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          同桌的你作文

          時(shí)間:2023-11-06 15:59:44 同桌 我要投稿

          同桌的你作文

            在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的同桌的你作文,歡迎閱讀與收藏。

          同桌的你作文

          同桌的你作文1

            試問(wèn)。似水年華時(shí)誰(shuí)不曾在校園留下一段美好的回憶,似水年華時(shí)誰(shuí)不曾與同學(xué)留下一段真摯的友誼,似水年華時(shí)誰(shuí)又不曾與同桌留下一聲聲天真的笑語(yǔ)。

            “明天你是否會(huì)想起,昨天你寫(xiě)的日記,明天你是否會(huì)惦記,曾經(jīng)最愛(ài)哭的你,老師們都想不起,猜不出問(wèn)題的你,我也是偶爾翻起相片,才想起同桌的你”一曲《同桌的你》吹遍了充滿青春的校園,吹響我青春的心,也唱響我彼時(shí)的記憶。

            初三時(shí),老師把我與他分在一桌,那時(shí)我們并不相識(shí),與他站在一起她矮矮的個(gè)頭只到我的肩膀,乖巧的小手好像怕外面的寒冷總是蜷縮在衣袖里,大大的眼睛總是閃爍著迷茫的亮光,不乏天真的她卻總是沉默不語(yǔ),他給我的第一印象:天真,可愛(ài),沉默。

            說(shuō)實(shí)話他長(zhǎng)的確實(shí)很漂亮,可天公不作美,與他的同桌的生活持續(xù)兩個(gè)多月。再一次月考過(guò)后,可能因?yàn)椤昂0巍迸c學(xué)習(xí)成績(jī)的原因,我被留守,而他去了第一線,與粉筆灰做斗爭(zhēng)。但與他的同桌生活相處,讓我早晨上學(xué)時(shí)有了殷切的期盼,讓我不在以生活的苦惱而變的困惑,不再因某種事件的原因而變得煩悶。正處青春的我甚至還對(duì)她產(chǎn)生了某種好感,但現(xiàn)在卻都轉(zhuǎn)化成了‘同學(xué)的情誼,朋友的真摯友誼,以及對(duì)“同桌”的懷念,就這樣我們懷著一點(diǎn)點(diǎn)的懵懂,一點(diǎn)點(diǎn)的天真與一點(diǎn)點(diǎn)的誤解,度過(guò)了初三的瑣事生活。

            初四時(shí)。有幸與她分在一班,卻無(wú)幸沒(méi)與他分在一桌。他依舊是矮矮的個(gè)頭知道我的肩膀,而大大的眼睛里卻閃爍著困惑的光芒,不乏天真的`臉上變得更加的沉默,臉上增加了幾分憂愁,卻又增添了幾分成熟。但他的冷漠好像要拒人與千里之外,仿佛沒(méi)有誰(shuí)能走進(jìn)她敏感而聰明的內(nèi)心世界。

            讓我“可望而不可及“我不曾一次的開(kāi)導(dǎo)過(guò)她,但或許我不是那個(gè)能改變他的那個(gè)人,他的臉上卻依舊是‘沉默,孤獨(dú),冷漠’看到他滿臉的憂愁與困惑,多么希望他能改過(guò),多么希望她能變的快樂(lè),多么希望他能不再感到孤獨(dú),多么希望他能重新回到我對(duì)他的”第一印象“

            校園的生活,我青春年少是留在記憶里精彩的回憶。

            “同桌的你“我似水年華是留在‘心‘中不可磨滅的最美好的記憶。

          同桌的你作文2

            “欲將心事付瓊瑤,知音少,弦斷有誰(shuí)聽(tīng)?”每當(dāng)讀起這句詩(shī),我總能感到如此慶幸,遇見(jiàn)那個(gè)懂我的你……

            晚風(fēng)夾著落葉聲,我漫步在林蔭小道上,拾起記憶中的點(diǎn)滴,也拾起了你我的回憶。還記得六年級(jí)開(kāi)學(xué)你剛從重慶轉(zhuǎn)來(lái)這里。和你第一個(gè)說(shuō)話的就是我,雖然時(shí)間長(zhǎng)河流淌不息,但你的模樣依舊在我心中消逝不去。開(kāi)學(xué)時(shí)你身著一件白色的襯衫,寬大的牛仔褲顯得你體型瘦小,高高的馬尾辮一擺一晃,走起路來(lái)健步如飛,你的眼睛不大卻似顆顆珍珠,眨起眼來(lái)如同,滿天星河泛著微光。再加上高而挺立的鼻子,櫻桃似的的小嘴。用驚若翩鴻來(lái)形容都顯得無(wú)力。

            說(shuō)到這里,大家都會(huì)在腦海中出現(xiàn)“高冷女神,難以捉摸”之類的詞語(yǔ)吧。出乎意料,她卻比常人更加熱情,深入你心。有一次老師采取了抽簽的方式來(lái)匹配同桌,緣分讓我們走到了一起,自此我倆便開(kāi)始了形影不離的生活。我內(nèi)向,不敢主動(dòng)接近你,而你卻讀懂了我的心,一直找話題和我聊天。果不其然,我們成為對(duì)方最要好的朋友。在一起的.時(shí)候,我們做了很多趣事,鬧出了一系列糗事。還記得嗎,我們聊天忘神以至于未完成作業(yè)雙雙被老師批評(píng),上課拌嘴甚至互掐……可就因?yàn)橛斜舜,所以我們不離不棄,樂(lè)在其中。

            那天陰晴不定,上午艷陽(yáng)高照下午卻雷雨交加,大雨似洪水猛獸從空中奔涌下來(lái),我在家苦苦地等著父母……卻一直不見(jiàn)他們出差回家的身影。無(wú)助之際,我想到了你,于是給你打了電話,只記得那句話“別害怕,還有我呢”從此成為我的依靠。

            不久門(mén)鈴響了。我拖著沉重的身體走去開(kāi)門(mén),看到你,心里五味雜陳,有酸楚也有欣慰,有難過(guò)也有開(kāi)心,你一手提著熱湯,一手拿著藥,急促地喘著氣,卻還不忘說(shuō)一句:我來(lái)晚了!頓時(shí),我的眼淚像窗外的與嘩嘩流下,流著流著,這股暖流滲入我的心底。慢慢的,你將我扶上床,在你的身上我感受到了暖陽(yáng)的溫度。你時(shí)時(shí)刻刻對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷,都讓我感激不已。直到我父母回家后,你也不忘囑咐他們留意我的病情。在接下來(lái)的日子里,你可知道,你一直是我遮風(fēng)擋雨的“避難所”。

