實(shí)用的小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)作文 篇1
一天夜里,小主人熄燈上床,躲到溫暖的被窩里睡覺(jué)了。于是,放在電腦桌上的用品們開(kāi)始活躍了起來(lái),毛筆叫醒鋼筆和鍵盤(pán):“別睡了,咱們好好聊聊天吧!”開(kāi)始,他們只是你一言我一語(yǔ)地寒暄聊天。但后來(lái),毛筆、鋼筆、鍵盤(pán)開(kāi)始炫耀起了自己的優(yōu)點(diǎn),并爭(zhēng)吵了起來(lái)。
毛筆搶先說(shuō):“我是最有用的,文人墨客都離不開(kāi)我,沒(méi)有我,他們?cè)跄転楹笕肆粝履珜毮?人們哪能讀到飄著墨香的古詩(shī)?又有誰(shuí)知道孔子、孟子等杰出的古人呢?我從先秦時(shí)期用到現(xiàn)在,擁有著悠久的歷史和博大精深的文化。而且,我還是在書(shū)法練習(xí)中不可或缺的物品。練習(xí)書(shū)法,可以陶冶情操,可以修身養(yǎng)性,可以培養(yǎng)耐心。我的功勞最大,你們誰(shuí)也無(wú)法比得過(guò)我!
“呸!你這個(gè)只會(huì)自我陶醉的二流小老頭,能掀起什么風(fēng)浪?你一天用的墨水夠我用一星期了。你這個(gè)落后的老家伙,別在這里丟人現(xiàn)眼啦!”鋼筆和毛筆劍拔弩張,爭(zhēng)鋒相對(duì)。鋼筆又得意地說(shuō):“我比你省墨多多,當(dāng)然也就省錢(qián),不僅僅是如此,用你時(shí),你會(huì)弄得主人的'衣服、桌子臟兮兮的,依我看,你還不如我好呢!”
“你們這些家伙有什么資格在我面前說(shuō)話呢,啊?”鍵盤(pán)粗聲粗氣地說(shuō),“我是科學(xué)技術(shù)的結(jié)晶,我不用墨水,糧食就是電,我可不像你這個(gè)老古董和你這個(gè)小笨蛋,一寫(xiě)字就要用墨水。不僅如此,我有很多本領(lǐng):人們只要在鍵盤(pán)上敲一敲,一個(gè)個(gè)字就出來(lái)了;小孩子玩一些電腦游戲的時(shí)候需要用我,百度的時(shí)候也要用我;程序員編程序的時(shí)候也要用我。我的本領(lǐng)三天三夜也說(shuō)不完,我可真的是比你們牛逼多了!
他們的爭(zhēng)吵聲把小主人給吵醒了,小主人說(shuō):“你們別爭(zhēng)了,你們各有各的長(zhǎng)處和短處,我想練字時(shí)就用毛筆,我要寫(xiě)作業(yè)時(shí)就用鋼筆,我想在網(wǎng)絡(luò)的世界里盡情遨游時(shí)就用鍵盤(pán),你們誰(shuí)都有用,都是我好朋友!
聽(tīng)了這話,他們恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。他們也明白了“尺有所長(zhǎng),寸有所短”的道理。
小學(xué)作文 篇2
星期天,我們?nèi)胰ヱR山縣的金倫洞游玩。在車(chē)上,我看著窗外的美麗景色,心里充滿了對(duì)金倫洞的向往:金倫洞一定很美。
盼著盼著,我們的車(chē)子終于來(lái)到了金倫洞。我們下了車(chē),在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下走進(jìn)了金倫洞。來(lái)到洞里,我們一眼就看見(jiàn)一塊奇怪的屏,它是由很多塊石頭形成的自然景觀,導(dǎo)游說(shuō):“那是長(zhǎng)壽鐘,其中有兩塊是可以拍響的!蔽野胄虐胍,就輕輕地拍了一下那兩塊石頭,那兩塊石頭同時(shí)發(fā)出了美妙的聲音,我覺(jué)得神氣極了。
我們繼續(xù)往前走,我一抬頭,發(fā)現(xiàn)洞頂上有很多蝙蝠,它們有的'在睡覺(jué),有的在洞里自由自在地飛翔,時(shí)不時(shí)還發(fā)出一兩聲叫聲。導(dǎo)游告訴我們:“蝙蝠喜歡在洞里生活,而不喜歡在外面生活,只是有時(shí)候晚上飛出去找點(diǎn)食物吃!蔽矣X(jué)得這是一群多么可愛(ài)的小生靈吶!
我們走著走著,看見(jiàn)了一棵榕樹(shù),那棵榕樹(shù)可高了,樹(shù)的枝葉很茂盛。榕樹(shù)的旁邊有一尊石像,那就是韋金倫的像。導(dǎo)游告訴我們:韋金倫是傳說(shuō)中的偉人,金倫洞就是以他的名字命名的。
不知不覺(jué),我們就把金倫洞游完了。我依依不舍地走出來(lái),心想:大字中有很多東西是很神奇的,我們要善于去發(fā)現(xiàn)。
小學(xué)作文 篇3
我今天真的很高興,因?yàn)槲易隽藥准檬隆?/p>
放寒假時(shí),老師要我們多做好事,我由于一直宅在家里做作業(yè),所以沒(méi)出去。但是今天,我決定出去陪老爸逛逛街,就順便出去干好事去嘍!
