老師不在的時(shí)候作文集錦【15篇】
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的老師不在的時(shí)候作文,歡迎大家分享。
老師不在的時(shí)候作文1
上周星期三語(yǔ)文課上,我們正在做作業(yè),廣播里突然通知老師去開(kāi)會(huì)。何老師一聽(tīng),連忙說(shuō):“殷知韻,我去開(kāi)會(huì)了,班上的紀(jì)律就交給你了,教室里不許有一點(diǎn)聲音,知道了嗎?”說(shuō)完,便大步流星地走了。我?guī)献鳂I(yè)本,走到講臺(tái)前,邊環(huán)視教室邊做作業(yè)。
剛開(kāi)始,教室里還算安靜,大家都在做作業(yè)?刹灰粫(huì)兒,鴉雀無(wú)聲的教室便熱鬧起來(lái)。我生氣地拍拍桌子,大聲喊道:“不要講話(huà)!”可喧鬧的教室沒(méi)有安靜下來(lái)的意思,反而更加吵,我氣得滿(mǎn)臉通紅。王亮向我招招手:“殷知韻,過(guò)來(lái)一下,我有一道題不會(huì)做,你來(lái)教教我吧!蔽覄傋叩剿狼皟海麉s嬉皮笑臉地說(shuō):“現(xiàn)在我這道題又會(huì)做了,你回去吧。”我肺都快炸了。王亮旁邊的幾個(gè)同學(xué)幸災(zāi)樂(lè)禍地朝我做了做鬼臉,我氣呼呼地把他們幾個(gè)人的名字記上了黑板,教室這才稍微安靜下來(lái)。
我又回到講臺(tái)前,專(zhuān)心致志地做起作業(yè)。突然,一本書(shū)向我飛了過(guò)來(lái),我還沒(méi)來(lái)得及躲閃,它就“啪”地一聲落在了我的本子上。我舉起書(shū),晃了晃:“是誰(shuí)扔的?”全班大眼瞪小眼,誰(shuí)都不承認(rèn)。我掃視全班,靈機(jī)一動(dòng):“既然這本子不是我們班的,我就扔到垃圾堆了……”“別……別……這可是我剛買(mǎi)的,20元呢……”坐在最后一排的王剛立即沖到講臺(tái)前,拿走了書(shū)。我不由分說(shuō),把他的名字記上了黑板。(-t262.com-原創(chuàng)作文網(wǎng))
王剛剛坐下,教室的.西北角又是一陣吵鬧:“你干嘛呢?這可是我的呀!煩死了……”原來(lái)是幾個(gè)調(diào)皮鬼在爭(zhēng)搶一只紙飛機(jī)。教室簡(jiǎn)直是個(gè)菜市場(chǎng),喧鬧聲此起彼伏。我使勁地拍著桌子,大聲喊叫:“別吵了!別吵了!……”可我的聲音總是被此起彼伏的叫嚷聲掩蓋。
“老師來(lái)了!”坐在教室前排的王正聲音不大,效果卻很好——教室里立刻安靜下來(lái)了!肮,騙你們的!”又是一浪高過(guò)一浪的狂笑。老師呀老師,你的會(huì)怎么還沒(méi)開(kāi)好呀?我快要瘋了!
突然,聽(tīng)得“吱呀”一聲,虛掩的門(mén)打開(kāi)了,原來(lái)是何老師回來(lái)了。教室里的空氣立即來(lái)了個(gè)180度的大轉(zhuǎn)彎——靜,出奇的靜!老師瞪著雙眼,冷冷地說(shuō):“好呀,我不在班,你們把教室都快掀翻了,我在樓下都聽(tīng)見(jiàn)你們的吵鬧,F(xiàn)在,我得獎(jiǎng)勵(lì)你們——凡是講話(huà)的同學(xué),把第九課默寫(xiě)一下吧!”
唉,老師不在班,還真不行呀!
簡(jiǎn)評(píng):當(dāng)老師不在班的時(shí)候,教室就是孩子們的天下。瞧那幾位“天兵天將”興風(fēng)作浪的勢(shì)頭誰(shuí)能抵擋,只有老師的“法寶”才能震懾他們。文中對(duì)老師離開(kāi)及回來(lái)同學(xué)們的表現(xiàn)形成鮮明的對(duì)比——真是“動(dòng)”“靜”結(jié)合,當(dāng)然這也正是學(xué)生本來(lái)面目的真實(shí)寫(xiě)照。
老師不在的時(shí)候作文2
“叮鈴鈴。叮鈴鈴”,清脆的上課鈴打響了,在走廊上玩耍的同學(xué)們紛紛如同離弦的箭般沖回教室,生怕遲到了,同學(xué)們端端正正地坐在自己的座位上,安靜地等待著老師來(lái)上課。
我們本以為老師會(huì)按時(shí)來(lái)上課,但是等了二分鐘后,誰(shuí)知老師還沒(méi)來(lái)。教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。同學(xué)們互相交頭接耳,議論著老師沒(méi)來(lái)的原因。有的同學(xué)玩小汽車(chē),有的同學(xué)折紙飛機(jī),有的同學(xué)吹泡泡,還有的同學(xué)傳紙條。其中,就要屬傳紙條最有趣了,因?yàn)樗帧敖尽焙汀斑h(yuǎn)途”,如果是遠(yuǎn)途的話(huà),便不免要讓其它同學(xué)代傳,往往代傳的同學(xué)會(huì)折開(kāi)紙條偷看一番,而紙條的主人便會(huì)氣呼呼的大聲嚷嚷:“喂!誰(shuí)讓你看了啊?”此時(shí),紙條的主人則會(huì)暗自竊喜。這一有趣的場(chǎng)面往往令我樂(lè)此不疲。
當(dāng)然了,我們這邊也熱鬧無(wú)比。首先,我們這邊的“五音不全歌手”——倪中正同學(xué)開(kāi)始了他的“個(gè)人專(zhuān)場(chǎng)演唱會(huì)”,他先哼了一段前奏,便開(kāi)始投入身心“放聲”歌唱起來(lái),那聲音可謂是鬼哭狼嚎,害得周?chē)硕蓟剡^(guò)頭來(lái)。但是他仍然繼續(xù)唱,而且越唱越激動(dòng),臉都漲紅了,仿佛沉醉在了自己的歌聲中。不一會(huì),他那跑調(diào)的歌聲終于引起了“民憤”,梁凌瑞月忍無(wú)可忍地拿起語(yǔ)文書(shū)猛地朝他頭上一砸,說(shuō)“哼!叫你還唱!”謝天謝地,這場(chǎng)難聽(tīng)的演唱會(huì)終于完了。
孫瀚成好像也不甘示弱,為了不愧于他的鬼臉專(zhuān)場(chǎng)表演。他先把眼珠朝上一轉(zhuǎn),又將眼皮向上一翻,把舌頭伸得老長(zhǎng),和吊死鬼差不多,他再把手朝耳朵上一拉,活像只頑皮的猴子,逗得我們捧腹大笑!霸賮(lái)一個(gè)!再來(lái)一個(gè)!”我們說(shuō)。他見(jiàn)我們被他的'表演逗笑了,便擺出一副洋洋得意的樣子。周?chē)瑢W(xué)聽(tīng)見(jiàn)了我們大笑的聲音,紛紛將脖子伸得和長(zhǎng)頸鹿一樣長(zhǎng),好奇地問(wèn):“怎么啦?”我們呢?早就笑得肚子疼了,紛紛用手指著那個(gè)惹我們笑的“罪魁禍?zhǔn)住薄?/p>
為了找更刺激的樂(lè)子,我們便準(zhǔn)備整人!我將搓好的草稿紙球扔給倪中正,他便將紙球塞進(jìn)孫瀚成的帽子里,得逞啦!孫瀚成仿佛混然不知,因?yàn)樗芯恐碌墓砟樐。直到塞到了第九個(gè),孫瀚成猛的一回頭,嚇得倪中正一怔,竟將紙球扔他臉上去了,這會(huì)好了,孫瀚成查覺(jué)到了,把帽子戴在頭上,嘩!紙球一股腦地倒在了他的頭上,好像戴了個(gè)黃色的假發(fā)套似的,我們?cè)僖脖锊蛔×,笑得眼淚都溢出來(lái)了,他索性下掉了帽子,但我們這會(huì)又把他身上貼滿(mǎn)了紙條,他見(jiàn)我們笑,居然和我們一起笑,還傻笑著問(wèn)我們?yōu)槭裁葱?這回兒我可真的是肚子疼了!
