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          一幅漫畫(huà)的啟示作文

          時(shí)間:2023-12-09 13:53:29 啟示 我要投稿

          一幅漫畫(huà)的啟示作文(集錦15篇)

            在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的一幅漫畫(huà)的啟示作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

          一幅漫畫(huà)的啟示作文(集錦15篇)

          一幅漫畫(huà)的啟示作文1

            晴天的午后,夏日的陽(yáng)光如水般音符一樣燦爛地流動(dòng),天那么藍(lán),連一絲浮絮都沒(méi)有,像被過(guò)濾了一切雜色,瑰麗地熠熠發(fā)光。

            在這樣一個(gè)美好的下午。一個(gè)小女孩蹦蹦跳跳地走在放學(xué)回家的路上。就在她離家不遠(yuǎn)的地方,“嗖”的一聲從空中飄來(lái)一個(gè)不明飛行物,“砰”的一聲落在了垃圾桶旁邊,把小女孩嚇得目瞪口呆!皨寢屚吨辛藛?”一個(gè)稚嫩的聲音從樓上傳出來(lái)。

            小女孩皺著眉頭來(lái)到了垃圾桶旁,她發(fā)現(xiàn)垃圾桶內(nèi)空空如也,垃圾桶外五顏六色的垃圾“堆積如山,”旁邊的樹(shù)上還掛著幾個(gè)彩色的“小旗”。

            小女孩皺著眉頭彎下腰,一點(diǎn)一點(diǎn)地拾起地上的垃圾,將它們?nèi)舆M(jìn)垃圾桶!澳阍谧鍪裁矗俊币粋(gè)洪亮的聲音響起,小女孩抬頭看見(jiàn)她的.同學(xué)小強(qiáng)站在面前詫異地看著她。小女孩說(shuō)明了原因。“讓我來(lái)幫助你吧!”小強(qiáng)堅(jiān)定地說(shuō)。經(jīng)過(guò)他們倆地奮斗,垃圾都回家了。垃圾桶張著大嘴說(shuō):“我終于吃飽了!

            小女孩和小強(qiáng)相視而笑。這時(shí)小強(qiáng)從書(shū)包里拿出了紙和筆卸了幾個(gè)大字--文明只差一步,貼在垃圾桶上。

            這個(gè)故事雖然只是來(lái)自一組看似簡(jiǎn)單餓漫畫(huà),卻引起了我的思考。這組漫畫(huà)通過(guò)生活中一件平凡的小事譴責(zé)了那些亂丟垃圾的人,同時(shí)還提醒人們要講文明,不能因?yàn)橄肷僮咭徊铰范S意把垃圾丟在地上。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

          一幅漫畫(huà)的啟示作文2

            現(xiàn)在綠色植被急速減少,引起了不少人的注意,周月泉便畫(huà)了一幅漫畫(huà),呼吁人們要保護(hù)樹(shù)木。

            在一片茂盛的森林里,有一個(gè)長(zhǎng)著榆木頭腦,頭戴著鴨舌帽,嘴里叨著香煙的男子,正來(lái)到一棵參天大樹(shù)下,只見(jiàn)他的袖子卷了起來(lái),像是要大干一場(chǎng)。他拿起那鋒利的斧頭,使出全身力氣,狠狠地向那棵樹(shù)砍去。一只啄木鳥(niǎo)飛到他的頭上,使勁啄他的頭,邊啄邊說(shuō):“這段木頭里一定有蟲(chóng)!”

            是的,男子的腦袋里有一條蟲(chóng),叫“貪婪”,因?yàn)椤柏澙贰笔顾幌氲接脴?shù)木來(lái)?yè)Q取錢(qián)財(cái),沒(méi)有想到樹(shù)木帶給我們的好處。樹(shù),是制造氧氣的重要一部分,沒(méi)了樹(shù),地球上的生命怎樣活下去?樹(shù),還可以吸塵。沒(méi)了樹(shù),空氣中到處都是灰塵,我們的呼吸,將多么的難受!而那個(gè)男人只想著錢(qián)財(cái),難道不是被蟲(chóng)蛀了嗎?我們應(yīng)該保護(hù)森林,對(duì)亂砍伐樹(shù)木的人,說(shuō):“不!”。

            在生活中,就拿黃土高原來(lái)講,這個(gè)原本森林覆蓋總面積曾達(dá)到53%的地方,現(xiàn)在卻因?yàn)檫@只“貪婪”搞的鬼,森林被人類(lèi)破壞,高原破碎,水土嚴(yán)重流失從茂盛的森林變成了貧瘠的土地。而且,我國(guó)的`森林覆蓋率是16.55%,是排在世界第142位!如果森林毀了,陸地上的90%的動(dòng)物將會(huì)消失;如果森林毀了,地球上的風(fēng)速將會(huì)增加70%,人類(lèi)都將會(huì)死于風(fēng)災(zāi),工廠,房屋都將會(huì)被洪水侵蝕。

            同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,一起來(lái)保護(hù)樹(shù)木,不要再讓那些“貪婪”再次侵蝕我們的大腦!

