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          蒲公英的作文

          時(shí)間:2023-12-06 15:30:46 蒲公英 我要投稿

          蒲公英的作文實(shí)用(7篇)

            無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的蒲公英的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          蒲公英的作文實(shí)用(7篇)

          蒲公英的作文 篇1

            一片綠草地上生活著一群蒲公英。他們生活得非?旎。

            直到有一天,不幸降臨在了他們身上。這片綠草地旁造起了一座座工廠。工廠排出的廢氣、有毒污水污染了蒲公英的家園。就這樣,蒲公英們一直都垂頭喪氣的。

            有一株蒲公英,他非常向往能換一個(gè)地方居住。然而蒼天并沒有反對(duì)他,用一陣風(fēng)讓一粒粒水珠告訴他,旁邊有一片綠地。蒲公英轉(zhuǎn)過身,還真看見了那片綠地:一棵茁壯的大樹正接受著水珠和陽光的沐浴,底下還有茂密碧綠的小草。他又看了看自己的家園,一片死氣沉沉,伙伴們都奄奄一息。眼前的伙伴們一個(gè)一個(gè)地倒下了,他看不到一絲希望。他與剩下的伙伴們說:“快來!旁邊有……”沒等他說完,伙伴們都倒下了。一陣風(fēng)吹過,多了幾分悲涼。

            于是,蒲公英努力讓自己的身體從泥土中掙脫出來,可沒有用。他看了看眼前那片綠草地,加把勁,用雙手纏住自己瘦弱的身體,用力一跳,跌倒在了地上。他使勁讓自己站起來,搖搖晃晃地踏出了一只腳,可不到一秒鐘,他退縮了。地面滾燙滾燙的,根本無法踩下去。

            此時(shí),蒲公英的腦海中如放電影般,一幕幕,全是同伴們倒下的畫面。想到這里,他再次艱難地爬起,踮起腳,鼓起勇氣,就這樣,蒲公英狂奔在滾燙的.路面上。雙腳不停地冒著白煙。這時(shí)的蒲公英,身上已傷痕累累。走到了一半,他已經(jīng)氣喘吁吁,精疲力盡。但他還是努力地挪動(dòng)著,就差一步時(shí),他倒下了。蒲公英種子出現(xiàn)了,他努力把種子往上一拋,蒲公英種子飄散到了各處。而蒲公英自己卻再也沒有站起來。

            夜深了,天空,繁星點(diǎn)點(diǎn),透著光芒。

            第二天,在陽光雨露的滋潤下,蒲公英寶寶們探出了可愛的腦袋。他們?nèi)宄扇旱劓音[著,驚奇地欣賞著這個(gè)陌生而熟悉的家園。

            這一天,陽光似乎格外燦爛。蒲公英們歡樂地在新土地上生活著。彩虹里出現(xiàn)了一道光影,啊,是蒲公英媽媽!她微笑著說:“這是屬于你們的夢想之地,孩子們,好好生活。我愛你們!

          蒲公英的作文 篇2

            秋風(fēng)襲來,蒲公英媽媽打了個(gè)寒顫,她明白,秋天已經(jīng)來了.

            輕輕喚醒了懷里的孩子,蒲公英媽媽慈祥地對(duì)他們說:

            “我老了,你們應(yīng)該離開我,自己去謀生了.”

            她給那一個(gè)個(gè)睡眼朦朧的孩子帶到了遠(yuǎn)方

            朦朧中,我被一陣輕風(fēng)吹到了遙遠(yuǎn)的地方;朦朧中,我聞到了一陣陣花香;朦朧中,一個(gè)聲音在呼喚著我:“小不點(diǎn)兒,你來自哪里呢?”