老師不在的時(shí)候作文3
昨天早晨,上課鈴響了,可是殷老師還沒(méi)來(lái),于是班里出現(xiàn)了一場(chǎng)風(fēng)波。
“大嘴一條街”的主要人物(吳成柱、馮軍皓、侯志誠(chéng))依然張開(kāi)嘴巴大聲言論,討論“天下大事”,涉獵面極廣,好像自己是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人似的,徐浩楠依然在找莊亞男的事,像一個(gè)跟屁蟲(chóng)一樣,莊亞男到哪,徐浩楠就跟到哪。突然,一個(gè)紙團(tuán)朝呂高樂(lè)襲來(lái),原來(lái)是徐浩楠扔的,這立刻引起了許多人的注意,莊亞男也興致勃勃的等待著接下來(lái)的事情。
劉少偉趴在桌子上和楊蕊琦說(shuō)話(huà),楊蕊琦并不理他,劉少偉自討沒(méi)趣,只好轉(zhuǎn)過(guò)頭去騷擾尹宇航,尹宇航破天荒的不沉默,跟劉少偉說(shuō)起了話(huà)。這時(shí),孫梓華站了起來(lái),喊了一句:“劉炳成!”劉炳成不假思索的回答:“大好人!”臺(tái)下“觀眾”齊聲說(shuō):“又大又好的花生仁!”引起一陣哄笑。不久,班干部王藝潔和臧倩出馬,班上頓時(shí)靜了下來(lái),片刻的寧?kù)o后……孫梓華唱起了“啦啦啦啦啦啦~(≧▽≦)/~啦啦啦”馮軍皓立刻說(shuō):“不愧是步步高點(diǎn)讀機(jī),還帶放廣告的!”
這時(shí),唐科碩不知說(shuō)了什么,王京劍回過(guò)頭去拍了一下唐科碩,他和唐科碩立刻“廝打”起來(lái),不久又開(kāi)始說(shuō)笑,陳澤彬依舊縮在羽絨服里,趴在角落里,和近鄰的同學(xué)說(shuō)話(huà)。蔣大班長(zhǎng)發(fā)動(dòng)了班長(zhǎng)權(quán)威,點(diǎn)了幾個(gè)人的名,隨后便不再管了,張一錚和徐乃馨在旁邊一邊傻笑,一邊聽(tīng)著馮軍皓的“演講”。張展旭和高永奇在那里不知干些什么,陳功博不時(shí)回過(guò)頭去看著他們,好像在看一場(chǎng)有趣的戲劇。
到現(xiàn)在,好學(xué)生韓舒萌和劉望舒也有點(diǎn)不安分了,聚到一塊在說(shuō)說(shuō)笑笑,季承揚(yáng)在角落里自言自語(yǔ),劉炳成在喝杯子里那好像永遠(yuǎn)也喝不完的水(注:到現(xiàn)在為止,“大嘴一條街”的成員一直沒(méi)有停止演講)侯志誠(chéng)不再耍他的新發(fā)型,轉(zhuǎn)而拿著一根路隊(duì)旗在那里亂揮,吳成柱和馮軍皓總會(huì)在班里最鬧的時(shí)候火上澆油,大聲說(shuō)出一些話(huà),引來(lái)陣陣喧鬧。
徐浩楠沒(méi)有一刻是安靜的,雖然不像以前那樣吵破了天,可還是非常的激動(dòng)。終于,教室里難得有了一陣安靜的.氛圍,可惜持續(xù)時(shí)間太短了,大約也就兩三秒,就被徐浩楠突然一陣“哈哈”大笑給打破了,引起了全班的哄堂大笑。
這時(shí),孫梓華那邊傳來(lái)重重的砸桌子聲,馮軍皓大喊:“孫梓華,你得了帕金森啊!”眾人齊聲大笑。突然,殷老師走了進(jìn)來(lái),全班頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,徐浩楠收住了笑容,侯志誠(chéng)也不再揮動(dòng)旗桿,吳成柱、馮軍皓也閉上了大嘴,劉少偉也回過(guò)頭來(lái),張展旭、高永奇也停下了手中的事情,季承揚(yáng)不再自言自語(yǔ),徐乃馨、張一錚也趕緊開(kāi)始寫(xiě)字,而像我一樣的默默無(wú)聞的寫(xiě)作者的文章終于接近了尾聲,一場(chǎng)風(fēng)波似乎過(guò)去了。
而這些事,僅僅只是我們六(四)班的一個(gè)小小的插曲,諸如此類(lèi)的事,且聽(tīng)下回分解。
老師不在的時(shí)候作文4
今天下午是作文課,解老師快步走上講臺(tái)說(shuō):“我今天臨時(shí)有點(diǎn)事,同學(xué)們要遵守紀(jì)律,不能大聲喧鬧,我處理完事情馬上回來(lái)。”另外還布置了閱讀作業(yè)便急匆匆地離開(kāi)了。
老師前腳剛走,教室里便開(kāi)始竊竊私語(yǔ),后排的幾個(gè)調(diào)皮鬼們按捺不住,開(kāi)始有了動(dòng)靜,只見(jiàn)李豪偷偷地把頭伸出門(mén)外偵察老師的行蹤,他慢慢地開(kāi)了個(gè)門(mén)縫向外瞅了瞅,然后縮回頭,轉(zhuǎn)過(guò)臉,笑嘻嘻地說(shuō):“老師走遠(yuǎn)了!彼膭(dòng)作酷似一個(gè)間諜特務(wù)。教室頓時(shí)活躍起來(lái),原本鴉雀無(wú)聲的班級(jí),此時(shí)卻亂成了一鍋粥,鬧哄哄的。同學(xué)們互相交頭接耳,有的同學(xué)玩小汽車(chē),有的.同學(xué)折紙飛機(jī),有的同學(xué)吹泡泡,還有的同學(xué)傳紙條……
其中,就要屬后排的幾個(gè)同學(xué)傳紙條最有趣了,因?yàn)樗帧敖尽焙汀斑h(yuǎn)途”,如果是遠(yuǎn)途的話(huà),便不免要讓其它同學(xué)代傳,往往代傳的同學(xué)會(huì)折開(kāi)紙條偷看一番,而紙條的主人便會(huì)氣呼呼的大聲嚷嚷:“喂!誰(shuí)讓你看了啊?”此時(shí),紙條的主人則會(huì)暗自竊喜。
教室的前排也熱鬧無(wú)比。首先,“五音不全的歌手”——李玉彭同學(xué)開(kāi)始了他的“個(gè)人專(zhuān)場(chǎng)演唱會(huì)”,他先哼了一段前奏,便開(kāi)始投入身心“放聲”歌唱起來(lái),那聲音可謂是鬼哭狼嚎,害得周?chē)硕蓟剡^(guò)頭來(lái),但是他仍然繼續(xù)唱,而且越唱越激動(dòng),臉都漲紅了,仿佛沉醉在了自己的歌聲中。不一會(huì),他那跑調(diào)的歌聲終于引起了“民憤”,王雷忍無(wú)可忍地拿起作文書(shū)猛地朝他頭上一砸,說(shuō)“哼!叫你還唱!”謝天謝地,這場(chǎng)難聽(tīng)的演唱會(huì)終于結(jié)束了。
趙子鵬也不甘示弱,為了不愧于他的“鬼臉大師”的稱(chēng)號(hào)。他先把眼珠朝上一轉(zhuǎn),又將眼皮向上一翻,把舌頭伸得老長(zhǎng),和吊死鬼差不多。他滑稽的動(dòng)作,讓大家笑得前仰后合。
正當(dāng)同學(xué)們肆無(wú)忌憚地喧鬧時(shí),“咚、咚……”一陣敲門(mén)聲傳來(lái),同學(xué)們驚惶失措,離開(kāi)座位玩耍的同學(xué)紛紛如同離弦的箭般沖回座位,同學(xué)們都端端正正地坐在自己的座位上,假裝寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。教室里安靜得連一根針掉在地上都聽(tīng)得一清二楚。門(mén)猛地被推開(kāi)了,可有誰(shuí)會(huì)想到呢?進(jìn)來(lái)的不是解老師,而是走錯(cuò)教室的一個(gè)女生!鞍Α贝蠹胰玑屩刎(fù)地嘆了口氣,又繼續(xù)玩起來(lái)。這回,大家鬧得更兇了,仿佛這里不是教室,而是同學(xué)們的自由天地。
“咚、咚……”一陣敲門(mén)又傳來(lái)了,同學(xué)們意識(shí)到老師可能真得要來(lái)了,不約而同地閉上了嘴,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,老師推開(kāi)門(mén),捧著一摞作文本走了進(jìn)來(lái),輕輕地放在講臺(tái)上,笑瞇瞇地掃過(guò)每個(gè)同學(xué)的臉,然后才清了清嗓子,不緊不慢地說(shuō):“同學(xué)們一定等急了吧?今天我們寫(xiě)一篇作文《當(dāng)老師不在的時(shí)候》!
