活動的作文[精品9篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的活動的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

活動的作文 篇1

　　8月7號，我們陽光社團(tuán)8個小伙伴來到開封市中醫(yī)院三樓眼科， 一 起檢查眼睛。我們檢查了視力，阿姨說視力不能在一點零以下，要在一點零到一點二之間，最好的是一點五，我們班李仁普的視力是最好的，真羨慕呀!我也下定決心保護(hù)好眼睛。

　　我們又檢查了有沒有得沙眼，有部分同學(xué)是沙眼，有的沒有得沙眼。沙眼是一種眼上的疾病。眼睛是心靈的窗口所以我們要注意保護(hù)好眼睛。如果沙子進(jìn)入了眼中，要使用濕毛巾擦眼睛或者閉上眼睛讓淚水把沙子帶走。

　　王阿姨還教我們?nèi)绾巫龊醚郾＝〔�，她還說一天要做兩次眼保健操�？措娨曂骐娔X最好不要超過四十分鐘，每隔半個小時要去欣賞一下綠色，讓眼睛得到充分的休息。這次社團(tuán)活動使我受益匪淺，不僅讓我了解到保護(hù)眼睛的`重要性，而且學(xué)會如何使用正確的方法保護(hù)眼睛！

活動的作文 篇2

　　六一兒童節(jié)前的一天，老師對我們說：“學(xué)校要在六月一日那天，在操場上進(jìn)行一次義賣活動。好讓大家度過一個既快樂又有意義的節(jié)日。義賣得到的錢作為班費(fèi)，可以給大家買書�！�

　　六月一日早晨陽光明媚、晴空萬里，我滿懷期待地走進(jìn)校園。我看見好多家長和同學(xué)都在忙忙碌碌地布置自己班的攤位。他們有的在搭架子；有的在鋪墊子；還有的在擺放物品。我跑到我們班的攤位前，見幾個同學(xué)在鋪墊子，便上去幫忙。然后把商品分門別類地擺放整齊。商品真多呀！有別致的小玩具；有小巧玲瓏的筆記本；有圖文并茂的圖書；還有精美的手工包……

　　攤位布置好了，一些同學(xué)一直守在自己心儀的物品旁，等著主持人的口令。不一會兒，主持人一聲令下：“開始！”義賣開始了。我和好朋友一起挑選各自想買的東西。我們來到一個攤位前，一位家長向我們推銷一只用晶瑩剔透的珠子做的'羊。我們都很喜歡，就問：“這個多少錢？”“20塊�！彼�說。我們覺得價格太貴了，問：“能便宜點兒嗎？”“不能了，這可是殘疾人親手做的，很有意義的�！彼�回答。我心想：這個工藝品雖然物美，但并不價廉，還是算了吧。我們互相看了一眼，我猶豫了一下，搖了搖頭。后來，我買了顏色豐富的水彩筆、情節(jié)生動的故事書和漂亮的小夾子……我們覺得東西買得差不多了，決定去給班級賣東西。我和好朋友去攤位拿了幾個玩具，開始叫賣。這是我第一次賣東西，難免有點兒緊張。我既不知道怎么賣，又有點兒羞怯，張不開口。這時，朋友對我說：“你怎么不介紹呀？大聲點兒！”我一想到朋友在我身邊，使我的內(nèi)心受到了很大的鼓勵。我開始勇敢地向別人介紹玩具美觀的外形和有趣的玩法。我一下子把大人們賣東西時的模樣全都學(xué)了出來。我們遇到一個小男孩，向他推銷奧特曼玩具。他說：“我不喜歡這個，但我喜歡那條小紅蛇。小紅蛇多少錢？”我們說：“2元。”他爽快地遞給我們2元錢，心滿意足地拿著小紅蛇跑了。有了這次成功的經(jīng)驗，我更自信了，更大膽地向別人推銷。很快玩具就賣完了。