            畢業(yè)后,各奔東西,以至于一別經(jīng)年。可我明白有些人終究不會(huì)分離,欠缺的知識(shí)時(shí)間。從醉里,憶平生,可憐心事太崢嶸。試問(wèn),誰(shuí)不曾在校園留下段完美的回憶,誰(shuí)不曾與同學(xué)留意一段真摯的感情,誰(shuí)又不曾與同桌留下一起珍貴的友誼。

            而她,就是我不可缺失的回憶。

          同桌的你作文3

            藏在我心里最美的三幅畫(huà),一是你笑起來(lái)的模樣,二是你騎在彎把賽車上朝我招手的姿態(tài),三是你斜著眼睛罵我笨蛋的表情。

            不知道是不是只有我告訴過(guò)你,你笑起來(lái)很好看;蛟S就是因?yàn)槟隳歉蓛裘骺斓男θ莅,我愿意與你真心實(shí)意地成為朋友。記得我第一次裝作很嚴(yán)肅地告訴你,你笑起來(lái)很好看時(shí),你很配合我,不好意思地笑了。

            暗色調(diào)的天空下,你兩只溫柔的眼睛彎成清淺的月牙,兩頰微微凸起,姣好的面容掛著和風(fēng)般的笑意,這笑,是如此的令人安心,好似天塌地陷也不會(huì)更改。

            那時(shí)的你多么愛(ài)笑啊,可是,后來(lái)一切都變了。你變成了一個(gè)冷冰冰的孩子,不多的言語(yǔ),焦距不明的瞳仁,渾身散發(fā)著生人勿近的氣息。你用冷漠和偏激在自己與他人之間造了一堵厚厚的墻,一旦受到小小的傷害就迅速逃走,一個(gè)人待著,裝著不在乎來(lái)安慰自己受傷的心靈。

            其實(shí)你根本不必如此,在我的記憶里,你一直都是個(gè)很優(yōu)秀很體貼的同桌。你會(huì)在我難過(guò)時(shí)很夸張地對(duì)我吟一首《假如生活欺騙了你》;你會(huì)在冬天的課間為我換掉涼透的開(kāi)水;你會(huì)在我過(guò)馬路粗心時(shí)緊張地扯住我的衣服;你會(huì)在回家的路上忍凍把衣服借給我穿;你會(huì)在擁擠的公交車站下奮力為我擠下一個(gè)位置。這些我都記得,在別人看來(lái),這些也許只是小孩子間幼稚的玩樂(lè),但在我眼中,這些都是了不起的細(xì)節(jié),不起眼,但很溫暖。

            振作起來(lái),別再用你的冷漠拒絕別人對(duì)你的愛(ài),這是我一直想勸說(shuō)你的話,但不知為何最終也沒(méi)有說(shuō)出口,或許是因?yàn)檎娴囊?jiàn)到你因?yàn)楦改鸽x異而痛哭流涕的模樣吧,又或許是因?yàn)槟菚r(shí)的我也和你一樣閉塞、膽怯吧。但是如今,如果我們還能坐在一起心平氣和地談話,我一定會(huì)告訴你:不要再頹廢下去了,我很想念當(dāng)年那個(gè)愛(ài)笑的你,真的。我希望你仍然對(duì)我展露笑顏,仍然指著我的.腦袋罵我笨蛋,就像曾經(jīng)的我們那樣。

            我常常幻想,你夏天穿著那件紅格子的襯衫,冬天裹著那件黑色的風(fēng)衣,但你的嘴角無(wú)一例外都挑著那令我安心的上揚(yáng)弧度。我多希望它們能變成現(xiàn)實(shí),但每次,我只是失望地注視著你昔日的某個(gè)幻影。

            聽(tīng)說(shuō)不久前你跟著媽媽搬到了浙江溫州,聽(tīng)說(shuō)那是個(gè)溫柔美麗的地方。希望你能過(guò)得很好,希望你的新同桌是一個(gè)比我更好的女孩,希望她如陽(yáng)光,融化你周身的冰川。

          同桌的你作文4

            哎,真煩!我?guī)е鴿M腦剪不斷理還亂的愁緒走出教室。

            室外陽(yáng)光明媚,我低著頭邊走邊思考著那道該死的證明題。只聽(tīng)“嘭”的一聲,我重重撞在一堵肉墻上!皩(duì)不起,對(duì)不起,我不是故意的!”我急忙慌亂地道歉!皼](méi)關(guān)系!”聽(tīng)到這似曾聽(tīng)過(guò)的聲音,我愕然了。莫非?我迅速抬起頭,果然是你,是那個(gè)雖與我同桌三個(gè)月卻讓我久久難以忘卻的同桌。雖然你現(xiàn)在留了長(zhǎng)發(fā),但我還是一眼就認(rèn)出你來(lái)。

            曾經(jīng)的我一直都是膽小、怕事的乖乖女,而你卻是頑皮的,帶著點(diǎn)叛逆的狂野女孩,最初我們被指定為同桌時(shí),媽媽不知從哪得到的消息,硬要我和他分開(kāi),好在老師視大局,以學(xué)習(xí)一幫一的理由留住了我們的同桌緣。

            于是從做同桌的那天起,我好像每天都變得很忙,因?yàn)槲乙鲭p份兒的作業(yè),一份是我自己的,而另一份自然就是你的,只是我和你的字跡相差懸殊,所以,總因模仿不像被老師發(fā)現(xiàn),于是我們成了辦公室里的?停(dāng)老師批評(píng)我們時(shí),你總是挺身維護(hù)我,把所有的罪責(zé)都攬?jiān)谧约荷砩,于是我總是在一次次的警告中逃身,而你卻總是得一頓狠批。

            憤怒的你回到教室,無(wú)處發(fā)泄?jié)M腔的怒火,使用刀子在桌上狠狠地劃,一次、兩次、三次……那原本光滑的桌面,終于被你給生生地刻出了個(gè)大洞,老師補(bǔ)修幾次,都以失敗而告終。那個(gè)大洞也只好留著,只是后來(lái)那個(gè)洞幫了我們的大忙,因?yàn)榭荚嚂r(shí),我們可以從上面看藏在抽屜里的課本而不被老師發(fā)覺(jué)。