          一幅漫畫(huà)的啟示作文3

            今天,我在不經(jīng)意間看到一幅漫畫(huà),它像一把錐子,刺痛了我的心。

            內(nèi)容是這樣的:兩個(gè)小學(xué)生放學(xué)回家時(shí),發(fā)現(xiàn)一個(gè)空蕩蕩的垃圾桶旁,堆積著許多垃圾,引來(lái)了一大群蒼蠅在上空飛舞。他們倆皺起了眉頭,兩個(gè)人立刻不約而同地忙了起來(lái)——一個(gè)小學(xué)生不顧她那條漂亮的裙子,毫不猶豫地用手把垃圾捧進(jìn)了垃圾箱;另一個(gè)小學(xué)生也沒(méi)有閑著,拿出紙和筆,寫(xiě)了幾個(gè)醒目的大字“文明——只差一步”。干著干著,他們開(kāi)心地笑了起來(lái)。

            生活中,總是有些不愛(ài)護(hù)環(huán)境的人,將果皮紙屑扔得滿(mǎn)地都是。更有些人,假裝沒(méi)有看到“請(qǐng)將垃圾入筒”,還是把垃圾隨手一丟。

            這幅漫畫(huà)讓我明白了:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。要從自身做起,從身邊一點(diǎn)一滴的`小事做起,還我們一個(gè)干凈的世界。

            在以后的日子里,我總是把這幅漫畫(huà)銘記心中,念念不忘。有一次,我走在一條街道上,發(fā)現(xiàn)人們總是把垃圾扔在腳下,然后置之不理。正好, 我吃完了一袋零食,袋子卻不知扔在哪里。媽媽故意說(shuō):“你怎么不扔。”我鄭重地告訴媽媽?zhuān)骸氨Wo(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。”“你真好笑”,媽媽指著地上,“你看,地上都是垃圾,你扔一下也沒(méi)什么大不了的嗎!”一時(shí)間,我竟猶豫起來(lái):扔還是不扔呢?我突然想起了那幅漫畫(huà),最終還是把袋子拿在手中。后來(lái),我看見(jiàn)了一個(gè)垃圾筒,便舒了一口氣,把它扔了進(jìn)去?吹轿业倪@一舉動(dòng),媽媽無(wú)聲地笑了。

            這幅漫畫(huà)使我受益匪淺,讓我明白了應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)環(huán)境。

          一幅漫畫(huà)的啟示作文4

            我是一只可愛(ài)的啄木鳥(niǎo),森林的醫(yī)生。生活在一片美麗茂盛的大森林中,可最近我卻開(kāi)心不起來(lái)了。為什么呢?這還得從那天說(shuō)起。

            那天我正享受著陽(yáng)光的洗禮,隨之轟的一聲,我的身子往后倒去。怎么回事?我飛起來(lái)一看原來(lái)是一位伐木工在砍樹(shù),他戴著一頂帽子,嘴里還說(shuō)著:〝哈哈,這棵樹(shù)真大呀,一定能賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)。〞我連忙喊道:〝別砍了,別砍了。〞可他好像沒(méi)有聽(tīng)到我的`話,繼續(xù)砍樹(shù)。我停在他的肩膀上看了看說(shuō),〝這腦袋里一定有蟲(chóng)!〞說(shuō)完,便啄向他的腦袋,果然不一會(huì)而幾條灰溜溜的自私蟲(chóng)便掉了出來(lái),他們罵道:〝我好不容易才找到這個(gè)棲身之所,你干什么呀?你不知道讓這個(gè)人變得自私有多辛苦。〞沒(méi)等到他們說(shuō)完我便行動(dòng)起來(lái),把它們吞到肚子里。

            隨著一聲慘叫,這幾條蟲(chóng)便從這個(gè)世界消失了,當(dāng)我回到那棵樹(shù)下時(shí),伐木工為他的所作所為而懊悔不已,他告訴我,這個(gè)世界上這種人還有很多很多……”

            之后我四處游晃,并找那些腦袋里有蟲(chóng)的人拯救他們。我了解到,這個(gè)世上的很多生物已經(jīng)消失,環(huán)境也一天天惡化,不知道下個(gè)滅亡的會(huì)不會(huì)是我們家族?

