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同學(xué)的作文3篇【必備】
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的同學(xué)的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
同學(xué)的作文 篇1
在我們四(一)班,有一個頑皮的同學(xué)叫吳冠林,我的同學(xué)——吳冠林。他矮矮的的個子,黑黑的臉,大大的眼睛骨碌碌的,衣服歪歪扭扭的,很少安靜地坐在位置上,手里經(jīng)常拿著一樣?xùn)|西玩,動不動就與同學(xué)發(fā)生爭吵,還動手打人,同學(xué)們都不喜歡他。
他學(xué)習(xí)成績經(jīng)常是全班最差的一個,上課的時候不和這個說話就和那個說話,在位子上坐不住五分鐘,只要老師沒看見他,他就在教室亂竄,而且經(jīng)常不完成老師布置的作業(yè)。只要老師批評了他,他才稍稍聽話,但過不了幾分鐘,又會嬉皮笑臉的,動不動便與同學(xué)打架。
可是,我發(fā)現(xiàn)他很想當(dāng)“官”。記得有一次,我們英語老師選每組的英語組長,輪到我們這組選了,我一想:婁敖的英語成績是全班最好的`,一定選他了?墒菂枪诹置熳运],老師便給了他這個機(jī)會,選了他。下課時,老師布置了英語作業(yè),并叫組長第二天收齊交給他。第二天,吳冠林早早就來到了學(xué)校,挨個挨個地催同學(xué)們交作業(yè),他看見我便跑過來對我說:“楊桐,快交英語作業(yè),就差你一個了!蔽野炎鳂I(yè)本交給了他,他便跑上樓交給了老師。不久,英語老師換了,吳冠林沒有被選上英語組長,但他每次上英語課之前,就主動跑上樓幫老師提放音機(jī)。
我還發(fā)現(xiàn)他十分吝嗇。他經(jīng)常把同學(xué)們用剩下的鉛筆、橡皮……收起來再用?墒,另一件事讓我改變了這種看法。
一天,校長沉痛地告訴我們:“唐堯同學(xué)不幸得了重病,手術(shù)費(fèi)就要三十多萬,為了能讓她重新回到我們中來,希望同學(xué)們能把自己的零用錢捐出來,幫助她戰(zhàn)勝病魔。”第二天,同學(xué)們踴躍掏出零用錢交給老師,不一會兒,桌子上就堆滿了五元、十元……,只見吳冠林同學(xué)拿出一疊一元的鈔票慎重地放地交到老師手里,同學(xué)們感到非常驚詫和感動,都不由自主地拍起手來。
現(xiàn)在,吳冠林的成績也有所提高,上課也專心聽講,同學(xué)們覺得他越來越可愛了。
同學(xué)的作文 篇2
我是一名三年級的小學(xué)生,我們班有四十多位同學(xué),每位同學(xué)都有自己的特點(diǎn),但有一位同學(xué)非常不一般,他有著高超的寫作水平,他就是我們班的“小小作家”——羅梓宸。
他長著一雙水汪汪的大眼睛,總是骨碌碌地轉(zhuǎn)著,好像在留意一些有趣的`事情。他總是穿得整整齊齊,尤其喜歡一件黃色的上衣,平時在班級里蹦蹦跳跳的,特別像一只調(diào)皮的猴子。
他的寫作水平很高,三年級的他已經(jīng)獲得”蒲公英”作文大賽二等獎、一等獎甚至現(xiàn)場作文大賽的特等獎。每當(dāng)大家贊美他的寫作水平時,他總是微微一笑,謙虛地說:“我的作文離不開老師的指導(dǎo)啊!”
前不久,他的作文《愛》在《少年月刊》上發(fā)表了,大家都為他感到高興!老師讓他到講臺上讀一讀他發(fā)表的作文并談?wù)勂綍r寫作的心得,他仍舊謙遜地說:“寫作文,其實(shí)將生活中有趣的事情還原出來。整理成作文的時候多用一些修辭手法,多用我們已經(jīng)掌握的成語、好詞佳句,這樣,過程就會寫得很詳細(xì),很有趣!甭犃怂陌l(fā)言,我若有所悟,這些道理平時老師也一直在強(qiáng)調(diào),可是每次寫作文時我都畏難,草草了事,這真是太不應(yīng)該了。羅梓宸今天的成功離不開他自己的努力呀!
看,我的同學(xué)羅梓宸是不是很不一般?——自信卻又謙虛。我知道他能寫出這么好的作文離不開平時的閱讀積累和用心寫作。我一定要以他為榜樣,向他學(xué)習(xí),努力提高自己的寫作水平。
同學(xué)的作文 篇3
許悅凱是我的同班同學(xué),他是一個秀氣的男孩,淺淺的眉毛下有一對炯炯有神的眼睛,白白的皮膚,嘴巴小小的鼻子高高的,個子不高,但十分自信。 有一次我們要竟選班干部,許悅凱主動的參加了,站在演講臺上雖然心里很害怕,但是還是用自己最大的聲音演講完。我們和張老師用熱烈的掌聲表揚(yáng)許悅凱,于是我們都投了他一票。這次許悅凱居然競選成功了,老師和同學(xué)們都向許悅凱表示祝賀,他終于當(dāng)上了生活委員,我要向他學(xué)習(xí),當(dāng)一名大膽自信的學(xué)生。
一雙水汪汪的眼睛,偏低的個頭,高高的鼻子再加上一張不怎么愛說話的嘴巴,笑起來露出潔白的牙齒,活像個小水蜜桃。這,就是我的好友程光彬。 她是個陽光的女孩,在大家一起玩耍時從來沒有和同學(xué)紅過臉,吵過架。在學(xué)習(xí)時,她也是個刻苦,認(rèn)真的女孩,所以她成為了班上的'學(xué)習(xí)委員。 最近,我們學(xué)校馬上就要舉行一場盛大的長繩比賽。我們班在上一屆長繩比賽隊(duì)員中又增加了新隊(duì)員,其中有我,程光彬等人加入長繩隊(duì)。有天下午,老師還沒說要去練習(xí)跳繩,程光彬就早已跑到操場,和同學(xué)們一起練習(xí)跳繩,由于她不太熟練,所以她反復(fù)地練習(xí),我看她頭上出了很多汗,我就說:"程光彬,休息一會兒吧!"她卻說;"不行,為了班上的榮譽(yù),我想早點(diǎn)練好,為班級爭光!" 她是快樂的,充滿了活力的女孩,她也讓我學(xué)會了刻苦與快樂。我的好友——程光彬,真棒!
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