            考試結(jié)束,我們總喜歡提前交卷,然后一起翻墻出校園,去校外買(mǎi)很漂亮的粉紫色自動(dòng)鉛筆,一起去吃很不干凈的羊肉串。

            考試失敗時(shí),因畏懼家長(zhǎng)那鐵青的臉,和那高舉的大手,而替彼此模仿家長(zhǎng)簽名,居然都能蒙混過(guò)關(guān)。

            課堂上我們一起給老師制造麻煩,比如把一只蜘蛛仍在某女生的`衣服上等。

            于是大家都說(shuō)我被帶壞了,因?yàn)槲铱梢圆辉傥房s、膽小。而是變得喜歡搞惡作劇了,說(shuō)我被你帶壞了,是因?yàn)榇蠹叶伎吹,那天我們(cè)诮稚戏殖蕴呛J的情景。于是老師沒(méi)有理由不把我們分開(kāi)。

            而且不分也不行了,媽媽因無(wú)法忍受我的轉(zhuǎn)變,而把我強(qiáng)行轉(zhuǎn)學(xué),從此后我們?cè)贈(zèng)]聯(lián)系。

            事隔多年,我們竟然又成了同學(xué),只是你已不記得我了。

            但是沒(méi)有誰(shuí)會(huì)知道,我的童年正是因?yàn)槟愣兊梦宀拾邤蹋辛艘粋(gè)美麗的夢(mèng)。

            望著你對(duì)我嫣然一笑緩緩走過(guò)的身影,我的心中起了一層淡淡的漣漪,在心中輕輕道一聲:同桌,你好!

          同桌的你作文5

            “頭可斷,血可流,發(fā)型不可亂!”誰(shuí)的名言這么臭?原來(lái)是同桌的你的至理名言。唉!初到初中,你就一身臭美。仗著自己幾分帥氣,就這樣年少輕狂。

            每次下課,你總是一馬當(dāng)先地向周圍的女生借來(lái)鏡子、梳子,對(duì)著鏡子照了又照,梳了又梳。末了,還問(wèn)我一句:“好了吧?不錯(cuò)吧!”我實(shí)在有點(diǎn)惡心,你就這么不遺余力地維護(hù)自己的發(fā)型,生怕頭型一亂,毀了你的光輝形象。有女生面帶鄙夷的神情從你身旁經(jīng)過(guò),你卻不以為然,嚷道:“看什么看,沒(méi)見(jiàn)過(guò)帥哥么?”氣得那女生匆匆離開(kāi)了。連我在一旁,聽(tīng)了就渾身起了雞皮疙瘩。

            可后來(lái),你變了。連我都覺(jué)得太陽(yáng)打西邊出來(lái)了。也許是班主任老師那次找你談話起了作用,或者是因?yàn)檎Z(yǔ)文老師不點(diǎn)名的批評(píng):“有的同學(xué),成天拿著個(gè)鏡子照,連上課也禁不!照什么照,豬八戒照鏡子,里外不是人!誰(shuí)還這么天天照,誰(shuí)就是豬八戒!”反正,從此你再也沒(méi)有找過(guò)鏡子了。班上的人緣也開(kāi)始好起來(lái),甚至于超過(guò)了我?珊髞(lái),我和你發(fā)生了重大的逆轉(zhuǎn)。你上去了,我卻暗暗在下滑了。因?yàn)槲矣疫叺呐容^開(kāi)放,成績(jī)也比較出色,長(zhǎng)得也十分漂亮,鬧得我成天想方設(shè)法與她說(shuō)話。漸漸地,上課的我不再像原來(lái)那么專心了,時(shí)不時(shí)就走了神。你看在眼里,偷偷告誡我:“超,別犯糊涂,害了自己學(xué)業(yè)!想想,你到了想入非非的年齡沒(méi)有?”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。后來(lái),每當(dāng)我走神,你總是用手暗暗地掐我大腿,或者瞪著我輕聲訓(xùn)導(dǎo)。從此,我們之間多了一條秘密約定:“第一,我上課再走神,你可以任意處罰我,我不得反抗;第二,上課不許向右看,下課不許和右邊的.女生聊無(wú)關(guān)學(xué)習(xí)的話;第三,平時(shí)考試,我們之間誰(shuí)分?jǐn)?shù)低,誰(shuí)就得繞著操場(chǎng)跑五圈,以示懲罰!背送,我們之間,每天都有一次思想交流或思想?yún)R報(bào)。

            歲月在悄悄流逝著,我也在變化著,再也沒(méi)有為一個(gè)女生分心走神過(guò)了。在你的鞭策下,我的成績(jī)開(kāi)始突飛猛進(jìn)。好景不長(zhǎng),初一結(jié)束,年級(jí)重新編班,我和你不得不分離了,雖然我有些不舍,但卻沒(méi)有絲毫的悲壯。你在2班教室門(mén)口等著見(jiàn)到我,拋下一句“好好在2班發(fā)展,我在樓下4班教室,還是可以天天見(jiàn)面的。記住我們之間的約定,小心讓你跑瘦了哦!”“哥們,可別找了新哥們,忘了老哥們!”“不會(huì),青山多久,我們就多久!”人是散了,情誼尚在。

            旁邊坐著個(gè)新同桌,我依舊想起你,想起你給我的那些話。

          同桌的你作文6

            同桌的你,已經(jīng)成為了過(guò)去。并不像是老狼的歌唱的那樣,我與我的同桌你之間,沒(méi)有那么多的故事,但是和你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都存留在我的心間。讓我難忘!

            這些故事我本來(lái)沒(méi)打算要講,但是現(xiàn)在有人問(wèn)起,我就會(huì)講,因?yàn)槲覀兊脑?jīng)是甜美的,是不能容忍被時(shí)光遺忘的,所以我要把這一段真實(shí)的故事講述出來(lái),講述一個(gè)90后,一個(gè)時(shí)代的`故事。

            咱們初一要來(lái)一位新女同學(xué),可能說(shuō)是要來(lái)咱們班,也有可能到兄弟班,聽(tīng)到大家都在說(shuō)這件事,呵呵,我也一笑而過(guò),關(guān)我什么事,我買(mǎi)定的最后一排,人家肯定看不上跟我交朋友,我呀還是該去哪就去哪,那年我是一個(gè)沒(méi)人能管的住的壞孩子,只有別人怕我的份,沒(méi)有我怕別人的份,我當(dāng)時(shí)就想,再把人家姑娘嚇跑?墒歉静皇悄敲椿厥。

            那女的真來(lái)了我們班,一個(gè)非常開(kāi)朗、活潑的女生,來(lái)了我們班,哇,活得很瀟灑,但是個(gè)好學(xué)生,剛來(lái)的時(shí)候沒(méi)說(shuō)幾句話,就給班主任調(diào)到了前排,我一個(gè)壞學(xué)生不敢往前的地方,只能守住我這“風(fēng)水寶地”每天做著別人不能理解的事,我活在孤獨(dú)和墮落中沒(méi)人可以侵入我的世界。