            我睜開了雙眼,原來,是一顆雪白的鵝卵石,在金色的陽光下露出了一絲絲的花紋.環(huán)顧四周,我發(fā)現(xiàn)我已不在媽媽的懷抱里,而是,乘風(fēng)躺在周圍是青青的小草和盛開的花兒的小溪那漆黑的泥土上.我哭了起來."唉,小不點(diǎn)兒,你哭什么呢?“小石子關(guān)心地問."我,我想媽媽……”小石子便給我講了幾個(gè)例子:

            “世界上的父母都是愛子女的,無論是植物還是人,只是不同的父母用不同的方式愛著自己的子女.動(dòng)物中,就說鳥兒吧,母子鳥是眾所周知的,小母子鳥長大了,媽媽會(huì)把它逐出“家門”.但是,當(dāng)小母子鳥遭到人們的槍殺時(shí),母子鳥媽媽就會(huì)拼命去啄那個(gè)人.甚至不吃不喝,直至死亡.人類呢,古代有“孟母三遷”的故事;現(xiàn)在的父母,都把孩子送到“吃苦夏令營”,讓他們學(xué)會(huì)吃苦;國外父母們,比如瑞士,父母留給孩子的唯一財(cái)產(chǎn)只有時(shí)間……這許許多多的`例子都告訴了我們,好的父母不會(huì)永遠(yuǎn)把子女留在身邊,如果你一直留在你母親身邊,假如哪一天,你的母親永遠(yuǎn)離開了你,你可能會(huì)束手無策,坐以待斃,不是嗎?

            聽了小石子的話,我若有所悟.我開始努力吸取養(yǎng)料和水份,在陽光的沐浴下茁壯成長,終于我開始生根,發(fā)芽

            有一天,我睜開了雙眼,發(fā)現(xiàn)清清的河水里倒映著一個(gè)美麗的影子:挺直的腰桿,碧綠的葉子,上面開出了一朵美麗的淡紫色的蒲公英.我歡呼了起來:“哦,我長大啦!”。

            清清的河水里映出了一張笑臉。

          蒲公英的作文 篇3

            我愛遐想,我想我是一朵花,一棵草,一朵云,是一顆成熟的蒲公英。我最想變成蒲公英在天空,海面,自由自在的飛翔。

            那天,一個(gè)小男孩,拿起我來把我吹飛。我的身體特別的輕盈,漸漸的快要掉落下去,我不想在這里扎根,我拼命的掙扎越掙扎越低,我不要在這小草地上扎根,我一定要達(dá)成我的愿望——生長在大漠上。這時(shí)來了一陣風(fēng)我飛起來了,在天空中飛翔。這時(shí)我看到下面的景物是那樣美麗,去看到了平常我身邊高大的綠樹,現(xiàn)在我卻在它的上方,我特別的'自豪。我看到在樹梢飛翔的小鳥就在我身邊,我無比的快樂;看到天上飄著的白云就在我的腳下,我無比的輕松;我仰望天空,我好像就頂著天空,白云就是公共汽車;我就是一位小小的臣民,在這廣闊的天空,我就想天上無數(shù)星星的一顆小星星。

            這時(shí)我落到了海豚身上,海豚把我?guī)У搅撕C嫔厦。忽然看見一只小魚躍出海面,海豚敏捷地抓住了它,我得目瞪口呆一不小心掉了下來。我靠近了海面,好像看到海底奇異的珊瑚和沒了的魚兒,還有龐大的鯊魚。我又被風(fēng)吹到了了沙漠,看到下面沒有一棵小草,我決定這就是我以后的家園,我要把這里變成綠洲,這就是我最大的夢想。

             我是蒲公英這就是我最大的愿望。

          蒲公英的作文 篇4

            “呼——”陣夾雜著花香的微風(fēng)拂來,把我?guī)狭怂{(lán)天。

            我在空中輕盈地舒展著雙臂,猶如優(yōu)雅的芭蕾舞者在風(fēng)中舞動(dòng)。輕輕呼吸著這風(fēng)中淡淡的花香,好奇地四處張望著。不知過了多久,陣陣?yán)б庀蛭乙u來,我閉上了雙眼。

            當(dāng)我醒來的時(shí)候,風(fēng)不知在什么時(shí)候停了,我靜靜地躺在藍(lán)天下的塊蔭蔽中。

            緩緩睜開眼,映入眼簾的是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的片粉紅:淡粉色的櫻花在陽光的映照下顯得更加美麗,半透明的'花瓣兒隨風(fēng)旋轉(zhuǎn)而下。有些櫻花瓣兒還 被微風(fēng)帶起,吹向那櫻花林邊清澈見底的湖泊上,像艘小小的粉紅色的小船,靜靜的飄在湖面上……

            這美景驚到我了,我的內(nèi)心是震撼的。我多么希望自己能再走近些,再看得仔細(xì)些,再了解它們些啊!

