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暑假的作文優(yōu)秀（7篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的暑假的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
暑假的作文 篇1
致我那即將逝去的暑假 光陰似箭，歲月如梭。前兩天好像還在盤算著假期再干點(diǎn)什么事，轉(zhuǎn)眼假期就要結(jié)束了。 這個(gè)暑假我大多天都是呆在家里，做著自己想做的事，不用刻意地規(guī)定自己的作息時(shí)間，也不用給自己制訂許多的學(xué)習(xí)計(jì)劃，全身心的休息了夠。回顧了一下，真的沒(méi)做什么大事，除了完成了老師布置的'一些作業(yè)外，這個(gè)暑假是我們上學(xué)以來(lái)過(guò)得最最愜意的。主要原因是媽媽沒(méi)有給我報(bào)很多的補(bǔ)習(xí)班，只上了一些休養(yǎng)身心的課，也沒(méi)有什么壓力，書法課、工筆課還有鋼琴課交替著上，也沒(méi)有覺(jué)得累，只感覺(jué)得到了全身心的放松。
媽媽說(shuō)我是荒度了整個(gè)暑假，可我不這樣認(rèn)為，我出去游玩時(shí)體驗(yàn)了許多驚險(xiǎn)刺激的游戲項(xiàng)目，從幾十米高的瀑布飄流而下的快東、帶著面具裝女鬼嚇得弟弟到處跑、坐在恐龍化石上吃雪糕，和爸爸媽媽一起看電影首映禮至深夜等等，這些都是美好快樂(lè)的記憶，......不過(guò)，也有比較難過(guò)的，就是知道假期快要結(jié)束了，可我的作文還沒(méi)有寫完，于是被媽媽關(guān)在家里寫作文，總體來(lái)說(shuō)，我還是快樂(lè)，從現(xiàn)在開始就又要想過(guò)下一個(gè)暑假了。
暑假就像是一堂自習(xí)課，有的人拼命補(bǔ)課，希望在新學(xué)期能獲得好成績(jī)，有的人卻放松自己，迎接新學(xué)期，兩種結(jié)果如何呢？在自習(xí)課上拼命補(bǔ)課的人，當(dāng)自習(xí)課結(jié)點(diǎn)后，他可能再也沒(méi)有力氣聽老師講下一堂課，也可能認(rèn)為自己已經(jīng)會(huì)了學(xué)過(guò)了，不需要再聽了，這樣他就會(huì)一無(wú)所獲。相反，利用自習(xí)課得到充分休息的人，他有充沛的精神去聽課，反而會(huì)得到意想不到的好效果。 我知道在我今后的學(xué)習(xí)生涯中還會(huì)有許許的暑假，關(guān)鍵是我們?cè)撊绾魏侠硎褂梅峙溥@個(gè)假期時(shí)間，讓我們的暑假好作用發(fā)揮到淋漓盡致，通過(guò)這個(gè)暑假的休息，我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，以最好的精神狀態(tài)來(lái)迎接新學(xué)期。
暑假的作文 篇2
我家的電腦是去年爸爸在杭州打工時(shí)買的。去年暑假，爸爸把我?guī)У搅撕贾�。爸爸、媽媽都在服裝廠里做車位，每天早上8點(diǎn)鐘上班，一直到夜里10點(diǎn)鐘才下班。天天就我一個(gè)人留在出租房里，十分寂寞。于是我天天用電腦看VCD�！痘粼住贰ⅰ镀邉Α�、《無(wú)極》，還有《情顛大圣》都是我那個(gè)時(shí)候看的。有時(shí)我也打開電腦“附件”中的“游戲”，玩“蜘蛛紙牌”。
今年暑假，爸爸從杭州回來(lái)把電腦搬回來(lái)了。于是在暑假里，我天天守著電腦聽CD。跟著電腦，我學(xué)會(huì)了唱一首歌《我賺錢了》。后來(lái)爸爸裝了軟件“打字通”讓我練指法。每次我練得成績(jī)好的時(shí)候，就有一個(gè)娃娃在里面“嘿嘿”傻笑。我最喜歡聽這個(gè)笑聲了，所以我最喜歡練指法。
