夸夸的同學(xué)的作文集合【6篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的夸夸的同學(xué)的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
夸夸的同學(xué)的作文 篇1
我的同學(xué)劉星語,是我們班頂呱呱的好學(xué)生。今天,就讓我來夸夸她吧!
在班上,她是一班之長,處處以身作則,嚴(yán)于律己,管記律排在全校前三強(qiáng),只要她一進(jìn)教室,鬧哄哄的教室一剎那變得安安靜靜,就像變魔術(shù)似的。只要她一開嗓門,那些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生就再也不 敢輕舉妄動(dòng)了;她還是老師的`得力小助手,比如:幫老師檢查作業(yè)等,老師在場和不在場一個(gè)樣。
她的各科考試成績總是名列前茅;上課勤于思考,敢于積極回答老師提出的每一個(gè)問題;沒學(xué)期期末都被評為“三好學(xué)生”或“示范生”和“優(yōu)秀班干部”。除此以外,還獲得過學(xué)校語數(shù)競賽,詩歌 朗誦,查字典比賽一二等獎(jiǎng)。
她特別注重全面發(fā)展,寒暑假和雙休日幾乎從未歇過,都在學(xué)習(xí)英語,音樂和舞蹈等。經(jīng)過一番努力,今年上學(xué)期被評為“衡陽市十佳少年”的美稱。
這就是我的同學(xué)——?jiǎng)⑿钦Z,一個(gè)多才多藝的小女孩。
夸夸的同學(xué)的作文 篇2
馮以軒是一位活潑、可愛、好動(dòng)的男孩子。他的個(gè)子很訥,也很瘦,跑起步來就好像一匹奔馳的駿馬。秀氣的臉龐閃爍著一雙炯炯有神的大眼睛。
馮以軒同學(xué)是一名堅(jiān)持不解、頑強(qiáng)拼搏的.運(yùn)動(dòng)員。無論風(fēng)吹雨打,每天清晨,你都可以在我們學(xué)校的操場看見他跑步的身影。
有一次,我們學(xué)校舉行了田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),他參加四百米跑的比賽。但是那天,他生病了,當(dāng)他準(zhǔn)備參賽時(shí),我親切地對他說:“如果你不舒服,就別參賽了!钡撬脠(jiān)定的口吻對我說:“不,我可以堅(jiān)持,我一定要為班集體爭光!彼呎f邊走向了賽場。一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們離弦的箭一樣沖出了起跑線,馮以軒拼命奔跑,汗水從他的臉頰滑落下來,他咬緊牙關(guān),全力以赴,奔向終點(diǎn)。最終,他以年級(jí)第二名的好成績完成了比賽。
馮以軒同學(xué)在運(yùn)動(dòng)場上,堅(jiān)持不解、頑強(qiáng)拼搏的精神深深的打動(dòng)了我。我一定要學(xué)習(xí)他這種精神。
夸夸的同學(xué)的作文 篇3
既然這次的題目是夸夸我的同學(xué),那我也就來夸一下我的同學(xué)王明吧。王明同學(xué)一直都是我們班的學(xué)霸,每次考試的成績在班里都是名列前茅,并且他作為我的同桌,在學(xué)習(xí)上給與了我很大的幫助,但這次我要夸他,可并不是因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)好,更是另有原因。
王明家和我家是鄰居,因此我倆總是一起上學(xué)放學(xué),再加上在學(xué)校就是同桌,我倆便成了無話不說的好朋友。記得有一次上課的時(shí)候,我因?yàn)樽鳂I(yè)完成的'不好被老師在課上點(diǎn)名批評,自尊心強(qiáng)的我硬是強(qiáng)忍著沒有讓淚水流下來,但是我仍然十分難受。
下課后,我走出了教室,一個(gè)人在操場上溜達(dá),突然我發(fā)現(xiàn)王明向我跑了過來,“剛才上課的時(shí)候我就看你不對勁,沒事吧?”這種關(guān)懷的語氣擊潰我最后一道防線,我的眼淚不自主的流了下來,王明拍了拍我的肩膀,說:“有什么大不了的,不就是一次作業(yè)沒做好嘛。咱們可是男子漢大丈夫,那句話說的好,男兒有淚不輕彈,你說是吧。”聽著那輕松的語氣,我不禁笑了起來,“對!”那種不快樂因他的幾句話煙消云散了,我摟著他的肩膀,向教學(xué)樓走去。
你說,這樣一個(gè)知心的好朋友是不是值得我去夸獎(jiǎng)點(diǎn)贊呢?