            我只是一只小鳥(niǎo),不應(yīng)該顧慮太多,可如今我不得不擔(dān)心自己的家園,我多么希望人類(lèi)能保護(hù)環(huán)境,保護(hù)生態(tài)呀!

          一幅漫畫(huà)的啟示作文5

            小光和小紅是班上的同學(xué),一天放學(xué),他們倆一起興高采烈地在公園里玩耍。到了公園,一朵朵鮮花鋪滿(mǎn)了公園,一棵棵參天大樹(shù)籠置著公園,樹(shù)上還有許多鳥(niǎo)兒在歡快地唱歌。無(wú)論是誰(shuí)看到了這樣的景色,都會(huì)被不由自主地吸引住。但他們?cè)谝豢脴?shù)下發(fā)現(xiàn)一個(gè)垃圾桶,旁邊還有許多大大小小的垃圾,看上去十分惡心。

            看到了這樣的情景,小紅氣憤極了,說(shuō):“應(yīng)該愛(ài)護(hù)環(huán)境,如果以后人們亂扔垃圾,世界將變得多么惡心令人討厭!闭f(shuō)完,她便把垃圾桶旁的垃圾撿進(jìn)垃圾桶里。又對(duì)小光說(shuō):“小光,你也來(lái)幫我撿垃圾吧!”而小光卻絲毫不動(dòng),他想:怎么才能讓人們以后再也不亂扔垃圾呢?

            過(guò)了一會(huì)兒,他靈機(jī)一動(dòng),從書(shū)包拿出來(lái)紙和筆,用筆在紙上寫(xiě)著標(biāo)語(yǔ),他是一筆一橫、一絲不茍地寫(xiě)著。小紅把垃圾全部撿進(jìn)了垃圾桶,小光也把標(biāo)語(yǔ)寫(xiě)完了,再用雙面膠把標(biāo)語(yǔ)粘在垃圾桶上,對(duì)小紅說(shuō):“小紅你過(guò)來(lái)看,看我寫(xiě)的標(biāo)語(yǔ),小紅走近標(biāo)語(yǔ)旁。”

            看了看標(biāo)語(yǔ),說(shuō):“文明——只差一步,小光你寫(xiě)的字真好!”小光回答,說(shuō):“一般,不過(guò)你主動(dòng)撿拾垃圾的`行為也十分好呀!”說(shuō)完他們倆就哈哈大笑起來(lái)。

            在生活中,我們一定要愛(ài)衛(wèi)生,如果你看到有人亂扔垃圾,一定要去制止他,你還可以寫(xiě)標(biāo)語(yǔ),勸誡他們不要亂扔垃。請(qǐng)大家相信一句話“明——只差一步!

          一幅漫畫(huà)的啟示作文6

            一縷陽(yáng)光灑進(jìn)了森林,動(dòng)物們都復(fù)蘇了。鳥(niǎo)兒在樹(shù)上唱歌,蝴蝶在花叢中跳舞!班!嘟!”這時(shí),一輛大卡車(chē)來(lái)到了森林,動(dòng)物們驚慌失措,紛紛逃出了森林。只見(jiàn)從駕駛室里走出一個(gè)人。他穿著一身藍(lán)色工作服,上面繡著XX伐木場(chǎng),頭上帶著一頂鴨舌帽,嘴上叼著一支香煙,里還提著一柄利斧。只見(jiàn)他走向一棵樹(shù),向那棵樹(shù)使勁的砍去。一下、兩下……不一會(huì),那棵樹(shù)變因失血過(guò)多而倒地身亡了。這時(shí),從別處飛來(lái)了一只啄木鳥(niǎo),站在他的肩膀上,使勁啄他的腦袋,還一邊說(shuō)“這段木頭里一定有蟲(chóng)!笨赐炅藭(shū)上的這幅漫畫(huà),我沉思了許久。我想,這個(gè)伐木工人的頭里一定有“蟲(chóng)”,這種蟲(chóng)不是一般的蟲(chóng),而是人類(lèi)腦子里的“金錢(qián)蟲(chóng)”“貪婪蟲(chóng)”,F(xiàn)在,許多工廠為了多賺錢(qián),少花成本,就少買(mǎi)排污管,把污水都排到附近的小河里。是許多水都不能飲用了。我們的母親河黃河現(xiàn)在已經(jīng)變的渾濁不堪了,大量的采沙船也都紛紛涌入河道,在黃河里采沙,是許多魚(yú)都因此而死,還造成了大量的'水土流失,F(xiàn)在,也有許多伐木場(chǎng)為了多造一次性筷子多賺錢(qián),就不顧鳥(niǎo)兒等動(dòng)物的生存,對(duì)森林濫砍濫伐,還造成了大量的水土流失和沙塵暴。在我們教室里,有的同學(xué)的本只用了十幾張,就隨手扔掉了。在飯店里。有的人拿起一雙一次性筷子,一掰開(kāi),后面有一點(diǎn)沒(méi)有掰好,就扔掉再去拿一雙筷子掰。我想:如果我們都節(jié)約用紙,少用一些一次性筷子,是否就能讓伐木場(chǎng)少砍一些樹(shù),多讓樹(shù)木為我們做貢獻(xiàn)呢?

