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抒情作文【匯編6篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的抒情作文6篇,歡迎大家分享。
抒情作文 篇1
有些人,有些事,一輩子都無法忘卻。某個陽光燦爛的清晨,某個溫暖的午后,或者某個落雨的黃昏,忽然來幾縷似曾相識的風(fēng),或者是誰走過窗外遺落的歌聲,竟就翻動了泛黃的往日,還有一捧鮮活的舊時畫面。
這個黃昏,我在大街上行走,街道的轉(zhuǎn)角,斜陽余暉涂滿一面斑駁的墻,不經(jīng)意地瞥了幾眼,突地心兒顫了顫,我并不太在意,依然朝前走。只挪了幾步,終于停下來,倚在墻上望西天那輪紅彤彤的暖陽。我覺得我熟悉這堵殘照下的紅磚墻;腥艨匆娢覞u行漸遠(yuǎn)的青春歲月,還有一個溫婉的女孩,長發(fā)飄飄白衣飛揚(yáng)。
那是很多年前的一個秋天的傍晚,滿天絢爛的晚霞,大地、房屋、樹木都被夕陽染成暖黃,人仿佛是活在童話里了。我貪戀此時的`溫馨,到底不敢停留,要去教室上晚自習(xí)呢。教室門口有幾個女生正大聲地說笑,我微紅著臉低頭穿過,驀然聽見一個女生說,這小男孩很像我弟弟哦。我回頭,她笑盈盈地望著我,另幾個女生笑得更歡快了,所謂的花枝亂顫大抵就是這等風(fēng)情吧。我通紅著臉跑進(jìn)了教室,卻清楚地記住了她的模樣。許多年以后,每每聽到歌里唱“透過開滿鮮花的月亮,依稀看到你的模樣”,我總能一下子就想起她。
原來,她就坐在我的后面,我竟一直都不曾留意。不過,自那天黃昏,我開始頻頻轉(zhuǎn)身試著和她說話。她開始亮堂地喚我弟弟,我雖然不應(yīng)答,但心底著實(shí)歡喜,因?yàn)樗悄菢拥孛利。是的,她是那樣美麗。有個男生對我稱贊她很漂亮,我立即糾正他,不是漂亮,是美麗。我覺得,美麗和漂亮是截然不同的兩個概念。蘭心蕙性者方可謂之美麗,美麗如她;漂亮通常冠給繡花枕頭或者花瓶。
說也奇怪,無論老師多少回調(diào)動座位,我和她都沒分開過,不是她在前面就是我在前面。我對她說了我的驚喜,她笑著說,你是我弟弟,我當(dāng)然要在左右照顧你啦。
如今想來,那時的光陰似乎日日都陽光燦爛,天藍(lán)風(fēng)也清和。我所有的日記都拿給她看,花開間的喜悅,雪融后的惆悵,每一絲歡憂每一寸樂愁都想叫她知道。她贊嘆我的文字生動,說我是個富有才情的孩子。她驕傲地向她的朋友們介紹我,那些小女生也就真的對我刮目相看,樂意和我交好。我只在乎她的微笑。她略一鎖眉,我的心也頓時黯然。
不知從哪一天起,我開始在黃昏時分,守在她去學(xué)校的路上等她,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著她踩著單車漸漸地近了,我慌亂地轉(zhuǎn)身跑開。有時回避不及,我會裝出不經(jīng)意路過的樣子,紅著臉沖她癡笑,然后我們一起步行去教室。有一天夜晚,我傳給她一本雜志,夾了紙條:我愛你,你愛我嗎?她回復(fù):若你再胡思亂想,我定不再理你!我覺出她是生氣了,我又怕又羞,直到晚自習(xí)結(jié)束都沒敢回頭望她一眼,埋頭伏在課桌上動也不動。仲春的夜晚天究竟還是冷的,我卻大汗淋漓,萬千細(xì)針刺扎一樣難受,臉火辣辣的。一連幾天,我都倍感尷尬。她若無其事,待我一如從前,溫柔親切。
