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暑假的作文300字9篇(熱)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的暑假的作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
暑假的作文300字 篇1
在暑假兩個(gè)月里,發(fā)生了很多事情,有的令你開(kāi)心,有的令你傷心,有的令你……讓你回味無(wú)窮。
記得8月30日那一天,即將要開(kāi)學(xué)了,我便想讓爸爸給我買雙鞋。可我爸爸工作沒(méi)空,便讓我拿錢自己買。當(dāng)我向地上看時(shí),便看到爸爸又臟又舊的鞋子,左腳那只鞋的`鞋底已經(jīng)斷裂,用粗線縫合著,而且兩只鞋已沒(méi)有鞋跟了。
“春影,你怎么還不去拿錢?”這時(shí),我才去拿錢。拿完錢,我飛奔鞋店。到了鞋店,我向里張望,漂亮的鞋子就擺在櫥窗最顯眼的地方。我想:穿上它,我就可以神氣十足地走在校園里。我心中忍不住一陣激動(dòng),可就在這時(shí),我一眼看到了另一個(gè)貨柜上寫(xiě)著“清倉(cāng)大削價(jià),五折優(yōu)惠”,那里擺著幾雙合爸爸的鞋子。我不由得想到了爸爸那雙沒(méi)根的鞋子,想到在秋天,爸爸穿這雙鞋子工作,心里一陣陣地心疼爸爸。頓時(shí),我心里出現(xiàn)了兩幅畫(huà)面:一會(huì)兒是我穿上漂亮的鞋子,一會(huì)兒是爸爸那雙破鞋。我心里不知如何是好。最后,我還是買了一雙43碼的鞋子,走到收銀臺(tái),交了錢。
我拿著這雙為爸爸買的新鞋跑向爸爸的工廠,我給爸爸說(shuō):“爸,這是你的鞋子。”爸爸驚訝得半天說(shuō)不出話來(lái)。
這件事令我難忘。
暑假的作文300字 篇2
20xx年的暑期又來(lái)到了,媽媽卻給我報(bào)了四個(gè)班,英語(yǔ)班、作文班、電子琴班、游泳班。望女成鳳的心情我能理解,可我也有我的心愿。
在假期中,我最想干的事情就是去上?词啦⿻(huì)。這可是我一年來(lái)唯一的夢(mèng)想,看來(lái)又泡湯了。
在假期中我最喜歡給媽媽過(guò)生日,因?yàn)榭梢杂脭下的錢給媽媽買一件禮物。表達(dá)我對(duì)媽媽的.喜愛(ài)之情。
假期中,我最討厭做的事是寫(xiě)作業(yè),不是因?yàn)樽鳂I(yè)多,而是因?yàn)闊,每天我要去?xiě)作業(yè)時(shí),下面就有許多小孩在玩,分散我的注意力,使我感到特別的煩。
今天媽媽讓我去補(bǔ)作文,媽媽溫柔地說(shuō):“ 賀 老師那里有一個(gè)作文班,你去補(bǔ)吧,你要是補(bǔ)得好,媽媽就給你買玩具!眿寢屵呎f(shuō)邊纏,我實(shí)在忍不下去了,只好說(shuō):“好吧!那你可要
說(shuō)話算數(shù)。 薄拔乙欢ㄕf(shuō)話算數(shù),我向天發(fā)誓,行嗎?”媽媽高興地說(shuō)。我爽快地說(shuō):“行,一年沒(méi)見(jiàn) 賀 老師了,我有點(diǎn)迫不及待了,不過(guò)我也得忍著!
我的暑假生活應(yīng)該會(huì)在忙碌中過(guò)的充實(shí)而又有意義吧!
暑假的作文300字 篇3
每次放暑假,我都是求之不得?蛇@一次的暑假卻成了我的煩惱,你一定很奇怪,別人都恨不得放暑假,我怎么把它當(dāng)成是我的煩惱?