            地球已經(jīng)發(fā)怒了,正在用沙塵暴、洪水等災(zāi)難來(lái)報(bào)復(fù)我們,讓我們知道,破壞生態(tài)和平,只會(huì)給我們帶來(lái)更多的災(zāi)難!

          一幅漫畫(huà)的啟示作文7

            這是一幅諷刺漫畫(huà),作者叫周月泉。這幅畫(huà)面是一個(gè)叔叔揮舞著斧子,在砍伐一棵大樹(shù)。一只啄木鳥(niǎo)站在他肩上,憤怒地望著他那木頭一樣的腦袋,一邊說(shuō):“這段木頭里一定有蟲(chóng)子!

            這幅漫畫(huà)畫(huà)得十分生動(dòng)、有趣、幽默、形象地諷刺了那些不懂地保護(hù)環(huán)境的“腦袋有蟲(chóng)”的人。告訴我們:我們要保護(hù)地球,珍惜資源,不要過(guò)量得開(kāi)采浪費(fèi)資源,使我們賴(lài)以生存的地球被毀滅。我們不能指望移居到別的星球上去,因?yàn),我們只有一個(gè)地球,地球不能克隆。

            想想生活中也有很多這樣的例子:砍伐工人在森林里不停地鋸樹(shù)木,使森林的樹(shù)木越來(lái)越少,容易導(dǎo)致山洪暴發(fā),流失最為嚴(yán)重,使大地母親露出枯黃的面孔。告訴人類(lèi):人類(lèi)啊,你們把我的面孔挖空了,我已經(jīng)把我的資源全部貢獻(xiàn)給你們啦,快救救吧,我已經(jīng)支撐不下去了。”

            還有就是因?yàn)閲?guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)加快,作為經(jīng)濟(jì)的載體,土地占用必不可少,特別是基礎(chǔ)設(shè)施用地量較大,比如:機(jī)場(chǎng),道路,港口等,特別是房地產(chǎn)業(yè),作為經(jīng)濟(jì)的`晴雨表,隨著人民生活水平提高,需求量大增;2、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整生態(tài)退耕,退耕還林,退耕還草,退耕還溫,退耕還湖等生態(tài)工程``````

            因此,我們要告訴那位叔叔,人類(lèi)和大地上的山巒河流,動(dòng)植物共同屬于一個(gè)家園,我們只有少砍伐,破壞,多一些保護(hù),扶植,才能確保人類(lèi)家園的蔥綠和長(zhǎng)存,才能和周?chē)沫h(huán)境和諧和保持。

            讓我們消除腦袋中的“蟲(chóng)”,去愛(ài)護(hù)森林,保護(hù)環(huán)境吧!

          一幅漫畫(huà)的啟示作文8

            今天,我看了一幅漫畫(huà),這幅漫畫(huà)令我感觸頗深,因?yàn)樗屛颐靼琢宋覀冸x文明有到底有多遠(yuǎn)。

            這幅漫畫(huà)講的大概內(nèi)容是:一天小軍和小紅一起從家里走向?qū)W校。一開(kāi)始,他們一邊走一邊說(shuō)話,有說(shuō)有笑。過(guò)了一會(huì)兒,他們來(lái)到了一個(gè)垃圾桶的旁邊,這個(gè)垃圾桶的周?chē)屑埰、果片、沒(méi)喝完的牛奶盒、飲料瓶……這些垃圾堆在垃圾桶的旁邊,發(fā)出陣陣惡臭,經(jīng)過(guò)這個(gè)垃圾桶的人都離這個(gè)垃圾桶遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。這個(gè)垃圾桶旁邊有這么多垃圾,垃圾桶里面是不是堆滿(mǎn)了呢?其實(shí)并沒(méi)有,你如果往垃圾桶的`里面看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)里面空空如也,比外面還干凈。小紅看到了這一場(chǎng)景,不禁皺了皺眉頭,說(shuō):“不知道是誰(shuí)這么沒(méi)有道德,連一步也不想多走!”

            說(shuō)完,她便收拾起垃圾來(lái),她一邊收拾垃圾一邊說(shuō):“我現(xiàn)在把垃圾收拾干凈了,但以后還會(huì)有人亂扔垃圾,這樣根本解決不了問(wèn)題呀!