“哦——,我們被老師耍了,哈、哈……”教室里爆發(fā)出同學(xué)們開(kāi)心的笑聲。
老師不在的時(shí)候作文5
“叮鈴鈴”上課鈴一響,大家都安靜下來(lái),端端正正地坐在位子上。過(guò)了一會(huì)兒,大家見(jiàn)老師沒(méi)來(lái),就都活躍來(lái)。
見(jiàn)老師沒(méi)來(lái),久違的拍手游戲又重現(xiàn)江湖。首先,映入眼簾的是陳杰和陳志強(qiáng)兩人的決斗:兩人“怒目”而視,陳杰說(shuō):“今天,我們就來(lái)分個(gè)高下!标愔緩(qiáng)冷笑道:“來(lái)吧!”“啪啪”兩下,陳杰敗下陣來(lái),但他很執(zhí)著,又再次登場(chǎng)。同學(xué)們看了他倆的決斗都不覺(jué)手癢,于是,“啪啪”之聲如狂風(fēng)暴雨一般席卷了整個(gè)教室。
坐在一旁的我正在和小沈玩拍手,突然,一記飛腿朝我打來(lái),我便順手來(lái)了個(gè)“降龍十巴掌”,沒(méi)想到,他真正的'目標(biāo)是我的大腿,只見(jiàn)他將腳拐了個(gè)彎,打在我的膝蓋上。“聲東擊西”竟是這招,太可惡了。我仔細(xì)一看,地、原來(lái)是奚文欽,只聽(tīng)他說(shuō)道:“下課時(shí)被你打了一下,該我報(bào)仇了!”我心想:什么嘛!明明是你先偷襲我的,我還手那是天經(jīng)地義,你還有理了你,突然,又來(lái)一記飛腿,這招“聲東擊西”故技重施,已經(jīng)沒(méi)用了,我輕松地躲了過(guò)去。
這時(shí),我見(jiàn)他露出破綻,一個(gè)“降龍十巴掌”打了過(guò)去,猛打一下后,他反應(yīng)了過(guò)來(lái)。轉(zhuǎn)攻為守,使出一招“兔子蹬鷹”,我見(jiàn)他三面環(huán)“山”,又使用了兔子蹬鷹,似乎是無(wú)懈可擊,但我不是吃素的,趁他累了,又狂K了他一下。正當(dāng)我快打敗他時(shí),張勇卻參戰(zhàn)了。俗話(huà)說(shuō)的好:雙拳難敵四手,頓時(shí)我就落了下風(fēng),正勉強(qiáng)擋住之時(shí),背后卻一陣酸麻,我一看,原來(lái)是沈金華,他正用他的獨(dú)門(mén)絕招“九陰白骨爪”一陣狂撓,可又騰不出手來(lái),氣死我也,可又騰不出手來(lái),只聽(tīng)耳邊響起:“小子們,殺老將!”我一看,竟是顧奇,我差點(diǎn)沒(méi)氣暈過(guò)去,我抄起“大刀”就向“鬼子們”的腳上砍去。
還是“大刀”好,三下五除二,就殺退了“敵軍”。我一看,沈金華連忙賠禮道歉,顧奇也只是光打雷,不下雨……其實(shí)這都是同學(xué)們鬧著玩,打在對(duì)方的身上一點(diǎn)也不疼,在私下里我們可以鐵哥們兒。
這時(shí)門(mén)突然開(kāi)了,教室里頓時(shí)就鴉雀無(wú)聲,仔細(xì)一看,原來(lái)是送點(diǎn)心的,大家都不禁一陣狂笑,笑完后,又繼續(xù)玩了起來(lái)。正當(dāng)我們玩得高興之時(shí),老師卻如鬼魅一般出現(xiàn)了講臺(tái)上,班里的人頓時(shí)就傻了眼,老師這時(shí)發(fā)話(huà)了:“你們知不知道我為什么會(huì)這么晚來(lái)呢?”老師這一問(wèn),大家就都明白了。因?yàn)槲覀円獙?xiě)一篇作文,用這個(gè)正好做素材。我不禁佩服老師用這十分鐘給我們創(chuàng)造了一個(gè)不可多得的寫(xiě)作素材!
老師不在的時(shí)候作文6
星期三的中午,廣播里傳出了校長(zhǎng)的聲音:請(qǐng)一年級(jí)一班王老師、四班陳老師、五年級(jí)一班許老師聽(tīng)到廣播后到會(huì)議室來(lái),我們班的許老師聽(tīng)到這個(gè)消息后就走出了教室,她前腳剛走出教室,后腳我們班就鬧騰了起來(lái)。
“小胖”張煜宗和幾個(gè)調(diào)皮的男生立刻跑到門(mén)口,踮著腳尖朝教室門(mén)外看了看,對(duì)我們大聲嚷到:“太好了,許老師不見(jiàn)了!”大家聽(tīng)聞立刻嗨皮了起來(lái),“奧利給!”千軍萬(wàn)馬失去了他們的總指揮,教室像炸了鍋的螞蟻。這時(shí)班長(zhǎng)董昊成環(huán)視了一圈教室,大聲說(shuō)到:“大家都安靜點(diǎn),不安靜的同學(xué)就去抄課文!秉S羽成同學(xué)偷偷地跑到他的背后偷襲了他一拳,并調(diào)皮地吐著舌頭說(shuō):“我才不怕你,有本事來(lái)抓我。 苯又怀珊推渌麕酌嘘(duì)委把黃羽成團(tuán)團(tuán)圍住,這時(shí)只聽(tīng)到“小胖”張煜宗大喊一聲:“老黃被抓起來(lái)了,大家伙趕緊去救他。”于是,好幾名男生立刻加入了這個(gè)救援行動(dòng),三下五除二就把被困住的老黃解救了出來(lái)。董昊成嘆了口氣說(shuō):“哎,沒(méi)招了,我去把他們的學(xué)號(hào)記黑榜上,一會(huì)給老師看!闭f(shuō)完,他走上講臺(tái),在黑板上記下了一連串?dāng)?shù)字。突然,李宇軒同學(xué)一下子竄上講臺(tái),用黑板擦擦掉了所寫(xiě)的學(xué)號(hào),還扮鬼臉對(duì)董昊成說(shuō):“讓你記,你記了我就擦掉!卑嚅L(zhǎng)這下是一點(diǎn)辦法都沒(méi)有了。這時(shí)席偉豪提議到:“不如去和許老師匯報(bào)一下吧!薄安恍,不行,這時(shí)候去不僅打擾了老師開(kāi)會(huì),也會(huì)有損我們班級(jí)的整體好形象啊。”大家七嘴八舌地議論著。
這時(shí),隔壁的.二班似乎也發(fā)出熱鬧的聲音,“老李我去去就回!碧阶永钣钴幰魂囷L(fēng)似地跑去了二班,回來(lái)時(shí)告訴我們他打探到的消息。原來(lái)二班的老師也不在教室里。這下,教室里似乎更熱鬧了,“小胖”張煜宗光明正大地拿出他的玩具在地上玩,黃羽成見(jiàn)狀也來(lái)湊熱鬧,他飛起一腳把地上的玩具給踢壞了,張煜宗非常生氣地質(zhì)問(wèn)他為什么故意踢壞他的玩具,爭(zhēng)執(zhí)中兩人居然打了起來(lái)。就在這時(shí),許老師如天降神兵,破門(mén)而入。正在熱火朝天糾纏的倆同學(xué)看到了,想立刻收手回到座位,可是已經(jīng)來(lái)不及了。許老師看到了這一幕,立刻叫住他們說(shuō):“你們兩個(gè)別動(dòng),就站在那里。”然后她拿出手機(jī)拍了照,發(fā)在了家長(zhǎng)群里,說(shuō)到:“今天晚上你倆每人寫(xiě)一篇檢討,說(shuō)明為什么要打架,為什么不遵守班級(jí)紀(jì)律,寫(xiě)完了家長(zhǎng)簽字,明早帶給我看!
