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我敬佩的一個人作文
無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的我敬佩的一個人作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我敬佩的一個人作文1
我的鄰居芳芳是我心中的一顆明亮的星星,這顆“星星”在我和鄰居們眼里,永遠放著智慧的光芒。
我說芳芳是“智多星”這話并無夸張之處。怎么,還不信?親愛的朋友,如果你還不信,那么你讀完我講的事例,你便會信了。
夏天,我們家隊近的蚊子多,每到夜晚人們乘涼時,便飛來叮咬,弄得人心煩意亂。人們買來驅(qū)蚊劑效果還是不怎么樣,人們叫苦連天。芳芳那幾天總在家中,我知道她準又在“思索”什么了。一天晚上,我出門乘涼,還帶了防蚊劑。我在一析大樹下碰到了芳芳,只見她手中提著一個模樣古怪的東西。我問道:“芳芳,你提的`是什么東西呀?”芳芳道:“驅(qū)蟲的東西。”“怎么驅(qū)蚊?”“你看,這是個臉盆,裝著殺蟲藥水,藥水中放著塊石頭,石頭上擱著煤油燈,然后四周用紙糊起來,只留個不大不小洞……”她的話還沒說完,便被我打斷了?“為什么要留小洞?”“黑,蚊子天黑了追光,留個小洞它們進去送死。它烏蘇進去了,受不了藥水的味,便到處亂飛,飛來飛去,不是撞在煤油燈的火上被燒死,會議是在藥水中毒彘了!
第二天晚上,我又去找芳芳,遠遠就瞧見她在一個衛(wèi)生較差的角落里,搗弄著,不知她在干什么。芳芳一見我,忙叫道:“喬喬姐,你快來看呀!這么多的死蚊子!”我急忙跑過去一看,真的,我又驚又喜,你猜怎么著,那個殺蟲的東西里面的藥水上漂滿了死蚊子!芳芳指著死蚊子,津津有味地向我介紹道:“這是稻葉蚊,是一種毒性很大的蚊子……”
“智多星”芳芳用自己聰明的腦子給鄰居們解決了一個又一個人令人煩惱的問題,受到了人們的普遍稱贊。
雖然芳芳比我小,但她那聰明靈活的腦子不能不使我敬佩。
我敬佩的一個人作文2
在所有教過我的老師里,我最敬佩的一個人就是肖老師了。她形象好,氣質(zhì)佳,有一種獨特的教育方法,她教過的學生還有的考上了英國著名的牛津大學呢!她對班上的人都很關(guān)心,我們都很喜歡她。
以前一二年級的時候,我不怎么喜歡語文,作文更讓我頭痛,都是媽媽說一句我寫一句,或是把別人的作文背熟再默寫,F(xiàn)在轉(zhuǎn)到肖老師這個班,我都不需要媽媽了,完全可以自己動手了。
肖老師在班上舉辦了許多活動。首先每日一新聞,每天都會有人播報一則新聞,同學們都認真準備,讀得滾瓜爛熟,然后順利播報,這不但鍛煉了大家的膽量,還增長了見聞。
接著是每日一推薦,每天都會有人推薦一本書,這使我了解了許多書的簡寫內(nèi)容和中心思想。
還有每日一聽寫,為了防止錯別字發(fā)生,老師每天抽報20個詞。得到100分的.晚上沒有作業(yè),錯的回家繼續(xù)聽寫。老師還會把寫得好的作文發(fā)表到“三勝傳媒”上去,這樣一來,讓我們更加熱愛寫作文。肖老師的這些絕招讓我們班形成了爭先恐后,你追我趕的局面,她是為了想讓我們考出一個好成績。果然,在三年級期末考試的時候,我們考了個全年級第一。這離不開肖老師的精心教導。從三年級以來,我的成績可謂是芝麻開花節(jié)節(jié)高呀!
肖老師,我想對您說:“謝謝!您給了我太多的關(guān)愛和新知識,我一定努力學習來報答您對我的辛勤培養(yǎng)!”