我讀高中的時候,她去了另一個城市讀醫(yī)學(xué)中專。我以為,遙遠(yuǎn)的距離會使我和她逐漸變得陌生,最后相互遺忘。不料,她的信和電話來得殷勤。她對我講她枯燥的學(xué)習(xí)生活,對我炫耀她很勇敢地觸摸教學(xué)尸體,不比別的女生哇哇亂叫閉著眼哆嗦。她寄照片給我,明眸皓齒,笑得宛若三月暖陽,嫵媚怡人。我的朋友見了照片,很是妒忌地問我,你女朋友嗎?我不說是但也不否認(rèn),只是笑,只是笑。
大抵學(xué)生是最熱衷于書來信往的了,且又在信箋的折疊郵票的粘貼上生出一些學(xué)問來,比如信箋折成心狀疊出千紙鶴等,郵票左傾右傾亦各有寓意,倒貼則暗表我愛你等等。我給她的信從來都是疊成雙生葉,她則花樣繁多,小船啊寶塔啊什么的。有一天,她來了一封充溢著感傷的信,訴說她的孤獨(dú),說她常一個人沿著長長的鐵路靜靜地走很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),然后再慢慢地走回去。我不由得很是難過,似乎歷經(jīng)了她的憂愁。我竟又發(fā)現(xiàn),她居然倒貼著郵票,一下子就昏了頭腦,情深意長地回了一封十二頁的信。滿紙呢喃我真切深沉的愛戀,還信誓旦旦地說,為了她,我定認(rèn)真讀書以考取清華大學(xué)。
抒情作文 篇2
不經(jīng)意間,地上的黃葉多了,樹上的紅葉稀了,秋天在落葉紛飛中漸行漸遠(yuǎn)。
在落滿紅葉黃葉的小徑上閑走,冬的冷意徐徐襲來。在秋天將盡的時候,我側(cè)耳傾聽秋聲。
時光是一首古老的詩歌,也是一條古老的.河流,落葉紛飛就是這河面上悠揚(yáng)的音符。
小路幽幽,沒有幾個閑人走過,只聽見落葉在腳下沙沙作響,這便是秋天的歌--我用沉默傾聽秋聲。
走過花壇,衣上沾滿了菊香,用鼻一嗅,頓時神清氣爽,身子充盈著菊的味道。
秋天是激情澎湃而又祥和安寧的,就像許久不見的老朋友在一起談笑。有人在秋歌的尾聲中低低地吟唱,唱秋之浩淼,唱秋之恬靜。我們坐下來,喝杯茶,用心去感受秋之和諧。
愛在深秋,秋意濃濃。你看,那滿街、滿院、滿地飄灑的落葉,多像飛舞的精靈,她們用最特別的方式特別的愛,默默地向人們傾訴……
抒情作文 篇3
向我這個年齡,都應(yīng)該會騎自行車了,而我卻不會。今天,媽媽就開始教我騎自行車了。
剛開始,媽媽一只手握著我自行車的龍頭,一只手按著我自行車的后車架。我慢慢地坐上自行車,心驚膽戰(zhàn),生怕媽媽手不小把手一松,我和自行車會一起摔在路上!
坐上去后,我眼睛始終聚精會神地盯著前面,把握好龍頭,腳使勁地蹬著踏板。
慢慢地,慢慢地,不知不覺地過了一小時。
我有點(diǎn)會騎了,媽媽頭上的汗似雨滴,她趁我不注意,把手放了。
我越騎越興奮,就加快了速度,一不留神,和房子來了個親密“接吻”。手檫破了一點(diǎn)皮,流著些血。我沒有作什么處理,只是洗了一下。這次失敗,并沒有讓我喪失信心,而是有了不少鼓勵 ,鼓勵我——往前騎!笆郎蠠o難事,只怕有心人”,人生的.道路中,往往會出現(xiàn)許多絆腳石!