一場(chǎng)班級(jí)風(fēng)波伴隨著老師的出現(xiàn)終于結(jié)束了,班長(zhǎng)似乎也松了一大口氣,教室里又恢復(fù)了之前的平靜。
老師不在的時(shí)候作文7
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”上課鈴響了,在外頭玩耍的同學(xué)們像是發(fā)出膛的炮彈一般,“嗖”的一聲沖進(jìn)了教室,坐回了自己的座位上,全班忽然一片寂靜,甚至能聽(tīng)見(jiàn)一些同學(xué)粗重的鼻聲。
“!!钡诙紊险n鈴又唱起歌曲,鈴聲是愉快的,可我知道,同學(xué)們更希望下課的時(shí)間能更長(zhǎng)些。
但是,一分鐘過(guò)去了,老師沒(méi)來(lái),兩分鐘、三分鐘……甚至五分鐘過(guò)去了,老師都沒(méi)有來(lái),咦,怎么回事?老師怎么還沒(méi)有來(lái)?難道是忘了這堂課?
興奮和激動(dòng)如同決了堤的洪水浩浩蕩蕩,嘩嘩啦啦地從同學(xué)們的心里傾瀉了出來(lái),我們?cè)僖矡o(wú)法隱藏自己的那份斯文了。
教室里突然沸騰起來(lái)。正所謂“國(guó)不可一日無(wú)君”,意思是說(shuō):一個(gè)國(guó)家不能一天沒(méi)有君主,如果沒(méi)有,那天下必將大亂。同樣的道理,“班不可一日無(wú)師”,如果有一節(jié)課老師外出,班上無(wú)人管的話(huà),那就會(huì)“老虎不在家,猴孑稱(chēng)大王!
只見(jiàn)我們班的“調(diào)皮大王”拿起了自己的武器——橡皮,扔向了我同桌眼晴上,我同桌就如同快被炸開(kāi)的氣球,氣得兩眼發(fā)紅。我知道,一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)就要開(kāi)始了,“看我的流星錘”“我的鐵砂掌,接招吧!”兩個(gè)人正打得激烈的時(shí)候,有人打起了“紅色警報(bào)”——錢(qián)老師來(lái)了!
同學(xué)們嚇得做出一副很認(rèn)真的樣子,教室里頓時(shí)安靜了下來(lái)。我仿佛能聽(tīng)到同學(xué)們的心跳聲,個(gè)個(gè)都像心里頭有小鹿似的,在調(diào)皮地蹦跳,我再一次聽(tīng)到了同學(xué)們的鼻息聲。整個(gè)教室,好像連一根針掉在地上的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。后來(lái)我們發(fā)現(xiàn),原來(lái)是甘健昌在捉弄我們。『Φ梦覀兲擉@一場(chǎng)!
不知是誰(shuí)唱起了他自己改編的.《死了都要愛(ài)》:“死了都要爰,不管他電視多精彩,廣告要你吐出來(lái)……”唱得死去活來(lái)的,大家聽(tīng)了都不禁大笑起來(lái),笑得前仰后翻。
但是,坐在我前面的王淑蓉同學(xué)卻沒(méi)有被這場(chǎng)景所影響,而安安靜靜地坐在位子上,拿起自己的課外書(shū)看了起來(lái)。此時(shí)的她,如同在書(shū)的世界里,自由自在地遨游著。
第一組的幾個(gè)“偵察員”們往窗外看了看后,狂轉(zhuǎn)回頭,叫道:“快、快,錢(qián)……錢(qián)老師來(lái)啦!”好像有一雙無(wú)聲的手在指揮,大家飛快地收拾著殘局:有以迅雷不及掩耳之勢(shì)拾起地上的“飛鴿傳書(shū)”,有的火速收起看了一半的漫畫(huà),還有的直著脖子咽著還來(lái)不及嚼碎的東西……頃刻間,鬧哄哄的教室里又變得鴉雀無(wú)聲了。
錢(qián)老師看到這樣的我們后,“呵呵,不知是真的這么安靜還是裝的!”錢(qián)老師面帶譏笑,一語(yǔ)道破天機(jī)。這下,一張張小臉紅得賽過(guò)關(guān)公!
