活動的作文8篇（精品）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的活動的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動的作文 篇1
終于開始了我期盼已久的夏令營活動——江山之旅！
那天早晨，我五點鐘就醒來了，那是我醒的最早的一次了。我跟隨學校一起來到了火車站剛上動車就和小伙伴玩開了：一會兒比賽魔方還原、一會兒玩“小人大戰(zhàn)”、一會兒又玩起了“木頭人”。兩個小時的車程就在我們的歡樂游戲中不知不覺的度過了。
下了火車后，我們來到了江山市文溪實驗小學分配住宿。在后面的兩天里我們游覽了廿八都古鎮(zhèn)、清漾村和戴笠故居，又組織了許許多多的活動，比如睡衣節(jié)、體能大比拼還有畢業(yè)大聯(lián)歡等一些有趣的活動。
其中我印象最深的是在寢室玩的時候和參觀戴笠故居。
我是和陸毅恒、莫展塵、徐哲幸、許樂、張哲、楊逐原和趙相龍一個寢室的。我們只要在寢室里就會玩得停不下來，殺人游戲和打地鼠是我們歡樂的主要來源之一。
戴笠故居我覺得也很好玩，那是一座在外看是兩層建筑，其實是座三層建筑的.房子，里面每個房間都是通的，就像迷宮一樣，我在里面跑上跑下的還能差點迷了路，這里還有明暗兩條樓梯，暗梯十分隱蔽，哪還有很多暗哨呢！戴笠故居讓我記憶猶新。
在這次夏令營中我學會了自己整理棉被，這也是我第一次離開家人，鍛煉了我的生活自理能力，還讓我交到了很多朋友，收獲很大。
很快我們結(jié)束了三天的江山之旅回到了杭州，這次夏令營活動就這樣圓滿結(jié)束。
活動的作文 篇2
昨天，我從午休教室蹦了出來，而且也是第一個到班上的，我想：今天要到荔香公園讀書活動，不知，爸爸做好準備了沒有？我進了教室，等了老半天都看不到爸爸的影子！原應是我來的太早了，我坐在那里發(fā)愁，正在這時，爸爸來了，他打了個招呼，就去做準備閱讀材料。
然后李老師開始分組，我是第五組的組長，全部人都來齊了，我們排隊走到荔香公園，分小組到了各自位置，就開始了。第一個是背誦，我想：我最熟習的是植物媽媽有辦法和秋天的圖畫，我想是今天的運氣非常好！抽到了《植物媽媽有辦法》，我背的`滾瓜爛熟，拿了個五星，第二個是朗讀，我抽到的是《“紅領巾”真好》，讀得非常棒，也拿了個五星，第三個是口語表達，阿姨給我出了好多詞語，我編了個山洼里的小明刻苦讀書的故事，所以拿了個五星。最后一個是閱讀理解，我做的非常不好，但經(jīng)過認真閱讀，理解了意思，回答了所有問題，最后還是拿了個五星。我覺得在荔香公園里閱讀真是太美妙了！
快到新年了，我在這里對老師同學們說：“新年快樂，讀書愉快！”
活動的作文 篇3
課堂上，老師說要做一個游戲，名字叫”看動作猜詞語�！拔覀兟牶蠖細g呼雀躍，有的同學恨不得站到桌子上。
游戲規(guī)則是把同學們分成四個小組，每個小組選一個代表做體育動作，讓我們猜，猜對的那一組就加一分。
開始比賽了，因為老師太小看我們了，所以我們不費吹灰之力就猜出來了。
老師又加大了難度讓我們猜。結(jié)果我們都猜不出來了，只見同學們都冥思苦想，有的用手托著下巴，有的摸著腦子想，還有的'皺著眉頭想。
