讀書的滋味作文優(yōu)秀(14篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的讀書的滋味作文，歡迎閱讀與收藏。
讀書的滋味作文 篇1
一頁頁散發(fā)著油墨香的紙頁，一個個黑色的字，還有那黑色的頁碼，匯成了我最喜愛的東西——書。
小時候我喜歡讀童話。《睡美人》告訴我真愛的力量，《巨人的花園》告訴我命運對自私者的教訓，《海的.女兒》向我訴說了愛的勇氣，《寶葫蘆的秘密》又和我訴說不勞而獲是不可以的……
長大一點我開始讀小說。《哈利·波特》告訴我愛與勇氣的力量，沈石溪筆下的動物們，一個一個告訴我它們的生活中的酸甜苦辣，小紅豆的故事告訴我，只要努力就一定可以成功……
長大后我又愛上了詩詞。《滿江紅》向我訴說岳飛的一腔壯志，《塞下曲》告訴我邊疆將士們的威武的氣概，《芙蓉樓送辛漸》告訴我詩人純潔的品格和堅強……
認識這些書本和詩詞，讓我體會到了讀書的滋味。原來這滋味是如此美妙，如此令人陶醉！
讀書的滋味作文 篇2
當在黑暗中摸索時，書像一盞燈；當在水中溺水時，書像一個游泳圈；當在野外探索饑餓時，書像一頓豐盛的飯菜。讀書就是一件就是快樂而有吸引力的事。
在我五年級的時候，父母把它當做禮物贈送給我，我剛拿到就愛不釋手、孜孜不倦地認真讀了起來，它就是《魯濱遜漂流記》。
這本書的.主人公就是魯濱遜，他從小酷愛水手這個職業(yè)，也想自己當一個水手，自由地去旅行。在一次風暴中，他不幸被刮到一個荒島上，他每天都努力地活下去，還有一個野人仆人星期五，最后，在荒島上生存了大約28年的他，終于回到了祖國。讀到這里，我為魯濱遜感到高興，因為他終于回到了自己心愛的祖國。
從魯濱遜身上，我懂得了勇敢的力量，無論身處什么環(huán)境，鼓足勇氣面對，總是可以找到出路。
我忽然想到了我去年的事，父母外出辦事給我留下飯菜，可是只夠早上吃的，中午和晚上的飯只能靠我自己，我嘗試著自己煮粥，可是米都快被我煮光了，也沒煮好，我實在餓到不行，只好打電話叫父母回來。現(xiàn)在回想起來，自己的做法著實慚愧。
是書讓我懂得做事要堅持不懈，只要信念不滅，千難萬險都阻擋不了你前進的腳步。
讀書的滋味作文 篇3
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鐘栗。書是人類精神的糧食，我愛看書。因為書，我還惹出不少笑話呢！
以前我是最討厭讀書的啦！但是有一天，媽媽買來好幾本小說，我覺得書名很有意思，就拿起一本來讀，剛讀完第一頁就陶醉在書的海洋里。時間一點一點的流逝，當我讀完一本時，哇！我自己都嚇了一跳，我都看了兩小時了，從那以后我就成了有名的“小書迷”。
為了看書，我想盡了辦法。有一次，我從同學那借了一本書，名叫《狼王夢》，可是一直沒空看。于是要睡時我便把它拿出來看，正當我看到紫嵐的孩子黑仔被金雕抓走的緊急關頭，媽媽推門而進，我一下子把書藏進了被子里，閉上眼睛假裝睡著了。媽媽看了我的被子，轉身對爸爸說：“這被子太厚了，給孩子換一床吧。”我心想那書不就露餡了，于是我偷偷把書轉移到了枕頭底下，心里懸著的`石頭這才落了下來。
有一次吃飯的時候，我在房間里看書，奶奶叫我吃飯，可我竟然沒聽見，穩(wěn)如泰山地坐在那看書，正要合上書去洗手吃飯的時候，發(fā)現(xiàn)大家都去睡午覺了。我看了一下手表，自己呵呵的笑了。
我愛看書，在我心中讀書的滋味是甜的，我愛上了讀書的滋味。
讀書的滋味作文 篇4
今日，我從一樣物品上看到了前所未有的知識。沒錯，這樣物品就是書。
高爾基曾說過“書是人類進步的階梯”。于是我?guī)е胄虐胍傻男膽B(tài)進入了書的海洋。
剛翻開書，我立刻就被它被吸引了，書中的知識如同海浪一般向我涌來。從歷史書中，我看到了過去的歲月；從地理書中，我看到了世界各個角落；從童話書中，我看到了世界人民的奇特想象；我還從科技書中，看到了中國世界的`未來……
