感悟作文6篇[合集]

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的感悟作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

感悟作文 篇1

　　看了《愛的教育》，我很感動，書本里面有一個“病中的老師”格外親切，在最后死的'時候，寫道：“起碼到最后一天，就在上星期六晚，她說快要和孩子們永別了，還抱病親自到附近學生家里，向學生提出最后的贈言，一一和他們吻別，哭著回去。”

　　看了這本書，我體會到同學之間的關愛和照顧，也知道了老師對同學的關愛和教導。這使我想起了我的班主任蔡老師，他很溫和。對我們很關心，下課總是跟我們一起玩。讀這樣的故事真讓自己受益匪淺，我想我們也應該以身作則，在學校和家庭中學習這種關愛他人，用自己的愛心來關心別人，讓愛在人們的心中永駐。

感悟作文 篇2

　　悟

　　打開一扇窗戶，明亮一雙眼睛。打開一把鎖，照亮一個世界。

　　---題記

　　也許我們只是這個世界的小小塵埃，或許，在我們不經意之間，就會有一陣風將我們吹走。曾幾何時，誰又能舉手講我們捧住？

　　也許我們只是這個小溪的小小水滴，或許，在我們不經意之間，就會被初生的朝陽曬干。曾幾何時，誰又能撐傘將我們守護？

　　也許我們只是這個城市的`一個人……

　　秋天的樹葉又將我們帶走了罷，冬天的雪花又給我們鋪設了小路了罷？

　　我在這里等你，你知道嗎？

　　山上有樹啊，樹上有枝條；我喜歡你啊，你卻不知道。

　　年少輕狂，愛了便是愛了，就算是粉生碎骨又有何懼？

　　當我看到你時，短發(fā)飄飄。當我再見到你時，我長發(fā)及腰。

　　有人一輩子可能會愛上許多人，誰是誰生命中的過客，誰有負了誰，那又有何重要？

　　你是高高在上的人，注定是讓我在你的屋檐下苦苦等待？

　　你快點告訴我，我是誰？你是誰？

　　醉夢三生，亦能解憂！

感悟作文 篇3

　　小時侯，聽過這樣一個傳說：在宇宙中有一只潔白的鴿子。她是和平與安祥的使者。每隔百年，她就羽翼輕觸一下地球的面龐，如此下去，直到將地球撫摩至蕩然無存，那時便成為永恒。

　　2500年前的孔子，曾對著流逝的江水感嘆：逝者如斯夫，不舍晝夜。站在千禧之年的門檻上，我們深深的感悟到先哲的睿智。仿佛在不經意間，一個新的千年載著人類文明從指尖滑過。在這漫長而曲折的歷史長河中，人類手胼足胝鍛造了多少輝煌而璀璨的文明�？梢步洑v著多少艱辛的坎坷和滄桑。從萊特兄弟試飛第一架飛機到今天無人駕駛的航天飛機飛向太空探尋新生命；從解剖學的創(chuàng)始到克隆技術的發(fā)展；從蒸汽機車的發(fā)明到磁浮電車的問——一個個夢想被我們用辛勤的汗水澆灌成現實。我們耳聞了阿姆斯特朗踏上月球的名言。以及為黑人解放的馬丁-路德-金的呼喊——這一頁頁歷史有著自豪的光榮，有著喜人的機遇，有著嚴峻的挑戰(zhàn)。從1815年一位德國人將從中分離出來到1898年的提純，毒品從為病人減輕痛苦的鎮(zhèn)痛藥到今天令整個地球都為之戰(zhàn)栗的東西；從二戰(zhàn)中日本在南京滅絕人性的大屠殺；從廣島長崎的滿目瘡痍；從柏林墻的站起和倒下；從香港，澳門的分離和回歸——這一頁頁歷史有著戰(zhàn)爭的恐懼，有著衰敗的凄涼，有著和平的渴望。