            這時(shí)候,顆無形中飄來的小小的愿望種子在我的心中生根發(fā)芽了。

            我要與那些櫻花聊聊天,交個(gè)朋友。

          蒲公英的作文 篇5

            勇敢的追尋屬于自己的藍(lán)天,在夢想的田野里飛得更高更遠(yuǎn)!——題記

            又是一年金秋時(shí),我佇立在山坡上,凝視著遠(yuǎn)方。腳下遍地的蒲公英隨風(fēng)搖曳,顯得那么矮小,卻又是那么的挺拔。陣陣風(fēng)兒吹過,成群的小絨傘搖晃著離開母體,飛向遠(yuǎn)方,尋找自己的一方天地。我低下頭,打量這片漫山遍野卻又無人問津的蒲公英田,愛撫的這觸摸著它們,回想起了那個(gè)酒紅色的秋天,默許著那個(gè)白色的約定。

            時(shí)光倒流。

            楓葉;鸺t的楓葉是秋天的代名詞。現(xiàn)在的人們到了秋天往往喜歡漫步高大的楓葉林中,走在鋪滿楓樹落葉的林蔭小道。然而古代也有“楓葉荻花秋瑟瑟”的詩句。我最終也不得不承認(rèn)楓葉的美麗。

            但是,我還是更喜歡渺小的蒲公英。

            那片已經(jīng)荒廢了很久的山坡長滿了蒲公英,因?yàn)榈靥幤В詭缀鯖]有人會(huì)到那里去,除了我。我愛蒲公英,愛同他們交談,愛跟他們在一起,總是能讓我忘卻人世間的.喧囂紛擾,沉浸在屬于自己的世界里。那是我一生中最美好的時(shí)刻。

            它們盛開綻放,我為他們高興;它們隨風(fēng)而去,我惋惜并且祝福它們。它們不像是我的朋友,倒更像是我訴說心事的伴侶,風(fēng)雨也陪我一起走的伙伴。走了一批,又來了一批新的,日復(fù)一日,年復(fù)一年。但是我始終堅(jiān)信,那些離開的蒲公英也已經(jīng)找到了屬于自己的家園。

            我把夢想寄托在它們身上。每一次,當(dāng)他們劃破天際,沖向云的彼端,我都憧憬著,期待著,希望有朝一日,我的夢想也能像它們一樣在藍(lán)天美麗的綻放。不需要多么華麗,只要精彩就好。

            約定。白色的約定。“謝謝你”,我在心底默念著。蒲公英,是你給了我生活的勇氣,是你給了我對(duì)理想的執(zhí)著追求。飛吧,飛吧,在夢想的天空自由的翱翔吧,在生命的長河里盡情的的遨游吧!

            回到現(xiàn)在。

            默默無聞的蒲公英,對(duì)你的感情可能不像以前那么這般強(qiáng)烈了,但我還會(huì)依然想你念你的,只是那份對(duì)夢想的渴求是時(shí)間無法磨滅的,你把它悄悄地送到了我的心里,等到它長成的那一天,我相信,一定會(huì)很燦爛,很耀眼。

            清風(fēng)吹過,我走了,你還在。約定。白色的約定……

          蒲公英的作文 篇6

            農(nóng)歷的5月15日,是我們當(dāng)?shù)亓?xí)俗的大端午,既是5月初5端午節(jié)的延伸。雖不隆重,卻也有節(jié)日的氣氛。而在我的心里,它是一個(gè)黑色的日子。

            剛過了陽歷的5·12,農(nóng)歷的5·15又像飛轉(zhuǎn)的年輪那耀眼光環(huán)上的一孔黑色隧洞,再次讓我墜于深不見底的黑暗,去面對(duì)我塵封不住的記憶里的往事——