            我心里有股莫名的愛(ài)慕,不知道是什么賜予我這種勇氣,但是看到她的時(shí)候,一切都變了,我覺(jué)得我根本配不上她,不能和她交朋友什么的,為了她,失去她,狠心扮演傷害她,但是我知道內(nèi)心這股不爭(zhēng)氣的愛(ài)慕還是把一切都埋藏在了心里面。

            但是后來(lái)她又回到了原來(lái)的學(xué)校,我也時(shí)常見(jiàn)到她和她說(shuō)說(shuō)話,但是內(nèi)心的愛(ài)慕還是抹不去,有時(shí)和她坐在一個(gè)臺(tái)階上都不知道自己是不是在做夢(mèng)。

            轉(zhuǎn)眼一年過(guò)去了,初一我也離開(kāi)了母校,那里不是我理想的歸宿,一年后的今天,我還是選擇了上學(xué),上初一,縱使很多人看不起,我還是在堅(jiān)持,我說(shuō)為了我愛(ài)的人和愛(ài)我的人,我需要努力,我需要扛起那份責(zé)任,當(dāng)我再見(jiàn)她時(shí),她說(shuō)她忘不了那十分鐘的同桌,我們的關(guān)系還是好好的,那一刻我感動(dòng)了。

            同桌的你,雖然已經(jīng)離我遠(yuǎn)去,但是我和你之間的故事,將一直留在我的心間,令我一生難忘!

          同桌的你作文7

            我靜靜的坐在電影院里,身邊不再有你的陪伴。熒幕上卻播放著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴

            剛來(lái)這所學(xué)校,大家都是陌生人。想到就要開(kāi)始一段新的生活,心中充滿了好奇和膽怯,臉上滿是靦腆。只是你來(lái)到了我的身邊,笑著說(shuō);“你好,我是慧”好大方的女孩子,我也不再拘束:“你好,我是璋。”平白的問(wèn)答拉開(kāi)了我們友誼的序幕。

            那天晚上,天空晴朗,星光閃爍,你和我手拉著手走在操場(chǎng)上。

            對(duì)我說(shuō):“我們永遠(yuǎn)做好朋友好不好?”

            “好啊,是永遠(yuǎn)!

            銀鈴般的笑聲傳向遠(yuǎn)方,天上的.星星見(jiàn)證了我們的誓言。

            從此,我們形影不離,好得讓別人嫉妒,深有好事者懷疑我們的關(guān)系。但是我們都一笑了之,因?yàn)槲覀兪亲詈玫呐笥选?/p>

            在我的印象中,你是一個(gè)晴天娃娃:開(kāi)朗、善良,總是用笑容迎接著一切?墒俏腋揪筒恢滥愕母惺。

            你英俊的外表往往讓人誤解你的性別,又參加了幾次反串表演(扮演王子),成為不少人心中“真正”王子,她就是其中的一個(gè)。你和她是舍友,關(guān)系一般但由于一些事后,她開(kāi)始莫名其妙的嫉妒我,幾次“斗爭(zhēng)”失敗后,將目標(biāo)轉(zhuǎn)向了你。起初,你只是一味的忍耐,在她的糾纏不休下你開(kāi)始逃避。你為什么把我這個(gè)朋友忘記了呢?我可以為你分擔(dān)。這是從你弟弟那知道的。

            有一次放學(xué),我在教室里排練節(jié)目。你走到我身邊對(duì)我說(shuō):“我想和你說(shuō)些事!笨粗隳橆a的淚痕,我知道,她更變本加厲了。“我不能再忍了”之后,你把所有的事都說(shuō)了。我聽(tīng)了十分詫異,天哪,這趕上戀愛(ài)男女了。后來(lái)她來(lái)了,大哭大鬧,走了。悄無(wú)聲息的開(kāi)始,轟轟烈烈的結(jié)束,但我們依舊完好。

            上了初三,大家都變了。臉上層出不窮的痘痘告訴我們,我們長(zhǎng)大了。我們這面友誼的鏡子也出現(xiàn)了裂痕。

            陰差陽(yáng)錯(cuò)的選擇,讓你和與我相像的妮成為了保送生。作為朋友,我為你感到高興,本以為沒(méi)什么,可你卻走向了妮的朋友圈——那個(gè)別稱為墮落的地方,然后忘記了我。我第一次感到被你遺忘,那種感覺(jué)真的很痛。

            從此,我加入了“強(qiáng)力黨”用學(xué)習(xí)隱藏自己,失去了與你的快樂(lè),得到了另一種快樂(lè)——和她成為了好朋友。

            如今,電影結(jié)束了,我們終究還是拖著個(gè)子的行李箱走到了離別的大門(mén),向左走向右走。

            過(guò)去了,結(jié)束了,該散場(chǎng)了嗎??希望我們不會(huì)是熟悉的陌生人,在心底永存著對(duì)方。

            保重。

          同桌的你作文8

            她,一張白凈的蘋(píng)果臉,眉毛彎得像月亮,大大的眼睛又黑又亮,像發(fā)亮的黑珍珠,鼻子有點(diǎn)兒翹,一張櫻桃般的小嘴,加上一頭烏黑的短發(fā),看上去漂亮極了。

            她,一位活潑、可愛(ài)、天真,整天笑嘻嘻的小姑娘,是我們名副其實(shí)的“開(kāi)心果”,經(jīng)常把我們逗得捧腹大笑。因?yàn)樗刻焖X(jué)前都要給我們噴花露水,所以我們就給她取了一個(gè)外號(hào)叫“寧噴噴”。她文質(zhì)彬彬,待人有禮貌,也平易近人,很好相處。她身上似乎有一股巨大的吸引力,同學(xué)們都喜歡和她玩,樂(lè)意聽(tīng)她說(shuō)笑。她就是我的同窗好友——寧珊珊。

            她,非常地樂(lè)于助人。有一次我們寢室的劉薇感冒了,她知道后馬上把劉薇送到醫(yī)務(wù)室,下完課后又立馬跑過(guò)去接她;氐綄嬍液螅s緊讓劉薇躺下,自己顧不上給爸爸媽媽打電話,就拿了一條熱毛巾給劉薇敷上,還讓劉薇別擔(dān)心,有事找她。慢慢地,劉薇的病好了,她笑了,笑得那么燦爛,那么甜美。

            她,很愛(ài)看書(shū)。為了求知,她買(mǎi)了很多書(shū),她的抽屜幾乎就是一個(gè)“小書(shū)庫(kù)”。中午睡覺(jué)時(shí),別人都休息了,可她還在看書(shū)。她輕輕地翻著書(shū)頁(yè),生怕打擾到同學(xué)。每次看到好的文章,我發(fā)現(xiàn)她都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地將它摘抄下來(lái),所以她不僅知識(shí)豐富,而且還有一手好文筆,經(jīng)常得到語(yǔ)文老師的表?yè)P(yáng)。更令人佩服的.是,她還愿意把自己收藏的書(shū)借給同學(xué)看,把自己的快樂(lè)分享給別人,這種慷慨無(wú)私的品德,能不讓人敬佩嗎?