老師不在的時(shí)候作文8
快上課啦,我這個(gè)“作業(yè)族”在奮筆疾書(shū)地寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè),抬頭看見(jiàn)“哨兵”邵鵬飛像往常一樣在門(mén)口“迎駕”——等待老師的到來(lái),同學(xué)們也在忙碌著做上課準(zhǔn)備。
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響徹校園,大家紛紛靜息等待。可那調(diào)皮的孟子琛好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,在那邊東說(shuō)說(shuō),西談?wù)。正與婁先生談話(huà)時(shí),一顆“子彈”向他砸過(guò)來(lái)。隨著“哦”的一聲,孟子琛大叫:“誰(shuí)扔的?!”隨后他像福爾摩斯一樣尋找狐貍的尾巴——捉拿兇手歸案。沒(méi)過(guò)多久,他發(fā)現(xiàn)了嫌疑人,于是抓起一把粉筆頭向馬旭開(kāi)戰(zhàn)。只聽(tīng)見(jiàn)一陣“霹靂叭啦”,我們頭頂上空已布滿(mǎn)了粉筆頭兒。就這樣,世界第三次大戰(zhàn)之“粉筆頭大戰(zhàn)”開(kāi)戰(zhàn)了。有許多“無(wú)辜的百姓”不幸中彈奮起反擊,粉筆頭像天女散花般撒向教室的每一個(gè)角落。忽然一個(gè)粉筆頭向我砸來(lái),我躲閃不及,被粉筆頭打了個(gè)“黃金爆頭”,
我也一時(shí)玩興大發(fā),加入到這場(chǎng)激動(dòng)人心的戰(zhàn)斗中來(lái)。
班里像爆米花出爐那樣沸騰一片。張雨欣好像等不及了,出去“打探”消息。教室中尖叫聲、桌椅響聲、吶喊聲與說(shuō)話(huà)聲像交響樂(lè)團(tuán)一樣為老師沒(méi)來(lái)而伴奏。只聽(tīng)班長(zhǎng)大吼一聲:“安靜!”班里頓時(shí)安靜下來(lái)了一秒鐘,又沸騰起來(lái),楊鵬飛也只好嘆氣坐下了。猛然間,我看見(jiàn)了微微移動(dòng)的攝像頭,大驚:“。’mgameover!”大家也似乎明白了許多,有的.拿起語(yǔ)文書(shū)讀,有的拿起語(yǔ)文作業(yè)在寫(xiě),我也裝模作樣拿起書(shū)讀。
孫釗對(duì)著攝像頭說(shuō)了一聲:“Hi!”又露出兩顆大門(mén)牙向攝像頭擺了擺手。班里又亂作一團(tuán),大家捧腹大笑,我也忍俊不禁。一想到攝像頭,又立刻安靜下來(lái)。忽然,邵鵬飛把門(mén)一開(kāi),張雨欣走了進(jìn)來(lái),見(jiàn)大家連大氣也不敢出,問(wèn)之。有人指了指攝像頭,“心有靈犀一點(diǎn)通”,張雨欣就快步走回座位。
只聽(tīng)“蹬蹬蹬……”那熟悉的腳步聲漸漸接近,我嚇得“三魂悠悠欲上天,七魄蕩蕩別人間!惫徊怀鏊,“定時(shí)炸彈”邵老師來(lái)了,一臉笑意,難道邵老師是“笑面虎”笑里藏刀?我驚得魂不附體,忐忑不安地等待著老師的宣判。老師曰:“這節(jié)課大家寫(xiě)作文,題目《當(dāng)老師不在的時(shí)候》”。大家長(zhǎng)舒了一口氣,我也平緩下來(lái),唉!真是魂飛魄散心猶去,誰(shuí)知早已中了計(jì)!
經(jīng)歷了這堂課,我似乎比以前更謹(jǐn)慎了。自古以來(lái)“慎獨(dú)”就是古人一個(gè)良好的修養(yǎng)?磥(lái),不論在何時(shí)何地,我們都要嚴(yán)于律己,做到慎獨(dú)啊!
老師不在的時(shí)候作文9
叮鈴鈴——叮鈴鈴”上課鈴響了起來(lái),同學(xué)們都以百米沖刺的速度迅速?zèng)_回教室,在自己的座位上端端正正的坐好,等待張老師前來(lái)上課。
可是慢慢地一分鐘過(guò)去了,漸漸的兩分鐘過(guò)去了,三分鐘、四分鐘······五分鐘過(guò)去了,可還不見(jiàn)張老師來(lái)上課。有些調(diào)皮鬼開(kāi)始有些按捺不住了,嘰嘰喳喳的聲音響了起來(lái)。你們可不知道,如果老師不來(lái)上課,我們班將會(huì)變成一個(gè)熱熱鬧鬧的“菜市場(chǎng)”。唉,這簡(jiǎn)直是“山中無(wú)老虎,猴子成大王”!
班長(zhǎng)王筱玥盡自己的全力管理班級(jí)的紀(jì)律,就在這時(shí),也不知是哪個(gè)討厭鬼傳來(lái)的`消息:“老師去開(kāi)會(huì)了!”教室里立刻炸成了一鍋粥,這里簡(jiǎn)直就像是一個(gè)“游樂(lè)園”!瞧!只見(jiàn)張家寶在黑板上寫(xiě)了一首詩(shī):“如果你是金星,我會(huì)愛(ài)著你;如果你是火星,我會(huì)跟著你;如果你是水星,我會(huì)繞著你······可你······可你是一只大猩猩!叫我如何喜歡你······”他一邊寫(xiě)一邊唱還一邊做鬼臉,逗得我們哈哈大笑。
這邊,李夢(mèng)杰正忙得不亦樂(lè)乎,只見(jiàn)他雙手緊握,不斷地朝大家作揖,裝出一副可憐樣,可憐巴巴的說(shuō):“各位父老鄉(xiāng)親,小弟路過(guò)此地,因錢(qián)用盡,特借寶地來(lái)賣(mài)藝,請(qǐng)各位父老鄉(xiāng)親有錢(qián)捧個(gè)錢(qián)場(chǎng),沒(méi)錢(qián)捧個(gè)人場(chǎng)······”原來(lái)他正在學(xué)街頭賣(mài)藝呢!有模有樣,有引的我們一陣大笑。再看那邊,三大美女正在笑嘻嘻的聊天,當(dāng)聊到開(kāi)心處時(shí),竟然忘乎所以,臉笑得像一朵花;再看后面,“笑話(huà)大王”王一鳴正在給同位陳梁玥講笑話(huà),逗得陳梁玥前仰后合;朱宏睿還有王一鳴在那小聲嘀咕著,好像再給我們班的崔賽編一首“詞”:“半夜三更,雞叫三聲,崔賽家正發(fā)生俄羅斯戰(zhàn)爭(zhēng),***只會(huì)和他爸抗?fàn)帲麪敔斣趲锞毦抨?yáng)神功,他奶奶身穿麻袋,手拿白菜,腳踩易拉罐,站在城樓上大喊一聲:‘誰(shuí)家有破爛賣(mài)!’”
“不準(zhǔn)說(shuō)話(huà)!”班長(zhǎng)王筱玥怕場(chǎng)面失去控制,開(kāi)始履行職責(zé),“再吵我就把說(shuō)話(huà)的人的名字記在‘黑名單’上!彼箘诺目袂米雷樱赏瑢W(xué)們還是外甥打燈籠——照舊(舅)。
“老師來(lái)了!”周津喊道。這一招可真夠靈的,教室內(nèi)立刻鴉雀無(wú)聲:下位的同學(xué)飛快的回到自己的座位上;看連環(huán)畫(huà)入迷的同學(xué)趕緊把連環(huán)畫(huà)往桌底塞,有的甚至急的把課本拿倒了,卻顯得一本正經(jīng)。當(dāng)發(fā)現(xiàn)老師久久沒(méi)來(lái)時(shí),那些調(diào)皮鬼拍著胸脯說(shuō):“哎,老周,你想把我們嚇?biāo)姥剑 辈恢裁磿r(shí)候老師真的來(lái)了。同學(xué)們就像有一根皮筋拉著一樣,迅速回到座位上,那臉上一本正經(jīng)的樣子讓人覺(jué)得好笑。全班頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,唯有周津還在嘀咕:“我說(shuō)老師來(lái)了吧,你們還不信!”
剛才還亂哄哄的,現(xiàn)在咋這么安靜了?”從老師的笑容中我們才知道,原來(lái)這一切是張老師設(shè)的局,很遺憾,我們都中招了。
老師不在的時(shí)候作文10
“叮鈴鈴……”上課鈴響了,同學(xué)們立刻回位坐好,剛剛熱鬧的“茶話(huà)會(huì)”頓時(shí)停止了,整個(gè)教室鴉雀無(wú)聲,靜靜地等待老師的到來(lái)。
20秒過(guò)去了,1分鐘過(guò)去了,老師還沒(méi)有來(lái),同學(xué)們已控制不了自己,又開(kāi)始了“演出會(huì)”,原本安靜的教室沸騰起來(lái)了,像炸開(kāi)了鍋一樣,好不熱鬧。
瞧,遠(yuǎn)近聞名的“改詩(shī)大王”昂少龍口中正念念有詞:“春天不洗澡,處處蚊子咬。”哈,他竟然把大詩(shī)人孟浩然的《春曉》改成了這般摸樣,佩服佩服。此時(shí),我也按捺不住自己“激動(dòng)”的心情,不禁“詩(shī)興大發(fā)”:“日照香爐生紫煙,李白來(lái)到烤鴨店?谒绷魅С摺边沒(méi)等我說(shuō)完,昂少龍便接了過(guò)去:“摸摸口袋沒(méi)有錢(qián)!”“哈哈哈哈,……”全班爆笑不止,這家伙還真是“名副其實(shí)”的“改詩(shī)大王”啊!同學(xué)們他佩服地“五體投地”,在下也是“嘖嘖稱(chēng)贊”。想不到這人人皆知的名句,竟被他改得“面目全非”,就算他不想出名也難了!