            它如接踵而至的兩座山,壓上我的心頭,讓我陷入疲憊而又無處躲藏的窒息。

            打發(fā)走了一個(gè)個(gè)煩悶的白天,黑夜又悄無聲息的來臨。

            ——空氣不再是透明的,幾米開外的白天里一切熟悉的景物,此時(shí)則只能憑借記憶的想像確定著它們的存在。

            然而它們確實(shí)是存在的。

            如門前這片長滿了蒿草的廢棄的開闊地。此刻的燈光透過廊下的大玻璃窗,照射到開闊地上幾米以內(nèi)那些齊腰高的參差不齊的野蒿草們正值綻放的花蕾上,白茫茫地一片,向著縱深的暗夜里延伸。

            還是到了5月20日。月亮在午夜時(shí)分已爬上老高,它如一塊燒紅了的橢圓的烙鐵,紅得灼目而毫無光華。天空是瓦灰的,有星星在無精打采的閃爍,如遙遠(yuǎn)的即將熄滅的篝火。悠閑的夜風(fēng)也煺盡了白天的幟熱,有些垂頭喪氣的來回溜達(dá),偶爾“颼”的給你一個(gè)淬不及防的冰冷的親吻。這冰冷也在復(fù)蘇著被白天的忙碌而麻木了的神經(jīng)。隨之而來的便是那游走于體內(nèi)經(jīng)絡(luò)間的穿心的痛······

            十年前的那個(gè)熱浪翻騰的五月。百年不遇的干旱,池塘干涸、土地龜裂如饑渴中孩子張開的嘴唇;枯萎的禾苗沙啞的掙扎在風(fēng)中,遍地焦黃有如毒日的升騰的烈焰。

            剛剛在廢墟上恢復(fù)起來的小廠,面臨著生產(chǎn)生活嚴(yán)重缺水、產(chǎn)品積壓、資金周轉(zhuǎn)、人員去留、、、等一系列問題的決斷,讓人腦袋嗡嗡作響···在一群噪雜的外來民工那擁擠的人堆里,露出了那顆平日里乖巧的小腦袋。那總是樂呵呵的笑臉,此時(shí)因覺察出氣氛緊張而顯得有些不自然。但她還是怯怯的開口了:“媽!、、、我想,、、、上街去買新衣裳!”她察言觀色的試探著說完,露出兩顆小門牙咬住下嘴唇,等著回答。她,畢竟是個(gè)小小的孩子!可那樣的場合,那樣的心境,那個(gè)時(shí)候的我怎么能有心情去理會(huì)一個(gè)否定的回答會(huì)帶給孩子什么樣的感受呢?我已記不得當(dāng)時(shí)對(duì)她吼了一句什么···當(dāng)時(shí)的我并沒有意識(shí)到除了那些民工口里的老板、當(dāng)時(shí)那個(gè)危機(jī)重重的小企業(yè)的主人,首先更是一個(gè)母親!多年來,一種失職的罪責(zé)不停的撕扯著我的心。盡管當(dāng)時(shí)的處境真的不容我有過多的考慮。后來的日子我在反復(fù)的想,如果當(dāng)時(shí)我放下手頭的事,如果我不去理會(huì)的是那些帶著情緒的民工,如果我換一種心情欣然應(yīng)允她小小的不算請(qǐng)求的請(qǐng)求···那樣她就不會(huì)就此消失在人堆里,那永遠(yuǎn)燦爛的笑臉就不會(huì)只停留在記憶里···

            聽完那一句吼,那小腦袋便又隱沒在人群里。我沒有留意到平日天真爛漫的表情是否當(dāng)時(shí)還在,更沒來得及體會(huì)她幼小的心靈在當(dāng)時(shí)的感受。不一會(huì)兒,她的小姨來說她要和小姨去姥姥家。那時(shí)都已經(jīng)快中午了····是的,20xx年農(nóng)歷5月14日的中午,是該讓孩子吃飯的時(shí)候了···可我的孩子又去了哪兒呢?