我愛(ài)畫畫兒。雖說(shuō)我的畫技不怎么樣，不過(guò)，我每畫好一幅畫兒，都會(huì)用數(shù)碼相機(jī)拍下來(lái)，拷進(jìn)電腦里。我在桌面上建了一個(gè)文件夾“安艷芳的美術(shù)作品”。我把我的`畫兒都放進(jìn)了這個(gè)文件夾里。我跟爸爸學(xué)會(huì)了“photoshop”中的一些簡(jiǎn)單技巧。我能對(duì)圖像進(jìn)行“亮度”和“對(duì)比度”的調(diào)整，在圖層上創(chuàng)建“文字”，我還會(huì)利用“橢圓形”和“矩形”工具切割圖像，并能對(duì)切割后的圖像進(jìn)行移動(dòng)。
新學(xué)期剛開學(xué)的時(shí)候，老師發(fā)給我們的新書中有一本《信息技術(shù)》七年級(jí)上冊(cè)。一放學(xué)回到家里，我就迫不及待地打開電腦，把配套光盤放進(jìn)了電腦光驅(qū)里。后來(lái)在爸爸的指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了用“word”編排報(bào)紙。于是我自己編了幾期《作文報(bào)》：我把報(bào)頭“作文報(bào)”五個(gè)字用了“初號(hào)”，選擇了“琥珀”字體，還套了紅。我把自己寫的作文都編到了報(bào)紙上，還把我的照片和我畫的畫兒都插進(jìn)了報(bào)紙里。
更好玩的是，電腦“程序”里面還藏著一個(gè)錄音機(jī)呢！我有一次偶然間打開了這個(gè)東西，還錄下了自己的聲音呢。
現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會(huì)了上網(wǎng)，我還準(zhǔn)備開自己的博客呢！
暑假的作文 篇3
暑假又到了！各種各樣的補(bǔ)習(xí)班開始紛紛招生。我學(xué)習(xí)還可以，語(yǔ)文數(shù)學(xué)在班里都是前幾名（有點(diǎn)不謙虛了喲），不需要補(bǔ)什么，能痛痛快快地玩一玩，看幾本喜歡的小書就夠滿足的了。都去補(bǔ)習(xí)了，連個(gè)玩的小朋友都找不到。唉，我該干什么呢？ 我從小就喜歡畫畫，就讓爸爸給我報(bào)名學(xué)畫畫吧。 爸爸找了個(gè)信任的老師報(bào)了名。到了班里，學(xué)畫畫的可真不少。數(shù)一數(shù)，足足有100人。小小的一間屋開著三個(gè)電扇一臺(tái)空調(diào)都覺(jué)得熱。由于天太熱，用電量大，保險(xiǎn)絲一天都爆幾次。畫畫班分為三個(gè)級(jí)別：一，初級(jí)班；二，中級(jí)班；三，高級(jí)班。我剛學(xué)自然被分到了初級(jí)班。 學(xué)畫畫時(shí)，我認(rèn)識(shí)了幾個(gè)好伙伴，平常和她們一起畫，互相指點(diǎn)，互相督促，水平都提高很快。原來(lái)在初級(jí)班的我，僅僅過(guò)了一個(gè)星期就升到中級(jí)班了。 中級(jí)班都畫水墨。我剛學(xué)幾天，就學(xué)不下去了，畫得一團(tuán)糟。我非�？鄲�。可想想明朝曹學(xué)倫先生說(shuō)的“若要功夫深，鐵桿磨成針”這句話，我就大受啟發(fā)。以后我就在課堂上認(rèn)真聽老師講，跟著老師一絲不茍地畫，不明白的.地方就趕緊問(wèn)老師，到家也不放松。大概過(guò)了十來(lái)天，我畫的水墨畫就有點(diǎn)像模像樣了。老師直夸我是勤學(xué)苦練的好孩子。 七月的天氣的確太熱，每天爸媽接送我都熱得汗流浹背，我看在眼里很是心疼。就強(qiáng)烈要求爸媽不要再接送我了，我要自己走。不就是七百多米的路嗎？走這點(diǎn)路算啥？我已經(jīng)九歲了，開學(xué)就上四年級(jí)了。可爸媽就是不放心。最后纏不過(guò)我，才勉強(qiáng)同意試試。試了幾次，還行！爸媽這才放心我自己走，還夸我長(zhǎng)大了呢。 暑假就這樣一天一天地過(guò)去了。雖然我學(xué)了一種特長(zhǎng)，還學(xué)會(huì)了獨(dú)立，可我感到放假和不放假?zèng)]有什么區(qū)別。那學(xué)校為什么還放假呢？我真的有點(diǎn)糊涂了。
暑假的作文 篇4
一望無(wú)際藍(lán)藍(lán)的大海，柔軟金黃的沙灘，一波一波的浪花，還有漂亮的貝殼…..這樣的大海，我想沒(méi)有人不喜歡吧!那讓我和大海來(lái)個(gè)約會(huì)吧!