　　這真是一次有意義的活動！這次義賣活動不僅為我增添了不少勇氣，而且讓我收回了很多生活經(jīng)驗。

活動的作文 篇3

　　春風(fēng)送暖，大地回春，萬物復(fù)蘇。陽光明媚的周末，我和組長遲博文，還有宋浩然、吳雨諾、李翼飛組成的環(huán)保小組，興高采烈地出發(fā)了。

　　我們直奔目的地——嬉水公園。我們像出籠的小鳥一樣，一路歡歌來到水邊。咦？我們被眼前的一幕驚呆了，上次來的時候，岸邊的'水面上漂著很大一片死魚，還有數(shù)不清的垃圾，那味道，簡直是“迎風(fēng)臭三里”！現(xiàn)在，死魚不見了，垃圾也被清理了，沒有了一股股的惡臭，河水“嘩啦啦”地流淌著，仿佛在快活地唱歌。沒有了垃圾的覆蓋，河水也顯得那么清，那么綠，美麗極了。

　　我們詢問了很多人，原來工人叔叔早已經(jīng)清理了水面上的死魚和垃圾。那么，大片的死魚又是怎么來的呢？帶著疑問，我們一路撿垃圾，一路尋找污水源。“快來看！”吳雨諾大喊。我們迅速跑過去一看，原來一根鋼管里正在往外冒黑水，周圍泛著一些白沫。哎，只要有它在，河水還能干凈的了嗎？

　　遲博文最能干了，一會兒功夫，他就撿了一大袋垃圾，小臉都變成花的了。宋叔叔還買了冰激凌，犒勞我們幾個小衛(wèi)士。

　　通過我們的辛勤勞動，我明白了環(huán)保要靠大家。我呼吁大家都重視、行動起來，從自身做起，愛護(hù)我們周圍的環(huán)境！

活動的作文 篇4

　　3月17日，定福莊校區(qū)全體師生坐大巴車,去北京翱翔營地參加社會實踐活動 。

　　半小時后到了營地，我們都坐在座位上，聽大哥哥教石頭剪刀布的口決：“一只螃蟹爪八個，兩頭尖尖這么大個 ，頭一伸脖一縮 ，爬呀爬呀過沙河�！� 誰輸了就把雙手放在贏者的肩膀上給他當(dāng)小兵， 小兵最多就是螃蟹大王。 按照規(guī)則曹靜萱當(dāng)了螃蟹大王， 我們真開心 。

　　后來我們參加聽音、看圖、找順序活動。雖然輸了，但是我們體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)互助精神 。

　　下午我們?nèi)ヅ蕩r。教練詳細(xì)地講解了游戲規(guī)則和要注意的安全。導(dǎo)游給我們系上安全帶和安全帽，然后認(rèn)真檢查我們的裝備，我們都躍躍欲試。攀巖開始了，我們大聲地為自己的隊員加油。班主任老師一邊為隊員打氣，一邊給我們拍照。終于輪到我了，我懷著激動的心情努力向上爬，每爬一步都很累，可是我堅持著，最后手腳都太累了，我只能退下了。

　　心想：這真是勇敢者的.游戲。雖然這次攀巖我沒能登頂，但是我還是很開心。

　　今天的社會實踐活動，我學(xué)會了團(tuán)結(jié)友愛、勇敢等精神。

活動的作文 篇5

　　10月14日星期六的早上，作為牛通社的小記者，我們受邀前往浙江省中醫(yī)院參加“中藥命名”活動。在這次活動中，我們學(xué)到了很多有關(guān)中醫(yī)中藥的知識。

　　為我們講課的老師是來自浙江省中醫(yī)院的鄭主任，她給我們講解了許多種中藥的用途和命名，比如蓮花可以用來美容、補(bǔ)血，荷葉可以減肥；在中藥的命名上，比如烏莓和雞內(nèi)金是用顏色命名的，夏枯草是根據(jù)季節(jié)命名的，而五味子是根據(jù)味道來命名，玫瑰花、白菊花是根據(jù)用藥的部位來命名，也就是說中醫(yī)里取了玫瑰和白菊的花朵來入藥，其中最有故事的一種中藥名當(dāng)屬杜仲，這是根據(jù)一個人的名字來命名的，鄭主任給我們講了下面這個故事：