            她還非常的開(kāi)朗、樂(lè)觀,遇事很淡定,就算是天大的事,她也總是一副笑臉。我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)她哭,她燦爛的笑容就像校園里綻放的迎春花一樣,感染著周圍的每一個(gè)人。她很喜歡唱歌,她的歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),天生一副好嗓子。她不但歌唱的好,而且成績(jī)也很好,總是名列前茅。同時(shí),她還有著一顆金子般的心,如果你有題目不會(huì)做,她總是會(huì)耐心地教你,從不厭煩,直到你弄懂為止。

            我想,雖然我們認(rèn)識(shí)的時(shí)間不長(zhǎng),但是我們已經(jīng)建立了深厚的友誼,相信在以后漫長(zhǎng)的日子里,我們的友誼會(huì)更加深厚,我們會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同前進(jìn),共同實(shí)現(xiàn)燦爛的人生的夢(mèng)想。

            這就是我的同桌,我的好朋友——寧珊珊。

            

          同桌的你作文9

            你是天使,灑下圣潔的光,美麗了一份感情,豐盈了一段歲月。

            ——題記

            初見(jiàn)是秋風(fēng)掠湖的清新幾許秋風(fēng),淡薄了夏日的酷暑,告別了一段過(guò)去。初相見(jiàn)時(shí),你坐在我的身后,如小家碧玉,齊肩短發(fā)隨風(fēng)飄,有些肥大的衣袖搭在桌上,不躁不鬧,似曾相識(shí)。你如花一般開(kāi)在我的生命中,隨時(shí)間的流而去。

            相處是春蝶蹁躚的靈動(dòng)再相逢,已是年首,陽(yáng)光還帶著寒冬的刻薄,在臨近的期末考試中閃耀。你收拾好書(shū)包,輕盈地向我走了過(guò)來(lái)。你秀發(fā)烏黑,襯托著你精巧的臉頰,膚如凝脂。你如一抹暖陽(yáng),照耀我的世界,叩開(kāi)封閉的大門(mén)。我好奇,你的內(nèi)心世界是否如你的外表般美麗。剛相處時(shí),有些陌生,如綠葉和露珠,看似無(wú)關(guān),卻難以分離。我喜歡在天氣晴朗的時(shí)候,靜默地看著你?茨愕囊伙A一笑,看陽(yáng)光灑在你眨動(dòng)的長(zhǎng)睫毛上,看你在冬日下寫(xiě)下的'秀字。似乎最真摯的喜歡,不是大聲表白,而是無(wú)聞地關(guān)注著你。時(shí)光靜好,歲月安然。這學(xué)期時(shí)間緊迫,繁重的學(xué)業(yè)將生活擠滿,你依舊從容,盛開(kāi)在光里,增添了趣味。同桌,你有點(diǎn)臭美?諝庵须硽柚餆,你卻衣著長(zhǎng)袖,只為掩飾自己的外在缺陷——毛多、腿粗。親愛(ài)的洋娃娃,你也不怕捂出病來(lái)?裝作外界的炎熱與冰清玉潔的你無(wú)關(guān),我也是醉了。同桌,你如天使般單純。你不是空花瓶,有內(nèi)在,有涵養(yǎng)。平平淡淡是你的品質(zhì),勤勤懇懇是你的修養(yǎng),踏踏實(shí)實(shí)是你前進(jìn)的鋪墊。你不做作、不虛假,有青春期特有的不知天高地厚、口無(wú)遮攔,卻做事有度、善解人意。此便是你的個(gè)性。同桌,你是我的鏡子。兩個(gè)人若是能和睦相處,必得志同道合。恰如你我在做作業(yè)時(shí),發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的精神,最終雙贏;你我同是吐槽專業(yè)戶,老師的新發(fā)型、同學(xué)的銷魂歌聲、學(xué)霸的“冷漠”與偽學(xué)霸的自尊……課程太緊,吐槽成了發(fā)泄的方式。多少安然的歲月在指尖流逝,印成了試卷上的答案,翩然了蝴蝶,吹綠了柳樹(shù)。而我忙碌在你的眼里,你安穩(wěn)在我的心里。

            回首是煙花盛開(kāi)的曾經(jīng)同桌的你,是同學(xué)友誼的剪影,是一筆珍貴的記憶財(cái)富。雖然你只與我走過(guò)兩個(gè)月的時(shí)光,但兩月相識(shí)已濃化我們的友情。感謝風(fēng)雨飄搖時(shí)有你相伴。學(xué)校里的事總是瞬息萬(wàn)變,我很怕失去你,但再美的花也會(huì)枯萎,留下的只是一段不可重來(lái)的美麗。趁光陰未老,我要更加珍惜你,珍惜擁有的友情,珍惜這段青蔥歲月。在岔路口上回首曾經(jīng),是煙花一般的美麗。

          同桌的你作文10

            “老同桌,說(shuō)不完的話;老同桌,時(shí)光雕刻的花……”小學(xué)畢業(yè)照上的你,微微頷首,包裹在那厚實(shí)的大衣里,露出那比陽(yáng)光還要陽(yáng)光的笑。

            你是個(gè)胖子,超級(jí)胖子。毫不夸張地說(shuō),我和你坐時(shí),想轉(zhuǎn)身都難!你的頭發(fā)直立在頭上,密密的,但卻也沒(méi)把你襯得那么精神。你那鼓脹的腮幫子配上你那縫一樣細(xì)的眼睛,真是塑造了一個(gè)完美的`小籠包!