我敬佩的一個人作文3
早晨,我背著書包,邁著輕盈的腳步走進學校。嘩——嘩——,我向著聲音望去,看到一個模糊的身影。高高的,瘦瘦的,拿著笤帚,慢慢地向前移著。是她,一個我天天看見的清潔工。她還是那么早,還是老樣子,一步步地清掃著學校的每一個角落。
望著整潔的校園,我不由得放慢了腳步,仔細打量著這個阿姨,穿的很樸素,一雙又細又彎的眉毛,像燕子的兩個尖尖的翅膀,那雙眼睛,如秋水,如寒星,如寶珠,如白水銀里養(yǎng)著兩珠黑水銀,十分有靈性。嘴角總是帶著迷人的微笑。我不由得多看了幾眼,油然而生敬意。
前不久發(fā)生的一件事情讓我對她更加感到親切。一天上課的時候,我們班上的小明在教室里翻江倒海,吐了一地,教室里彌漫著一股濃濃的臭味。老師停止了上上課。有的人捏著鼻子,有的`把頭扭向一邊,的人打開窗……還是老師機靈,讓班長快去喊清潔工阿姨。
過了一會兒,阿姨來了。她一手拿著一塊布和一疊報紙,一手拿著一個掃把。衛(wèi)生阿姨她彎下腰,用幾張紙巾蓋在了小明吐的東西上,用掃把把臟東西輕輕地掃走。用濕拖把拖了一遍又一遍。汗水漸漸浸濕了她的額頭,細細的白發(fā)絲絲烏發(fā)相纏,粗糙的手不慢不快地擺動著……放學后,正好我值日。她用帶著手套,拿著消毒液對同學們的桌椅、地面進行消毒。只見阿姨的頭發(fā)、衣服全部都汗?jié)窳,如同水里撈出來似的?/p>
阿姨,您真勤勞啊!我要向您學習!你把校園打掃得很干凈,怪不得人們都稱您是城市的美容師!在這兒,我要對您說聲:“謝謝您,您辛苦了!”
我敬佩的一個人作文4
我最敬佩的是我的同學——薛子芊。
她每次都穿著漂亮的衣服來排練,她手上有很多傷口,聽她說那都是因練琴而劃破的,從這些就可以看出她有多么“喜歡”練琴了。她在樂團里算是最努力的一個,她沒什么朋友,總是一個人。
一個星期日,我到少年宮比平時早了好多,心里竊喜:哈哈,這會應(yīng)該沒有比我更快的人了吧。忽然,教室里傳來優(yōu)美的樂曲。我加快了腳步,走到門口,探頭一看,原來是薛子芊,她竟然比我還早。
我疑惑的問她:“子芊,你怎么來的這么早呀?”她一邊練著左手的摁線速度,一邊向我點了點頭,沒說話。我把琴放到了一旁,看著她練習,子芊一次又一次的將左手加快,但是她的左手卻一次比一次慢,她集中精神想讓左手加快,可她的左手似乎已經(jīng)酸到抬不起來了,她的臉頰上滾著大豆般的汗珠。
“子芊,你歇會兒吧!”我心疼地看著她。“不行,我的左手老是慢,這樣彈出來的曲子音調(diào)就變了!”她搖搖頭,繼續(xù)練習著。只見她忍著疲勞,不停地動著左手手指,有時還加快速度。
我坐到她身旁,疑惑不解的說:“離上課還有很長的時間呢,一會兒再練吧!”她又搖了搖頭:“我一定要把左手練好,這樣在上課的時候我就不會被周圍的`人嘲笑了,不會影響咱們的整體成績!甭犃怂脑挘液軕M愧:她不是我們班彈琴最差的,甚至可以說是彈得比較好的,但是她對自己的要求卻如此嚴格,如此努力,如果我能像她一樣認真努力,那以前遇到的那些小困難不久都能克服了嗎?
我笑了笑,搬過來琴,跟著她一起練了起來。這個刻苦努力的女孩,是不是很值得我們敬佩呢?
