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啟示的作文600字實(shí)用(4篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的啟示的作文600字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
啟示的作文600字 篇1
媽媽從小就對我說:做人不能太自私了,要與別人一起分享。那一個(gè)周末的我永遠(yuǎn)也忘不了。
8歲那年,我的大舅到我家來看病,給我買了好多好多的玩具,我非常高興,想出去炫耀一番。我拿著布娃娃,抱在手上,引來了好多好朋友。張雨楓對我說:“可以拿給我看看吧!”“不行!”我一口拒絕了。張雨楓非常難過,她的眼睛濕潤了,嘟起嘴巴,氣沖沖地走到她外婆面前,拉起外婆就走。我心里想:唉!我不就是沒有借給她玩布娃娃而已嘛,她就哭了,真是小氣呀!但我還是非常高興,因?yàn)橛羞@么多小朋友擁簇著我,想玩我的玩具,這樣被人羨慕的感覺可真好呀!我心里樂滋滋的。
第二天,我以為張雨楓還會(huì)生我的氣,沒想到張雨楓竟像往常一樣,同樣約我出去玩。我也把那一個(gè)漂亮的布娃娃帶上了?蓻]想到張雨楓卻搶我的`風(fēng)頭,她帶了一個(gè)比我那個(gè)布娃娃漂亮好幾倍的布娃娃,引得大家都圍著她更是羨慕的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),可張雨楓并沒有想我那樣,而是大方的把布娃娃給了她們。我也同樣很喜歡張雨楓那個(gè)布娃娃,很想去接那一個(gè)布娃娃,可又不好意思。我只好走過去說:“我……們兩個(gè)交換吧!”張雨楓看了我一眼,便接過我手中的布娃娃,把他的布娃娃塞在我的懷中。我非常尷尬,也非常內(nèi)疚,真想對她說聲對不起,可又不好意思開口。我終于明白了,我不應(yīng)該那樣小氣,應(yīng)該和她們一起分享我的快樂。
我終于明白了小時(shí)候媽媽對我說的話:做人不能太自私,要與別人一起分享。生活中對我有啟示的例子太多太多,可這一個(gè)使我終生受益。
啟示的作文600字 篇2
如果你一看到我的標(biāo)題,你一定會(huì)以為他是一個(gè)巨大的東西,其實(shí)不然,它只是一群微道不足的小草,世界上那么多東西都稱不上是頑強(qiáng)的生命,小草怎么能被稱為是個(gè)頑強(qiáng)的生命呢?
事情是這樣的,有一次,我閑的發(fā)慌,便把小區(qū)里一片小草坪上的草拔的一干二凈,我還仔細(xì)的檢查了一遍,確信他們沒有一點(diǎn)還生的機(jī)會(huì)了,便拍拍手,滿意的走了。過了一個(gè)星期,我又來到這里欣賞我上個(gè)星期努力勞動(dòng)的“成果”,結(jié)果讓我大吃一驚,我發(fā)現(xiàn)那兒并沒有荒地,展現(xiàn)在眼前的卻是一片非常茂密的小草。我百思不得其解,于是,我又把草拔光了,準(zhǔn)備每隔三天來看一次,看一下草地有什么變化。
第1天:哈哈,小草一點(diǎn)變化都沒有,我得意了,高傲地抬起頭,看來我還是要厲害一些嘛!
第3天:有一點(diǎn)綠意。我邊看邊想:哈!還只有一點(diǎn)綠意,我還是去玩吧!反正離長出小草的時(shí)間還遠(yuǎn)著呢!
第6天:糟了,已經(jīng)長出一棵小苗了!我想。算了吧,小苗還要經(jīng)過風(fēng)吹雨打才能長出小草,我先休息一下吧!
第9天:等我再去看小苗的時(shí)候,前幾天的小苗已經(jīng)變成了后幾天的小草!我想:唉,我輸了,不過小草怎么能我把它拔了它又能那么快就長出來了呢?
帶著這個(gè)問題,我查了百度,原來小草的`根很長,可以深深的扎在土里,即使長在土上的草被拔光了,但是長在土地下面的草根還在,而且草腐爛以后可以增強(qiáng)土壤的肥力,所以草可以連續(xù)生長也長得很快。
人如果像小草這般該多好!它似乎在告訴我學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)要打好,否則學(xué)再多學(xué)習(xí)成績也會(huì)下降。
我終于知道了,原來小草有一顆堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)持不懈的心,無論他它遇到了什么困難,它都會(huì)重新抬起頭。我們應(yīng)該要用另一種眼光去看問題,不要遇到困難就低頭,應(yīng)該要像小草一樣勇敢的面對,克服困難!
來大自然給我們的啟示有很多,我從草身上得到了啟示,你又從什么東西身上得到了怎樣的啟示呢?