但是,你不能退縮,要勇敢地面對!
一次的失敗,并不代表永遠(yuǎn)的失!
抒情作文 篇4
楊紫兮離開的那天下起了雪,雖然不大,卻是飄飄灑灑。
我走出機(jī)場時飛機(jī)早已起飛,耳邊回響著那熟悉的旋律——夢之跡。等待回歸的人獨(dú)自坐在街頭的長椅上,我回頭看了一眼匆忙的機(jī)場,不知我所等待的人會不會再回來?
一片雪花落在睫毛上倏的融化,眼前模糊一片,是雪水還是淚水已不得而知。
如果,門前若無南北路;是否,此生可免別離情?
可惜人生聚散各有因,我已留不住了。轉(zhuǎn)過身,天南地北,大家只不過是彼此生命里的過客而已……
秋天的回憶
我第一次見楊紫兮是三年前的事了,那是初中報(bào)到的第一天,班主任要新生做自我介紹,她站起來說出自己的名字我才恍然大悟:原來她也是女孩子!
楊紫兮1。70米的個子,身材頎長,留著細(xì)碎的短發(fā),鼻梁很高,有兩顆很可愛很可愛的小虎牙,左右各一而且極為對稱,笑的時候嘴角還有小酒窩,和她做同位的時候喜歡看她的側(cè)臉,如刀削的一般俊朗。
她是在半年前的冬天離開去了廣東,從那以后我們就再也沒有聯(lián)系過。昨天整理舊書的時候從里面溜出一片梧桐葉,這是學(xué)校操場邊的法桐,葉子是金黃色的,上面清晰的葉脈像在書寫那一年,在樹下長椅邊,桐葉堆砌的金色童話——
那是暑假后的第一天,我坐在樹下的長椅上看書,桐葉在風(fēng)里打了幾個旋兒后安靜的親吻大地,偶爾聽見那虔誠的聲音,像孩子投進(jìn)母親的懷抱,安心而滿足。一片黃葉停在我的書上,與此同時有人從身后蒙住了我的雙眼,我下意識地握住那人的手,感覺微涼,十指修長而纖細(xì),于是我有些得意的喊道:“楊紫兮!”
可是那人并沒有松手,依舊毫不猶豫地罩在我臉上,難道不是楊紫兮?我深呼了一口氣胡亂猜了幾個人名,她還是不松手,我沒有耐性“啪”的一聲把書合上,用力甩開她的手扭過頭去,果然是楊紫兮,還是那么半瞇著雙眼波瀾不驚地看著我,好看的唇抿成一條線……
寒冬糯米團(tuán)
那年冬天來的沒有任何征兆,只記得昨天同位還穿著短袖的體恤,第二天就換上了毛衣加外套。第一場雪連續(xù)下了一天一夜,次日到學(xué)校是踩著厚厚的落葉地毯去的,天冷的讓人不想出門。
晚自習(xí)前楊紫兮咬著冰糖葫蘆大搖大擺的走進(jìn)教室,在分了一圈后她才遞給我,問道:“你吃嗎?”