我敬佩的一個人作文5
他,戴著手套,手拿著鉗子,一位普普通通的修車師傅。如果你問我,敬佩的一個人是誰,我會告訴你,就是這位普普通通的修車師傅。
上個月我和我的朋友約好了在花園里比誰騎車騎的快,我一開始騎的很快,只聽“啪”的一聲,車子便慢了下來,并且是越來越慢,我的`朋友輕而易舉地超過了我,我停下來一看,原先鏈條掉了,我只好推著車去修車攤兒。當我到那兒的時候,修車師傅已經(jīng)收拾好工具準備回家了。我正要轉(zhuǎn)身,修車師傅先說話了:“小孩兒,你的車怎樣了?”“鏈子掉了!蔽一卮稹K屑毜乜戳丝,然后再次打開剛鎖好的工具箱,拿出了鉗子。“你這是變速車,鏈條掉了最難上了!闭f著他拿鉗子夾好鏈條,另一只手死死把住車盤想把鏈條扣上去。誰知,只聽“吧啦”鏈條掉了下來,只見修車師傅把鉗子往地上一扔,手套一摘,干脆直接用手來上鏈條,他一只手再次抓住車盤,一只手抓著鏈條,一個齒、一個齒地去對,這時,再看師傅的手,已經(jīng)沾滿了油泥。當對到最終一個齒的時候,他騰出一只手,猛地一搖車蹬,只聽“啪”地一聲,車輪飛快地轉(zhuǎn)了起來,再看鏈子已經(jīng)上到了鏈盤上。這時,修車師傅站起來,用腳蹬了蹬車蹬子。見車輪越轉(zhuǎn)越快,便大聲對我說:“行了,修好了,走吧!”我開心地說:“太謝您了,可是我沒帶錢!睅煾敌α耍廊淮舐暤卣f:“又沒換零件,不要錢,玩去吧,我也該回家吃飯了!笨粗迨,為我修車而弄臟的手,我的
心中充滿了敬佩。
這就是樂于助人的修車師傅,這就是我敬佩的人。
我敬佩的一個人作文6
每個人都有自己敬佩的人,我最敬佩的是我哥哥。提起我的哥哥,在學校和我一樣有名,只不過我是被批評出名的,他是被表揚出名的。
我的哥哥長的黑黑的,一雙小小的眼睛雪亮雪亮的,一個大大的鼻子,仿佛什么味道都可以聞到。
我的哥哥特別喜歡做手工,他家有一個大箱子,就是他的工具箱。里面有許許多多的拼圖木板和各種工具,拼圖木板在他的手中,有的拼成了一座水上燈塔,有的'拼成了一輛汽車,還有的拼成了一棟房子,房子的周圍還有一些花花草草,非常漂亮。
這不,有一天,阿姨給我和哥哥買了兩個坦克拼圖板,我拿了一個,哥哥也拿了一個。看著哥哥拿著拼圖板的零件左一個右一個的拼著。我也有模有樣的拼著,過了一會兒,我感到拼圖很麻煩,那么多零件,不知道什么時候才能拼好,這時我就不想拼了,跑出去玩了。過了一會兒,我玩累了回去喝水,進門一看,我驚奇地發(fā)現(xiàn)哥哥的拼圖已拼了一半了。只見哥哥眼睛看著圖,手不停的忙著,而我的卻沒拼好,這時開飯了,我到奶奶家吃飯,阿姨叫哥哥吃飯,叫了好幾聲,哥哥就是不來,說:“等會,我的拼圖還沒拼好,就差一點了”。我吃好飯,看見哥哥把最后一塊也拼好了,一輛嶄新的裝甲坦克呈現(xiàn)在我們眼前,拼裝的坦克和包裝盒上的坦克圖一模一樣,威風極了,我說:“哥哥你真棒!”哥哥高興的笑了。
原來做事全神貫注,堅持到底才是成功的原因啊!這就是我的哥哥。
我敬佩的一個人作文7
要問我最敬佩的人是誰,我會說當然是每天和我們一起學習、用知識武裝我們大腦、每時每刻都在關(guān)心和愛護我們的唐老師。人們常常把老師比作火炬和蠟燭,照亮了別人燃燒了自己。
我們的班主任唐老師,從我們學前班直到現(xiàn)在五年級一直沒有離開過我們,為了我們她不知操了多少心。每當我們完成她布置的作業(yè)以后,她都會細心、認真地為我們批改,我們只需要改正老師指出的錯誤就可以。
唐老師對待我們就像對待自己的孩子一樣。在生活上無微不至的關(guān)心我們。在學習上對我們都是嚴格要求的,容不得我們有一點馬虎。記得有一次,我做錯了一道題。放學后,唐老師叫我留下來親自輔導我。唐老師一遍有一遍的'教我,可我老想著回家心不在焉老是不懂,唐老師看出我的心思卻沒有批評我。她親切地對我說:“還不明白嗎,我再說一次!蔽铱粗蠋熯@么認真負責,我覺得很不好意思,心想:唐老師家里還有小孩需要她回去照顧,我不能讓她這么晚回家。于是我靜下心來認真聽老師講一遍我就明白了。老師微笑地對我說:“你是個聰明的孩子。”我打心里感激老師不拆穿我的心思。我高興的對老師說:“謝謝你,老師。”
我們的唐老師就是這樣一個值得我們敬佩的人。唐老師,我要對您說一聲:“您辛苦了!