　　杜仲是古時候的一位人力搬運(yùn)工，因為每天都要背負(fù)重物，干這個活的.人們都覺得腰酸背痛，于是杜仲就想找到一種能夠治療腰酸背痛的中藥。他爬上了一座很險峻的山，可是爬到半山的時候聽到了烏鴉的哇哇叫聲，這是不吉祥的征兆，他也顧不得這些，只管往上爬去找藥。爬到半山坡的時候腳沒踩穩(wěn)，從山上狠狠地摔了下來，身體掉在一棵樹的樹枝上，他的腳被樹枝戳穿動不了了，不過手還可以活動，于是他就摘了一些身邊的樹皮嘗了嘗，頓時覺得身上的酸痛好多了，他最終因為失血過多而去世了，但是他臨死前把這些樹皮放在身邊，后來他的尸體被他的工友們發(fā)現(xiàn)，同時發(fā)現(xiàn)的還有他特意留在身邊的那些樹皮，大家就拿這些樹皮來嘗試，發(fā)現(xiàn)這個可以幫助緩解腰酸背痛，這個藥材就這樣被人們所熟知并加以利用，同時人們用杜仲的名字來紀(jì)念他的發(fā)現(xiàn)。

　　最后主任給我們玩了一個游戲，看誰認(rèn)識的中藥最多，誰就能得到禮物。大家都踴躍參加這個游戲，其中有一個高年級的大姐姐一口氣認(rèn)出了15種中藥名稱，大家都張大嘴巴“哇”了一聲，這實在是了不起。

　　最后一個環(huán)節(jié)是提問，小朋友們問了各種各樣的問題，有的問“中藥能徹底治好病嗎”，也有小朋友問中藥一共有多少種，鄭主任回答說到目前為止我們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了上萬種中藥，而省中醫(yī)收藏了八百多種，于是我就產(chǎn)生了這樣的問題，世界上還有沒發(fā)現(xiàn)的藥材嗎？鄭主任告訴我們，當(dāng)然還有沒發(fā)現(xiàn)的，這就要靠小朋友們?nèi)�尋找發(fā)現(xiàn)了。

　　在活動中，主辦方給我們發(fā)了一個個新鮮的蓮蓬，我和同學(xué)挖了一顆又一顆的蓮子，好像吃下了數(shù)不清的蓮子，挖出的蓮心都能堆成小山了。為什么我們這樣做呢？因為主任說，蓮子心也可以做藥材，我們打算這樣收藏起來留給醫(yī)院。

　　這是一次有趣而且具有啟發(fā)性的活動，讓我對中藥有了進(jìn)一步的了解，這也可以幫助我更好地閱讀歷史故事，因為像皇帝和歷史上的名人也會生病，需要用藥，這堂課上的知識可以幫助我深入閱讀，加深理解故事內(nèi)容。

活動的作文 篇6

　　我們要去昆明綠色博覽會參觀，親近大自然的時刻，我和同學(xué)們都雀躍不已。

　　上了游覽車后，同學(xué)們各個敞開胸懷，有些人目不轉(zhuǎn)睛看著司機(jī)叔叔播放的一部電影，有些人帶著愉悅的心情在聊天，也有些人玩起了小游戲，車上熱鬧的氣氛，帶領(lǐng)大家擁抱大自然之美。

　　穿過入口的相機(jī)埡口，映入眼簾的是可以冒險的仙洞，還有一棵象征生命不息的永生樹，也有五彩繽紛的花朵，我們像相機(jī)一樣的小眼睛，就是紀(jì)錄映像的最佳底片！接著，同學(xué)和我一起去玩沙子，老師還幫我們拍很多照片呢！玩了一會兒，我們就繼續(xù)向前走，走呀走！有趣的天體迷宮吸引著我前往探究，哈哈哈，這可是我看過最簡單的迷宮呢！后來我們走過虹橋，造訪另一邊美麗的景色，這里很特別，有許多動物，我們看到身材壯碩的鴕鳥、體型嬌小的迷你馬、動作緩慢的象龜?shù)取�，哇！許多可愛動物近在眼前，抬頭一看，炙熱的'太陽正高高掛在上方，和我們打招呼，歡迎大家親近大自然。