最有趣的是羅瑋婷，老師給她說了一個體育項目，她聽了捂著嘴哈哈大笑，把臉都笑紅了。只見她把兩只手張開，然后扭來走去，結(jié)果我們都往舞蹈方面去想了，一個都沒猜對，教室里安靜了下來，同學們都在絞盡腦汁的想。最后還是周蔚然猜對了。我們一、二組又打成了平手，老師又做了一個動作，進行到一半的時候，老師說二組犯規(guī)了，我們一組獲勝了。接著老師給我們發(fā)了五支鉛筆，作為我們的獎勵。我們開心極了！
這次的活動真有趣��！我真希望經(jīng)常舉行這樣的活動！
活動的作文 篇4
“叮鈴鈴”，下課鈴聲剛一響，有兩個人就像一陣風似地跑到了教室的后面。
我攏眼一看，哦，原來是劉苡銘和姜治，他們自從看到課本里《竹節(jié)人》這一課后，就迷上了竹節(jié)人，現(xiàn)在估計是要拿自己做的竹節(jié)人大展身手了。
只見他們把多余的椅子拼在一起，從椅子底下的縫里拉出竹節(jié)人身上的繩子來控制竹節(jié)人。不用他們來喊，椅子旁邊已經(jīng)聚集了許多人，人們都聚精會神地盯著竹節(jié)人，盼望著趕緊開戰(zhàn)。
他們盼啊盼，終于等到了開戰(zhàn)，只見劉苡銘用繩子控制著竹節(jié)人，像蝸牛一樣向前“蠕動”，觀眾們一看都樂了，有捂著嘴樂的，有悄悄地退出人群捧腹大笑的，有的用牙使勁咬著嘴唇也沒忍住笑意的。劉苡銘回頭一瞪他們，他們就全都不笑了。姜治抓準時機，向前拉了竹節(jié)人一步，劉苡銘的竹節(jié)人還沒反應過來，就被姜治一劈。�。④鱼戄斄�。
第二局開始了，姜治還沉迷在勝利的喜悅中，得意洋洋地向別人炫耀著他的“赫赫戰(zhàn)功”，劉苡銘一看，趕緊把竹節(jié)人向前一帶，要報仇雪恨，誰知，老天給他開了個天大的.玩笑，他的竹節(jié)人被卡住了。姜治看見了，臉上浮出了生氣的表情，仿佛在說，好啊，你居然敢偷襲我。他的竹節(jié)人仿佛也知道主人的心情，給劉苡銘的竹節(jié)人劈頭蓋臉地一頓打，劉苡銘又敗了。這時上課鈴響了，大家都戀戀不舍地回到了座位。
這次課間的活動真有意思，什么時時候還有這么有趣的課間呢？
活動的作文 篇5
有一天，學校舉行了一個有趣的活動�！N植物。每班推薦三位學生當本班代表，2我們班推薦的是珍珍、孜孜、田田他們種的都是向日葵。
比賽開始了。時間一點一點從身邊溜過，珍珍、孜孜、田田一起齊心協(xié)力開始種向日葵。首先他們先挖一個大坑，身手敏捷的珍珍急忙把向日葵的種子往坑里放。他們?nèi)齻�堅持每天給向日葵澆水 。
向日葵一天天的長大，經(jīng)過他們?nèi)齻�的細心照顧下，風吹雨打，太陽曬。珍珍、孜孜、田田盼望的一天終于到了，向日葵結(jié)出了瓜子。他們帶著滿意的笑容回去了。
最后成績發(fā)下來，珍珍、孜孜、田田獲得了種植物大賽的.冠軍，他們看到了自己的成績高興地手足舞蹈。他們歡快的笑聲在天空中回蕩。
活動的作文 篇6
這天，依然陽光燦爛，我們也依舊排著隊，走向?qū)W校小籃球場。
太陽暖暖地照在球場上，給球場涂上一層金色；六個球架立在那兒，像六條小船靜靜地停著。
在這里，我們挺喜歡玩“搶城池”的游戲了！一個球架就是一座城池；男生一隊，女生一隊，看哪一隊搶占的“城池”多，哪一隊就勝利。
剛進球場，兩隊的隊員就飛快地跑向“城池”們，唯恐下手晚了，讓“城池”被對手搶去。耶！女生三座，男生三座，平局！
最精彩的一場比賽開始了！男生隊向女生城沖來，女生國的救兵馬上跑來，把男生軍趕出城門。因為男方總有沒人守城的現(xiàn)象，所以女方不費吹灰之力就得了一座城池；可過了一會兒，男方又想出“圍魏救趙”法搶了女生一座城池。戰(zhàn)場上緊張起來，怎么辦呢？作為女方隊員，我在看臺上望了一會兒，終于找到男方的`一個缺口：有座城池只站了一位男方弱者，我連忙找來幾位女團隊友，奔向那座城池果不其然，不一會兒，我們就攻下了那座城，并守住了四座城池。
