有關(guān)寫(xiě)朋友作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的有關(guān)寫(xiě)朋友作文，歡迎閱讀與收藏。
有關(guān)寫(xiě)朋友作文1
黃金時(shí)代在我們生命之流中滾滾而逝，但我們卻只看到一些沙礫；天使常常來(lái)拜訪我們，但我們卻事后方知。
——題記
八十年代末出生的我們，大多是獨(dú)生子女，沒(méi)有兄弟姐妹，無(wú)從感悟手足情深。于是，我們便渴望朋友，開(kāi)始尋找朋友。
我們敬佩劉備、張飛、關(guān)羽的桃園結(jié)義，也渴望朋友說(shuō)出一句“不求同年同月同日生，但求同年同月同日死”；我們神往伯牙、鐘子期的“高山流水”，也欲將心事付瑤琴，卻是知音少，弦斷有誰(shuí)聽(tīng)？我們羨慕李白、杜甫的志同道合，一個(gè)為仙，一個(gè)成圣，共同攀登唐詩(shī)的頂峰！
我們心目中理想的朋友就像天使，像花對(duì)于蝴蝶，給予他生命的甘露，像蜜蜂對(duì)于花，給予他生命的延續(xù)。朋友像燈，在心冷的時(shí)候制造溫暖，在心暗的時(shí)候賜予光明，一盞燈，只要換個(gè)燈光，就可以用一輩子，一個(gè)朋友，不用加任何條件，便可以依靠一生！
我們渴望朋友，卻不相信朋友，如同給清澈的明鏡蒙上迷離的灰塵，我們?cè)诟袊@“不惜歌者苦，但傷知音稀”的時(shí)候，卻給“朋友”抹上了污點(diǎn)，趕走了身邊的天使！
孩提時(shí)代，小伙伴遞給自己一個(gè)棒棒糖，天真地說(shuō)道：“我們永遠(yuǎn)是好朋友！”可我固執(zhí)地認(rèn)為那不算朋友，那只是建立在物質(zhì)之上的游戲，沒(méi)有兩肋插刀，沒(méi)有患難與共，更沒(méi)有心靈的交流。閑云潭影，物換星移，今天它在大腦的回憶中卻變得格外的`甜美，那句童真的話語(yǔ)，純潔得仿佛來(lái)自?xún)?nèi)心的底部，不帶一點(diǎn)瑕疵。這不是天使帶來(lái)的感覺(jué)嗎？只可惜我卻在她走后才知道。
學(xué)生時(shí)代，和朋友談學(xué)習(xí)，談理想，有難題共同探討，有資料共同分享。但我仍固執(zhí)地認(rèn)為這不算真正的朋友，這只是建立在功利之上的合約，大家為了共同的目標(biāo)聚在一起，目標(biāo)實(shí)現(xiàn)或破滅了，便失去了做朋友的紐帶，就像一張被撕碎的合約，已沒(méi)有任何效力。于是乎，我便在不經(jīng)意間不在意朋友，中傷朋友，等到我發(fā)現(xiàn)身邊缺少了什么，內(nèi)心缺少了什么，才發(fā)現(xiàn)：天使已經(jīng)離我們而去。我伸出手，想挽留，遠(yuǎn)去的天使卻說(shuō)：“我們?cè)僖不夭蝗チ�！�?/p>
霧失樓臺(tái)，月迷津渡。獨(dú)自一人站在高城，月露冷，水風(fēng)輕，嘆年華一瞬，人已千里，夢(mèng)隔萬(wàn)重！
朋友的牽掛和關(guān)心像看不見(jiàn)的空氣，每時(shí)每刻伴隨著我們年輕的腳步。不要妄動(dòng)，因?yàn)樵诓唤?jīng)意間就踏傷了那顆愛(ài)著你的心，是為后記。
有關(guān)寫(xiě)朋友作文2