　　午餐時間到了！大家紛紛拿出媽媽精心準(zhǔn)備的食物，就在草地上大快朵頤一番，我們還去買冰、飲料、熱狗、關(guān)東煮……等，五花八門的食物填飽肚子，休息片刻后，同學(xué)們相互吆喝一起到空曠的草地上打棒球，度過快樂的時光。

　　“讀萬卷書，不如行萬里路�！睉敉饨虒W(xué)真是有趣，帶給大家許多歡樂的笑聲和滿滿的回憶，期待精彩的校外教學(xué)很快會再來。

活動的作文 篇7

　　學(xué)校通知要我們參加一年一度的社會實踐活動，聽到這個消息時我們興奮不已，這可是我們四年以來第一次參加社會實踐活動。我們一回到家就開始了精心的準(zhǔn)備，我把日常用品和洗漱用品裝了滿滿一書包。

　　這一天我們都起得很早，拎者大包小袋來到了學(xué)校。坐上汽車，來到了實踐基地。首先看到的是教官們排成整齊的方隊迎接我們這批新學(xué)員，他們挺拔的身姿，整齊的軍姿，讓我非常羨慕。給我們班分配的教官是一位既嚴(yán)肅又和藹可親的教官。

　　實踐活動的第一項就是整理內(nèi)務(wù)，這項任務(wù)說起來容易做起來就沒那麼簡單了。把一床被子放進(jìn)寬松的被罩里卻怎么也放不平，有的同學(xué)把被子整個塞進(jìn)被罩里，怎么拽也拽不平，累得滿頭大汗。七嘴八舌一番激烈的爭論之后，大家終于想出了一個好辦法，先把被子的兩個角放進(jìn)被罩的一端，一個人負(fù)責(zé)抓住這兩個角，再把另外的兩個送進(jìn)被罩拉平，一床床被子就這樣被我們套好了，看著一床床疊得方方正正的`被子，大家滿是汗珠的臉上露出了欣喜的笑容。接下來的幾天，我們不僅學(xué)會了做披薩、淘藝、韓國紙娃娃、還學(xué)會了給果樹除草，更有趣的是，我們還進(jìn)行了定點定時測試和軍訓(xùn)，在軍訓(xùn)活動中，我發(fā)現(xiàn)我們和軍人相比還有很大的差距，作為一名少年軍校的學(xué)生，我一定會以軍人為榜樣。

　　四天的很快結(jié)束了，我們戀戀不舍地離開了基地。再見了基地，再見了教官。

活動的作文 篇8

　　今天下午，我盼望已久的活動課終于來了。一上課，老師先出示了我們畫的一些畫。隨后說出了這節(jié)課的游戲——閉著眼睛畫畫！同學(xué)們驚訝地張大了嘴巴，我也覺得不可能。但又轉(zhuǎn)念一想，感覺也沒有什么難的吧！

　　李沛洋第一個打起“沖鋒”，打算先嘗嘗閉著眼睛畫畫是什么滋味。他驕傲地宣布了他的作品名稱：一頭大象。隨后，老師把他的眼睛蒙住，又遞給他一支粉筆。李沛洋一步跨上講臺，左手在黑板上拍了兩下，好像在確定位置。不一會兒，他就開始畫起大象的右耳朵。我們屏住呼吸，期待接下來的結(jié)果。李沛洋不緊不慢地畫著大象的腦門兒，等腦門和左耳朵畫完后，便開始畫鼻子了。李沛洋畫的.象鼻又粗又長，鼻頭那兒還有兩個凸起。全班爆發(fā)出“WOW！”的喊聲。李沛洋得意洋洋，似乎勝?輝諼鍘Ｕ饈保?老師用疑惑的眼神看著李沛洋，是不是眼罩沒綁好，李沛洋透過光線看到了黑板？一番調(diào)整后，李沛洋被重新送上講臺�？纱藭r的他完全忘記了原先他畫象的位置，一臉茫然。最終，他憑著自己的記憶畫上了象的眼睛。頓時，全班爆發(fā)出震耳欲聾的笑聲。我也笑得前傾后仰，肚子疼得受不了。李沛洋覺得很奇怪，摘下眼罩，也一陣狂暈。因為他把象眼畫在了右象牙上面，也就是鼻子右邊。