　　20世紀是人類文化不斷進步的時代，也是人性和欲望澎湃的年代；20世紀是人類經濟不斷發(fā)展的時代，也是感性和理性抗爭的年代，文化的進步使某些種族有著統(tǒng)治別人的欲望。經濟的發(fā)展使人類生存面臨更大威脅。在另一個星球或許是月亮或許是火星，有一位絕對公正的人用絕對公正的望遠鏡觀望著人類的行為。那么我們當何以為事，何以做人。也許這種想法過于浪漫，但在生活的一隅，確實有一位公正的觀察者，深情的注視著我們。那就是——歷史。我們的行為一一的映入歷史老人智慧的`瞳孔，在須發(fā)飄白的時侯我們就可操琴而歌：人生沒有虛擲。

　　21世紀是一個不平凡的世紀，給予我們一個不平凡的挑戰(zhàn)，站在人類從未有過的高度。不知是該為萬物的生機勃勃而高枕無憂，還是為人類的危機血伏而憂心忡忡？

　　我們沒有選擇更不能逃避，新的世紀是屬于我們的，我們腳踏著沉淀了人類千年的基業(yè)，心中激蕩著人類前進的渴望�？缛胄率兰o的大門，我們放聲長嘯，這不是狂妄的吶喊，而是踏實的抗爭。讓我們在拼搏中得到永恒！

感悟作文 篇4

　　假期終于到了，我準備到中山我表姐那里好好玩上十幾天。

　　來到表姐家，表姐非常高興，拉著我的手跳來跳去。我也高興得不得了。

　　第一天，我表姐買了三百個游戲幣，帶我到游戲城去玩了整天，我晚上睡覺時，一直回想了好久今天的游戲。非常高興。

　　第二天，表姐帶我去商場買東西，我買了超多飾品、禮物……

　　第三天、第四天……就這樣玩了好幾天，第六天晚上。我開始腦海了都是媽媽的影子，還有我自己的。我看見媽媽在洗婉、媽媽在炒菜……還有我在看電視、我在玩電腦游戲、我在氣媽媽……媽媽的.影子沒有一個是閑著的，我的影子沒有一個是忙的。

　　我明白了，是我在想媽媽了。看了這些影子，我流下了后悔的眼淚，悔恨我以前不該那樣做。

　　媽媽，對不起，你的身體之所以會不好，都是我害的，這些年，你為我操了多少心，從來都沒有一句怨恨。我一定會報答你的，媽媽。

　　這個假期，我的感悟非常深，我懂得了媽媽的良苦用心；更重要的是我感悟到了“愛�！�

感悟作文 篇5

　　窗外的寒風肆意亂撞，樹干上沒有一點綠色，顯得突兀異常。明明立春已過，怎么還未見一點生機……

　　“班長！”一聲喊叫打亂了我的思緒，我使勁晃晃腦袋，抬起頭，“上課了，你去管管吧�！�

　　此時我才意識到，上課鈴已經用那千篇一律的音調響了好久。班主任還沒來，我有些恍惚，管好這節(jié)自習課紀律的重擔，就這樣壓上了我的肩頭。醒醒神，我開始盤算如何才能達到效果。

　　大步流星奔向講臺，用力一拍桌子，河東獅吼來也。不料喧嘩聲不減反增！還時不時伴著幾聲大笑，氣煞我也。無奈之下只得繼續(xù)獅吼功，在嗓子即將要沙啞的那一瞬，笑鬧聲忽然嘎然而止，終于鴉雀無聲了。剛想慶幸管理生效，卻不料仿佛如響雷之前的沉寂，片刻之后，全班又突然爆出一陣哄堂大笑，莫明其妙��！

　　所幸同學們還是自覺的。當我再次拼盡力氣大喊一嗓之后，眾人終于安靜下來。我終于可以回歸自己的座位了。但就在這一刻，我忽然發(fā)現站在講臺上有一種高高在上的，當上大人的感覺。哈！看著講臺下幾十個同學的幾十雙眼睛，我感覺自己正處于“萬人之上”了呵。

　　剛進入初中時，我曾經讀過一本楊藝所著的《一名北大女生的高中生活》，書中作者回憶了她的高中生涯。那時她的班長外號叫“菩薩”，每當有課堂紀律不好時，任憑老師如何大吼大叫，扔粉筆，扔板擦，乃至扔拖把，拍桌子，一律無效

