒輕撫著我的頭發(fā)，放眼望去：除了幾處斑斕，綠色，綠色，還是綠色！小草在晨風(fēng)中歌唱起舞，大樹(shù)也伸了個(gè)懶腰，在風(fēng)中梳理著它的頭發(fā)。百花爭(zhēng)艷，點(diǎn)綴著校園的每一個(gè)角落。這樣的.家園，你是否感到溫暖？
側(cè)耳去傾聽(tīng)，你聽(tīng)見(jiàn)了什么？沒(méi)錯(cuò)，就是書(shū)聲！瞧，歷史老師正踱著步，耐心地講解著中華上下五千年。老師提問(wèn)時(shí)，底下燥得熱火朝天；老師講解時(shí)，底下靜得鴉雀無(wú)聲。然而無(wú)論講到何處，老師的臉上都掛滿了笑容。這樣的畫(huà)面，你是否感到溫暖？
夕陽(yáng)西下，同學(xué)們紛紛收拾回家，住宿生則是三兩結(jié)伴地走回宿舍�？此奚崂�，稱不上干凈，整潔，卻感覺(jué)得到舒適，溫馨。舍友們則是每天形影不離，大家有福同享，有難同當(dāng)。這樣的情景，你是否感到溫暖？
或許，你還在因時(shí)光的流逝而整日生活在惋惜之中。不過(guò)，我們因該時(shí)刻牢記：我們現(xiàn)在已經(jīng)是個(gè)中學(xué)生了，我們要勇敢地面向前方，去接受風(fēng)雨的洗禮，做一個(gè)勇敢的少年!
我喜歡這個(gè)充滿花香的校園，我會(huì)在這個(gè)新的家園里，與家人一起去奮斗，為明天打造一個(gè)美好的未來(lái)！
開(kāi)學(xué)的作文 篇3
忽傳開(kāi)學(xué)日期近，初聞涕淚滿衣裳。卻看家長(zhǎng)愁何在，漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂。要開(kāi)學(xué)了，我真開(kāi)心。
海小，我想你了。我想你的花，你的草；你的講臺(tái)，你的`課桌；你的老師，你的學(xué)生。
我仿佛來(lái)到了開(kāi)學(xué)日，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，云朵悠閑地在空中輕舞。教室里朗朗的讀書(shū)聲又一次響起，音樂(lè)課堂上天籟之音繞梁三日。
操場(chǎng)上，我呼吸著無(wú)比清新的空氣�？�，矯健的身影，小足球隊(duì)員們正踢著球，看到旋轉(zhuǎn)的球，如同一個(gè)魔鬼橫沖直撞地沖過(guò)前鋒，直達(dá)我面前。急得我額頭直冒汗。沒(méi)時(shí)間了，我直接一巴掌拍過(guò)去，如同被老師訓(xùn)斥過(guò)的學(xué)生一下子掉了下去，我的手臂也酸疼不已。呀！原來(lái)是四（1）班和四（2）班。正在舉行一場(chǎng)激烈的足球比賽呀。選手們。你追我趕，突然李逸陽(yáng)以魔鬼?yè)涫持軇?shì)一個(gè)射門。成功進(jìn)球了，全場(chǎng)沸騰起來(lái)
聽(tīng)，上課鈴聲又響起來(lái)了
瞧，孩子們又笑著進(jìn)了教室了
聞，紫藤花的香已繚繞滿園
開(kāi)學(xué)了，我真開(kāi)心！
開(kāi)學(xué)的作文 篇4
九月一日，開(kāi)學(xué)。早晨，我背著書(shū)包高高興興地來(lái)到學(xué)校。
我們新?lián)Q了一個(gè)班主任，她姓張，是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的好教師。她高高的個(gè)子，齊耳短發(fā)，說(shuō)話辦事干脆利索。但有一個(gè)缺點(diǎn)：就是不太愛(ài)笑，我希望在以后的`學(xué)習(xí)生活上她能多給我們一些笑容和笑臉。
我現(xiàn)在已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了，我希望在以后的學(xué)習(xí)生活中，不斷改正自己身上的缺點(diǎn)和不足，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，爭(zhēng)取在新的學(xué)年取得更大的進(jìn)步。成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
我更希望我們?nèi)ǎ常┌嗄艹蔀橐粋�(gè)團(tuán)結(jié)、優(yōu)秀的班集體。
開(kāi)學(xué)的作文 篇5
星期四的下午，也就是教師節(jié)，我校舉行一場(chǎng)降重的開(kāi)學(xué)典禮。
首先，教導(dǎo)主任站在升旗臺(tái)上，宣布典禮開(kāi)始。他首先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：“今天是什么節(jié)日？”“教師節(jié)”同學(xué)們異口同聲地答道�！澳銈冏ＹR老師了嗎？”“祝賀了！”“那么就請(qǐng)六年級(jí)的學(xué)生朗誦一首歌祝福全校的老師吧！”