　　接下來，該我們自己畫了。我想畫一艘海上輪船。估計好位置后，我閉上眼睛，開始畫起來。剛閉上眼，我就發(fā)現(xiàn)我把這個游戲想的太簡單了，那種從沒有體會過的強(qiáng)烈茫然感覺襲遍全身，筆變得沉重起來。我開始畫波浪，畫船身。在這兒我犯了個致命的錯誤，那就是貿(mào)然抬筆。一下子，我就忘記了之前筆畫的地方。我只能憑想象畫甲板、客艙，心中直打鼓。終于，畫完了。我趕緊睜開眼，一看自己畫的畫，就笑出了聲——甲板與客艙分了家，客艙成了駕駛室。乍一看還以為是一輛水上貨車呢！正當(dāng)我們興高采烈地沉浸在游戲中時，下課鈴響了。

　　通過這個游戲，我知道了眼睛的重要性。要是沒有眼睛，生活將變得黑暗、糟糕、茫然。因此，我們一定要保護(hù)好我們的眼睛。

活動的作文 篇9

　　我是六年（2）班的林宇欣同學(xué)，我性格活潑開朗，樂于助人，班級里的同學(xué)都愿意和我交朋友。我的興趣愛好廣泛，有書法、閱讀、素描、跆拳道等。

　　我善于思考，上課時能認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言。如果有同學(xué)問我問題，只要我能夠回答，我都會一絲不茍的講解到他懂為止。我做作業(yè)的速度非常快，幾乎能在學(xué)校里全部做完，質(zhì)量也非常高。我關(guān)心集體、勤奮好學(xué)、多才多藝，熱心助人，從不計較個人得失，總是能在付出中，收獲著，學(xué)習(xí)著……在平日的學(xué)習(xí)中，我認(rèn)真刻苦，遇到困難，總是及時解決，一點也不懷疑自己的能力，對于失敗，總是一笑而之，并不為成功而沾沾自喜。對于失敗，我從不氣餒，永遠(yuǎn)都是努力再努力，因為我相信我能做得更好。

　　作為一名學(xué)校的衛(wèi)生隊員，我工作勤奮努力，看到校園的地面上有紙屑，我能夠主動撿起紙屑，并能保護(hù)好校園的整潔、愛護(hù)好校園的一草一木。

　　我能以身作則，協(xié)助老師管理學(xué)校。六年的學(xué)習(xí)生活使我變得有愛心、有禮貌、能協(xié)作。認(rèn)真積極地做好學(xué)校大隊部工作，當(dāng)好老師的小助手。我也經(jīng)常積極主動地幫助其他同學(xué)一起進(jìn)步，不厭其煩地幫助同學(xué)們訂正、完成作業(yè)，經(jīng)常督促拖拉作業(yè)的同學(xué)做作業(yè)。無論是學(xué)校工作，還是班級工作，無論事大，還是事小，我都積極、主動地去完成，絲毫不打折扣。班級的黑板報一直是由我和同學(xué)負(fù)責(zé)編排工作的.，取得了很好的宣傳效果，獲得了大家的好評。在一些評比和比賽中也頻頻得到了好成績。無論是在學(xué)習(xí)上，還是在思想品質(zhì)、管理組織能力上，都是表現(xiàn)優(yōu)秀。我在學(xué)習(xí)方面，勤學(xué)好問，積極思考，一絲不茍，各方面成績都較優(yōu)秀。并多次被評為�！叭�好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“素質(zhì)全優(yōu)生”等稱號。

　　每年的運(yùn)動會上，總是能看見我的身影。去年的運(yùn)動會上，我參加了“100米”、“400米”等運(yùn)動項目。分別取得了第三名與第五名的好成績，為我們班奪得了好成績。

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