            緊隨酷熱后的一場大雨。驟降的氣溫讓人在短短的幾天仿佛經(jīng)歷了夏、秋兩個(gè)季節(jié)的變換。那些曾在烈日下干得有些打蔫的小草及枝葉們,此時(shí)像飽蘸濃綠的畫筆,正沉甸甸的抖落著頭頂?shù)乃。所有的綠色都給人一種晶瑩剔透的感覺,她清新得有如嬰兒呼出的氣息。那遠(yuǎn)處晴日里被煙霧籠罩著的山頂,疏密的松樹此時(shí)猶如姿態(tài)各異的人影,清晰可數(shù)。那盎然的綠色似一襲色澤深淺不一的綢緞,由山頂滑落,漫過山腳下的村莊、山崗,再漫過田野,一直流瀉到那遙遠(yuǎn)的溪流的盡頭······這個(gè)被四溢的綠色肆意渲染的季節(jié)啊,它無處不昭示著生命勃然的生機(jī)。

            而我掙扎的心依然沉溺在黑暗的谷底。為那無法面對(duì)而又無法逃避的黑色記憶,為那些正在成長的季節(jié)里凋落的生命,為那嘎然而止的無限生機(jī)·····

            再次見到她時(shí),是在第二天,農(nóng)歷5月15日的午后。

            她靜靜地躺在草皮干枯的塘埂上,旁邊還有一個(gè)小她兩個(gè)年頭的小女孩、(那是她二姨當(dāng)時(shí)唯一的女兒)旁邊是那口早已被抽干了水露出塘底的大塘。塘底的低洼處有一條不長的、用于排水的水溝——就是它、那條小小的排水溝吞噬了兩條活鮮鮮的小生命嗎?!

            她半睜著的雙眼、似帶著無限的眷戀和不解,疑惑而茫然的望著我。兩顆脫落的小門牙似在告訴我,她還正要快快地成長啊!任我怎樣的搖晃、呼喚,她都不會(huì)再叫一聲媽媽了嗎?

            我不相信她會(huì)從此不再醒來!是的,小時(shí)候在搖籃里的她就是這樣習(xí)慣的瞇起眼,似睡似醒的安靜的躺著的呢···

            然而,不管我如何的堅(jiān)信她會(huì)奇跡般的張開雙臂、會(huì)象往日一樣不顧蚊蟲叮咬而在夏夜的小水渠邊靜靜的蹲在一邊陪我洗衣服、會(huì)為了賄賂我不再強(qiáng)迫她午睡而一遍又一遍叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)南脆у佂、?huì)為一件小事而笑得趔趔趄趄的淚眼婆娑、會(huì)永不服輸?shù)呐c伙伴一遍又一遍撲騰撲騰的比賽跳繩、會(huì)笑聲響亮的在放學(xué)的人群里風(fēng)風(fēng)火火的跑回家、會(huì)調(diào)皮的盤坐在飯桌邊的大方木椅上等爸爸用眼神下逐客令再懶洋洋的溜下來、會(huì)爬上別人放在門口的三輪人力車上蹬著兜圈子、會(huì)因?yàn)榭荚嚦煽儾蝗绺绺缃憬愣牟辉俅舐曅鷩W、會(huì)在高興的時(shí)候高聲大嗓叫媽媽···不管我如何堅(jiān)信她會(huì)、她會(huì)、、、!;哪怕她再會(huì)千次萬次的哭喊著撒嬌耍橫也好啊······

            可是她,那個(gè)天真爛漫的小生命真的再也沒有回來·····有著頑強(qiáng)外表的生命原來竟如此脆弱!無論她的到來曾伴隨著你多少艱辛的付出,無論她來時(shí)的腳印曾如何灑滿你斑斑的血淚,而走時(shí)卻是那樣的令人淬不及防,那樣的悄無聲息,悄然得如同被冷風(fēng)摧折的花蕾···只記得我拼命的要求醫(yī)生快給她打針、快給她打針!“孩子你快醒吧,不然真的又要打針了哦!”恍惚間粗大的針頭扎向了我的胳膊···醒來時(shí)見有人圍守在旁邊,我張望著,可再也沒有了那個(gè)甜甜的笑臉和甜甜的笑聲,我不敢問任何人。我想自己是在逃避···