突然,門(mén)外傳來(lái)了“咚咚咚”腳步聲,不好!我們立刻意識(shí)到老師來(lái)了。一時(shí)間,同學(xué)們有的匆匆回了位,有的則急著藏起正在看的漫畫(huà)書(shū),而剛剛站到講臺(tái)上,還準(zhǔn)備在一次高吟自己“作品”的“改詩(shī)大王”也嚇得連滾帶爬地跑回了座位。全班同學(xué)不約而同地拿起了語(yǔ)文書(shū),裝模作樣地讀了起來(lái),一副津津有味的`樣子。
大約過(guò)了20秒,老師并沒(méi)有進(jìn)來(lái),我試著向門(mén)外張望,也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)老師的“蹤跡”,這下熱鬧的“茶話(huà)會(huì)”又開(kāi)始了。為了保險(xiǎn)起見(jiàn),我們特地“請(qǐng)”來(lái)了一名專(zhuān)業(yè)“偵探”——施小龍。當(dāng)然,偵探可不是白干的,他還有豐富的“酬勞”哦!那就是讓每人幫他掃一次地,這樣整個(gè)學(xué)期掃地他都不用親自出馬啦!
我們又大蹦大叫起來(lái)。突然,一陣鬼哭狼嚎般的歌聲刺破了我們的耳膜,“是誰(shuí)在噪音污染!”同學(xué)們大叫。哦!原來(lái)是我們班五音不全,唱歌就走調(diào)但又自我感覺(jué)良好的“歌唱家”——“大名鼎鼎”的劉守成童鞋。他又在那里旁若無(wú)人地“練嗓子”啦!不要啊,大家快跑!小心被他“雷”到啦!
教室里,熱鬧一片。忽然,“偵探”施小龍以百米沖刺的速度奔回教室,氣喘吁吁地說(shuō):“衛(wèi)老師來(lái)了……衛(wèi)老師來(lái)了!”同學(xué)們以迅雷不及掩耳之勢(shì)“緊急收?qǐng)觥保髋伞把輪T”也全部卸妝入位,屏息以待。可幾十秒過(guò)去了,老師依然沒(méi)來(lái),看著捧腹大笑的“偵探”,我們恍然大悟:原來(lái)是施小龍?jiān)趷鹤鲃∧兀?/p>
“老師真的來(lái)了!”施小龍?jiān)僖淮卫懥司瘓?bào),教室里迅速各就各位。還是經(jīng)驗(yàn)豐富的值日生“機(jī)靈”,帶我們讀起了課文。這時(shí),衛(wèi)老師推開(kāi)了門(mén),看著正在認(rèn)真讀書(shū)的同學(xué)們,臉上露出了欣慰的笑容。
哈!老師不在的時(shí)候可真自由!
老師不在的時(shí)候作文11
星期四的清晨,我們班正在進(jìn)行英語(yǔ)早讀,凡是路過(guò)教室的,都能聽(tīng)到我們朗朗讀書(shū)聲。同學(xué)們都認(rèn)真,專(zhuān)注讀著每個(gè)單詞。整個(gè)教室看起來(lái)狀態(tài)很好。
可是讀到一半,老師又被領(lǐng)導(dǎo)叫去開(kāi)會(huì)。然后忽忽的`對(duì)班長(zhǎng)說(shuō):“我現(xiàn)在要去開(kāi)會(huì)了,你帶領(lǐng)他們?cè)缱x。一定好好管住這些家伙,不讓他們搗亂。知道嗎?”班長(zhǎng)點(diǎn)點(diǎn)頭,沉默不語(yǔ)。好像在說(shuō):知道了老師,我一定會(huì)做好這件事的。隨后老師迅速離開(kāi)了,她嬌小的身影很消失在我們的眼前,看上去是發(fā)生了一些大事。
英語(yǔ)老師離開(kāi)了,全班不約而同放下了書(shū),沉默了三秒。三秒過(guò)后,才有討論起“老師去哪里了”這個(gè)話(huà)題,我們班著名搗蛋鬼鄒濤遠(yuǎn)。像一只猴子一樣竄到窗邊,探出了頭。幾秒后,他大吼一聲一聲:“老師走了,嗨起來(lái)!”其他幾個(gè)小搗蛋也紛紛響應(yīng)號(hào)召。班干部和班長(zhǎng)這就不樂(lè)意了。和他們吵得火熱朝天,可就是這樣也沒(méi)影響到班上學(xué)霸學(xué)習(xí)。
不知不覺(jué),老師出現(xiàn)在門(mén)口,全班像時(shí)間返回一樣變回原樣。看來(lái)我們班一點(diǎn)也不自覺(jué)。
當(dāng)老師不在的時(shí)候
王雨辰
今天羅老師要去開(kāi)會(huì),所以上午第一節(jié)課的語(yǔ)文改成了自習(xí)。
“劉辰、雨辰、三柒,你們?nèi)齻(gè)班干部管好他們,不要讓他們吵到其他班上課!”,隨著老師的一聲命令,我和其他班干部全副武裝,開(kāi)始戰(zhàn)斗。
要知道我們班可是全年級(jí)最吵的班級(jí),所以老師剛走到樓梯口,他們已經(jīng)興奮到找不著北。
“唉,等會(huì)玩啥?”
“玩五子棋吧!”
“這個(gè)筆你買(mǎi)了嗎?這個(gè)顏色超級(jí)好看,買(mǎi)嗎?”
“安靜!,不要講話(huà)!,別的班還在上課,小聲一點(diǎn)又不會(huì)死!”就在這時(shí),我們班唯一一個(gè)最有威嚴(yán)的班長(zhǎng),三柒下令了。一瞬間,全班安靜了下來(lái)!耙...三...四...六...七...八...十!
我小聲說(shuō)著,果不其然,十秒左右,他們又吵起來(lái)了。
這下我們?nèi)齻(gè)班干部束手無(wú)策了。但一直這么下去,也不是個(gè)辦法,于是我們?nèi)齻(gè)現(xiàn)在只能走一步看一步了。
看著我們班一會(huì)兒聲音小,一會(huì)兒聲音大,一會(huì)兒又有人來(lái)告狀,我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)兒。
我看了看表,老師快回來(lái)了,我們?nèi)齻(gè)人對(duì)視了一下,點(diǎn)了點(diǎn)頭,一起下了口令,“請(qǐng)安靜!”,沒(méi)想到,這回我們剛剛下完口令,老師就回來(lái)了。
看見(jiàn)眼前一片狼藉,老師開(kāi)始了一頓臭罵,你說(shuō)說(shuō),我不在,你們都要反了天了,說(shuō)完老師的臉變得通紅,像紅蘋(píng)果嵌在他的臉上一樣。不過(guò)因?yàn)槔蠋熀芎茫浴翱谒畤姄簟焙芸旖Y(jié)束了!