我敬佩的一個人作文8
在印象中,有:親愛的人,可敬的人,感恩的人,迷茫的人,優(yōu)秀的人,碌碌無為的人……。但是我印象中最深的的是一位我敬佩的人。
寒風刺骨的冬天,空中的雪花像蝴蝶一樣翩翩起舞。大街上一位提著公文包的.叔叔在鵝毛大雪中走著,這時他的腳感到一陣涼氣,涼氣從腳跑遍全身讓叔叔陣陣發(fā)抖,心想該把鞋子補補了,他左看看右看看仿佛在找著什么。突然他眼睛一亮,原來他是在找鞋匠。叔叔跑過去說:“老先生能不能幫我補補鞋呀?”叔叔一邊說一邊發(fā)抖,老先生說你做吧!讓我來給你補補鞋,那位老先生左手拿針右手拿線,認真的補起鞋來。這時叔叔問老先生,這么冷的天,你怎么不回家?老先生回答道:反正在家也沒事兒干,想在外面掙點錢,那你的的兒女呢?他們呀!在城市里打工呢,我也不能只靠他們養(yǎng)我,我在外面補鞋掙點生活費,好養(yǎng)活我自己。說著說著,老人把鞋補好了。叔叔摸變?nèi)硪矝]找到一分錢,老人看懂了他的心思說算了我不要你的錢了,老先生說:“謝謝你陪我說話”。叔叔謝過老人往家里跑,邊跑邊想老先生在外補鞋也不容易,叔叔到了家拿了錢就往外跑去,他看到了那位老先生,邊跑邊說:“老先生我來給你錢了”。老先生說:“我都說了,不要你錢了,你怎么還專門跑過來呢”,叔叔笑著說,老先生你一個人在外面補鞋也不容易。我怎么好意思占你便宜呢?老先生說不過叔叔只好拿著錢,叔叔轉(zhuǎn)頭就走。老先生說:“小伙子,你先別走你多給我錢了”。說完老先生就把多余的錢還給叔叔。叔叔頓時呆若木雞,此時叔叔的心暖暖的,腳更是暖暖的。走在大街上一點也不感覺冷。
在這個寒風刺骨的冬天,我敬佩這個老人好的拾金不昧更敬佩這個老人的不怕苦不怕累的品質(zhì),這就是我敬佩的一個人。
我敬佩的一個人作文9
生活中我們有很多敬佩,如:老師、同學、父母……如果要說我最敬佩的人,那就非我媽媽莫屬了。
我媽媽長著中等個兒,美麗的長頭發(fā),眼睛炯炯發(fā)光,一個秀氣的鼻子下面長著一張小小的嘴。唯一美中不足的是,她的鼻子從起床到睡前,都扛著一副厚實的眼鏡。
媽媽對我的學習要求很嚴。她常常告誡我,對待學習必須一絲不茍,不得記得那是期中考試考完一天后,我興沖沖跑回家,把書包一扔,在落地的.那一瞬間,一把掏出卷子,撇下書包,飛奔到媽媽跟前,說:“這次我得了293分的總分!”媽媽驚喜極了,一把抱住我,在我臉上親了一下,“呀,真棒,快讓我看看你的試卷!闭f完,她開始檢查我的語文試卷?粗粗,突然,她的臉色開始變得嚴肅起來,原來,她發(fā)現(xiàn)我語文錯題沒有改正,就嚴厲地說:“你看看,錯了,還不及時訂正,如果你這些都不錯,那不就是全班第一嗎?學習是不能馬虎的,錯了,及時訂正,只有這樣,知識才能牢牢掌握,下次才能不會出錯。”我羞愧極了。
別看她要求我的學習特別嚴,在生活上,她可愛我了。一兩年前,班上一個同學有一本《我的世界——戰(zhàn)斗指南》。我羨慕極了,多么希望我也能有一本,于是,我問媽媽:“我同學有本兒我的世界的書,我想要。”媽媽二話不說,一下子就給我買了四本(一套)!