書不是死的，書是會講話的。它會告訴我們各種道理，它是我們人生中的第一位導師，它會將它知道的道理毫無保留的告訴我們。
讀過書后，我明白了許多，也知道了書應該是被尊敬的。書是寶貴的，就如同一句話：拿起來就是知識，放在一旁就是垃圾。
高爾基，你是高貴的，你將最精煉的話語告訴我們，讓我們明白了讀書的必要與重要。讀書的滋味真是太美妙了！
讀書的滋味作文 篇5
讀書，如品一杯濃濃的咖啡，流到嘴邊是苦的，細細回味卻是甜的；讀書，如喝一口醇香的清茶，喝下滿嘴苦澀，待咽進肚里卻飄散出幽幽清香。讀書，正如咖啡，如清茶，苦盡甘來，等到我們去回憶那一瞬間——絲絲縷縷幽香便浸入淡淡的苦澀——回過神來，“只留清氣滿乾坤”
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。當然也有些人會反對，有些人可能會說：”我一生下來就笨，努力讀書也沒什么用。”不是這樣的讀書可以豐富人的精神文化，多讀書才會取得成功，就像我的朋友，開學初她貪玩，可是，經(jīng)過一番教育后，慢慢地，經(jīng)過長時間的閱讀，以及每天努力的學習，成為了一匹黑馬趕超上來了，這也照應了高爾基所說的話。
讀書，苦盡甘來。不錯，讀書的初次感受是苦的`，是澀的，是令人惋惜的，是悲痛欲絕的，但是，讀書后的滋味卻的是甜的，如雨后的陽光，如春雷下的嫩筍，沖破了一切不快樂，讓我們的心變得甜起來，快樂起來。讀書，有苦有甜，不過苦會成為過去，甜會成為永恒。
讀書的滋味作文 篇6
讀書的滋味有苦的，有甜的，有咸的，有酸的，還有辣的�？傊�，讀書的滋味是要你細心去體會的。
最近，我在閱讀《頑童小番茄》。當我讀到小番茄在用玩具電話和她的姨婆“通電話”時，我忍不住哈哈大笑；讀到小番茄一哭就吐的這個片段時，我覺得小番茄既好笑，又可憐；讀到小番茄被禁止喝“養(yǎng)樂多”時，我的心里有種辣辣的滋味，好像書中所描述的小番茄就是我。
在書中，你可能會找到你自己的影子。或許，你也會在故事的主人公身上找到性格的.相同之處。在讀書的過程中，我會身臨其境，跟著主人公一起在故事中遨游。有時，在晚上做夢時，也有可能夢到書中的情節(jié)。
作家曹文軒說過：一本好書就是一輪太陽，一千本好書就是一千輪太陽。讓我們一起與書結友，體驗讀書給我們帶來的樂趣吧！閱讀，能讓我們遇見更好的自己，我喜歡閱讀帶給我的各種滋味！
讀書，使我學到了許多，讀書真好！
讀書的滋味作文 篇7
很多情況下，我們都會覺得讀書生活很枯燥很乏味，認為讀書沒有什么滋味，更多像是一種煎熬。
一位小學同學曾經(jīng)這樣評說讀書的滋味是“酸甜苦辣咸，糾結在心間”。然而，任何事情都有兩面性，任何事情也都看你如何看待。讀書，在我看來還是非常有意思的。為什么這么說？原因就在于讀書是一種積累，是才華、能力、學識的積累過程，我們通過讀書積累了一定的.知識量。而知識就是財富，運用知識就可以讓我們的生活變得美好。
打一個比方來說，一個人喜歡讀書，并且飽讀了一系列量子物理的書籍，那么這個人就會變得神神叨叨，最終他會發(fā)現(xiàn)暗物質，從而實現(xiàn)穿越時空。再打一個比方來說，一個人喜歡看科幻小說，那么這個人以后成為一名作家的概率就大大提升了，這個人今后可能當電影導演，也可能真正就跟外星人私奔了。
然而，畢竟讀書是積累的過程，因此，我也不能主觀地評說讀書是有趣的。不過，我們應該充分認識到讀書對于我們的將來是很有意義的。
讀書的滋味作文 篇8
書，是美好的；書，是神圣的。那么讀書的滋味又是怎樣的呢？在我的小小書櫥里，裝著關于文學、科普、科幻、偵探等多種類型的書籍，它們就像我的向導和老師一樣，成為我生活中不可缺少的一部分。每天我都要抽出時間和它們相會、交流，是它們帶領我游弋在知識的海洋，發(fā)掘知識的寶藏；是它們引導我探尋我不曾涉足過的神奇世界。在小的時候，我卻并不喜歡讀書。或許因為我識字不多，所以我對這些方方正正的字碼提不起一點兒興趣，色彩明麗的動畫片應該更能吸引我的眼球�，F(xiàn)在，我長大啦，會為了看一本好書而不惜放棄美味的肯德基和誘人的.網(wǎng)上游戲。