老師不在的時(shí)候作文12
老班要到學(xué)!八玖畈俊遍_(kāi)會(huì)商討大事去了,為了“穩(wěn)定民心”,發(fā)了一張練習(xí)卷下來(lái)給我們做,還派了值日班長(zhǎng)a同學(xué)來(lái)監(jiān)督視察。
老班剛消失在走廊盡頭,我們便揭開(kāi)了鍋蓋似地沸騰起來(lái)。每個(gè)部落都各干各自的,不亦樂(lè)乎。什么?你問(wèn)我a同學(xué)在干嗎?哎!“諸”(老班姓朱)不知,老班部下的一員小將是制法不了我們廣大士兵的熱情的。
班級(jí)上頓時(shí)三國(guó)鼎立,蜀國(guó)人是邊做邊玩;吳國(guó)的.則“要玩就玩?zhèn)痛快”;魏國(guó)不知從哪引進(jìn)現(xiàn)代先進(jìn)技術(shù),制造了幾架“波音747”盤(pán)旋于各國(guó)上空。蜀國(guó)人中又分為兩派,一派是“分工合作”,一派是“孤軍奮戰(zhàn)”,我是后者,不過(guò)時(shí)不時(shí)也與前者士兵搭話(huà)。前者中基本又分裂為四人一組的小諸侯國(guó),把練習(xí)卷這個(gè)四面堡壘分頭攻擊,但一面攻擊完成是還要大眾接頭,速度慢。我作為一個(gè)孤軍奮戰(zhàn)者,從四面堡壘依次攻擊,逐一擊破,沒(méi)想到我擊破之速度比前者要快得多。當(dāng)然,我們蜀國(guó)也不是那么乖的,擊敗堡壘后,大家便潛伏到吳、魏兩國(guó)當(dāng)臥底,和他們一起玩。
吳國(guó)小兵普遍都在玩耍,成員主要分布在班級(jí)左右兩側(cè)。他們展開(kāi)了前所未有的粉筆大戰(zhàn)。甚至騷擾到了我國(guó)邊境,于是我國(guó)也與他們大戰(zhàn)起來(lái)。吳國(guó)更有創(chuàng)新者開(kāi)發(fā)出一種新型武器——“粉筆噴霧器”,威力堪比煙霧彈,中招者沾滿(mǎn)粉筆粉,并且會(huì)咳嗽不止,無(wú)法戰(zhàn)斗。
魏國(guó)士兵操縱著他們自制的“波音747”,由于沒(méi)有“駕駛員”,飛機(jī)經(jīng)常墜機(jī)以我國(guó)陸地,造成“慘重?fù)p失”。魏國(guó)分布與北方(后方),飛機(jī)不間斷偵查縱使蜀吳兩國(guó)出現(xiàn)了叛軍,投奔了魏國(guó)。
“分久必合,合久必分”,這時(shí)離老班統(tǒng)一大局的時(shí)間已剩下沒(méi)多少分鐘了。向我國(guó)借兵的越來(lái)越多,我不耐煩了,把“戰(zhàn)績(jī)”上交“長(zhǎng)官”a同學(xué)。突然,一陣腳步聲如死神般傳來(lái),原來(lái)是老班也懼怕的老師路過(guò),頓時(shí),三國(guó)死一般地沉寂,見(jiàn)她走過(guò)前門(mén),揚(yáng)長(zhǎng)而去,三國(guó)重新崛起。
雖說(shuō)是三國(guó)鼎立,但“兔死狐悲,物傷其類(lèi)”,當(dāng)外面世界有緊急情況,三國(guó)還是會(huì)互相通報(bào)的。這不,吳國(guó)偵察兵向三國(guó)傳來(lái)緊急情報(bào)“老班已在走廊,向三國(guó)逼近”這一情報(bào)讓三國(guó)士兵全班手忙腳亂,從書(shū)包,抽屜里抽出書(shū),作業(yè)來(lái)裝腔作勢(shì)。
老班進(jìn)來(lái)了,發(fā)現(xiàn)了吳魏兩國(guó)沒(méi)來(lái)得及清理的戰(zhàn)場(chǎng),a同學(xué)見(jiàn)勢(shì)不好,“溜”回自己的座位。暴風(fēng)雨前的平靜,正欲興師問(wèn)罪,一陣悠揚(yáng)的手機(jī)樂(lè)把老班調(diào)離現(xiàn)場(chǎng),老班只得布置好作業(yè),讓a同學(xué)等放學(xué)時(shí)間讓大家“解放”。
差半分鐘了,剛才勢(shì)不兩立的三國(guó)聯(lián)合起來(lái),聲勢(shì)浩大,“放學(xué)!放學(xué)!”被我們喊了29秒之后,a同學(xué)還真是盡職,差一秒都不行,這一秒終于過(guò)去了,全體成員迅速撤退,不給a同學(xué)一絲反悔的機(jī)會(huì)。
老師不在的時(shí)候作文13
“丁零零,丁零零!”上課鈴聲響了,同學(xué)們一窩蜂地沖進(jìn)教室,別班的同學(xué)看到我們這樣急進(jìn)教室,都用奇怪的眼神看著我們。先別在乎別人的眼光,要知道這節(jié)課是語(yǔ)文老師的課!天啊!讓老師看見(jiàn)我們鬧哄哄的樣子,不知道又受到什么樣的懲罰,要知道前次有位同學(xué)遲到了幾分鐘到教室,老師便讓那位同學(xué)到走廊站了一節(jié)課。所以同學(xué)們都不想在走廊站一節(jié)課,就趕緊跑進(jìn)教室,一個(gè)個(gè)伏桌在課桌前,緊張地恭候語(yǔ)文老師的到來(lái)。
漫長(zhǎng)的一分鐘過(guò)去了,語(yǔ)文老師沒(méi)來(lái);又漫長(zhǎng)的兩分鐘過(guò)去了,還是不見(jiàn)語(yǔ)文老師的身影;度日如年的五分鐘過(guò)去了,語(yǔ)文老師還是沒(méi)有出現(xiàn)。每個(gè)同學(xué)都開(kāi)始東張西望,準(zhǔn)備找別人說(shuō)話(huà)。沒(méi)有一個(gè)是認(rèn)真看書(shū)的,每個(gè)人的心思都計(jì)劃著自己想做的事情,兩分鐘后,大家都不約而同地做各自想做的事,有的'打紙牌、有的畫(huà)畫(huà)、有的和自己的好朋友說(shuō)秘密呢!當(dāng)然,還有幾個(gè)同學(xué)還在認(rèn)真的預(yù)習(xí)課文呢。
此時(shí)我們班的小峰同學(xué)學(xué)著女人的“貓步”來(lái)的教室門(mén)口,前望一望,后望一望,沒(méi)有看到語(yǔ)文老師,便回頭對(duì)大家說(shuō):“老師還沒(méi)來(lái)!贝蠹衣(tīng)了松了一口氣,繼續(xù)玩著自己的把戲。小峰拿著撲克牌學(xué)劉謙的樣,把牌往上甩又往下甩,可是,小峰同學(xué)是南郭先生吹竽——不懂裝懂。結(jié)果撲克撒了一地……
接下來(lái)到我們班的小迪同學(xué),他先哼了兩句:“大河向東流,天上的星星亮閃閃!贝蠹叶急凰簶(lè)了,我心想:他真有本事,能把每個(gè)人逗得哈哈大笑,如果我們班少了這些調(diào)皮蛋,我們班的成績(jī)肯定會(huì)很好的,但少了他們,我們班肯定少了許多歡樂(lè)的笑聲,有可能會(huì)多了同學(xué)們的翻書(shū)聲,多了許多同學(xué)寫(xiě)字的聲音。
突然,我們班一位同學(xué)大聲喊道:“老師來(lái)了,老師來(lái)了!”我們趕緊跑回自己的座位,像什么事都沒(méi)有發(fā)生似的坐在座位上。語(yǔ)文老師的腳步聲一點(diǎn)一點(diǎn)地逼近。老師輕輕走近教室。老師親近地說(shuō):“這節(jié)課你們乖不乖呀?”