這就是我的媽媽,她對我的教育,她對我的愛,值得我永遠敬佩。
我敬佩的一個人作文10
我十分敬佩我的姥爺,敬佩他熱愛學習的精,他常說:“活到老,學到老。”
我的姥爺已經(jīng)76歲了,滿頭白發(fā),瘦瘦的,戴著一副老花鏡。姥爺經(jīng)常讀書看報,這不,最近又迷上了上網(wǎng)和QQ,姥爺說,上網(wǎng)能夠讓他更多地了解新聞,了解社會,經(jīng)過QQ能夠在想我的時候和我聊天、看到我。聽了這些,我還不相信,我想:姥爺年紀那么大了,還沒學過拼音,那些復雜的電腦操作,他能學會嗎?
可是,姥爺并不是說說而已,他真的開始了學電腦之路!媽媽從最基本的操作教起,每到周末我去姥爺家時,都見姥爺戴著老花鏡端坐在電腦前,手里按著鼠標,嘴里還不時地念著什么,姥爺年紀大了,記憶力不如我們,于是姥爺就把講過的東西都記在筆記本上,一有時間就拿出來一遍一遍地復習。
我負責教姥爺學習拼音,姥爺上學時沒有學過標準的拼音,經(jīng)常鬧出把“天安門”讀成“天nan門”的笑話,我把一年級的語文課本找出來,一個拼音一個拼音的`教姥爺認讀,姥爺學得可認真了,還找來練習本書寫,從聲母到韻母寫了一張又一張。為了趕上我在家的時候及時糾正錯誤,姥爺還犧牲了午睡的時間,看到姥爺那么累還那么認真的樣貌,我真的很感動。
如今,姥爺不僅僅能熟練地上網(wǎng)看新聞,還能和我在網(wǎng)上進行視頻聊天,經(jīng)過QQ給我發(fā)短消息。應(yīng)對困難,姥爺始終沒有放棄,姥爺常說:“活到老,學到老。”經(jīng)過姥爺?shù)膶W習,我深刻地體會了這句話的含意,我也要在學習中永不放棄,永不言敗!
我敬佩的一個人作文11
每一個人都有自己敬佩的人,我最敬佩的人不是舞臺上耀眼的明星,也不是耳熟能詳?shù)膫ト耍窃?jīng)的同班同學,她的名字叫王佳馨。
記得一次意外中,她的跟腱斷裂,整整在家修養(yǎng)了三個月才來上學。她瘸著一條腿,蜷起來的那條腿上還帶著護具,腳還不能著地,就這樣她克服著困難,堅持參加了期末考試。
考試后,我到她家里看她,一進門,我就傻眼了,只見王佳馨正坐在客廳的中央,雙手支撐著地板,兩條腿劈成180度,正在盡力的往下壓。每壓一下,就痛苦的叫著。我走近她,俯下身子,才看清她的臉,只見她正咬緊牙關(guān),臉色蒼白,豆大的汗珠劈里啪啦的`往下掉,瘦弱的肩膀顫抖著。我趕緊過去抱住她:“佳馨,你腿上的傷還沒痊愈呢,過一段時間再練習吧。”
她一邊邊喘息著,一邊對我說:“自從受傷以后,舞蹈課就只能暫停了,我的身體很硬,整整用了一年的時間,我才練好了橫叉和豎叉。我現(xiàn)在好多了,如果不多加練習,會和舞蹈班里的小朋友拉開很大的差距,影響舞蹈班的進度。”說完,她又繼續(xù)練習橫叉,直到雙手支撐不住,才把腿收回來,看著她堅定的眼神,我被深深打動了!