因?yàn)槟菚r(shí)最好的朋友轉(zhuǎn)學(xué)了，所以我處在最尷尬的境地——與誰(shuí)的關(guān)系都不錯(cuò)，但都不是最好。以至于第一次被老師批到哭，而每個(gè)人只是匆匆安慰了我?guī)拙浔慊丶伊�。只剩自己。不，還有你。你一直在傾聽(tīng)，在安慰，在說(shuō)好笑的笑話逗我�？晌覅s因?yàn)樾那楣钾?fù)了你的好意。然后你抱著我，輕輕地，胳膊環(huán)住我的肩膀，讓我靠著你，放聲哭泣。你說(shuō)，哭完就要變回原來(lái)的樣子噢，先借你個(gè)肩膀靠一靠。然后轉(zhuǎn)向了我，調(diào)皮的眨了眨眼睛，慢慢的全是溫暖。逆光的你，長(zhǎng)發(fā)籠上一層柔和的光澤，給予了我莫大的溫暖。淚流在了你的肩上，暖刻在了我的心里。
然后，我們手牽手走在陽(yáng)光下。從此，我們一直手牽手，到最后。從此我們便停留在彼此的懷抱中，小吵小鬧時(shí)常有，可友情一直在，你的手一直都在擁抱著我的手，五個(gè)手指，溫暖著另五個(gè)手指。
真不敢想象那天如果你不在我身邊。我也許會(huì)一直哭，可身旁只有無(wú)聲的空氣，暗黃的燈光和潮水般洶涌的孤寂。在第二天帶著桃子一樣的雙眼接受同學(xué)們的調(diào)侃，以此開(kāi)始未來(lái)的形單影只。也許，我會(huì)一直不快樂(lè)，從此把自己所在那灰色的無(wú)人世界里。真巧，又真慶幸，那晚有你。你用懷抱融化了我心中的.的堅(jiān)冰，將我?guī)С隽耸从训膶擂尉车亍Ｅc你成為朋友的每天我都無(wú)比快樂(lè)。我相信生活有無(wú)數(shù)路口，有的美好，有的苦澀。我感謝你的懷抱，將我領(lǐng)到美好的路口�；蛟S在另一個(gè)時(shí)空，沒(méi)有你的我會(huì)在那條漆黑狹窄的另一個(gè)路口里一直走到最后。不得不說(shuō)，這是一個(gè)美妙的巧合。
那是，你從不讓我說(shuō)謝謝，因?yàn)轱@得生分。但我知道你現(xiàn)在聽(tīng)不到，所以對(duì)著你的方向一直說(shuō)謝謝。感謝你將我從黑暗中拉回，感謝你一直陪伴著我從未遠(yuǎn)去。即使一些不可抗力將我們分離，但心中仍然有一份叫做懷念與友誼的回憶。我相信牽掛近在咫尺，分離遙遙無(wú)期。以后我們都老了，一把搖椅，一個(gè)蒲扇，一片樹(shù)蔭，還是我們之間的聯(lián)系。一直記得那個(gè)懷抱，還有你。
至今仍欠你一個(gè)懷抱，但我想我不會(huì)還了。它早已搬進(jìn)我的心房，時(shí)時(shí)被我捧出回憶�；蛟S作為多年的利息，我愿為你留一個(gè)VIP，讓你永遠(yuǎn)活在我的記憶里。我也許沒(méi)救了，一想到懷抱，便無(wú)可救藥的想起了你。
有關(guān)寫(xiě)朋友作文3
溫暖的陽(yáng)光從窗外照了進(jìn)來(lái)，風(fēng)奕宸揉了揉眼睛，爬了起來(lái)�？戳怂闹堋斑@么早，小貝殼去哪里了？”他好奇的走了出去，看著廚房那小小的身影，是那么的美好！“小貝殼……”他在她身后喊了一聲�！鞍 闶枪戆�？走路都沒(méi)有聲音的？嚇得我！”她拍了拍心臟……“你沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)，我的確是鬼啊！”風(fēng)奕宸好笑的看著她。拜托，他是鬼，你又不是第一次知道。“不好意思，我忘記了！”貝兒朝他吐了吐舌頭。