在大街上,我東張西望,尋找著要幫助的人。逛了一圈,沒(méi)發(fā)現(xiàn)任何需要幫助的人,老爸買(mǎi)好東西,卻說(shuō)要上廁所,我們只好來(lái)到了公共廁所?删褪且?yàn)閬?lái)到了公共廁所,我才找到了需要幫助的人。
一個(gè)老爺爺騎著自行車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái),看到我后,就連忙下車(chē),把大包小包交給我,并用本地口音對(duì)我說(shuō):“小姑娘,你能不能幫我看著這些東西?”我連忙回答道:“好的!崩蠣敔斏贤陰,對(duì)我說(shuō):“謝謝啊,小姑娘,這兒的小偷特別多,已經(jīng)有好幾個(gè)人被偷東西了。真是謝謝呀!”“不用謝,不用謝!這是我應(yīng)該做的!”老爺爺走后,爸爸表?yè)P(yáng)了我。我好高興,我終于幫助了一個(gè)人啦!
回到家后,媽媽又叫我去看外太婆,到了外太婆家,我?guī)屯馓诺搅死闼院蔑埡,就回?lái)了;貋(lái)時(shí),看見(jiàn)一位上了年紀(jì)的.老奶奶正緩慢的推著一輛三輪車(chē)上坡,我可不能坐現(xiàn)不理呀!我連忙上前,對(duì)那個(gè)老奶奶說(shuō):“我來(lái)幫您吧!”說(shuō)著,就推起了車(chē)。下坡后,老奶奶激動(dòng)的說(shuō):“小姑娘謝謝呀!”我回答道:“不用謝!”又幫助了一個(gè)人,我的心比吃了蜜還要甜。
晚上,我和外婆出去溜達(dá),看見(jiàn)鄰居張奶奶拄著拐杖在黑夜中摸索著什么,外婆問(wèn)道:“你在干什么?”張奶奶說(shuō):“我的錢(qián)掉了,可是我怎么找也找不到!边@時(shí),我急忙說(shuō):“我來(lái)幫您找吧!”很快,我就找到了張奶奶掉的120塊錢(qián)。張奶奶連聲說(shuō)謝謝。她又問(wèn)我們?nèi)ゲ蝗コ校馄琶翡J的察覺(jué)到了張奶奶一定有什么事要我們幫忙,就說(shuō)去的了。張奶奶又說(shuō):“幫我去買(mǎi)2包桂花圓子好嗎?”我和外婆立刻答應(yīng)了。才過(guò)了10分鐘,我們就買(mǎi)回來(lái)啦。
我今天做了好事,明天也會(huì)去做,但世界上需要幫助的人太多了,希望有人能幫助別人,以后等你需要幫助了,別人就也會(huì)來(lái)幫助你啦!
小學(xué)作文 篇4
今天是星期天,下午我拿起畫(huà)板和繪畫(huà)筆,和爸爸一起到十五中李老師那里學(xué)畫(huà)畫(huà)?斓疆(huà)室時(shí)見(jiàn)到我的'同學(xué)“甘君毅”,我爸還有事,所以我就和我的同學(xué)一起走。走到畫(huà)室的樓下,看見(jiàn)丁淋、閔夢(mèng)旋在樓下等老師,甘君毅就問(wèn):“你們?cè)趺床簧先ィ俊?丁淋說(shuō):“老師不在”。甘君毅不相信,跑上去一看沒(méi)有人,只好下來(lái)。我們坐在草地上玩,這時(shí),謝至銳也來(lái)了,他問(wèn):“你們?cè)趺床簧先ィ俊薄皼](méi)人!”,他還相信,沒(méi)有到教室去,過(guò)一會(huì)兒,胡晰、高雅一起來(lái)了,還是問(wèn)句話,我們告訴她老師還沒(méi)來(lái),胡晰媽媽叫胡晰打電話給她爸爸,讓她爸爸打電話給老師,我們把書(shū)本放在一邊,玩賽跑,跑到電話旁,甘君毅說(shuō):“你媽叫你打你爸,你爸打老師!焙f(shuō):“再說(shuō)我就打你!蔽覀兟(tīng)了都哈哈大笑起來(lái),電話打通了,原來(lái)老師在吃飯,等到2點(diǎn)鐘,李老師來(lái)到畫(huà)室,打開(kāi)門(mén),老師一個(gè)一個(gè)給我們改作業(yè),改完后,讓我們分組比賽,我、甘君毅、謝至銳分在一組,其他三個(gè)分成一組,我們組畫(huà)靜物,她們畫(huà)石膏像,過(guò)了三個(gè)小時(shí),老師改分。最終我們組贏了!
小學(xué)作文 篇5
今天是“五一”勞動(dòng)節(jié),我要去姨媽家玩。
一進(jìn)門(mén),我就跑到姨媽跟前問(wèn)道:“姨媽有什么事要干?”“跟哥哥一起去給陽(yáng)臺(tái)上的花澆澆水吧!”
我和哥哥拿起兩個(gè)杯子,在杯子里裝了一點(diǎn)兒水后,就興沖沖地跑去陽(yáng)臺(tái)給花兒澆水。正準(zhǔn)備給花兒澆水時(shí),眼前的一幕讓我驚呆了!那些花兒全部枯萎了,耷拉著腦袋,葉子頂端和邊緣都發(fā)黃 了!我不禁大叫:“怎么會(huì)這樣?”我和哥哥連忙把杯子里的水倒進(jìn)花盆里,澆花的根部。
這時(shí)我想起了那些為人民服務(wù)的叔叔阿姨們是他們的.辛苦和汗珠換來(lái)了我們美好的生活!所以我們要尊敬這些人!
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