春季開學前,我收到王佳馨的邀請,去觀看她舞蹈班的文藝匯演,舞臺上的她并沒有因為三個月的休養(yǎng)而退步,看著舞臺上靈動的她,仿佛是一個閃閃發(fā)光的精靈在飛舞!我看到了堅持的力量!這樣的女孩讓我怎么能不敬佩呢?
每當在學習或者生活中遇到困難時,我都會告訴自己:要像王佳馨一樣,堅持一會兒,咬緊牙關(guān),再堅持一會兒,勝利就在眼前!
我敬佩的一個人作文12
我敬佩的人是老師,因為老師就像一支蠟燭,給我?guī)砉饷鳎焕蠋熛褚晃荒赣H,給我們溫暖;老師像一臺播種機,給我們傳播知識。
每次我的老師上課的時候,只要有人開小差,她就會嚴厲地批評他,當她開口講課時,她的聲音就非常的響亮,寫字的時候?qū)懙梅浅6苏,我的老師還長著一雙火眼金睛,誰開小差都逃不過她那雙炯炯有神的眼睛。只要上課有人不認真聽講,她第一次會很溫柔地說:“如果你第二次還不認真聽課,就別怪我手下不留情了。”不一會兒,那位同學還在犯第二次錯誤,這時,老師繼續(xù)說:“你這可是老毛病又犯了,趕緊給我抄乘法口訣30遍!蹦俏煌瑢W吞吞吐吐地說:“要抄30……30……遍嗎?”老師面不改色地說:“是的!”這聲音已經(jīng)把他給鎮(zhèn)住了。我的老師你可別瞧她耳朵小,可靈敏了,上起課來就像一雙順風耳似的。只要上課有人在底下講話,就算蚊子小的聲音都聽得見。她還有一句口頭禪就是:“要不你們倆上來講。”老師最特別的要算她的鼻子了,因為如果有人在下面吃東西,她就會立刻聞到香味。她一般會笑瞇瞇地說:“是誰在下面吃東西呀!如果有人吃東西,你們可以舉報哦!舉報有獎哦!”我的老師在她的課堂上不允許任何一個同學開小差,每次上她的'課我們都會聚精會神,因為我們都逃不過她的“魔掌”。
老師就是我們的親人一樣,對我們的學習“無微不至”,我非常敬佩她。
我敬佩的一個人作文13
有人敬佩球場上的羅納爾多;有人敬佩博學多才的魯迅;有人敬佩能彈奏千萬條音樂的貝多芬……而我最敬佩的一個人是我們的班主任——施老師。
施老師不僅上知天文,下知地理,而且十分幽默。最值的稱贊的,是施老師那張能說會道的嘴。
上課時,施老師給我們講課,施老師講課娓娓動聽,引人入勝。從孔子到魯迅;從改革開放到神“7”問天……他都能侃侃而談。開學初,施老師就給我們上了一堂班隊課,告訴了我們?nèi)松牡览怼K扔鞯,人生就像攀登一座高山,到了山頂,才是成功。這個比喻我銘記在心,因為我知道,人生只有不斷攀登,不斷進取,才會成功。施老師時常在上課時會對我們講許多富有哲理的更故事,數(shù)也數(shù)不完,說也說不清,這些故事不僅讓我們明白了許多道理,還開闊了我們的眼界,學到了許多課本里學不到的知識。每一次施老師都講的不亦樂乎,我們都聽得津津有味。
施老師還時不時的給我們上作文課,教我們許多寫作的方法。她還常常拿來工具,讓我們自己動手實踐。記得有一次,施老師給我們上作文課,她像變魔術(shù)似的,“變”出了一袋的面粉。原來施老師在這節(jié)課上是要教我們寫《餃子》。只見施老師又拿出了一包肉餡,讓我們自己包餃子,自己實踐,寫好作文。
施老師常常在作文課上教育我們,每次上作文課,施老師都會強調(diào)“寫作要把人物的'神態(tài)動作和語言細致描寫。”說完便舉了一個例子來說明這句話。
課堂上,她是我們的老師,給予我們無盡的知識;下課后,她更是能言善辯,仿佛是我們的大朋友。