            你天天都帶小籠包,一次帶十多個(gè)。你仿佛不怕?tīng)C,總是一口一個(gè),下課你吃,上課你還吃。周圍一大片濃郁的小籠包味兒,讓很多人都垂涎三尺。你嘛,倒也快活,一個(gè)接一個(gè)地往嘴里塞,等到差不多塞完吧,課也就上完了。不知是不是你天天吃小籠包的緣故,我越發(fā)覺(jué)得你像小籠包了,又白又胖,還一個(gè)勁兒講話。

            你經(jīng)常不交作業(yè),總是說(shuō)做了但忘記帶,同學(xué)們總會(huì)不屑地望著你,認(rèn)為你沒(méi)做還撒謊?墒敲慨(dāng)我“奉師之命”搜你書(shū)包時(shí),頂多就語(yǔ)數(shù)外三本課本和一袋熱乎乎的小籠包,而第二天還是這些東西,沒(méi)別的!懊魅諒(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。”一個(gè)又一個(gè)“明天帶”讓老師們急不可耐,總是沖你吼:“沒(méi)做就是沒(méi)做!拖什么拖!拖得了一世嗎?”這么說(shuō)著,老師就打電話讓你家長(zhǎng)送作業(yè)到學(xué)校來(lái),送來(lái)一看吧,倒是也全做了,一天不缺,一題不剩,正確率還蠻高。那些等看好戲的同學(xué)“落了空”,而你卻像勝利者一樣“威風(fēng)”了。

            有一次,你又因?yàn)橥鼛ё鳂I(yè)被罰站在講臺(tái)上,你就這樣一動(dòng)不動(dòng)地站在講臺(tái)上,也沒(méi)拿課本,眼睛一眨不眨,也不知有沒(méi)有聽(tīng)課。你不像別的男孩,總愛(ài)在老師身后搞怪,而你像閱兵儀式上的精兵一樣,堅(jiān)守在“主席”身旁。隨著下課鈴的打響,老師結(jié)束了他的課程,同學(xué)們也漸漸抄完筆記,當(dāng)再一次將目光集中在你身上時(shí),只見(jiàn)你又開(kāi)始大口吞食你的“小籠包”,表情卻依舊像剛剛那樣嚴(yán)肅。你坐下來(lái)后,還一個(gè)勁地講你在臺(tái)上的“所見(jiàn)所聞”。

            畢業(yè)照上的你,笑得比陽(yáng)光還要陽(yáng)光。你那燦爛又嚴(yán)肅的笑容,在我記憶里永遠(yuǎn)地書(shū)寫(xiě)了兩個(gè)字——“同桌”!

          同桌的你作文11

            我有一個(gè)這樣的同桌。她很可愛(ài),胖胖的,像一個(gè)小肉團(tuán),笑起來(lái)眼睛瞇成了一條縫。她是我們班的文娛委員,每天都帶著口頭語(yǔ),管安全和上課時(shí)做榜樣真的是兩個(gè)人

            第一節(jié),管安全。

            下課鈴聲一響,她的目光就一下子轉(zhuǎn)移到了王**身上,下課時(shí),她大喊王**,你好好管同學(xué)們的安全,有什么事情即使向我匯報(bào),以免出了什么措施,這時(shí)耳邊又傳來(lái)了另一個(gè)聲音:“隊(duì)長(zhǎng)不好了,外面的人馬上就要亂正一窩蜂啦,你快來(lái)看看呀!笔裁?我馬上就去。別沖動(dòng),別沖動(dòng),大少爺們,消消氣有話好好說(shuō),別打起來(lái)啦。走廊里,地下室,到處都是她的'喊聲,久久不能散開(kāi),她派兵和她一起去把他們幾個(gè)抓回來(lái),要不然真的就亂成了熱鍋上的螞蟻了。他們幾個(gè)跟著文娛委員一擁而上,最終還是把那幾個(gè)搗蛋鬼給抓回了教室,制服了他門(mén)。

            第二節(jié),上課時(shí)最好的榜樣。

            這時(shí)想起了一陣美妙的聲音,上課鈴響了。她仿佛有“魔法”搖身一變,變成了一個(gè)專心致志的小女孩,老師不在的時(shí)候,她會(huì)上去在講臺(tái)上做個(gè)上課坐姿的示范,旁邊的宣傳委員會(huì)幫她記住那幾個(gè)不聽(tīng)話的“四大金剛”和“調(diào)皮搗蛋鬼”,宣傳委員在黑板上揮舞著粉筆,這下他們的名字就是閃亮登場(chǎng)了,他們幾個(gè)看見(jiàn)自己的名字,嚇得臉都白了,頓時(shí),不知所措的樣子,同學(xué)們看到他們的表情,全班人都靜下來(lái)了,誰(shuí)也不敢說(shuō)話,就連一絲風(fēng)吹來(lái)的聲音都能聽(tīng)見(jiàn),她又大搖大擺地回到座位上。

            雖然她很愛(ài)管別人的安全,平時(shí)看著光操著這個(gè)心,也沒(méi)顧上好好學(xué)習(xí),但是她在卷子上大筆一揮,成績(jī)還是在班里頂呱呱的。還練了一手好字,在哪寫(xiě)下一句話同學(xué)們都拍案叫絕!太棒了!作文寫(xiě)的也是精妙絕倫。有一次在學(xué)校門(mén)口我遇到了她,她看見(jiàn)我的紅領(lǐng)巾帶歪了便提我一聲,看來(lái)她還是很注意形象的。

            我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí),她是我們的好榜樣。只有樂(lè)于助人,在學(xué)習(xí)上從不服輸,在學(xué)習(xí)上有克服困難的精神,在生活上注意自己的形象;對(duì)待同學(xué)永遠(yuǎn)是那么熱情、友好,這才是一名真正的陽(yáng)光好少年。

            俗話說(shuō)的好“不怕同桌是學(xué)霸,就怕同桌過(guò)暑假”所以我們要在暑假要默默地努力超越那些優(yōu)秀的人。

            你們知道她是誰(shuí)了么?沒(méi)錯(cuò)!她就是大名鼎鼎的——翟一朵。

          同桌的你作文12

            一曲《同桌的你》,感染了多少人?那些過(guò)去的、在夾縫中的愛(ài)情,在時(shí)間的無(wú)涯荒野里,我們的相遇沒(méi)有早一步,也沒(méi)有晚一步。在這青春美麗的季節(jié)里,綻放的愛(ài)情之花如同一首青春活力的詩(shī)歌,一曲宣言愛(ài)情的悠歌。帶著嬌艷,也帶著無(wú)情的鮮紅的刺。很有感染力的一首歌,聽(tīng)后想起了那時(shí)候的同桌,那時(shí)候的你,那時(shí)候的點(diǎn)滴,那時(shí)候的很多很多·····