只要媽媽帶我去逛書店，我都會想方設法、軟磨硬泡地讓媽媽給我買上幾本書。一進家門，我便如饑似渴地讀起來，就像一個饑腸轆轆的人撲向一桌豐盛的美餐一樣，好貪婪呀！讀書對于小時候的我來說，那滋味是苦澀的，是乏味的，是令人昏昏欲睡的；可對于現(xiàn)在的我來說，那滋味是甘甜的，是有趣的，是沁人心脾的�！白x萬卷書，行萬里路”，是的，讀書是重要的，讀書可以幫助我們增長知識。書讀得越多，你得到的益處也就越多。讀書的滋味必然是美好的。
親愛的朋友們，為什么不試試來讀一本讓你如癡如醉的好書呢？
讀書的滋味作文 篇9
書籍是人類的好朋友，它能帶給你知識的快樂。假如你喜歡讀書，它會帶你走進一個五彩繽紛的世界，讓你的生活變得更加有滋有味。
我從小就喜歡讀書。上幼兒園時，雖然我不識字，但是我愛看漫畫書。等慢慢長大了，我喜歡上了童話故事，然后把里面的故事講給奶奶聽。現(xiàn)在我上小學五年級了，又迷上了讀小說，每一次讀書時，我就變得廢寢忘食，如癡如醉，一天就能把厚厚的書讀完。到星期天的時候，我就跑到阿姨的書店里，找個沒人的角落，坐在那里津津有味地看書，臨走前，我會把我喜歡的書塞到書包里，恨不得把我喜歡的'書全都帶走。
書，對我來說，就像一位無言的老師，把我?guī)нM知識的海洋。它不僅豐富了我的大腦，增強了我的表達能力，而且也提高了我的寫作能力。以前一到寫作文時我就頭疼，現(xiàn)在我能獨立完成一篇作文，并把我平時積累的好詞好句用到作文里。這些好詞好句就像一些營養(yǎng)品源源不斷地輸送到我的大腦里。
書籍是人類進步的階梯，希望我們大家都能行動起來，來一場讀書比賽，這樣我們才能步步高升，登上知識的頂峰。
讀書的滋味作文 篇10
酸
有時看書看得入迷，奶奶叫我干嘛，我不想去。過一會，奶奶便會有那等的老大的憤怒的雙眼看著我，那像刀一樣一句句的話刺入我的心田，鼻子一酸，淚便留下來。
甜
在書店里，在書架前，隨手抽出一本《安徒生童話》，你一定會被故事里的曲折情節(jié)所吸引，被優(yōu)美的詞句所陶醉。請翻開《巴黎圣母院》，快為吉仆賽少女申冤吧。千萬別傷心過度，來本《西游記》吧，唐僧師徒那精彩，離奇的 故事一定會是你重新笑起來。一整天在書的海洋遨游，獲得了許多知識，不就像吃了蜜糖一樣甜嗎？
苦
雖然每次在餐桌上的苦瓜我不喜歡嘗試，但書上的“苦瓜”我卻嘗到了。從古到今，書迷們不都加入了“四眼一族”嗎？但畢竟苦盡甘來，長大后我一定會把眼睛治好的。
辣
你們一定想知道辣指的是什么，告訴你們吧：辣就是讀書中的感動。讀了《賣火柴的`小女孩》，我十分同情那可憐的小姑娘，決心一定要好好珍惜這每好的生活；讀了《慈母心》，我明白了天下所有母親的良苦用心發(fā)誓一定要好好愛媽媽。這一本本令人感動的書，不就像個大辣椒嗎？
書中的酸甜苦辣，你品味到了嗎？
讀書的滋味作文 篇11
在課余時間里，書是我最好的朋友。書中豐富的知識和動人的故事情節(jié)，總是深深地感染著我。
讀書的滋味是甜的，它讓我陶醉。讀著書，我就仿佛進入仙境：美妙、純潔。當我看幻想小說時，我會跟著作者一起天馬行空；當我看旅行小說時，我會跟著作者一起感受大自然的'美；當我看文學小說時，我會跟著作者一起探索文學的奧秘；當我……我總不愿意回到現(xiàn)實。
我就仿佛一只小老鼠。我學它“嚼”字、“嚼”詞、“嚼”句。一個字一個字地慢慢“嚼”，慢慢享受。我要“嚼”到這些字、詞的意思都已深深地印入我的腦海才肯罷休。這些字、詞、句也是甜的。在我看來，書比牛奶鮮，比糖果甜。