夸夸的同學(xué)的作文 篇4
童年的回憶像一條彎彎曲曲的小河,河里的每一束浪花都有著美好的'回憶。
我記得有一次,我們放學(xué)回家的時(shí)侯,烏云把天空給淹沒了。我還沒有走出學(xué)校就下起了蒙蒙細(xì)雨。我心想:“我的天。≡趺茨敲纯。我還沒有回家,又沒帶雨傘。我急得轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。
就在這時(shí),黃小蔡同學(xué)走了過來對我說:”你怎么不回家呀,你沒帶雨傘嗎?“我說:”是的,我剛好沒有帶雨傘。“黃小蔡同學(xué)說:”那就讓我送你回家吧。“我說:”好。≈x謝你黃小蔡同學(xué)。“黃小蔡同學(xué)說:”不用謝。“
一路上,雨勢越來越大,黃小蔡同學(xué)把雨傘移到了我這邊。雨全部都打在了黃小蔡身上。我看見了,連忙對黃小蔡同學(xué)說:”看,你都淋濕了,咱們靠近點(diǎn)一起走吧。“黃小蔡同學(xué)點(diǎn)了點(diǎn)頭,我兩并肩一起往家里走。終于回到了我家樓下,我再次對黃小蔡同學(xué)說:”謝謝!黃小蔡同學(xué)說:“不用謝!”。只見他被雨水淋得差不多滿身濕了。而我卻只濕了鞋子。黃小蔡同學(xué)樂于幫助別人的精神,真是值得我們學(xué)習(xí)。
這件事雖然過了很久,可這件事我還深深的記在心里。
夸夸的同學(xué)的作文 篇5
今天,我給大家介紹我的一位同學(xué),她的名字叫胡奕涵。
她的眉毛帶點(diǎn)褐色又帶點(diǎn)黑色,她的眼睛小小的,看起來沒有一點(diǎn)力氣,可她卻很聰明。
她非常聰明,一次上數(shù)學(xué)課,老師問了一個(gè)很難的問題,只有幾個(gè)人舉手,其中就有她,老師叫了她,她很好的回答了上來。
她作業(yè)也寫得很快,有一次語文布置了一些作業(yè),她很快便寫完了。還有一次,我們兩個(gè)一起寫作業(yè),她把作業(yè)寫完了,我的.作業(yè)還沒有寫完,她寫作業(yè)的速度可真快呀!
這就是我的同學(xué)胡奕涵,她還是我的好朋友,我真喜歡她。
夸夸的同學(xué)的作文 篇6
他的成績并不優(yōu)異,相貌也并不出眾。也許在眾多老師的眼里,他稱得上是一個(gè)后進(jìn)生吧。但在我的眼里,他卻是一個(gè)集眾多優(yōu)點(diǎn)與一身的好學(xué)生。
他的成績雖然不怎么優(yōu)秀,但他完成作業(yè)的速度與質(zhì)量卻讓我自嘆不如。在學(xué)校里,他幾乎已經(jīng)將作業(yè)寫的差不多了,回到家寫寫剩下的一點(diǎn)。差不多可以在九點(diǎn)前睡覺。想想十一、二點(diǎn)才睡覺的我真是自愧不如。。每次交作業(yè),他總會(huì)最先呈上他那寫滿答案的各項(xiàng)作業(yè),而我有時(shí)還會(huì)漏寫一、兩項(xiàng)作業(yè)。
除了學(xué)習(xí)之外,他在音樂方面也很突出,天生一副好嗓子。每次一開口,簡直可以用余音繞梁來形容他的歌聲。特別是有一次上音樂課,他用一首《國王與乞丐》收獲了全班五十多人乃至老師的掌聲與肯定。
其次,他性格樂觀、開朗。每次放學(xué)和他一起回家,他總能和周圍的人聊上幾句,不管是認(rèn)識(shí)的,還是不認(rèn)識(shí)的,這恐怕就是人們常說的`見面熟吧。他有時(shí)候會(huì)因各種原因被老師批評,但他會(huì)立即扔掉負(fù)面情緒進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。就在最近幾周,在他自控力的堅(jiān)持下(以及我的管理),他連續(xù)三周都沒有被記名,這在以前從沒有過的,簡直就是一個(gè)奇跡。
聽我嘮叨了這么多,你大概已經(jīng)猜出他是誰了吧?
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