這時(shí)，六年級(jí)的哥哥姐姐們排著整齊的隊(duì)伍，精神抖擻地走到升旗臺(tái)上。第一個(gè)領(lǐng)誦者說(shuō)：“老師像園丁，哺育著祖國(guó)的花朵�！钡诙䝼�(gè)領(lǐng)誦者說(shuō)：“老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。”大家齊聲朗誦道：“��！老師，您們辛苦了�！薄笆钦l(shuí)，把幼稚的我們，培育知識(shí)廣泛的我們？”“是老師！”大家不假思索地回答�！袄蠋熑杖找挂沟毓ぷ鳎�不停地管教我們，實(shí)在是真愛(ài)我們呀！”一們領(lǐng)誦者滿懷深情地朗誦著，大家齊聲朗誦道：“我們愛(ài)老師！”說(shuō)完，向全體師生深深地鞠躬，表示對(duì)老師的.尊敬和感謝。
六年級(jí)的同學(xué)下臺(tái)后，校長(zhǎng)就宣布上學(xué)期得獎(jiǎng)的老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。我們班語(yǔ)、數(shù)老師都在其中，我的心里非常激動(dòng)。心想：能成為他們的學(xué)生真是無(wú)比地自豪和幸運(yùn)。當(dāng)看到得獎(jiǎng)的老師手捧鮮花時(shí)，我多想成為他們中的一員呀！我們班的同學(xué)看到自己的老師走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，高興得活蹦亂跳、手舞足蹈，并鼓起了雷鳴般的掌聲。而沒(méi)有得獎(jiǎng)的老師班級(jí)，他們的學(xué)生大失所，但心里一直為老師加油、祝福。
接下來(lái)，校長(zhǎng)宣布上學(xué)期參加全國(guó)書(shū)法比賽得獎(jiǎng)和學(xué)生名單。我們班的李佩佳、孫澤慧、劉世佳等幾名同學(xué)得獎(jiǎng)了。當(dāng)他們神氣十足地走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)，我們用羨慕的目光看著他們。
最后，校長(zhǎng)講起習(xí)慣養(yǎng)成好孩子：“不準(zhǔn)在墻上亂畫(huà)，不準(zhǔn)跺文化墻，不準(zhǔn)上升旗臺(tái)，不準(zhǔn)打架罵人�！毙ｉL(zhǎng)還批評(píng)了一年級(jí)的弟弟妹妹們好上升旗臺(tái)。校長(zhǎng)鼓勵(lì)我們要多看課外書(shū)。其實(shí)，剛才朱考師也講過(guò)閱讀的好處。是��！我們要為中華之崛起而讀書(shū)。
以后，我要向校長(zhǎng)要求的那樣：字體工整，字如其人；習(xí)慣良好；廣泛閱讀等，做一個(gè)文明的小學(xué)生，爭(zhēng)取在下一次的開(kāi)學(xué)典禮上，也能站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。
開(kāi)學(xué)的作文 篇6
開(kāi)學(xué)的前一天，我的心情既緊張又興奮。興奮就不必說(shuō)了，緊張呢，是因?yàn)槲疫@次要踏進(jìn)我的初一生活了。不過(guò)這可不影響我的心情啊。晚上，準(zhǔn)備好明天該用的東西，早早就躺下床了，漸漸地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
來(lái)到了新的學(xué)校,開(kāi)始了新的'學(xué)習(xí)生活.我和其他同學(xué)又站在了同一個(gè)起跑線.拋開(kāi)以前失敗帶來(lái)的沉重壓力,也翻開(kāi)以前輝煌的篇章.人人平等,不要因別人以前的成績(jī)而退縮.只要勇往直前,相信自己并不比別人差.
在小學(xué)共同生活了6年的同學(xué)是無(wú)法從記憶抹去的.在初中的校園里我也同樣見(jiàn)到了小學(xué)同學(xué)的身影,他們也笑逐顏開(kāi),可能也是高興自己進(jìn)入了初中了吧!因?yàn)槲覀円呀?jīng)不再是小學(xué)生了,以前的回憶固然是美好的,但我們不能總停留在小學(xué)的時(shí)光.我們要帶著小學(xué)是美好回憶進(jìn)入初中,進(jìn)入一個(gè)新的升華!
開(kāi)學(xué)第一天給我?guī)?lái)的并不是比以前更大的壓力,反而是快樂(lè),因?yàn)?我可以拋開(kāi)以前沉重的包袱重新起跑,只要我肯努力,就一定不比別人差.
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