            聽(tīng)了小紅的話后,小軍陷入了思考。忽然,他想到了一個(gè)好主意,只見(jiàn)他從書(shū)包里拿出一張紙,在紙上寫(xiě)了幾個(gè)字——文明,只差一步。并拿出膠水,將其粘在了垃圾桶上。與此同時(shí),小紅把垃圾堆到了一張紙上,然后倒進(jìn)了垃圾桶。

            當(dāng)她看到小軍把那張紙貼在垃圾桶上的時(shí)候,不禁為小軍豎起了大拇指。

            有時(shí)文明真的只差一步。文明其實(shí)就在我們身邊,你彎腰拾起紙屑的那一瞬間,文明在向你招手;你洗完手關(guān)掉水龍頭的那一刻,文明向你走來(lái)。

            但是你若沒(méi)有把垃圾扔進(jìn)垃圾桶就揚(yáng)長(zhǎng)而去,那么你離文明就只差一步;如果你洗完手沒(méi)有關(guān)水龍頭,那么你離文明也只差一步。文明,是人類(lèi)的美好品質(zhì),做到它,也不難。只要你肯彎一彎腰,使一使力,那么文明就在你身邊!

          一幅漫畫(huà)的啟示作文9

            這是一幅極具諷刺特色的漫畫(huà)。

            漫畫(huà)所畫(huà)的是:在一片樹(shù)木茂盛,郁郁蔥蔥的森林里,有一個(gè)手持板斧的盜木人,揮舞著斧頭,隨意地砍伐著一棵又一顆的大樹(shù)。他還抽著煙,抽著抽著就把煙頭彈進(jìn)附近的草叢里。我看他心里八成在想:“今日我砍得樹(shù)越多,木材的質(zhì)量越好,就能賺更多錢(qián)了”。盜木人越想越開(kāi)心,想到自我手上有錢(qián)了,手上的斧頭就越揮越帶勁。突然,一只啄木鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái),站在盜木人的肩上,憤怒地啄著他那朽木一樣的腦袋。那腦袋里裝著都是貪婪,無(wú)知和愚蠢。盜木人被啄木鳥(niǎo)啄得滿(mǎn)頭是包,啄木鳥(niǎo)一邊啄一邊想:“這段木頭里必須有蟲(chóng)……”盜木人痛得呲牙,揮動(dòng)著手臂趕走了啄木鳥(niǎo)。就把砍下來(lái)的木頭裝上卡車(chē)運(yùn)走了。

            盜木人開(kāi)著卡車(chē),來(lái)到了一個(gè)十分隱蔽的非法木材加工廠。他下了車(chē),找到了加工廠的.經(jīng)理,經(jīng)理看了看木材的質(zhì)量,數(shù)了數(shù)數(shù)量,轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)盜木人說(shuō):“小黃啊,你干的不錯(cuò)嘛,比上次多了不少嘛,這是你的工資,還有你的獎(jiǎng)金。呢,這是你的工資,3000元,還有獎(jiǎng)金,1000元。繼續(xù)努力啊”!岸嘀x王經(jīng)理,呵呵!北I木人說(shuō)完,就數(shù)著錢(qián),笑著出去了。

            想到這,我實(shí)在為這兩個(gè)人可悲,一個(gè)為了錢(qián)破壞我們賴(lài)以生存的家園,一個(gè)也是為了賺錢(qián)鼓勵(lì)盜木人亂砍亂伐。如果是這樣,森林將會(huì)消失,地球?qū)?huì)荒蕪。為了更好的利用地球上的資源,同時(shí)也更好的造福于我們的子孫后代,我們應(yīng)當(dāng)?shù)种评速M(fèi),珍惜資源,堅(jiān)決倡導(dǎo)減法生活,不能為了錢(qián)而喪失了理智和人性。讓地球上的資源更好的造福于人類(lèi)和大地!

          一幅漫畫(huà)的啟示作文10

            在我的人生經(jīng)歷中,我看過(guò)許多漫畫(huà),但是有一幅漫畫(huà),令我記憶猶新。

            “叮鈴鈴……”放學(xué)鈴聲響了,同學(xué)們背著沉重的書(shū)包,陸續(xù)走出學(xué)校門(mén)口。有一個(gè)小男孩,他叫軍軍,他背著一個(gè)沉重而又“壯實(shí)”的書(shū)包,有《補(bǔ)充讀物》、《課外閱讀》、《輔導(dǎo)讀物》、《自測(cè)題》和《詞典》,這些書(shū)可真厚。由于家庭拮據(jù),軍軍每晚都睡不好、穿不暖,父母天天給他去上輔導(dǎo)課,使得軍軍戴上了眼鏡,骨瘦如柴,彎腰駝背。他的手上還拿著一張階段測(cè)試,試卷上面滿(mǎn)是鮮紅的問(wèn)號(hào)和交叉。軍軍心里很難過(guò):糟了,今天爸爸肯定會(huì)給我買(mǎi)許多輔導(dǎo)書(shū)了。