我們大聲說(shuō):“乖!”其實(shí)說(shuō)完后大家心里都非常虛,或許這話(huà)只有我們才懂。老師笑著說(shuō):“若要人不知,除非己莫為;身正不怕影子斜;你們這么自覺(jué),老師感到很欣慰。老師相信你們能做到老師在與不在都一樣,是嗎?”同學(xué)們無(wú)奈地說(shuō):“是”。
從此,我們班不再會(huì)趁老師不在的時(shí)候各玩各的了,因?yàn)槔蠋熯@么相信我們,我們?cè)谒劾锸悄敲醋杂X(jué)的學(xué)生!我們就不想再自欺欺人了!耙?yàn)槲覀兊闹橇κ钦5摹。這話(huà)是老師常說(shuō)的。
老師不在的時(shí)候作文14
當(dāng)老師不在的時(shí)候,我們這群 “乖乖女”們會(huì)搖身變成什么呢?噓……我們一起來(lái)尋找答案……
現(xiàn)在是一堂無(wú)人控制的音樂(lè)課,我們看到,音樂(lè)老師神秘失蹤,整個(gè)班級(jí)亂作一團(tuán),有人聽(tīng)歌,有人“唱歌”,有人看書(shū),有人哈哈大笑……接下來(lái)就讓我們?nèi)ピ敿?xì)的了解一下……
首先,我們來(lái)到“三國(guó)女生”和“八卦之王”的面前,她們倆正瘋狂地鬧著,兩人坐在一塊兒,用一本雜志遮住臉,只露出四只亮晶晶的`眼睛在四處觀察,并大聲的“竊竊私語(yǔ)”,你推我搡,你拉我扯,其影響程度覆蓋到了方圓三米的面積,占了教室的三分之二,喧嘩的內(nèi)容基本上都是一些謠言和緋聞。猖狂啊,猖狂。
“哈哈!”天,這又是咋回事?是誰(shuí)笑得這么不顧形象?我循聲而去,發(fā)現(xiàn)小“乖乖女”——小咖同志在看一本漫畫(huà),一會(huì)兒,又大笑起來(lái)。引得一些人紛紛把脖子伸得老長(zhǎng),看看這“乖乖女”咋啦,今天這么不注意自己可愛(ài)的形象?記者——也就是我湊過(guò)去,抓緊時(shí)間采訪(fǎng)——“小咖同學(xué),看什么呢,這么入迷?”“忙著呢,沒(méi)空理你,去去去!边溃铱墒翘锰玫乃押鼩庀笈_(tái)刨根問(wèn)底兒攔不住的大記者哎,不要這么無(wú)情好不好?不過(guò),我還是發(fā)揮起自己的特長(zhǎng)——刨根問(wèn)底兒,對(duì)本次采訪(fǎng)嘉賓——小咖同學(xué)進(jìn)行了全方位的“套話(huà)”行動(dòng)。
“姐,求你了,告訴我,OK?”“呃……書(shū)名是什么,抬頭自己瞅!”“才女啊才女,雖然本人支持原創(chuàng),但是您太有才了,握爪……”“去去去,你的手才是爪子呢。”好吧好吧,那就自己瞅吧!队哪∽x者》?天哪,回去一定向某些愛(ài)惡搞的人士推薦推薦,竟然可以把才女+淑女+乖乖女+……的小咖同學(xué)給整成這樣,不錯(cuò),不錯(cuò)……
突然,一道亮光閃過(guò)……不對(duì),有人偷拍我!怎么可以這樣呢,侵權(quán)侵權(quán),不行,我要維護(hù)權(quán)利,沖啊,找出“罪魁禍?zhǔn)住保?/p>
一站起來(lái),我就知道“兇手”是誰(shuí)了,這么明目張膽,拿著手機(jī)在我眼前晃!原來(lái)是糖糖……
“好啊你,臭糖糖,還想搞侵權(quán)?刪了!”糖糖同志一邊躲一邊叫道:“嘿嘿,現(xiàn)在視頻在我這里,看你怎么辦~來(lái)?yè)尠!”說(shuō)完還做個(gè)鬼臉。
我也不顧形象了,扔了“話(huà)筒”(由文具袋親情客串……)就追糖糖,我可不想被放到網(wǎng)上讓全世界都看到啊……
此時(shí),在教室的某個(gè)角落,星星推推眼鏡,嚴(yán)肅地說(shuō):“現(xiàn)在我們看到,公主同學(xué)不顧形象的和糖糖同學(xué)打鬧起來(lái),我們要知道,這是很不好的行為,請(qǐng)大家不要模仿……”
老師不在的時(shí)候作文15
“叮鈴鈴……”一陣輕快悅耳的鈴聲響了起來(lái),我們一個(gè)個(gè)像小兔子似的跑到自己的座位上!斑@一節(jié)課是數(shù)學(xué)!”“肯定又要講習(xí)題!”……老師還沒(méi)來(lái),同學(xué)們就七嘴八舌地談?wù)撈饋?lái)了。
突然,門(mén)口走來(lái)了一個(gè)熟悉的身影,方老師!方老師急急忙忙地對(duì)我們說(shuō):“這節(jié)課我有事,你們自己看書(shū),寫(xiě)作業(yè)!”說(shuō)完,又急匆匆的走了。老師前腳剛走,我們就開(kāi)始“大鬧天宮”了!
他們男生三五成群,有的下棋,有的談?wù)撚螒颍械闹苯拥胶竺娲蚱鹆巳杭,女生們生群結(jié)對(duì),談笑風(fēng)聲,可是說(shuō)話(huà),已經(jīng)算最低級(jí)的了……
女生一個(gè)個(gè)都拿出手機(jī)來(lái)聽(tīng)音樂(lè),一個(gè)個(gè)哼唱地?zé)o比投入,男生呢,全都去做“好人”了——去門(mén)口放哨,老師一來(lái),就高聲呼喊“老師來(lái)了”這樣,大家也就都安全了。也有一些成績(jī)好的同學(xué),當(dāng)然不會(huì)在這些時(shí)候閑著,老師布置的作業(yè),他們會(huì)在這個(gè)時(shí)候趕緊做。當(dāng)然,那也是極少數(shù)同學(xué)?粗麄冋J(rèn)真的樣子,好像天塌下來(lái)也要做完作業(yè)。
就在這個(gè)時(shí)候,一個(gè)男生高聲呼喊:“放老師來(lái)啦!放老師來(lái)啦!”同學(xué)們一個(gè)個(gè)驚慌失措,整理好書(shū)桌,象棋直接一摞塞到抽屜里,于是,世界又安靜了,可是等了許久,就是不見(jiàn)方老師,那個(gè)男生大笑:“騙你們的!”這是,全班同學(xué)怒氣沖沖地望著他,前幾分鐘還安靜的教室,現(xiàn)在就像一個(gè)蜜蜂窩一樣開(kāi)始翁翁地有聲音。那個(gè)男生很無(wú)辜的.又去放哨了,于是,教室里又變地吵鬧不堪了,簡(jiǎn)直不是教室。【拖衽l(fā)市場(chǎng)一樣,有的講價(jià),有的挑三揀四……
就在這個(gè)時(shí)候,有個(gè)女同學(xué)和他的同桌發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)“哎呀你占的位置太大了!我都要被你擠死了!”男同學(xué)慢悠悠的說(shuō):“看你不挺精神的嘛,還沒(méi)有到死的地步吧?”頓時(shí),全班炸開(kāi)了鍋,都在狂笑。
可就在大家正勁興的時(shí)候,門(mén)口的男生說(shuō):“老師來(lái)了,真的來(lái)了!”大家用疑惑的表情看著他“有是假的吧?”“一定是假的!”可是,這一次,方老師真的來(lái)了,方老師老師走來(lái),所有同學(xué)們都從“齊天大圣”變回了“乖乖猴”?蛇@一次沒(méi)有準(zhǔn)備,書(shū)桌上的本子掉了一地,其用途都是用來(lái)打人的……方老師站在門(mén)口怔了幾秒后就發(fā)火了,有跟我們講了許多道理。……
唉,這就是我們老師不在的時(shí)候,老師不在的時(shí)候不是很少,因?yàn)槲覀兌际钱厴I(yè)班了,現(xiàn)在最重要的就是學(xué)習(xí)哦!
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