我從小就不喜歡吃冰糖葫蘆,外面甜到發(fā)膩,里面的山楂卻還是酸得倒牙,但看見嵌在中間白白嫩嫩的糯米團(tuán)還是忍不住咬了下去。結(jié)果我還是只咬下來了山楂,有些不甘心的低聲喃喃:“糯米,我最喜歡的糯米……”
她并沒有理會我,一聲不響地走了,我輕輕咬碎冰糖外殼,眉頭一緊還是背過身全吐了出來。
“喂!你不是要吃糯米的嗎?”我聽見有人叫我,急忙抬起頭,大大的眼睛寫滿了錯愕,只見楊紫兮拿著冰糖葫蘆站在我面前,一個糯米團(tuán)裹著晶亮的冰糖立在最上面。
糯米團(tuán)酸酸的,甜甜的,涼涼的',雖然是在寒冬,卻有點(diǎn)夏天的味道,像那一次我們出去玩時我穿著米黃色的蕾絲短裙淌過清冽的小溪……
沒有道別的飛機(jī)場
因?yàn)楦赣H工作調(diào)動的原因,楊紫兮一家要搬去廣州,在知道這個消息是距離飛機(jī)起飛只剩下三個小時,可是我還是一個人溜出家,獨(dú)自打車去機(jī)場。
有人說我和楊紫兮很相像,我們說話的語氣一樣,喜歡吃的東西一樣,愛看的漫畫一樣,就連不知該如何去表達(dá)自己感情的性格也是一樣的……然而就是這么相像的兩個人卻從來沒有承認(rèn)過彼此是對方的朋友,在我心里一直把她當(dāng)作最好的朋友,而她呢?很想知道,很想問問清楚。
厚重的云把天空蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),連吹過的風(fēng)也是灰蒙蒙的,偌大個機(jī)場空曠而匆忙,樓上樓下轉(zhuǎn)了好久還是沒有發(fā)現(xiàn)她的身影。該不會是已經(jīng)走了吧?我如此問自己,望著不遠(yuǎn)處正在安檢的人群,一股莫名的失落。
就在我打算放棄回去時,轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn),楊紫兮就站在我身后,穿著黑色的小外套,一臉詫異地問我:“小雪?你怎么會在這里?”
“來送你。 蔽一匾砸粋淡淡的微笑,走近問她,“楊紫兮,我們……是朋友嗎?”
“都在一個屋檐底下待了兩年多了,有什么理由不是呢?”她也笑了,嘴角露出兩個小酒窩,雙手插在口袋里,有點(diǎn)像韓劇里的明星。
我點(diǎn)點(diǎn)頭,又問:“還會回來嗎?”
她吐出一口白氣,聳聳肩說:“不知道哎,可能不回來了吧……”
我又走近了幾步,不知道為什么好想抱她,卻還是笑著說:“那就一路小心,我只能送到這了!彪m然有句話很想說但沒有足夠的勇氣,遲疑了好久,拉過她的手塞給她一張紙條,“到飛機(jī)上再看!闭f完,我深呼了一口氣,似乎有意止住什么滾燙的液體從眼里掉下來,在確認(rèn)無話可說后,徑直從她身邊走過,然而走了沒幾步還是忍不住回頭,她漸行漸遠(yuǎn)消失在人海,我轉(zhuǎn)身逃出了機(jī)場,淚水竟在臉上肆意蔓延,模糊了視線。
飛機(jī)“轟隆隆”地起飛了,天上開始落下潔白的東西,落在睫毛上如振翅的白蝴蝶。
塵封的桐葉從書里緩緩飄下,在風(fēng)里劃出一道金色的弧線,書上她的字跡和她人一樣眉清目秀,不記得什么時候開始喜歡吃冰糖葫蘆了,只有那天她離開時越走越遠(yuǎn)的背影如種子一般在記憶深處扎下了根,瘋狂生長——
“如赤道留不住雪花,眼淚融不化細(xì)沙,你就像我生命里的彼岸花,雖然無法摘取,卻一直存活于心。楊紫兮我喜歡你!