            看了這幅漫畫(huà),我感悟了許多,這時(shí)我想到了現(xiàn)實(shí)中的`自己。我的父母希望我能考上重點(diǎn)大學(xué),就買(mǎi)很多課外書(shū)給我閱讀,使我漸漸養(yǎng)成愛(ài)閱讀的習(xí)慣。天長(zhǎng)日久,日積月累,我閱讀大量的書(shū),取得好成績(jī)。我以為這樣就能考上重點(diǎn)大學(xué),其實(shí)我還缺少一點(diǎn):生命在于運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng),能使我們的大腦放松。有時(shí),我會(huì)抽出點(diǎn)時(shí)間來(lái)運(yùn)動(dòng)。母親卻不讓我運(yùn)動(dòng),要我好好學(xué)習(xí)。

            許多家長(zhǎng)都希望自己的子女能大器早成,“望子成龍,望女成鳳!钡撬麄儾恢雷约旱淖优枰裁,不需要什么。閱讀是好的,但過(guò)量閱讀也不能使子女們一步登天。所以家長(zhǎng)們,不要強(qiáng)迫孩子學(xué)習(xí),給孩子們一片能飛翔的空間吧!

          一幅漫畫(huà)的啟示作文11

            一天,天氣格外晴朗,小軍和小紅一起從家里走向?qū)W校。走著走著,突然他們看見(jiàn)路邊有一個(gè)垃圾桶。垃圾桶周?chē)睦鴶?shù)不勝數(shù),有紙片、有果皮、有飲料罐、有紙飛機(jī)、紙巾、還有一些沒(méi)喝完的牛奶盒。牛奶盒里的牛奶還倒地滿(mǎn)地都是。垃圾桶的入口處還搭著一些香蕉皮,還發(fā)出一股難聞的臭味。

            小紅看見(jiàn)了這一刻的情景,感到非常憤怒,指著這堆垃圾,皺著眉頭說(shuō):“誰(shuí)那么沒(méi)公德心,把垃圾弄得滿(mǎn)地都是!毙≤娬f(shuō):“對(duì)啊,那些人真不道德!毙〖t輕輕地彎下腰,一點(diǎn)一點(diǎn)地把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里。撿著撿著,小紅把頭扭過(guò)來(lái),急切地對(duì)小軍說(shuō):“我們這樣做也是行不通的,人們?nèi),我們就撿,這只是一個(gè)治標(biāo)不治本的方法而已。你能想一個(gè)可以制止人們亂扔垃圾的方法嗎?”小軍點(diǎn)點(diǎn)頭,他想:既然人們不肯多走一步把垃圾扔進(jìn)垃圾桶,我就想一個(gè)辦法讓人們把垃圾扔進(jìn)垃圾桶。忽然,一個(gè)念頭從小軍的`腦海中掠過(guò):對(duì)呀,我可以在垃圾桶上一些話,當(dāng)人們準(zhǔn)備扔垃圾的時(shí)候一看到這些話,就不會(huì)亂扔了。寫(xiě)什么呢?小軍想了一下,我在垃圾桶上寫(xiě)幾句警句不就行了嗎?小軍立刻從書(shū)包拿出一張紙和一枝筆,過(guò)了一會(huì)兒,小軍用膠水把紙粘在垃圾桶上,小紅看見(jiàn)了以后,小軍豎起大拇指。小軍和小紅都笑得咧開(kāi)了嘴。

            那張紙上寫(xiě)的是:文明——只差一步。

            從這幅漫畫(huà)中,我知道其實(shí)世界上有許多事情只要我們?cè)敢舛嘧咭徊,世界才?huì)更加美好。

          一幅漫畫(huà)的啟示作文12

            有時(shí),一幅漫畫(huà)也是一位不開(kāi)口的老師。它會(huì)發(fā)人深省,給我們啟示。

            有這么一幅漫畫(huà):一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,一只可愛(ài)的貓兒伸著懶腰,摸著咕咕叫的肚子,來(lái)到一條清澈見(jiàn)底的小河邊。河中的魚(yú)兒游來(lái)游去,把它饞得直流口水,可是它不會(huì)游泳,就只好在岸邊走來(lái)走去,想瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)來(lái)個(gè)順手牽羊。魚(yú)兒也不是吃素的,它們好像透過(guò)水面也能嗅到周?chē)奈kU(xiǎn)氣息。貓兒實(shí)在是太餓了,突然心生一計(jì),就靜靜趴在岸邊,等魚(yú)兒游來(lái)。