“小貝殼，你好了沒(méi)，我快要餓死了……”風(fēng)奕宸忍不住朝廚房里喊道�！昂美�，好啦……你不要忘了，你已經(jīng)死了，怎么會(huì)餓死呢？”貝兒端著小米粥出來(lái)。風(fēng)奕宸狼吞虎咽的吃著小米粥，一副滿足的樣子，把貝兒逗笑了……“對(duì)了，風(fēng)奕宸，鬼也要吃東西的嗎？”貝兒一副好奇寶寶的樣子看著他�！罢l(shuí)跟你說(shuō)鬼不用吃東西的？你肯定是電視看多了！”被她的問(wèn)題嚇到�！皩�(duì)了，你家那么有錢(qián)，那你一定認(rèn)識(shí)千思雅吧？”她期待的'看著我，等待我的答案。我猶豫了一會(huì)，看見(jiàn)她失望的樣子，點(diǎn)了點(diǎn)頭�！拔覀円郧笆乔閭H，你說(shuō)我們認(rèn)不認(rèn)識(shí)��？”“什么？她是你女朋友……那她為什么會(huì)和任傾城在一起？”“因?yàn)槲乙呀?jīng)沒(méi)有利用價(jià)值咯，我都死了，她還會(huì)得到什么好處？所以就劈腿咯！”他好像在訴說(shuō)別人的故事一樣，一點(diǎn)感情都沒(méi)有，因?yàn)樗雷约焊谝黄鹬皇峭嫱娑眩皇钦娴�，所以也沒(méi)有什么好傷心的！“風(fēng)奕宸，你沒(méi)事吧？”許久才響起一個(gè)聲音“小貝殼，你幫我一個(gè)忙，好嗎？”他祈求著貝兒�！笆裁疵Π�？殺人放火的事，我可不做的哦！”“放心，我只是想你幫我用另外一個(gè)身份去接近千思雅，并且追求她……”聽(tīng)到他說(shuō)要幫她去追求千思雅，她的心閃過(guò)一絲疼痛的感覺(jué)，一種很輕，卻讓人刻骨銘心的痛……“幫了你，我有什么好處？”貝兒忍著劇痛笑著問(wèn)。“隨便你，任何愿望我都可以幫你實(shí)現(xiàn)！”“真的，到時(shí)候，我想到再告訴你，很晚了先睡啦！晚安……”捂著心臟，走進(jìn)房間。
原來(lái)愛(ài)上一個(gè)人，要一秒的時(shí)間，但是忘記一個(gè)人，卻需要一輩子的時(shí)間，這就是愛(ài)情的魔力！當(dāng)那個(gè)人走進(jìn)了你的心里，卻很難從你的心里走出來(lái)……“韓貝兒，你對(duì)他的不是愛(ài)，只是一時(shí)的迷戀，你愛(ài)的人是任傾城，你只是把他當(dāng)成了哥哥，不愿和別人分享他罷了，這只是自私的表現(xiàn)……”
有關(guān)寫(xiě)朋友作文4
一路在走，一路的風(fēng)景在換，一路的朋友也在流轉(zhuǎn)，陌生的變成熟悉了，熟悉的又離開(kāi)了，然而離開(kāi)的是不是就注定遺忘呢？
請(qǐng)記住，那些曾經(jīng)來(lái)到你身邊的，和你一起哭，一起笑的人。叫一聲朋友，就是一生朋友，不管之間發(fā)生過(guò)什么，都永遠(yuǎn)是屬于我們身邊的那個(gè)近似親人的位置，是她們教會(huì)了自己什么叫友情，讓自己學(xué)會(huì)了承擔(dān)，學(xué)會(huì)了感恩。
不管是什么樣的朋友在自己身邊停留，都足以讓我們感激。要知道其實(shí)朋友并沒(méi)有好壞之分，只不過(guò)是追求的價(jià)值觀不一樣而已。有時(shí)覺(jué)得志同道合，便覺(jué)得親密無(wú)間；覺(jué)得格格不入，便覺(jué)得話不投機(jī)半句多。其實(shí)，我們沒(méi)有權(quán)利要求自己身邊的人都要遵循自己的軌道，因?yàn)榕笥巡皇怯H人，會(huì)無(wú)條件順從你的任性，朋友也不是戀人，會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻的牽掛著你身在何方。朋友其實(shí)是空氣，平時(shí)感覺(jué)不到她的存在，可是沒(méi)有呢，就覺(jué)得手足無(wú)措。無(wú)論是你喜歡的人還是討厭的人，她們都曾經(jīng)是你的朋友，只是扮演角色的深淺高低不盡相同。