　　但老師只需要在課間向“菩薩”小小報怨幾句，保證下節(jié)課紀律就會好得出奇，教室安安靜靜不說，說不定還有積極發(fā)言的意外收獲……那時的我剛競選班長成功，在思慮“菩薩”是如何做到這樣的威信呢？是以“萬人之上”的高傲發(fā)號施令？還是以“萬人之下”的謙遜平和商議？

　　我開始思考這個問題。

　　萬人之上，擺出高高的姿態(tài)，目中無人，大手一揮，命令別人聽從自己，指手畫腳，隨心所欲，自我感覺很舒服，但是，別人的感覺呢？恐怕不是舒服而是厭惡。即使有人敢怒不敢言，但也許在心里早已把你痛罵千遍。所以僅僅用“班長”的權威來管理班級，肯定得不到大家的心悅誠服。

　　萬人之下，看似沒有威嚴，有的只是和善而平易的微笑，沒有“班長”的架子，自己的姿態(tài)擺得夠低，與大家打成一片，又哪會來厭惡與反抗？雖所謂“班長”，不過一個稱號而已。你還是大家中平凡的一員，“班長”之頭銜并不具有什么實質意義。一班之長，是班級的領導者，可同時也與大家一樣是一個求學中的`學生，只有用自己的真心換取他人的真心，用笑容和幫助溫暖別人的心靈，這樣的班長不就是那個“菩薩”了么？

　　想到這里，我咬了咬唇，心中對“菩薩”似乎一下子理解了許多，我暗下決心，一定要讓自己像“菩薩”那樣做班長。老子曰：“上善若水，水善利萬物而不爭，處眾人之所惡，故幾于道”，所以，水是最柔弱的，但同時也是最強大、最永恒的，如果我們以這種心態(tài)做人……

　　窗外的禿樹枝上也冒出了星星點點的嫩芽，生機呼之欲出……

　　在那一瞬，頓悟�；蛟S班長不應是萬人之上也不應是萬人之下，而是平等。不高于任何人，也不低于任何人。心態(tài)平衡，萬物一體。萬物一體，才有繁華似錦，共生共榮……

　　是所謂萬人之上亦或萬人之下？

　　我似乎已經懂了……

感悟作文 篇6

　　仿佛昨天才剛剛邁進這所學校的門檻，轉眼間，我們要畢業(yè)了。時光飛逝，我們都由入學時還要過六一節(jié)的兒童長成了玉樹臨風的少男，婀娜多姿的少女，真得好快！我作為一個即將面臨中考的畢業(yè)生，我有太多的感悟與體會，同學們相處了三年，互相團結，互相友愛，親如兄弟，親如姐妹�，F在，有的同學將要走向社會；有的同學繼續(xù)深造，去實現自己的大學夢。我也要展開翅膀離開三年來風雨同舟的家。這個家，有我們的歡聲笑語，有我們相濡以沫的情感故事……當我邁進中學校門的第一步時，心里嘀咕著，三年啊，這漫長的初中生活怎樣過呀！時光如梭，稍縱即逝。和同學們、老師們風風雨雨肩并肩走過這三年，回頭看背后留下的'那深深淺淺的腳印，三年的實踐生活讓我第一次感受到瞬間與永恒。后悔為什么不抓緊時間去好好珍惜，好好把握。三年的生活瞬間就一閃而過了，好像流星劃過，卻留下了最永恒的一瞬間；好像煙花的消逝，可是卻釋放出最美好的一瞬間。流星和煙花雖然都是瞬間的，然而，它們把自己的一生都給了人們。它們的生命是短暫的，瞬間的，留下的卻是永恒的美好。像同學們一樣，雖然，我們在一起的日子很短暫，但是我們的情誼是永恒的，直到地久天長�，F在，我們相處了三年的兄弟姐妹瞬間就要各奔東西了，心里一千一萬個不愿意，不舍得，可天下沒有不散的宴席，分離的結局誰也不能改變，但是我相信“海內存知己，天涯若比鄰�！敝灰�我們彼此關懷和鼓勵，相信風華正茂的我們一定會取得新的成績。在這里，我感到自己真正長大了，由三年前那個未諳世事的少年，變成了今天知識豐富的畢業(yè)生，回想昨天，我感慨萬分，這其間有多少諄諄善誘的教導，有多少辛勤的汗水，這一切都將成為美好的回憶，不久我們就要說再見了。

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