那就聽(tīng)我慢慢跟你解釋。還未放暑假,我的腦海中已浮現(xiàn)出:去旅游、看電視、在空調(diào)房里吃著美味的冰棍。還情不自禁地哼起了小曲?擅篮玫'心情一下子被打破了!凹,媽媽剛給你報(bào)了‘英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、閱讀’……”媽媽一回家就對(duì)我說(shuō),給我心中潑了一盆冷水,我垂頭喪氣地說(shuō):“我才不去這么多補(bǔ)習(xí)班呢!”
“那你就去學(xué)奧數(shù)、閱讀、游泳、新概念吧!”我連忙說(shuō):“不可能,學(xué)游泳的還差不多,其他堅(jiān)決不同意。好不容易放假了,你還要我讀那么多補(bǔ)習(xí)班!”沒(méi)想到我話音剛落,媽媽的話劈頭蓋臉地朝我砸來(lái):“看看你那幾個(gè)妹妹都在補(bǔ)。你要是不補(bǔ),開(kāi)學(xué)跟不上怎么辦?你呀你,一點(diǎn)也不重視,下學(xué)期六年級(jí)了……”“他們愛(ài)怎樣我管不著,我不學(xué)又沒(méi)事,老師會(huì)教呀!”接著便是媽媽苦口婆心的一片教導(dǎo)。
我實(shí)在受不了媽媽的大道理,只好答應(yīng)。這時(shí)我想起一首歌《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》“我學(xué)學(xué)這個(gè),學(xué)學(xué)那個(gè),忙得不得了,我的煩惱又有誰(shuí)能知道,學(xué)得太多,學(xué)的太雜,消化不了,爸爸聽(tīng)我說(shuō),媽媽聽(tīng)我說(shuō),我也喜歡和小朋友蹦蹦跳跳……”
暑假的作文300字 篇4
你包過(guò)餃子嗎?我和暑假的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)包餃子吃。
那一次,我和姐姐各帶了一個(gè)包餃器去的門(mén)市部,我們又打算“開(kāi)工”了。在爸爸的帶領(lǐng)下,我們?nèi)ゲ耸袌?chǎng)采購(gòu)了餃子皮、芹菜和肉,興高采烈地回來(lái)。
洗洗切切剁剁,拌好了餡,過(guò)了一小時(shí),桌上放上兩個(gè)空盤(pán)子和一碗水,我們開(kāi)始包了。聽(tīng)說(shuō)過(guò),要先把餃子皮放到包餃器上,再放上餃子餡,并在餃子皮的邊上沾點(diǎn)水,最后把包餃器對(duì)按一下就了。我照這個(gè)方法做,很好使,因?yàn)槲业陌溒骱,而姐姐的不能用,因(yàn)樗陌溒魇窃诰W(wǎng)上買豆?jié){機(jī)時(shí)送的,很小很小,她只能用手包了。
我用包餃器包了幾個(gè)餃子后,覺(jué)得不過(guò)癮,開(kāi)始創(chuàng)造。我先用兩張餃子皮包了一個(gè)正方形的餃子,又異想天開(kāi)做起了長(zhǎng)方形、三角形、圓形餃子,還捏了兩個(gè)“小籠包”。由于我初出茅廬做小籠包,所以我的小籠包也怪模怪樣的。
再看姐姐,她也包了10個(gè)餃子,捏了20個(gè)“小籠包”,她包的.小籠包都很漂亮,有模有樣的,像街上賣的樣子,后來(lái)我就學(xué)著她的樣子包。
我們把餃子和“包子”投入鍋里煮,美味馬上出爐,與別人分享,都說(shuō)我們包得好吃。我喜歡包餃子,更喜歡品嘗勞動(dòng)的。
暑假的作文300字 篇5
這個(gè)暑假,我和往常不一樣,因?yàn)槲覅⒓恿艘粋(gè)補(bǔ)習(xí)班,補(bǔ)習(xí)班的名字叫金陽(yáng)光智能培訓(xùn)中心。在那里我感受到了不一樣的學(xué)習(xí)氛圍,是它陪伴我度過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假,讓我在知識(shí)的海洋里盡情遨游,在書(shū)香氣息里盡情享受。讓我感受到了讀書(shū)的快樂(lè),使我的假期生活更加豐富多彩。
在那里有許多同學(xué),有人學(xué)數(shù)學(xué)、有人學(xué)英語(yǔ)、有人學(xué)畫(huà)畫(huà)還有人學(xué)語(yǔ)文。媽媽給我選擇的是作文班,在那里我認(rèn)識(shí)了許多新朋友,孫浩、馬敬釗、楊杰等等。他們都是德學(xué)兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。在書(shū)的海洋里,文章的閱讀中我認(rèn)識(shí)了誠(chéng)實(shí)守信的鐘子期,信守諾言的曾子,機(jī)智聰明的.孫元覺(jué),善于動(dòng)腦、留心觀察的于仲文,勇于克服困難、知錯(cuò)就改的顏一,都是我們學(xué)習(xí)和生活中的好榜樣,我要向他們學(xué)習(xí)這種積極向上的精神。
這一暑假,我不光結(jié)識(shí)了許多新朋友,而且還認(rèn)識(shí)了許多名人,最重要的是收獲了許許多多的知識(shí),讓我受益匪淺。金陽(yáng)光我喜歡你,因?yàn)橛辛四悖@個(gè)暑假我才倍感充實(shí)!