你喜歡的人，可以說(shuō)是你的死黨，同盟，密友，感謝她們，是因?yàn)檫@些密友會(huì)分享你的快樂(lè)，分擔(dān)你的痛苦，看似微不足道的關(guān)心，卻洋溢著愜意的溫暖；而那些你討厭的人，你或許一想起她們的名字，就覺(jué)得骨鯁在喉，可是也是她們讓你學(xué)會(huì)了容忍與退讓?zhuān)瑺?zhēng)取與成熟，她們并沒(méi)有錯(cuò)，只是有些做法你不認(rèn)同，可是要知道世界就是這個(gè)樣子的，不如意之事十之八九，感謝她們，讓自己明白了世界的現(xiàn)實(shí)。
喜歡聽(tīng)那首朋友別哭，“朋友別哭，我一直在你心靈最深處；朋友別哭，我陪你就不孤獨(dú)。人海中，難得有幾個(gè)真正的`朋友，這份情，請(qǐng)你不要不在乎”，請(qǐng)記住，不管經(jīng)歷了多少，即使再孤獨(dú)的人也總是需要有個(gè)朋友，分享自己的快樂(lè)與難過(guò)。
一聲朋友，一生朋友。朋友是一棵菩提樹(shù)，凈化我們的煩亂，朋友也是我們的一盞指明燈，指引我們，幫助著我們，為我們鋪路搭橋。珍惜自己的朋友，即使那些讓我們很傷心的朋友，也要去感激，畢竟在傷痛之中我們成熟了。
回一回頭，記住那些人，招一招手，感恩那些人，抬一抬頭，祝福那些人，因?yàn)榕笥咽且簧�，永遠(yuǎn)的！
有關(guān)寫(xiě)朋友作文5
她，有著一頭棕發(fā)，不大不小的眼睛，能說(shuō)會(huì)道的嘴巴……她并不是最漂亮的人，但卻是我最親愛(ài)的“老婆婆”。
她，喜歡吃，喜歡玩，向往著富足的生活。但是，她曾關(guān)心我那么多，幫過(guò)我那么多，影響我那么多……
一模考試的成績(jī)下來(lái)了，我望著那并不理想的分?jǐn)?shù)，眼淚在眼眶中打著轉(zhuǎn)兒，又被吸了回去。從年級(jí)第一往下數(shù)，一直數(shù)到了第31名才出現(xiàn)了我的名字。我想，若是“老婆婆”看到了，會(huì)發(fā)瘋的吧？她從來(lái)不允許我考全年級(jí)前20名以下的……世界末日，拜托你晚點(diǎn)兒來(lái)。
星期六的下午，我和同學(xué)剛走到教學(xué)樓下。咦？是誰(shuí)在叫我的名字？聲音為何這么的熟悉？抬頭一望，她正在4樓的窗口望著我。驚喜之余，我反應(yīng)過(guò)來(lái)：她一定看過(guò)那排名表了……
硬著頭皮走上4樓，她正在排名表前。我叫了她一聲，她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，臉上并不是以往的憤怒，而是很平靜�！白甙�，上樓�！蔽覐乃氖种薪舆^(guò)水果，走回教室。
“咦？怎么又換座位了？”她站在那兒，“還變成了最后一桌？”面對(duì)她的問(wèn)題，我硬著頭皮心虛地講：“老師都是安排一個(gè)語(yǔ)文好一點(diǎn)和數(shù)學(xué)好一點(diǎn)的或者一個(gè)好動(dòng)的和一個(gè)相對(duì)安靜的人坐，互補(bǔ)�！薄澳悄憧吹靡�(jiàn)？”她自是知道我近視的度數(shù)�！斑�不錯(cuò)啦！我發(fā)現(xiàn)那眼藥水滴了之后視力好多了�！蔽掖蛄斯�
我們趴在欄桿上，半晌，“那人家楊晨雪都坐在第一桌呢？”“人家兩次全年級(jí)第二，一次第一，她不坐在那兒才怪呢！”語(yǔ)畢，我便發(fā)現(xiàn)我說(shuō)漏了嘴�！笆茄剑∵@就是努力和不努力的結(jié)果嘛！人家本來(lái)差你一大截的，現(xiàn)在都追上你了。粗心啊你……”她發(fā)揮老婆婆的特征說(shuō)了一大通。然后去幫我買(mǎi)褲子，我望著她的身影，道：“媽?zhuān)∶魈於＃ 彼χ仡^：“我管你二模不二模，好好學(xué)習(xí)就是啦！”