            功夫不負(fù)有心人,貓兒終于捉到了一只肥美的魚(yú)兒。貓兒開(kāi)心極了,叼起魚(yú)兒想找個(gè)僻靜的地方好飽餐一頓。當(dāng)它走到橋中央的時(shí)候,忽然看見(jiàn)河里也有一只貓,口中的魚(yú)兒好像比它的大,它有點(diǎn)不甘心了,想把對(duì)方那條魚(yú)搶過(guò)來(lái)。于是,它用眼睛狠狠地瞪著水中那只貓,河里的貓也不甘示弱地瞪著它。貓兒怒了,張牙舞爪就要撲上去,可剛一張口,魚(yú)兒掉到了河里。

            這只貓本來(lái)已經(jīng)有了一條美味的`魚(yú),這條魚(yú)也夠它填飽肚子了,而它卻一心想著貪多,占有,貪心導(dǎo)致它最終一無(wú)所有。

            看完漫畫(huà),我不禁感慨萬(wàn)千。其實(shí)在我們生活中有很多人也是這樣的。如貪吃的人,管不住自己的嘴巴,吃成了一個(gè)幾百斤的大胖子。貪玩的人,管不住自己的心智,導(dǎo)致自己的成績(jī)一落千丈。貪財(cái)?shù)娜讼胍灰贡└唬ベI(mǎi)張彩票,去賭博,最終的結(jié)果是弄得家破人亡。

            貪婪是許多禍?zhǔn)碌母。貪?cái)而取危,貪?rùn)?quán)而取竭,貪吃蜂蜜的蒼蠅,會(huì)溺死在蜜漿里。因此,做人不要那么貪心,不能讓貪心而蒙蔽了你分辨是非的眼睛!

          一幅漫畫(huà)的啟示作文13

            我看過(guò)的漫畫(huà)數(shù)不勝數(shù),有許多漫畫(huà)使我難以忘記,然而有一幅漫畫(huà)使我記憶擾新。

            那幅漫畫(huà)是說(shuō)一一有一個(gè)小孩子他荒廢學(xué)業(yè)了。他正著迷的玩著網(wǎng)絡(luò)游戲,一邊嘴里還在喝著飲料,無(wú)比好吃懶做,他的旁邊堆起了比山還高的作業(yè)以及不及格的試卷。他的頭發(fā)特別亂,明明是堂堂正正的男子漢竟留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),像個(gè)女生似的。他戴著一副眼鏡,雙眼死死的盯著電腦,電腦就像是他的根。

            他的雙腳已長(zhǎng)成了大樹(shù)一樣的樹(shù)樁冒出了長(zhǎng)長(zhǎng)的根須,他的`家長(zhǎng)都嚇了一跳。正想上前問(wèn)他。卻發(fā)現(xiàn)孩于已經(jīng)在電腦那兒扎了根,與世間隔了一個(gè)蜘蛛網(wǎng)。家長(zhǎng)心痛,說(shuō):“我的孩子,停下來(lái)吧!”家長(zhǎng)無(wú)論怎么苦口婆心地勸他。他卻一頭栽進(jìn)電腦里無(wú)動(dòng)于衷,不理不睬。

            這件事告訴了我們:一定不要沉迷于網(wǎng)絡(luò),荒廢學(xué)業(yè),這樣后果不堪設(shè)想,視力下降,戴上眼鏡,這樣還會(huì)導(dǎo)致學(xué)業(yè)荒廢。不顧大人苦口婆心的勸導(dǎo),丟下學(xué)業(yè),這樣一直沉迷于網(wǎng)絡(luò)會(huì)導(dǎo)致記憶力下降、注意力下降,直到長(zhǎng)滿(mǎn)18歲的時(shí)候就會(huì)成為一個(gè)無(wú)用的人,沒(méi)有任何公司會(huì)錄取你。少壯不努力,老大徒傷悲……其實(shí)我真想進(jìn)入這幅漫畫(huà)里去勸一勸游戲里的男孩,讓他聽(tīng)大人的話,放棄網(wǎng)絡(luò),努力學(xué)習(xí)。