啟示的作文600字 篇3
昨天,我讀了一本《成語故事》,書里有一個(gè)我最喜歡的故事“坐井觀天”。
從前有一只青蛙,每天都坐在一口井里:吃、睡、玩……有一天,青蛙照常在井底玩,突然有一只大鳥飛到井邊,對小青蛙說:“你知道天有多大嗎?”青蛙說:“天啊,天只有一個(gè)井口那么大。 贝篪B說:“才不是呢,天無邊無際,你就算到天涯海角也找不到天的盡頭。”青蛙說:“不可能,我每天都待在井里,無憂無慮,不會(huì)看錯(cuò)的!”大鳥說:“別著急,你現(xiàn)在就跳出來,我?guī)泔w出去看看真正的天!鼻嗤馨胄虐胍傻靥鼍,還沒等大鳥說話,青蛙就大吃一驚,只見蔚藍(lán)的天空萬里無云,風(fēng)和日麗,一眼望不到邊。這時(shí)候青蛙才知道自己鼠目寸光、目光短淺。
讀完這個(gè)故事,我感想頗深,它告訴我們:有些人的眼光是很短淺的。
這時(shí),我又想起了今年夏天發(fā)生的一件事。暑假里,爸爸、媽媽、舅舅和我去日本游玩。我的小姨在日本工作,小姨就邀請我們?nèi)ヒ患液芨邫n的餐廳吃日本料理。進(jìn)了餐廳,媽媽和小姨去洗手間,我和爸爸、舅舅見服務(wù)員端上來一個(gè)很精致的盆,上面寫著“北澤靚湯”,爸爸和舅舅見湯晶瑩剔透,他倆就想喝,我說等我小姨回來再說,舅舅說:“等啥,我們先喝點(diǎn)墊墊肚”。說完就你一碗我一碗地喝起來。剛喝完,服務(wù)員走過來,居然用流利的'中文問我們,剛剛上來的湯呢?爸爸和舅舅異口同聲說:“喝了,不好喝,沒什么味道!”服務(wù)員啞然失笑地說:“那不是喝的湯,是給顧客準(zhǔn)備的洗手水呀!”爸爸和舅舅尷尬地說:“什么?不是吧!”我和媽媽、小姨都忍不住哈哈大笑起來。
爸爸和舅舅出國前不好好了解日餐禮儀,還總自以為是,這不就是典型的坐井觀天嗎?
啟示的作文600字 篇4
名言就像一縷柔和的陽光,當(dāng)你在黑暗中無助徘徊時(shí),它給予你新生的希望;名言就像一位和藹的指路人,當(dāng)你被迷霧蒙蔽了雙眼時(shí),它輕輕地牽起了你的手……我最喜歡的名言就是——“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”!
那是四年級(jí)臨近期末考試時(shí)的事了。當(dāng)時(shí)班級(jí)氛圍驟然緊張起來,成批成批的試卷鋪天蓋地,像浪潮一般一波一波地涌來,可大家早已厭煩了這種整日沉迷試卷的生活。有一次,又是語文考試,同學(xué)們邊怕打桌子,邊唉聲嘆氣,叫苦連天。老師抬起頭,扶了扶鏡框,看了我們一眼,又低下頭,情不自禁地?fù)u了搖頭。藏在鏡片后面的雙眼閃著冷峻嚴(yán)厲的光,仿佛對我們的所作所為無言以對。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!崩蠋焽(yán)肅又冷不丁地冒出話來,“寶劍之所以鋒利,是因?yàn)樗?jīng)受千百次地磨礪,否則怎么可能打敗勁敵呢;梅花之所以散發(fā)出高潔的幽香,是因?yàn)樗?jīng)受住冰天雪地的嚴(yán)峻考驗(yàn),耐得住漫長的嚴(yán)冬。你們不多做題型,不經(jīng)?荚嚕趺茨苠憻捘芰Γ岣叱煽?!”老師說的這句名言深深地震撼了我!是啊,古人都能“頭懸梁,錐刺股”地刻苦讀書,我怎能在這樣緊要的關(guān)頭偷懶放松呢?!學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退啊!方才我還發(fā)熱、煩躁、抱怨的.頭腦立時(shí)清醒了,真所謂“一語驚醒夢中人”。
于是,我不再浮躁,而是沉靜心態(tài)。課堂上,我一如既往地認(rèn)真聽講,絞盡腦汁地攻克各種難題;放學(xué)后,電視、電腦早已失去了它們的魔力,對我不再有任何吸引力。媽媽對我的變化感到無比的驚訝,疑惑又滿意地調(diào)侃道:“太陽打西邊出來啦?!”我喜笑顏開地回答道:“Yes!是一句名言改變了我!”
此后,每當(dāng)我在種種困境中煎熬時(shí),“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”就會(huì)閃現(xiàn)在我的腦海中。它像北極星一樣照亮我崎嶇的“夜路”,讓我信心百倍地找準(zhǔn)前進(jìn)的方向,在“黑夜”中勇往直前!感謝你——“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,是你,給了我深刻的啟示!是你,給了我前行的力量!
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