暑假的作文300字 篇6
暑假里,我們?nèi)胰チ朔罨谘└]寺游玩。車子爬上一條彎彎的山路,轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)個(gè)的彎道。只見(jiàn)遠(yuǎn)處山頂若隱若現(xiàn)的出現(xiàn)一座金光閃閃的佛像,我高興的尖叫起來(lái)。
雪竇山上有很多風(fēng)景名勝,其中最有名的就是雪竇寺。而露天彌勒大佛則是寺院里最壯觀的鎮(zhèn)寺之寶。造像總高度為56。74米,其中銅制佛身33米,蓮花座9米,基座14。74米,整座大佛用500多噸錫青銅制造,內(nèi)部有1000余噸鋼架支撐,與整個(gè)巖體連成一體,穩(wěn)固堅(jiān)實(shí),宏偉壯觀,氣勢(shì)非凡,是全球最高的坐姿銅制彌勒大佛造像。
我們頂著炎炎烈日,費(fèi)了很大力氣我們登到佛像半腰的.平臺(tái),去親臨這“龐然大物”,站在它的身上,真的感覺(jué)到自己是如此渺小。
據(jù)說(shuō)奉化是彌勒佛出生、出家和圓寂之地。彌勒佛經(jīng)常在各大寺院游走,風(fēng)景秀麗的雪竇寺成了他常來(lái)常往的弘法應(yīng)跡之地。彌勒佛以其寬厚、樂(lè)觀、大肚能容,深為民眾的喜愛(ài)。
彌勒佛因?yàn)椴即S身帶著,所以又叫“布袋和尚”。
我們也要向彌勒佛一樣寬厚、樂(lè)觀、大肚能容,不要為一點(diǎn)小事就斤斤計(jì)較。
暑假的作文300字 篇7
一走進(jìn)神秘的海洋世界,我立刻被形形色色的魚(yú)們吸引住了。給我印象最深的是一種叫“微笑天使”的魚(yú),它們?nèi)硗t,身體扁扁的,可愛(ài)的短尾巴不停地在水里擺動(dòng),小巧的嘴巴和烏亮的眼睛特別討人喜歡。為什么把它們稱為“微笑天使”呢?這是因?yàn)槊慨?dāng)有游客靠近時(shí),它們就成群結(jié)隊(duì)地快速游過(guò)去,像一團(tuán)熱情的火焰,在微笑著歡迎客人們的到來(lái)。
我以前曾經(jīng)聽(tīng)媽媽講過(guò)娃娃魚(yú)的故事,我知道是因?yàn)樗鼈兘械穆曇籼貏e像小娃娃在哭或者笑,所以才被稱為“娃娃魚(yú)”,我一直以為娃娃魚(yú)應(yīng)該跟小娃娃似的可愛(ài)。這次在海洋世界,我見(jiàn)到了真正的娃娃魚(yú)!第一眼看上去,嚇了我一跳:黃褐色的皮膚上長(zhǎng)著黑色的斑點(diǎn),圓滾滾的身體,扁扁的.大嘴,跟我想象中的娃娃魚(yú)一點(diǎn)都不一樣!不僅不可愛(ài),還有些丑陋,真讓人失望……
東湖海洋世界除了五彩斑斕的魚(yú)類展覽,還有很多精彩的演出:驚心動(dòng)魄的人鯊共舞、幽默滑稽的海獅海豹表演等等。這里是一個(gè)非常有趣的地方,你們有時(shí)間的話,一定要去看看哦!