            一幅幅漫畫(huà)都蘊(yùn)藏有深刻的道理,而我們就應(yīng)該從中理解并得到啟示。

          一幅漫畫(huà)的啟示作文14

            今天,寒風(fēng)在看卷子的時(shí)候,看到卷子上一道口語(yǔ)交際,看漫畫(huà)說(shuō)出自己的感想,這道題,引起了我深深的思考?磥(lái)看漫畫(huà),這個(gè)漫畫(huà)有四副,第一幅畫(huà)的是,一個(gè)西裝革履的男人,從地球上挖出一小塊,拿到一個(gè)機(jī)器面前,把地球的一小塊放進(jìn)來(lái)機(jī)器里,機(jī)器里立馬吐出大量的鈔票,那個(gè)男人拿了錢(qián)走了,可地球已經(jīng)破爛不堪了。第二副的大意是,一個(gè)人打著保護(hù)環(huán)境的旗幟,亂丟塑料袋,果皮。第三幅圖的大意是幾個(gè)孩子,舉起保護(hù)環(huán)境的旗幟,到處撿垃圾,扔進(jìn)垃圾桶里,第四幅圖的大意是,人人植

            樹(shù),保護(hù)環(huán)境,地球笑了起來(lái)。這些畫(huà)看似簡(jiǎn)單,其實(shí)蘊(yùn)含道理深刻。

            圖一,那些貪婪的人,他們?yōu)榱隋X(qián),甘愿破壞地球使地球千瘡百孔,破爛不堪,自己卻絲毫沒(méi)有后悔,預(yù)示著,有許多人為了錢(qián),不擇手段,另可破壞環(huán)境,也不去安定工作。

            圖二,也是社會(huì)中常見(jiàn)的現(xiàn)象,我也遇到過(guò),一些人,表面上總是舉著保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)的旗號(hào),可是不付諸實(shí)際行動(dòng),讓他們撿垃圾,他們說(shuō)怕臟,讓他們撿垃圾,他們說(shuō)怕累。

            圖三,是對(duì)圖二的比較,批判了那些,舉著保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)旗號(hào)的'打擊,也是對(duì)我們的啟示,小孩子都懂得,保護(hù)環(huán)境,我們有為什么不做呢?

            圖四,是對(duì)圖一的批判,一些人,為了錢(qián),可以犧牲環(huán)境,就算是這樣,也總有人出來(lái)保護(hù)環(huán)境,現(xiàn)在的數(shù)越來(lái)越少,植樹(shù)的人也越來(lái)越少,但總有人會(huì)去做。

            這四副圖給了我一個(gè)其實(shí)只要我們共同保護(hù)環(huán)境,一定可以讓地球,重?zé)ü獠。保護(hù)環(huán)境,從我做起。

          一幅漫畫(huà)的啟示作文15

            有這么一幅漫畫(huà):在車(chē)站的“母子上車(chē)處”居然站了四位虎背熊腰、年輕力壯的男人!他們把抱著孩子的婦女?dāng)D到護(hù)欄處,對(duì)人們指責(zé)的目光視而不見(jiàn),仍然一動(dòng)不動(dòng)。那位母親無(wú)奈地站在那里,不知所措。

            在這幅漫畫(huà)中,這四個(gè)男人為什么對(duì)寫(xiě)著“母子上車(chē)處”的牌子視而不見(jiàn)呢?因?yàn)檫@四個(gè)男人的.心靈深處已經(jīng)被自私給蛀空了。

            其實(shí),“假文盲”在生活中隨處可見(jiàn)。圖書(shū)館里標(biāo)著不少“請(qǐng)安靜看書(shū)”的牌子,但還是有人在大聲談話,影響他人閱讀;在高速公路上,給消防車(chē)、救護(hù)車(chē)等有特殊任務(wù)的車(chē)輛行駛的應(yīng)急道路卻被司機(jī)當(dāng)作“快車(chē)道”;垃圾桶上明明標(biāo)著“請(qǐng)愛(ài)護(hù)環(huán)境,把垃圾扔進(jìn)垃圾桶”的字眼,但卻仍然有人把垃圾扔在垃圾桶外面,對(duì)垃圾桶上的字不理不睬……這樣的事例還有很多,講也講不完。

            很多人或許一聽(tīng)到這個(gè)例子就有些不耐煩,心想:一個(gè)咀嚼過(guò)這么多遍的大眾化題材,一點(diǎn)新意也沒(méi)有。其實(shí)不然,如果每個(gè)人都做好了,就不會(huì)有人在這種事上做文章了。

            看了《假文盲》這一幅漫畫(huà),我受益匪淺:“勿以善小而不為,勿以惡小而不為之。”改變生活,就要從身邊的每一件小事做起,要提高自身素質(zhì),讓“文明之花”處處開(kāi)放,這樣才能讓世界更美好。

            我在這里呼吁,所有中國(guó)人民,快快行動(dòng)起來(lái),讓“假文盲”在人間徹底消失。

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