期盼已久的旅行終于到來(lái)了，這天我和媽媽還有弟弟、姑姑一起坐高鐵出發(fā)了，一路上我們有說(shuō)有笑，看著車窗外景色的變化，心里特別的激動(dòng)和興奮。晚上八點(diǎn)多終于到達(dá)目的地，一下車，就看到湛藍(lán)湛藍(lán)的.天空，白白的云朵，像這么晚了，我可從沒(méi)見過(guò)如此藍(lán)的天空。隨后我們
先去酒店去休息，這樣第二天才有精力去玩耍。
第二天，天剛剛亮，我們就迫不及待的向大海奔去。徐徐升起的陽(yáng)光斜照在大海上，海上的波浪一閃一閃的，像好多的星星在對(duì)我眨著眼睛。腳踩在細(xì)細(xì)的軟軟的沙灘上，可舒服啦!“咦，姐姐，快點(diǎn)過(guò)來(lái)，這里有好多好多小洞洞�！蔽液偷艿芏自谀切┬《磁约�(xì)細(xì)的觀察著，一個(gè)小家伙探出了小身子，還沒(méi)等我們把手伸過(guò)去，它就迅速的躲進(jìn)了洞里，原來(lái)洞里住著小沙蟹。我和弟弟開始跟小沙蟹斗智斗勇，抓呀，挖呀，可就是逮不住它們，它們的速度太快了。我和弟弟一點(diǎn)都不氣餒，繼續(xù)換著法子和它們玩，偶爾也有笨一點(diǎn)的小沙蟹會(huì)被我們逮住。和它們玩了一會(huì)，弟弟叫我去沖浪去。我拉著弟弟的手向大�？拷覀�?cè)阶咴缴�，海浪也越�?lái)越大，一個(gè)一個(gè)海浪向我們沖來(lái)，“嘩-嘩-嘩”我們被海浪沖倒了，跟海浪比起來(lái)，我們就像是老鼠和大象比大小，原來(lái)我們是這么的渺小。我突然想到了一個(gè)游戲，我跟弟弟說(shuō)：“我們來(lái)玩跳浪如何?”弟弟拍手直叫好。一個(gè)海浪向我們沖來(lái)，我們用力一跳躲過(guò)了，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)……一直玩到筋疲力盡。后來(lái)我們還一起撿了許多小貝殼，形狀千奇百怪，五顏六色…..
這樣的大海你們喜歡嗎?喜歡的話也和大海來(lái)一次約會(huì)吧!
暑假的作文 篇5
時(shí)間飛速流過(guò)，把我們的暑假和我們拉近距離，又漸漸拉開了距離。暑假臨近尾聲，在這個(gè)暑假，我經(jīng)歷了不少有趣的事情。
這個(gè)暑假，我讀了《詹姆斯與大仙桃》。這本書寫了詹姆斯與他的昆蟲朋友們乘著大仙桃，駛向美國(guó)紐約的故事。這書幽默風(fēng)趣，引人入勝，幽默中夾帶了天真，比如502只海鷗帶著大仙桃飛向美國(guó)等，十分好看。
暑假里，我還與父母、姐姐去了百丈漈。那里的水清澈見底，底下的.沙石五光十色，陽(yáng)光射入水中，形成一個(gè)個(gè)斑紋。到了那里最有名的百丈三漈瀑布，百丈三漈向上望，三層瀑布，掀起了層層水霧。向上去，到了百丈二漈，水霧更加兇猛，刮在游客們的身上不下來(lái)，走過(guò)水霧走廊，好像洗了一身澡，我們?nèi)缤粋�(gè)個(gè)落湯雞，好不壯觀！至于百丈一漈太高了，我們便沒(méi)有去。
這暑假，不止看書和旅游呢，我還去朋友家住了幾天。我們?nèi)ネ嫠�，看書，打乒乓球，我們還去了科技館玩。在那兒，我們看見了科學(xué)的魔力，例如偉大的機(jī)器人創(chuàng)造，機(jī)器人可以繪畫、舞劍弄刀、跳舞……像是被賜予了生命。我們還用繪畫機(jī)器人幫我們畫了一張，去體驗(yàn)了人體3D游戲--躲避球……十分開心。還一起去看電影《蟻人》……
我愛(ài)這個(gè)暑假！可是，快樂(lè)的時(shí)光很快便過(guò)去了，馬上面臨開學(xué)了。再見暑假，開學(xué)你好！