專家點(diǎn)評(píng):
這是一篇狀物的文章,小作者通過(guò)對(duì)魚(yú)的外貌、習(xí)性進(jìn)行生動(dòng)細(xì)致的描述,向我們介紹了可愛(ài)的“微笑天使”和丑陋的“娃娃魚(yú)”。文章結(jié)構(gòu)完整,詳略得當(dāng)。
暑假的作文300字 篇8
快樂(lè)的暑假馬上就要過(guò)完了。這個(gè)暑假過(guò)的可真有意思。其中最有意思的事要數(shù)去?里城里“捉迷藏”了。
里城在湯陰,也是湯陰的一處名勝古跡。我第一次去?里城,還不知道?里城會(huì)是什么樣子的.呢。一路上在想“?里城會(huì)是什么樣子的呢?”想著想著可到?里城了。大老遠(yuǎn)我就看見(jiàn)門(mén)牌上寫(xiě)著三個(gè)大字“?里城”,于是,我和妗妗就進(jìn)去了,一進(jìn)門(mén)就發(fā)現(xiàn)里面有個(gè)周文王的雕塑。然后我們又往里走了一段路,發(fā)現(xiàn)幾棵樹(shù)上也掛著牌子,我說(shuō):“妗妗,這神秘的牌子上好像還有字!庇谑俏铱戳丝,原來(lái)上面是每棵樹(shù)的介紹語(yǔ)呀。
……
我們不時(shí)的上到高臺(tái)上去看方向,在這里面穿來(lái)穿去,費(fèi)了好大勁才從迷宮里走出來(lái),還遇到了二十三個(gè)陣勢(shì)呢!從迷宮里走出來(lái)我們就離開(kāi)了?里城。
這是我第一次去?里城,也是第一次看到周文王的雕像,所以我認(rèn)為這很難忘,也給我留下了深刻的記憶和印象。
暑假的作文300字 篇9
暑假的生活是五彩繽紛的,有快樂(lè)的,有煩惱的,而那些煩惱的事總是讓我哭笑不得。
電腦死機(jī)我瘋狂
有一次,我的到老媽的“赦免”,玩起了《俠盜飛車》之罪惡都市,正當(dāng)我玩到四顆星的時(shí)候,我出動(dòng)了水上坦克,直升機(jī)在我頭上轟鳴,突然畫(huà)面一下子就靜止了連鼠標(biāo)都不能動(dòng)了,“Ohmygad!”過(guò)了半天,電腦終于又正常運(yùn)轉(zhuǎn)了,當(dāng)然,時(shí)間也到了,我心中立刻有了一種狂抓的感覺(jué)。
病毒,小樣兒
第二天下午,當(dāng)我又玩起了《俠盜飛車》時(shí),突然病毒進(jìn)來(lái)了,電腦上的一個(gè)個(gè)程序都在一個(gè)個(gè)地消失!這可急壞了我,一口氣開(kāi)了23個(gè)防火墻,終于,病毒停止了運(yùn)行,我趁機(jī)將一些程序關(guān)閉,還將一些重要的`文件放入我的電腦中“避難”,這一步做完后,我就和病毒大開(kāi)殺戒了。我一邊查清“侵入者”的底細(xì),一邊打開(kāi)殺毒軟件,結(jié)果出人意料,我中的是“木馬”(一種常見(jiàn)病毒),當(dāng)時(shí)在我下載《俠盜飛車》時(shí)“跑”進(jìn)來(lái)的,我趕緊把《俠盜飛車》放入“垃圾桶”里清除掉,病毒才沒(méi)了,好險(xiǎn)!
雖然這件事過(guò)去很久了,但是一想起來(lái)煩惱的事情還是重返腦海,這讓我在無(wú)瑕的快樂(lè)中有了些遺憾。
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