“楊紫兮,我喜歡你!”我對著天空大喊,把天上的云都嚇跑了,行人投來異樣的眼光,可那又有什么關(guān)系呢,我就是要讓她知道,我們是朋友!即使沒有道別也會在這里一直等她的朋友;蛟S下一次重逢,我們彼此都能燦爛地對笑,然后相擁在一起……
抒情作文 篇5
小時候,家中種著一顆槐樹,它從不起眼的樣子到需要人來抬頭仰望,至今那槐樹的模樣都從不離開我的心。那時,它每一天都陪著我們家的人。春天,初來乍到的溫暖讓我感到不一樣的滋味,它心里也許會有別樣的感受吧。夏天,它在那里佇立著,太陽照著它,地面上印出了它的影子,每當(dāng)夜晚來臨時,我的家人拿著一把扇子,拿著躺椅在那老槐樹的下面乘涼,而自我懂事起,每逢夏天都會到槐樹的下面乘涼,手中邊拿著激動享受那涼爽的感覺,時不時抬起頭看看那槐樹,我看到丁蒼蒼,它的皮膚破裂了,而它的葉子也少了,但是它那高大的身軀依然保護(hù)著我。我經(jīng)常用我手臂的長度來測量它的“腰圍”,一天一天的過去了,它變得高大。如果不是親眼看著它長大,我還有些不敢認(rèn)的沖動呢。
它陪伴著我度過了一天又一天,我看著它成長了一天又一天,我抬頭仰望,它只是一片綠油油,而在秋天仰望時,它那裸露的'臂膀盡情的體現(xiàn)出來。而在我最喜歡的冬天中,它已是一片銀裝素裹,看不出有什么哪樣的暇疵,F(xiàn)在回想起兒時的槐樹,還真得有點(diǎn)舍不得呢,說得來說,小時候這顆槐樹離不開我的生活。我仰望它時,它那龐的身軀擁抱著我,我又我這渺小的身體來測量它的“經(jīng)緯度”,抬頭一看,它只是顯示出它的胸懷,體現(xiàn)了它得“博大精神”。兒時的它依然豎立在那里,不管是亂風(fēng),還是下雨,不管是下雪還是風(fēng)暴,它還是佇立在那里,曾經(jīng)的曾經(jīng),我的腦海里的一幅畫:家門口的一顆老槐樹,樹下面有一個孩子仰著頭,像是在看它那“巨人”般的身體,由衷的發(fā)出了一聲贊美。
抒情作文 篇6
生活因文明更精彩
相信大家都知道:我們所居住的城市—凱里,正在爭取“文明城市”的稱號。然而,這個稱號是能說爭取就能輕而易舉的拿到嗎?這是不可能的,這需要這座城市居住的居民團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相督促。
作為家庭的一員,我們是父母的子女。孝敬父母,愛父母、心里想著父母、理解關(guān)心父母、在行動上幫助父母……這些都是作為未成年子女應(yīng)盡的義務(wù),這可以體現(xiàn)出中華人民道德之傳統(tǒng)。這何嘗不是一種文明?
作為學(xué)校的一員,我們是老師的學(xué)生。尊敬老師,不與老師斗嘴、互相學(xué)習(xí)、彼此獲益、要懂得感恩……這可以體現(xiàn)出學(xué)生的優(yōu)良素質(zhì)和良好的師生之情。這何嘗不是一種文明?。作為社區(qū)的一員,我們是合法的居民。對社區(qū)的動態(tài)要經(jīng)常過問,對那些沒有生活來源的貧困家庭我們要給予我們能奉獻(xiàn)的愛心、對社區(qū)的不滿要給予我們寶貴的.建議、積極參加社區(qū)活動、不浪費(fèi)資源、變廢為寶……這可以體現(xiàn)出我們的責(zé)任感。這何嘗不是一種文明?
作為“地球母親”的守護(hù)者,保護(hù)著。我們需配合“計(jì)劃生育”的工作,我們應(yīng)不能為了個人財(cái)產(chǎn)問題而大肆砍伐樹木、建立不合法的工廠、挖山亂建無國家批準(zhǔn)的房屋、私自用國家的公款去投資所謂的項(xiàng)目……環(huán)境方面,我們應(yīng)提高人口的素質(zhì)。做到不亂扔垃圾,不隨地吐痰、種植樹木、拒絕使用所有的一次性用品、不浪費(fèi)紙張、這么多的例子,這么多關(guān)于我們生活習(xí)慣的例子都來源于對地球母親的關(guān)愛。這何嘗不是一種文明?
生活處處有文明,生活處處需要文明。因?yàn)橛辛宋拿,這個城市就會多一份美麗,就會多一份精彩!
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