            如果一個(gè)人不曾有過(guò)令人心醉的初戀,不曾嘗過(guò)屬于自己的第一杯濃烈芳香的愛(ài)情之酒,不曾感受到震顫心靈的第一首愛(ài)的樂(lè)曲,那么就讓他羨慕和遺憾吧。

            明天你是否會(huì)想起,昨天你寫(xiě)的日記,明天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛(ài)哭的你······

            一首老狼的《同桌的你》勾起了我那段本該流逝、塵封的記憶。它讓我感到甜蜜而又痛苦;熟悉而又陌生的畫(huà)面。如同一部古老的愛(ài)情劇在我腦海里一幕幕地放映著曾經(jīng)是同桌的你,不知道明天會(huì)是誰(shuí)為你盤(pán)起你的.長(zhǎng)發(fā),又是誰(shuí)為你做好的嫁衣······

            或許我只是你人生中的一個(gè)匆匆過(guò)客罷了

            與你相遇時(shí),我就開(kāi)始堅(jiān)信自己會(huì)因此有一個(gè)永恒?墒俏义e(cuò)了。

            我承認(rèn)你的好

            可是命運(yùn)像一只無(wú)形的大手,將人擺弄的暈頭轉(zhuǎn)向,找不著北,迷失自我。我,最終還是迷失了······

            直到現(xiàn)在我才明白:愛(ài)情不是一朵花、一首詩(shī)、一曲悠歌。她沒(méi)有那么純粹的美麗,她只是一個(gè)非常甜蜜,卻又極其痛苦的磨難。成功了,便是幸福的源頭;失敗了,則是痛苦的開(kāi)端。

            一個(gè)太重感情的人,最終受到傷害的就是自己。而我只是其中之一。我用一生的時(shí)間都在問(wèn):喜歡一個(gè)人有錯(cuò)嗎?愛(ài)一個(gè)人有錯(cuò)嗎?為什么要讓人因此痛苦一生呢?是因?yàn)樗男闹静粔驁?jiān)定么?還是因?yàn)樗诿\(yùn)那里迷失了自我?我現(xiàn)在很是懷疑,我就怎么的那么的傻呢?怎么會(huì)選擇和你分開(kāi)呢?是命是緣還是分?

            一個(gè)人沒(méi)有令人心醉的初戀,也總比有一個(gè)讓他痛苦歉疚的回憶要好。一直以來(lái)我都是在努力的逃避這個(gè)本該流逝的塵封的記憶,不想再去碰觸,不愿再想起你我傷心的局面。但我從來(lái)不后悔曾經(jīng)愛(ài)過(guò)的那個(gè)時(shí)常愛(ài)哭、愛(ài)發(fā)脾氣的你。因?yàn)閻?ài)本來(lái)就是人生樂(lè)章里的一段重要的音符,沒(méi)有了她,就失去了最精彩、最華美的部分,變得平淡無(wú)味,不值一提!而我的人生也是經(jīng)過(guò)了那段時(shí)間的洗禮,懂得了珍惜眼前的美好

            我現(xiàn)在已經(jīng)不想再介入你的生活了,希望你過(guò)得幸福。

          同桌的你作文13

            歲月真的會(huì)改變?nèi)耍?jīng)的你還會(huì)回來(lái)嗎?

            ——題記

            五年級(jí),人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),只因?yàn)橛鲆?jiàn)了當(dāng)時(shí)的那個(gè)你。五年級(jí),老師讓我們成為了同桌。那時(shí)候,我是我,你是你,以前沒(méi)有任何交往。就好比我們?nèi)松@兩條線在五年級(jí)時(shí)交織到了一起。

            你那時(shí)成績(jī)并不是很好,尤其是數(shù)學(xué),經(jīng)常來(lái)問(wèn)我。你眼睛盯著我的時(shí)候,我感覺(jué)好不舒服,臉總是莫名其妙的紅了,所以總是把臉低下。但我還是很欣賞你這種好學(xué)的品質(zhì),以至于你后面逐步超越了我……

            你愛(ài)笑、活潑,這讓你人緣很好,我卻完全相反,面對(duì)陌生人看都不看一眼。我們經(jīng)常在課堂上說(shuō)悄悄話,有時(shí)候還會(huì)被老師發(fā)現(xiàn),可為什么總是我去罰站你卻安逸的笑話我呢?老師真偏袒女生!

            那年夏天,彩虹出現(xiàn)了!我很少見(jiàn)到過(guò)彩虹所以異常的興奮,學(xué)校的人都坐在教學(xué)樓外,靜靜的欣賞這那得一見(jiàn)的美麗。這彩虹因?yàn)橛心愕挠^賞顯得更加美麗。

            六年級(jí)了,你成績(jī)?cè)絹?lái)越好了。我卻越來(lái)越放縱,不思進(jìn)。∥覀兞昙(jí)不是同桌,但位置不是隔的很遠(yuǎn)。我就在你身后的三排,常常能看你在做什么,有時(shí)你會(huì)反過(guò)頭來(lái),我就立馬假裝看書(shū)。有同學(xué)問(wèn)為什么我和你這么“默契”,總是互相看,還都立馬轉(zhuǎn)頭,我只是淡淡地說(shuō)我們?cè)?jīng)是同桌。

            接著你變得很冷漠了,和你五年級(jí)的`樣子格格不入,我好像忽然不認(rèn)識(shí)你了。我不知道你經(jīng)歷了什么,每天都那么認(rèn)真的學(xué)習(xí),幾乎沒(méi)有去玩?粗闫v的樣子,我總感覺(jué)心很痛。我也想努力,但身邊的“兄弟”總是拉我去“玩”,讓我。

            最后你以優(yōu)越的成績(jī)進(jìn)入了最好的中學(xué),我卻依舊那么平凡、不出眾。你走后,周圍的一切都好陌生,記憶也只定格在我們的五年級(jí)。心里總是有點(diǎn)憂傷、寂寞,懷舊。

            也許我們就是兩條過(guò)早相交的線,接著越走越遠(yuǎn),那交點(diǎn)早已遺忘與腦海之中。那韶華碾過(guò)的歲月,已經(jīng)成為過(guò)往……

            我依舊是我,你卻變了,曾經(jīng)的你還會(huì)回來(lái)嗎?曾經(jīng)那個(gè)單純、可愛(ài)的你……我現(xiàn)在也在努力啊!為了再次的相遇,為了更好的相遇,為了同桌的你……