暑假的作文 篇6
記得暑假的一個(gè)下午，天不是很熱。有人建議到野外去捉招潮蟹，離我們這里不遠(yuǎn)的一條小溪上就有。招潮蟹我是聞其名、不見其身，我要見識(shí)見識(shí)。我們幾個(gè)小朋友由一個(gè)大人帶領(lǐng)驅(qū)車趕往那里。
一下車，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，河床邊、海涂上一片紅紅的，就像秋天紅色的落葉，煞是好看！湊近一看，原來(lái)是大大小小的招潮蟹。它們和別的螃蟹比起來(lái)，個(gè)子小，身體是圓柱形的，可能是便于在海涂上打洞。雄的蟹長(zhǎng)著一個(gè)大大的鉗子，很威風(fēng)，兩只眼睛像一對(duì)小錘子，眼柄很長(zhǎng)。你們說(shuō)，這些紅色的小蟹好看嗎？可愛(ài)嗎?他們的旁邊有許許多多的小洞，這就是它們的“家”。聽大人們說(shuō)，它們的家還有講究呢！等潮水一來(lái)，它們就用海涂堵住“家”門口，使水進(jìn)不了，等潮水一退，它救出么找潮水帶來(lái)的有營(yíng)養(yǎng)的東西吃。真巧，正好是退潮，還能見到這些小家伙們�！班弁ā�，不知誰(shuí)扔了一塊小石頭，那片紅色想退潮一般消失了�？吹剿鼈兟浠亩拥那榫�，我們大家都樂(lè)了。你們說(shuō)這些小動(dòng)物機(jī)靈嗎？敏捷嗎？
這時(shí)，我提議，我們?nèi)プニ鼛字�，大家紛紛響�?yīng)，那位大人也卷起了褲腳，帶著我們一起下去。那時(shí)，小蟹們?cè)缫雁@進(jìn)了洞里，我們大家有挖的、有掏的、有堵的……方法用盡，費(fèi)了好多勁，還是連一只蟹的'影子都見不到�？磥�(lái)它們躲的實(shí)在太深了。真有生存之道�。∵@時(shí)，天色已晚，我們也累了，站起來(lái)，大家都相視而笑，看看個(gè)個(gè)滿身泥巴，還是一無(wú)所獲。我們雖然累，但快樂(lè)著。這就是我們的收獲。
想想暑假里這件事特別有趣。讓我們見識(shí)到了招潮蟹的好看、可愛(ài)和機(jī)敏，還有那一無(wú)所獲的捉蟹記。紅紅的招潮蟹不僅為大自然增添了一道亮麗的景色，也給我們帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣�？墒�，現(xiàn)在這種蟹越來(lái)越少了，主要是河床污染的原因。所以我們大家都要呼吁保護(hù)環(huán)境。讓這些可愛(ài)的小招潮蟹不要消失在我們的視野！我們也不希望與它們和諧相處的情景永遠(yuǎn)成為一種回憶！
暑假的作文 篇7
“啊！太可怕了�！薄昂煤眯Π 薄皢琛瓎琛庇质菐茁曧懫穑y道是教師被鬼魂占領(lǐng)了？才不是呢！這只不過(guò)是一場(chǎng)鬼臉秀。
瞧，一個(gè)面目猙獰的“紅眼魔”閃亮登場(chǎng)。好一個(gè)林敏捷，真是變了樣，別人都不認(rèn)識(shí)了。好端端的一張瘦臉，只見他用手把眼皮向上一拉，固定在了眼球上面，哇，眼球一下就變紅色了，變成了一個(gè)活生生的“紅眼魔”，還不住的發(fā)出“我要吸干你的血，讓你永世不得超生”的含糊不清的聲音響成一片。這時(shí)的.教室情緒高漲、氣氛熱烈、歡聲一片。
還有一位同學(xué)，把嘴一拉，把臉上的肉往上擠，再把鼻子往上一頂，真像一只貪吃的豬八戒。
這次的鬼臉大比拼既有趣又好笑。
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