            我走出門外,午夜的星空神秘莫測的懸在頭頂,在月亮那溫柔而冷漠的圓圓的面孔后面,我看見命運(yùn)之神在猙獰的笑···

            恍恍惚惚的睡了一個(gè)星期。睡夢里又回到了我在那兒成長;;;;過的小院。因?yàn)橐恍┰,在那兒,她在我腹中度過了最后的.一百多天的孕育期。

            那是一段我生命里最安靜祥和的日子。

            我又看見了頭頂上湛藍(lán)湛藍(lán)的天空、如絲如絮般飄過頭頂?shù)陌自啤⒑湍菑膸康奈蓓斏咸竭^頭來的高大的栗子樹,看見了空中漸行漸遠(yuǎn)的人字形排列的大雁。一次次重溫被來人堵在院子角落的雪地里雙腳直到失去知覺的情景、怕被人聽見咳嗽而捂著被子使勁憋著的難熬的滋味,還有分娩的前夜冒著午夜的寒露霜風(fēng)摸黑步行回家的一路艱辛。又一次聽見她回響在整個(gè)房間的格格的笑聲。也想起那次,我們行走在的鄉(xiāng)間馬路上,冬天的傍晚忽然淅淅瀝瀝的下起雨來。她不再踢踢絆絆的玩耍,加快腳步一溜小跑的跟著我。當(dāng)一輛疾馳的摩托呼嘯而過,她“嗖”地轉(zhuǎn)過頭來望著我,想說什么,但嘴動(dòng)了動(dòng),又習(xí)慣地咬住了下嘴唇、一臉茫然不解的表情。然后挨過來用臉貼著我的手背。我知道,這是因?yàn)樗匆娔悄ν熊嚿系娜朔置骶褪撬陌职帧ぁぁご藭r(shí),她多么想坐上爸爸的摩托車一溜煙兒的跑回家啊。一定也很想知道爸爸這是為什么···在這樣一個(gè)冒雨的冬日,最讓人心寒的原來不是天氣啊!可她硬是沒問,她不想讓媽媽傷心,我的善解人意的孩子!盡管被冷風(fēng)吹得紅撲撲的小臉上此時(shí)已分不清汗水還是雨水在冒著熱氣······

            每一種生命都有生存的欲望,每一種生命都有求生的本能。

            那一次,我們一行人走在秋天的田間小路上。不寬的田埂一邊是彎下來的沉甸甸的稻子,一邊是蓋滿了草皮草根的高坎。她依然遠(yuǎn)遠(yuǎn)的走在頭里。時(shí)而回頭招手讓我們快跟上。忽然一聲驚叫,她的身影連同那把小花傘一下子不見了!我們飛奔過去,見她已從高坎下面的水坑里站起來。原來那是個(gè)被草根覆蓋住的不易發(fā)現(xiàn)的放水溝。她一腳踏空跌落下去,此時(shí)還驚魂未定。她仰起臉驚恐的向上望著,滿頭滿臉的泥巴只露出兩只驚恐的眼睛。不顧嘴里的泥漿,一邊叫著“媽!、媽;;;;呀!,”一邊拼命的揮著小手,無奈坎子太高太陡,她腳下的水坑又被流水長期沖擊得很深,所以怎么也夠不著我們的手。她機(jī)智的攥緊身邊的小花傘的傘把,將它高舉過頭頂,嘴里急切的叫著:“媽,你扯傘、快扯傘啊媽!”我一邊責(zé)怪道:“我‘扯閃’哪,我還‘打雷’呢。ㄎ覀冞@兒方言叫“閃電”為“扯閃”)看你以后還不知道小心?”一面說著眼淚“嘩”的就下來了。那是生命受到威脅時(shí)本能的反應(yīng)啊。那一刻她不停的叫著“媽媽”!那帶著絕望的叫聲是撕心裂肺的呼救啊!還有她手里緊攥著的那把小花傘,仿佛危難時(shí)的救命草,讓她寄予對(duì)生命的希望···然而她哪兒知道,真正在她最危險(xiǎn)的時(shí)候,媽媽是那么的無能為力。我千萬次的想,在她生命的最后時(shí)刻,或許根本沒來得及叫出聲來···或許正因?yàn)樗疵慕兄皨寢尅保裴劤筛鼑?yán)重的無法挽回的后果···就連那把曾在危難時(shí)讓她看見生命曙光的小花傘,此時(shí)也如風(fēng)中吹散的蒲公英···;