          同桌的你作文14

            聽(tīng)著老狼用他那蒼桑厚重的嗓音吟唱著那首令人心酸的校園歌曲《同桌的你》,不知怎的只覺(jué)得倆眼眶濕濕的,腦海里又一次次的重現(xiàn)往昔的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

            佛說(shuō)前世五百次的回眸,才換來(lái)今生的擦肩而過(guò)。我當(dāng)時(shí)聽(tīng)了這話,不懷好意的笑著拍了拍我同桌的肩膀,說(shuō):“嗨,你上輩子偷看了我?guī)状,現(xiàn)在才和我坐同桌的?”同桌一向不健談,只是轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái),朝我淡然一笑,又忙著寫(xiě)她的作業(yè)去了。不曾記得那是第幾次打擾她學(xué)習(xí)了,可她總是那樣泰然自若,仿佛天塌下來(lái)也與她無(wú)關(guān)。她是我坐過(guò)的最怪的一個(gè)同桌,也是我遇到過(guò)的最令我欽佩的人。

            記得那次,因?yàn)榧彝サ淖児,同桌只好?qǐng)了一個(gè)星期的假去調(diào)解問(wèn)題。走的時(shí)候,她一如既往,沒(méi)有跟我說(shuō)一句話,依然是那種世外高人般的淡然處世,只給我留下了一個(gè)側(cè)面。我看不清她的表情,只是猛然發(fā)現(xiàn),原來(lái)她也很孤獨(dú)。我原以為各方面都優(yōu)秀得讓人嫉妒的她,因?yàn)楦甙敛挪辉敢饫砥渌瑢W(xué)的。在她的世界里沒(méi)有朋友,因?yàn)樗膊恍枰笥。?dāng)我們和老師一起游戲的'時(shí)候,只有她一個(gè)人躲在角落里看書(shū);當(dāng)下課其他同學(xué)吵鬧時(shí),她卻靜靜的坐在那兒想自己的事。仿佛,她不屬于我們這個(gè)世界,只是個(gè)下凡來(lái)厲劫的天使,她太過(guò)純潔也太過(guò)無(wú)力助了。

            那是在她走了一個(gè)星期后,卻還沒(méi)回來(lái)。我跑到老師那兒才打聽(tīng)到的。原來(lái),同桌有一個(gè)十分不幸的家庭:重病在身的母親,輟學(xué)在家的姐姐。還在上小學(xué)的弟弟。一家的重任全壓在深圳打工的父親身上。她之所以請(qǐng)假,是因?yàn)槟赣H病重,急需她回家照料。我這才想到,難怪同桌一年四季只穿校服。我一直以為是學(xué)校提倡,而同桌是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。所以,她這樣做不足為奇。當(dāng)時(shí),突然間,我又有些理解她了,頂著一頭快要全白的頭發(fā),每天一絲不茍的學(xué)習(xí)。她沒(méi)有任何參考書(shū),也從來(lái)不往家里帶一本書(shū)。我以為那是她天資聰慧,所以就省去了其他人該做的作業(yè)。明白事情真相以后,我竟為她的堅(jiān)強(qiáng)而感動(dòng)落淚。她是心里苦。】伤龔膩(lái)沒(méi)有跟任何人提起,只是保持著自己的好成績(jī),像土豆一樣把根深深的插在土里,不斷地汲取養(yǎng)分,不斷的成長(zhǎng)……

            同桌的你,一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的人。

          同桌的你作文15

            “那就謝謝了!”接過(guò)手里那支漂亮的自動(dòng)鉛筆,頓時(shí),我覺(jué)得心里有一股暖流流過(guò),腦海中浮現(xiàn)出,同桌那可愛(ài)的笑臉,以及那段暖心的小故事……

            那天老師讓我們?nèi)ビ喺毩?xí)題,必須用鉛筆訂正,可我的自動(dòng)鉛筆關(guān)鍵時(shí)候掉鏈子,一根調(diào)皮的筆芯卡到了筆里,寫(xiě)不出字了。這可急壞了我,如果不馬上訂正好,會(huì)被老師狠批的!我心里一陣恐慌,有一種生氣到想把筆吃了的沖動(dòng)!我連忙向我最好的朋友求救,想向他借筆,可是他拒絕了我,我垂頭喪氣。整個(gè)人耷拉下來(lái),嘴角也往下掛,成失落,不開(kāi)心狀!

            “你怎么了?怎么不開(kāi)心了?”同桌拍了拍我的背。我有氣無(wú)力的說(shuō):“唉,別提了,馬上要交鉛筆訂正題,可,那個(gè)……我的筆……卡住了……”“那你怎么辦呢?老師都催你了,要不你先用我的自動(dòng)鉛筆吧!”她連忙遞過(guò)筆來(lái),沖我甜甜的`一笑,她笑得那樣甜,那樣深,那樣圓轉(zhuǎn),像串串明珠,大小閃著光亮!

            我看著她甜甜的笑容以及淡定的神態(tài),我以為她應(yīng)該是有兩支筆,這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻“江湖救急”,“那就謝謝你了!”我心安理得的接過(guò)了筆,開(kāi)始奮筆疾書(shū)。

            水筆被我碰到了桌下,當(dāng)俯下身子去撿時(shí),不經(jīng)意的瞟了一眼同桌,瞬間我懵了,我發(fā)現(xiàn)她沒(méi)在訂正,而是在看著我。我連忙問(wèn)她:“你怎么不訂正呀?馬上要交了!”“我,我錯(cuò)得不多,訂正很快的,我看你比較著急,所以把筆借給你,你先用!你用完了,我再用……”她笑著回答我。原來(lái)她只帶來(lái)了一支筆,看我很難過(guò),覺(jué)得我需要這支筆,先讓我用了!我很過(guò)意不去,細(xì)心的她,發(fā)現(xiàn)了我表情上的變化,安慰我說(shuō):“我們是同桌呀!應(yīng)該相互幫助的!”接著又沖我甜甜的一笑,笑起來(lái)特別好看,眼睛都成了彎彎的新月,看到她的笑容,仿佛陽(yáng)光都融化成了一朵朵柔軟的絲絨,像毛茸茸的圍巾一樣讓我感到溫暖。

            窗外明媚的陽(yáng)光輕輕拂過(guò),暖洋洋的。甜甜的笑臉,和那一句“我們是同桌呀!應(yīng)該相互幫助!”久久的在我的心中回蕩。

            謝謝了,同桌的你。你那張?zhí)鹛鸬男δ,一直溫暖著同桌的我,我?huì)一直記在心中……感謝,在美好的童年時(shí)光里,遇到你,謝謝你曾溫暖過(guò)我!

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