在我讀書時，時間往往過得飛快，我總懷疑我在讀書時失控了，要不怎么會瘋狂地轉個不停呢？每每早上起來閱讀時，就希望時間過得慢一點兒，好讓我如饑似渴地多讀一會兒�？墒菚r間就愛和我作對，眨眼間，一上午就過去了。難道時間也在飛快地讀書嗎？
讀書讀出了快樂，讀出了美味，讀出了知識。我讀書，我幸福，讀書的滋味倍兒爽！我感謝書這個好朋友，讓我的童年變得多姿多彩！
讀書的滋味作文 篇12
大家好，我是一名讀書愛好著。每天都要讀到一兩個小時。
從一年級起，書對我的啟發(fā)成就了很大的創(chuàng)造。只要一讀書，我的心里就會有很多啟發(fā)和鬼點子。老師常常說：“讀書破萬卷，下筆如有神�！笨荚嚂r每當想起老師告訴我們的話，我就十分有把握拿到第一名。
“讀到一本好書，像交了一個益友。”這句話是我從書中學到的。想起這句話，我就會把一本好書拿出和伙伴兒們分享，我從書中知道的`知識。
這些書讓我懂得了許多的知識。老師不僅教我們讀書，而且讓我們明白了更多。我有一個小弟弟，每當我教他讀書時，他就到處跑，很不聽話。但是我一讀起書時，他會馬上跑到我這里來聽我讀書。
我的爸爸每天都會給我講許許多多書的故事。爸爸的話也讓我明白了許多。我告訴爸爸，我會認真的學習，塌塌實實的做人。
我的妹妹學習很不認真，每次寫作業(yè)都要問我。我把我的書給了她一本。我說：“以后要認真學習�！薄拔視煤脤W習的！”妹妹拿著我給她的書，開心地說。
“因為書讓我們認識世界。讓我們學習了很多，所以我們要好好學習，天天向上，堅持不懈，永不放棄�！蔽掖舐暤貙Υ蠹艺f。
媽媽爸爸開心的笑了。
讀書的滋味作文 篇13
看到題目時，你也許會想：讀書有什么滋味呢？它應該是枯燥的，不回有滋味可言。但是你錯了，讀書也是有滋味的，不過可以能滋味不同而已。
讀書的滋味可能是甜的。我們從書中可以知曉一切，讀書讓我知道了商紂王的殘暴；讀書讓我知道了埃及金字塔的奇妙和建造；讀書讓我知道了唐太宗李世民的知人善任和虛心納諫；因為我盡覽世界的.奇聞和大千世界的許許多多，所以在這書海中遨游，怎能不甜呢？
讀書的滋味可能是酸的。當你讀到某個情節(jié)時，故事中的主人公或其他人物的特征像你自己，并且犯的錯誤和你一樣時，也許你會感到自己的鼻子酸酸的，眼圈里存滿了熱淚。聽說美國的法利夫人曾經(jīng)看一本書哭濕了好幾條手絹呢！你說它是不是酸的呢？
讀書的滋味還可能是辣的！當你看到書上說明的某個道理正好和你所想的背道而馳時，是不是覺地臉上火辣辣的？
但讀書的滋味也是苦的。你迷上讀書時，你會時時讀書、在放學路隊上讀，在車上讀，在睡覺時讀。當你讀后會發(fā)現(xiàn)，視力越來越差、慢慢的你戴上了眼鏡，別人也叫你"四只眼"。老師問你課堂上的學的知識時，你也一問三不知，所以說讀書的滋味也是苦的。
讀書的滋味作文 篇14
坐在黃昏的膝頭，晚風吹拂在臉上，掏出那本散發(fā)著特殊味的唐詩宋詞，細細地品味著其中的“美味佳肴”，沒料到書讀至深之處的那種滋味是多能意會。黃昏的景色啊，真是一種的美麗。
令人感受到“采菊東籬下，悠然見南山”的`那種悠然快樂的滋味，心中頓時綻放出歡喜的綠苗。留久，才覺月光躍動在樹上，于是便成了幾聲森林鳥語，在書上，竟然映出幾行清清純純的詩句，領悟到逍遙不羈的滋味。漫步在林間的小路，在透過梅枝間的月光下讀書，其滋味就如同品聞梅花”那種清幽的芬芳，讓思想與其一同自由綻放。夜?jié)u深，銀白色的月光將一切的一切變得更富有詩趣，悠悠的小河中流淌著無限情思，王維“明月松間照，清泉石上流”那清新雅致的風味，在我的心中徜徉。坐在青草綠蔭中，泡上一壺香茶，品著書中美味，感到讀書如同品茶，越品越有滋味，說其似茶，因為讀書之美妙源于清幽與恬淡，這恰如茶之妙味。
我想讀書是需要意境的，意境不同，讀書的滋味也因之而異。我喜歡讀書，尤其是黃昏后讀書，我認為此時意境最美，讀書的滋味也最妙。
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