施老師——我最敬佩的一個人。
我敬佩的一個人作文14
她,一頭烏黑發(fā)亮的短頭發(fā),整齊的劉海,一張?zhí)鹛鸬墓献幽槪氶L的眉毛下鑲著葡萄般的大眼睛。你猜她是誰?她就是我的阿姨,一名不畏嚴寒酷暑,天天早起指揮道路交通的辛勤交警。
我上三年級的那個寒假,曾在阿姨家小住幾日。有一天,天還沒亮,我就被阿姨刷牙、洗臉的聲音吵醒了。我無奈起床,好奇地問:“阿姨,您這么早起來干嘛?離上班還有兩個多小時呢!外面下著小雨,你還是多睡一下吧!卑⒁虛u了搖頭:“小瑾,你睡吧!下雨天路上更堵,更需要我們交警提前上崗,維護交通!薄拔乙惨ィ∥乙惨!”我真想看看阿姨英姿颯爽的表現(xiàn),阿姨只好同意了。
天灰蒙蒙的,還沒大亮,我和阿姨來到她執(zhí)勤的崗位上。她讓我站到人行道邊上,自己站在馬路中間,根據(jù)紅綠燈的變化來指揮交通:一會兒面向南方,作出禁止通行的動作;一會兒左轉(zhuǎn),面向東方做出左拐彎車輛可以通行的動作……。天漸漸變亮了,過往的`車輛越來越多了,阿姨忙得不可開交。雨水打在阿姨的臉上、頭發(fā)上,順著雨衣流了下來。可她根本顧不上這些。因為有了阿姨的指揮,馬路變得暢通無阻。
我暗暗地敬佩阿姨!正因為有了阿姨這樣不怕辛苦,負責認真的交警,車輛才能在秩序井然的道路交通環(huán)境中安全通行。長大了,我也要做一名像阿姨一樣優(yōu)秀的交警。
我敬佩的一個人作文15
打開相冊,你會看到一位英俊帥氣的小伙,旁邊坐著一位貌美如花的姑娘,他們穿著結(jié)婚的禮服,擺著甜蜜的姿勢,攝影師說“完美!”,他倆就生下了小小的我。要知道,長大后的某一天,我問他倆:“你倆結(jié)婚為什么不帶上我呢?”他倆就笑。這就是我的爸爸和媽媽。當然,從男孩的角度來說,我最敬佩的一個人就是爸爸了。不是因為他把媽媽追到了手,也不是因為他給了我一個溫暖的家,而是因為他在我的心中不是一般的偉大。
天剛蒙蒙亮,爸爸就起床了,把做木工的`器具裝好后,彎下身親了一口睡夢中的我,然后推門要出去。“你不吃一口早飯呀?”媽媽問。“時間來不及了,你們娘倆吃吧!卑职终f。就這樣,他開始了一天辛勤的忙碌。華燈初上,爸爸拖著疲倦的身子回家,一進家門他就喊:“哎喲!我的腰,像折了一樣,好痛。 眿寢寧メt(yī)院檢查,拍完片才知道,爸爸累出腰脫了,需要臥床休息?伤诙煸绯窟是早早起床,扛著工具箱走了。臨走,他對媽媽說:“沒事的,這點小病,累不壞,兒子上學還得花錢呢,我哪能在家待著!毕聵堑臅r候,媽媽看見他是側(cè)著身子下去的,肯定走的時候腰很疼?伤徽f。媽媽跟我說的時候,眼睛都紅了。
就這樣,爸爸硬挺著去吉林,去梅河口,去所有需要他做木工的地方,掙錢養(yǎng)家。再看照片,曾經(jīng)那個英俊帥氣的爸爸哪去了?黑了,瘦了,老了,而我和媽媽卻白了,胖了,美了。
“一生要強的爸爸,我能為您做些什么,微不足道的關(guān)心收下吧……”每當聽到這首《父親》,我都會放下心里那份因為他嚴厲的批評而產(chǎn)生的怨恨和委屈。他辛辛苦苦把我養(yǎng)大,我該用什么報答呢?努力吧,像他一樣,做個堅強男子漢,因為我心里永遠敬佩他。
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