我深吸一口氣，轉(zhuǎn)身走進(jìn)教室：等著看吧！拋開(kāi)這些日子的自卑，學(xué)習(xí)！
她，也許不是最美麗的`，也許不是最美麗的，也許不是最聰明的，也許不是最善解人意的……她也許有許許多多的缺點(diǎn)。但是，她卻是我最最親愛(ài)的媽媽?zhuān)钭钣H愛(ài)的“老婆婆”，我最好最好的朋友。
媽媽?zhuān)覑?ài)你！
有關(guān)寫(xiě)朋友作文6
課上，一把三角尺在我眼中飛快地旋轉(zhuǎn)著，雙腿也在伴隨著那把三角尺有頻率地抖動(dòng)著······
這是我小學(xué)時(shí)經(jīng)�？匆�(jiàn)的景象，這把“三角尺”便是我最要好的朋友。小學(xué)時(shí)，“三角尺”不知被老師罵了多少次，就是因?yàn)樗麗?ài)轉(zhuǎn)三角尺。
瞧，上課了，只見(jiàn)他慢慢坐下，頭等大事便是把三角尺拿出來(lái)，擺好姿勢(shì)。像是在比賽似的，老師的第一句話便是發(fā)令槍。只聽(tīng)老師一聲令下，三角尺轉(zhuǎn)了起來(lái)，他的手指開(kāi)始有頻率地抖動(dòng)，伴隨著下去，他的手腕也頓時(shí)旋轉(zhuǎn)起來(lái)，這抖動(dòng)仿佛能傳染似的，“抖風(fēng)病”頓時(shí)蔓延到了全身，他的雙腿緊貼著桌椅瘋狂抖動(dòng)，忘乎所以，整張桌子都開(kāi)始搖晃，遲早有一天這桌子會(huì)被他抖散架的。
突然，只聽(tīng)“啪”的一聲，全班同學(xué)都被這聲“平地驚雷”嚇著了，他一下側(cè)過(guò)身，再一下又如猴子撈月般鉆進(jìn)桌下——終于三角尺找到了，他又轉(zhuǎn)了起來(lái)。一把原本簡(jiǎn)單的三角尺，在他靈活的手指間旋轉(zhuǎn)跳躍，仿佛一只小鳥(niǎo)展翅飛翔。
這時(shí)老師的火眼金睛注意到了他，但他呢，仍聚精會(huì)神地沉浸在自己的世界中，眼似矛，尺如盾，最后還是老師敗北，只得用言語(yǔ)提醒一下他。
直到下課鈴打響，他才緩緩地長(zhǎng)舒一口氣，放下三角尺，晃動(dòng)著離開(kāi)座位。因?yàn)檫@事，老師不知批評(píng)了他多少回，那把三角尺也不知被丟了多少回，可他呢，老師一不在便又撿起來(lái)，仿佛這把三角尺就是他的命根子似的。
有一次，老師提醒了“三角尺”好幾次，但堅(jiān)持不了三分鐘，他便又重回“老本行”。老師忍無(wú)可忍，一下把三角尺折斷了�？此p手緊按心臟，痛心疾首的樣子，周?chē)娜硕夹Φ们把龊蠓?/p>
下課后他找我聊天，哭喪地跟我抱怨，我勸他，“轉(zhuǎn)三角尺是不對(duì)的，會(huì)導(dǎo)致注意力不集中，最近你的.成績(jī)都下滑了，以后怎么當(dāng)我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手呢”，看他那似懂非懂的小眼神，我長(zhǎng)舒一口氣，“三角尺”終于改邪歸正了。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，第二天，他居然又買(mǎi)了一副新的三角尺，又一臉賤笑地在課上轉(zhuǎn)了起來(lái)，我也只能“嗚呼哀哉”了。
上了初中，“三角尺”沒(méi)跟我分在一個(gè)班，那把跳躍的三角尺也在我眼前消失了。