            在最危難的時(shí)候,做媽媽的怎能不在孩子身邊。课覜]能伸出呵護(hù)的雙手,更沒有盡到一個(gè)做母親的義務(wù)啊;

            她帶著對(duì)生命最后的乞望、帶著對(duì)生活的好奇、帶著沒有來得及找出答案的疑惑,就這樣匆匆的走了,去到我看不見的地方,再也沒回來···

            她給了我無比而短暫的快樂時(shí)光,又在我心底留下永恒的傷痛!

            時(shí)至今日,一直不敢面對(duì)那堆黃土···不敢、也不愿相信,那堆焦黃的土,會(huì)與我那天真爛漫的小女兒有任何的關(guān)聯(lián)——;常聽花甲之年的老人們感嘆黃土埋上了脖子,可屈指算來,那條稚嫩的小生命才剛來人間不到七個(gè)半周歲啊!···我更愿她去了遠(yuǎn)方,去了一個(gè)讓她貪玩得忘了回家的;樂園。

            “排排坐,吃果果,你一個(gè),我一個(gè)···“聽啊,這是我的孩子在念兒歌呢!······

            夏天的雨來的迅猛,該停時(shí)也說停就停了。門前馬路邊的小楊樹有些柔弱的軀干上飄揚(yáng)著的葉子,油光的泛著潔凈的綠色,在微風(fēng)里颯颯的抖落斜射過來的陽光,如碧綠水面上鱗鱗閃爍的波紋。風(fēng),就這樣一直久久的停留在葉子上,如在呵護(hù)著一條條柔弱的生命,讓她久久的保持著這種似乎靜止了的動(dòng)感狀態(tài)。我的目光停留在風(fēng)和葉子上,發(fā)現(xiàn)她們一刻也沒有過靜止,如我逃避的心,一直在不安中自欺欺人的回避那顫栗著的靈魂。

            如果人生可以重來,如果生命可以輪回,如果風(fēng)兒可以傳達(dá)語言,愿;她早日投向一個(gè)可給以她溫暖呵護(hù)的懷抱吧。如果可以,哪怕贖以我畢生所有的幸福。!如果可以,那些世俗的恩怨又算得了什么,如果可以,那些情感的得失又何須計(jì)較——還有什么比看著自己的兒女們健康快樂的成長更幸福!···

            聽,那窸窸窣窣的葉子,是歡蹦亂跳的腳步聲,它正訴說著、重復(fù)著···我心中的悲泣,哀思的五月,是一首無盡的悲歌······

          蒲公英的作文 篇7

            清晨,陽光拔開樹梢,照耀到大地上,萬物都在叫好。

            一早醒來,發(fā)現(xiàn)我變成了一株渺小的蒲公英。我仔細(xì)一看,看不出這是哪?雖然心中含有疑問,但是這里清新的空氣使我迅速忘掉了心中的疑問。

            我開始嘗試著對(duì)這里的”朋友“打招呼!蹦愫!蔽覍(duì)一株長得很茂盛的小草說道。那株茂盛的`小草回道:“嗯?干什么?“請(qǐng)問,這里是哪?”我問道。

            小草一臉疑惑的回答:”難道這里不是”一河兩岸“嗎?”我才反應(yīng)過來這是老家的“一河兩岸”。

            仔細(xì)一看,這里是一片草地。草地上長滿了野花野草,還有許多蒲公英。

            我很快投入到這里的生活,與野花野草和別的蒲公英玩了起來。我們看著這里的一舉一動(dòng):這里種了棵梧桐樹,那里立了個(gè)牌子,有人扶老奶奶過馬路,有人......

            好景不長,當(dāng)有人從我們身上踏過,當(dāng)有人拔了一株花......

            我們才意識(shí)到危機(jī)來臨。

            在我消失的前一秒,我許下了一個(gè)愿望:地球上的最后的一滴水,不要是人類的眼淚。

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