“集合，集合！”
“我們贏了！”“成功了！”
這次愉快的午間活動就這么伴著女生隊員的歡呼雀躍聲結(jié)束了
風還是輕輕吹著，陽光依舊暖暖照著，可對女方隊來說，它們卻更加親切了。
活動的作文 篇7
時間過得可真快啊，又是一個星期三到了，要知道，我們可喜歡這一天了，這天是我們最期望的一天，因為沒星期三學校都會開展社團活動。我們可以去參加自己喜歡的社團。
社團活動讓我們在學校里有機會學習和了解自己的興趣愛好，使每個人都可以發(fā)揮自己的特長，也讓我們更加地了解自己。
下午第二節(jié)的下課鈴聲響了，同學們都飛快地跑出教室，向自己的社團所在地跑去。
我參加的是小荷文學社，我們的`活動內(nèi)容就是些作文，寫作文雖然很麻煩，很傷腦筋，但我覺得對我的幫助很大，陳老師每次都會親切地教導我們，如何使語言變得更加形象，生動，每次都會給我們一些新的啟發(fā)，每次為了寫好作文，除了老師給我們講解的一些竅門外，我還通過各種辦法去獲得更多的知識。比如：查閱一些寫作資料和課外書。這樣不但提高了我的寫作水平，也讓我學到了許多知識。平時一個多小時的時間，此時感覺會特別短，
我真希望每天都是星期三。
活動的作文 篇8
當我聽說全校要去少年宮這個消息，我簡直高興地不得了。我把這個消息告訴了大家，大家都高興的蹦了三尺高。少年宮既讓我們看一些有趣的電影，又讓我們做一些實踐活動，比如說：扎染.灌注.電子.軟陶...總共有八個項目呢!我報的是機械組裝，是組裝小型電風扇的。當晚翻來覆去，連覺都沒睡好。第二天中午，我們做上了大巴，懷著激動的心情，出發(fā)啦!
到了少年宮，我的眼睛就像掃描儀一樣，定位少年宮的位置。找到了!我們在數(shù)學老師的帶領下，安全穿過馬路，像小鳥一樣的快樂。不一會兒，我們就進入了各自項目的工藝室。教我們機械組裝的是一位奶奶，她首先提醒我們這個電風扇是一次性的.，不要自以為是地胡亂拼，否則，你這模型就只能當"擺設"了。老師接著告訴我們這個小電風扇的電是直流電，電路必須正確連接，要是接錯了風扇就轉(zhuǎn)不了了。 她再給我們講電風扇的電路圖，所謂的電機就是一個馬達，它的一邊有一個軸，是安風扇頭的。制作電風扇一共需要三根導線，一根導線是連接電機和電池彈簧的，一根導線是連接電機開關(中間)的，最后一根是連接開關(下面)和電池彈簧的。最后我們再把電路和外殼合二為一大功告成了!我心想：不就是電風扇嗎!有什么難的!我不管三七二十一把電路安好了，可沒想到，開關應該連在右邊，但我連在了左邊，又經(jīng)過一番"降妖除魔"，我終于勉勉強強把電路給接上了。但是在機械組裝這里犯難了，電池金屬片竟安不進外殼里，我絞盡腦汁也沒想出個辦法，只能虛心向老師請教哩!原來，金屬片應該卡在那個凹槽里。我"上刀山，下油鍋，經(jīng)歷了九九八十一難"終于把電風扇給完成了!接下來，我們還看了一場有趣的電影，逗得同學們都哈哈大笑。
這次少年宮之行，不僅讓我們放松一下心情，而且使我們增長了不少動手抄作的能力，也讓我們明白了一個道理：謙虛使人進步，驕傲使人落后。
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