“三角尺”我何時(shí)才能再與你相見(jiàn)啊······
有關(guān)寫(xiě)朋友作文7
“信箱朋友”，不是信箱，是說(shuō)因?yàn)樾畔浣Y(jié)交的一位朋友。就像我早年間在火車(chē)?yán)锝Y(jié)交一位朋友，至今還書(shū)來(lái)信往，常戲稱(chēng)為“火車(chē)朋友”那樣。
三年前，我家從郊區(qū)搬到鬧市區(qū)的一幢塔樓，雖說(shuō)這里人多熱鬧，但三年多過(guò)去了，卻連同樓層里一個(gè)人的姓氏名字也不知道，在電梯里遇到，能點(diǎn)個(gè)頭的，就算不錯(cuò)了。也是的，現(xiàn)在住在樓房里的，又不在一個(gè)單位，平時(shí)見(jiàn)到，來(lái)也匆匆去也匆匆，哪還有交朋結(jié)友、串門(mén)閑聊的？結(jié)果，愈是見(jiàn)到的人多，反倒愈感到孤單寂寞。不過(guò)，還算幸運(yùn)，前不久，樓下的信報(bào)箱，幫我找到了一位能談到一塊的好朋友。
事情是這樣的。我因?yàn)橥诵輿](méi)事，好寫(xiě)個(gè)稿子什么的，訂了八九份報(bào)刊，每天都下樓取報(bào)。報(bào)紙呀，刊物呀，也送得挺準(zhǔn)時(shí)的，每天有啥報(bào)啥刊，也都心里有數(shù)。一天，拿回報(bào)刊，放到桌上一看，怎么多了一張《老年日?qǐng)?bào)》呢？再細(xì)看，報(bào)上寫(xiě)著的是有點(diǎn)潦草的1807。我家的信箱是1801，大概這兩天新?lián)Q的投遞員，看馬虎了，誤投到我家的信箱里。我對(duì)取報(bào)刊也是個(gè)急性子，每天差不多投遞員送報(bào)刊到樓下，我就開(kāi)始下樓取報(bào)。訂《老年日?qǐng)?bào)》的那位，也許也是這樣的心理，正著急要看他的這份報(bào)紙吧？雖然住在同一樓層，但也不好拿這份報(bào)紙去敲人家的防盜門(mén)打擾人家，比較好的辦法是將這份報(bào)放回到1807的信箱里。匆匆忙忙下樓，讓那份迷失的報(bào)紙回到它自己真正的家。也許這1801與1807潦草地寫(xiě)，相混，之后又有兩三次類(lèi)似的事。我的報(bào)刊，有時(shí)也有本來(lái)應(yīng)該今天到的，卻到第二天才看到。一天，終于發(fā)生一件讓我十分感動(dòng)的事，我拿著1807的一份《老年文摘》，剛走到信箱的前面，碰巧1807的那位，也拿著一張《雜文報(bào)》向信箱走來(lái)，原來(lái)我的《雜文報(bào)》錯(cuò)投到了他的.信箱�；蛟S他這樣給我送報(bào)也不是第一次了。我們二人心照不宣，相視而笑。心里大概都在想：遇事能替別人著想，能悄聲不響地為別人做一點(diǎn)點(diǎn)的事，這就夠朋友意思。
不用說(shuō)，我知道了他的姓，他也熟悉了我的名，不僅見(jiàn)面打招呼，有時(shí)還站在樓下天南海北地聊上一陣。一來(lái)二去，由生變熟，由熟變親，隔三叉五，還邀請(qǐng)我到他家下下棋，漸漸地成了無(wú)話不談的好朋友。讓我的生活增添了不少的亮色，驅(qū)散了好多的寂寞，感到在這陌生的地方，能有這樣一位談得來(lái)的朋友，真是一件幸事呀！
這是我的“信箱朋友”。同時(shí)，也讓我想到，遇事肯替別人想想，肯為別人做一點(diǎn)點(diǎn)舉手之勞的小事，或許朋友就在你的身邊。
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