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          同學(xué)的作文

          時間:2023-12-10 11:51:50 同學(xué) 我要投稿

          同學(xué)的作文匯總(4篇)

            在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的同學(xué)的作文4篇,歡迎大家分享。

          同學(xué)的作文匯總(4篇)

          同學(xué)的作文 篇1

            喲,教室里好靜啊!又是那個學(xué)習(xí)尖子在專心致志地看書!他呀,在我們班是以“鉆”出名了。

            他可不管你煩不煩,追著我的屁股追問不舍,一邊問一邊外號滿天飛:“小眼鏡,這個得數(shù)對嗎?”“大腦袋,這道題為什么這樣解?”我以為是她告的.狀,就當(dāng)著大家的面兒朝她后背比比畫畫,擠眉弄眼,還說起風(fēng)涼話。

            蔣玉津看了看我,好像明白了我的心思似的,就問道:“還沒想出第二道題的解題方法?”“我……我沒……”我說話也結(jié)巴了,他見我這個樣子,便主動幫我講解起來。

          同學(xué)的作文 篇2

            撒腿就溜是他的生理反應(yīng),“三十六計,走為上計”是他的真諦?哈哈,他就是我們班的“兔子精”江同學(xué)啦!

            他的.個子挺高,頭發(fā)極短,都快成“禿瓢”了,細細的脖子,讓人擔(dān)心支撐不住那個大腦袋。眼睛里閃著靈動的光芒,鼻子不大,塌塌地,一張不怎么說話的小嘴,總帶著一絲笑意。胳膊細細的,讓人覺得除了皮就是骨頭。最引人注目的還是他的“細長腿”,那真叫一個細,就像兩根麻桿似的,與強壯的身體不大般配。

            他雖然腿細,但跑起來,就跟飛毛腿導(dǎo)彈似的,沒辜負“兔子精”的稱號。一下課,我剛出教室門,一陣“風(fēng)”從我面前“飛”過,唉,原來是“暴力女”們又在“追殺”老江了,可憐的他呀,被五圍一呀!本以為他會“慘遭毒手”,可誰知,他在被五個人圍在欄桿邊上時,突然轉(zhuǎn)身,手推一下欄桿,腳一踢,滑出重圍了。幾位“女俠”都懵圈了,他卻得意洋洋地以“中國速度”溜了。從樓梯上飄來一陣聲音:“本人先走了!”讓我不由得感嘆:唉!跑步也是一種十分常用的自救方法呀!我一定學(xué)好跑步,免受一些皮肉之苦!

            在運動會上,50米第一,100米第一,200米第一,所以大家送給他一個稱號“兔子精”。仗著跑的很快,他見勢不妙,溜!有人惹事,快溜!犯了點兒錯,溜之大吉!“兔子精”的雅號對他再合適不過了!

            江哥,你收我為徒吧,我也想像你那樣“豪橫退場”呀!

          同學(xué)的作文 篇3

            她有一張白里透紅的臉,像一個紅紅的蘋果似的,小臉蛋上鑲嵌著一雙水靈靈的小眼睛,總是那么炯炯有神,再看看那個小巧玲瓏的鼻子,可愛極了!當(dāng)別人有困難的.時候,她總是耐心地幫助別人。

            記得那是一個風(fēng)和日麗、空氣清新的下午。我剛走出家門,這天就像六個月大的娃娃——笑臉變成了哭臉,下起了傾盆大雨?墒悄棠贪l(fā)燒了,正在醫(yī)院里治療,我還得送小雞燉蘑菇湯去醫(yī)院呢!當(dāng)我急得像熱鍋里的螞蟻的時候,她跑過來幫我撐開了雨傘。我們走著走著,不一會兒,我們已經(jīng)走了兩三里路了。“啪噠”一聲,我一不小心,被摔得哇哇大哭。她連忙叫我坐到公共椅子上。等了一會兒,她從藥店跑了出來,用創(chuàng)可貼給我包扎好傷口,然后一邊撐著傘,一邊扶著我繼續(xù)前行,一顆顆汗珠從她的額頭上鉆了出來,我差點兒流出了眼淚。

            我們到了醫(yī)院,奶奶剛打完吊針,奶奶看了看我,連忙說:“哎喲!我的寶貝兒,你怎么摔成這樣啦?”她不緊不慢地說:“你先別問這么多!快把陶也帶回家吧!”回了家,奶奶把我燉的小雞燉蘑菇湯讓給我吃。唉,看來不是我照顧奶奶,反倒是奶奶照顧我了!

            想認識那個幫助我、關(guān)心我的她嗎?她叫琪琪,只要來龍崗一小三年級四班就能找到她。

          同學(xué)的作文 篇4

            二年級上學(xué)期,我們班調(diào)來了一個女生,她叫xxx,她被老師安排坐在了我的同桌。這個女生可真讓我頭疼,那么不好相處,總是對我發(fā)脾氣,我每天都盼著老師快把她的座位調(diào)得離我遠遠的。

            慢慢地,我發(fā)現(xiàn)她其實有很多的優(yōu)點,聰明、勤奮、好學(xué)、成績優(yōu)秀……但我還是對她敬而遠之。

            有一次,我生病了,在家休息,怕功課落下,就自己學(xué)習(xí),可是不知道老師留的什么作業(yè),怎么辦呢?晚上我就上了QQ,發(fā)現(xiàn)她恰好在線,我心里敲著小鼓,試著和她打了個招呼,她立即回復(fù)了我。我問她這些天留了什么語文作業(yè),她竟然不怕麻煩的給我打了所有的組詞,真是出乎意料……我一再地對她表示了感謝,轉(zhuǎn)天給她帶去了巧克力。她笑著說:“我不要。”我把巧克力偷偷塞在了她的書箱里,心里充滿了感謝。原來她是個熱心幫助同學(xué)的好女孩。從此我們成為了好朋友。

            自古以來,“仁”就是道德準(zhǔn)則之一,“仁”在字典中的意思是指人與人相互友愛、幫助、同情等。這次,我要來說一說我與好朋友之間的一件事。這件事讓我至今記憶深刻,因為它讓我感受到了朋友之間的“仁”。

            記得那是寒冷的一天,我和好朋友因某些事情相約那天放學(xué)后,在校門口的.花壇旁見面。放學(xué)鈴響后,我快速沖出教室,想快點到花壇旁與她見面。正在我要下樓時,老師突然叫住了我,原來是因為作業(yè)問題,我要留下來把作業(yè)補完才能走。我只好無奈地把書包放下,補起作業(yè)來。我一邊看看時間,一邊心急如焚地補著作業(yè),直到過了約定的時間35分鐘后,我才補完。我想她肯定已經(jīng)走了,但還是去看了看,沒想到她竟還等著我。我驚呆了,連忙跑過去。她看見我,不禁問道:“你怎么才來呀?”我回答道:“對不起,因為出了點事,耽擱了。你怎么不先走呀?”

            “我們不是約定好了嗎,我怎么能先走掉呢?”

            我支支吾吾地回答道:“可我已經(jīng)沒遵守約定,還讓你等了這么久!

            “沒事,你又不是故意的。再說了,我們是朋友啊,等一下對方?jīng)]什么大不了,何必為這種事斤斤計較呢?”她真誠地笑了。

            我聽了,不禁心頭一暖,緊緊地抱住了她,眼淚也不由自主地流了下來……

            經(jīng)過這件事后,我們之間的友誼愈發(fā)深厚了。我想,人生中,友情也是不可或缺的一個部分,每個人都應(yīng)該珍惜這來之不易的友情,珍惜這份“仁”。

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