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五年級(jí)的作文300字9篇(經(jīng)典)
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的五年級(jí)的作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文300字 篇1
上個(gè)寒假,我們?nèi)チ斯枮I最冷的地方-----雪鄉(xiāng)。
我們剛下車,腳一碰到雪地,就深深地陷了進(jìn)去,雪沒到了我們的膝蓋。
雖然我們?nèi)蔽溲b:穿了雪地靴,戴了皮手套,圍上大圍巾,但還是打了個(gè)寒顫?裳矍暗木吧珔s讓我們驚嘆:高大的雪山聳立在眼前,得高高抬起頭才能看見頂端;許多家庭旅館的屋頂上覆滿白雪,一片白皚皚,這真是冰天雪地!
我們乘上了一輛馬車,向雪鄉(xiāng)里的原始森林挺進(jìn)。馬車走了一會(huì)兒,我們下車自己走。走了一會(huì)兒,有人對(duì)我們說:“常有劇組在這兒拍電影,因?yàn)檫@兒的'景色很美!蔽覀円豢矗真是的。所有樹木、花草都穿上了白棉襖,到處都是耐寒的植物,有松樹、臘梅……但除了白色,看不到其他顏色,只能看到樹木的輪廓。雪白得很細(xì)膩,猶如蛋糕上的奶油,白得很純凈,連一個(gè)腳印都看不到,讓你仿佛走進(jìn)了童話世界。
在原始森林里,有一棵蒼天大樹,有許多人在樹前燒香。據(jù)說這是一棵神樹。你想要什么,只要在樹前拜一拜,你的愿望就會(huì)靈驗(yàn)。這棵樹枝繁葉茂,還有白雪覆蓋,還有人在樹枝上掛了些紅紙條,真有幾分像須發(fā)皆白的老神仙。
雪鄉(xiāng)的雪真多,真無愧于雪鄉(xiāng)這個(gè)名稱。下次到哈爾濱,我還要到這兒玩。
五年級(jí)的作文300字 篇2
我有一個(gè)慈愛的好媽媽。她今年36歲,中等身材,濃濃的眉毛下嵌著一雙和善的眼睛。在生活上,她無微不至地關(guān)心我,對(duì)我的學(xué)習(xí)要求也嚴(yán)格。
說起媽媽在生活中對(duì)我的關(guān)愛,那可真是無微不至啊!那一件件關(guān)愛的事,就像一幅幅電視畫面展現(xiàn)在我記憶的顯示屏上。
記得有一次,我生病了,不巧,媽媽的頭痛病也犯了,可是怒不顧自己的.病痛把我送到醫(yī)院,排隊(duì)掛號(hào),幫我拿藥,陪我打吊針,跑前跑后,忙得不可開交。晚上,她又獨(dú)自守在醫(yī)院,我的病床前。第二天早上,我一覺醒來,燒退了,感覺舒暢多了,可是,媽媽卻趴在我的枕邊睡著了,媽媽真是太辛苦了,我非常心疼。
不僅如此,學(xué)習(xí)上媽媽更是對(duì)我嚴(yán)格要求。她經(jīng)常叮囑我:學(xué)習(xí)要認(rèn)真,做功課時(shí)要仔細(xì)讀題、審題,看清題目的意思。有一次,我沒有按媽媽的要求去做,結(jié)果把“0”寫成了“6”,得數(shù)也算錯(cuò)了。就這樣,媽媽讓我把這一題又重新做了十遍,從那以后,我再也沒有犯過類似的錯(cuò)誤。
媽媽的故事還有很多,她還教我了許多做人的道理,并經(jīng)常教導(dǎo)我,不管將來做什么現(xiàn)在都要打好扎實(shí)的基礎(chǔ),將來才會(huì)成為社會(huì)的有用之才。從那時(shí)起,我也正是像媽媽所希望的那樣努力學(xué)習(xí),天天向上。
五年級(jí)的作文300字 篇3
今天,我和趙可欣吵架了,事情并不是因?yàn)樗荚嚪謹(jǐn)?shù)比我高,我嫉妒她,而是因?yàn)橐粔K橡皮。
上午,上課鈴響了,同學(xué)們紛紛回到座位上。這時(shí),趙可欣忽然用腳踢了一下我的課桌。課桌震了一下,把我的橡皮給震掉了,我連忙低下頭去找,可橡皮早已消失得無影無蹤。“!我的橡皮!這可是上學(xué)期英語(yǔ)海老師獎(jiǎng)勵(lì)給我的。平時(shí)沒舍得用,偶爾用幾次,沒想到今天竟然被趙可欣給弄丟了!蔽矣稚鷼庥蛛y過,怒發(fā)沖冠地對(duì)趙可欣破口大罵。趙可欣卻微笑著說“我不是故意的!薄肮苣闶遣皇枪室獾,反正你就是要賠。”
我含著淚水說完了這句話。下課后,我十分后悔,不該罵趙可欣。雖然我和趙可欣平時(shí)相處得有些磕磕絆絆,但是她經(jīng)常幫助我。我沒帶書的時(shí)候她和我同看一本書,我的.鉛筆斷了她也會(huì)馬上借我一枝……唉!要是我沒罵她該有多好。∮谑,我決定向她道歉,可是“對(duì)不起”這三個(gè)字怎么也說不出口。
最終,我鼓起勇氣,慚愧地對(duì)趙可欣說:“對(duì)不起,趙可欣,是我太沖動(dòng),才變成這樣,請(qǐng)你不要放在心上!薄皼]關(guān)系!”趙可欣笑著說:“我們還是好朋友。”說完,我們又一起開心地玩起來。
這塊橡皮雖然讓我和趙可欣產(chǎn)生了摩擦,卻讓我懂得了同學(xué)之間友誼的珍貴。
五年級(jí)的作文300字 篇4
我最喜歡家鄉(xiāng)那清澈的小河。
走在家鄉(xiāng)的小路上,遠(yuǎn)處傳來“嘩啦啦”的聲音,走近一看,原來是一條小河。這條小河很清澈,清得能看見水底的沙石。水里有一條條歡快的小魚,調(diào)皮的.孩子喜歡在那兒捉魚摸蝦。小河很淺,河水剛剛沒過大人的膝蓋,里面有很多奇形怪狀的石頭,有的像彎彎的月亮,有的像圓圓的雞蛋,還有像天上的星星……小朋友們經(jīng)常在河邊打水漂。
順著小河往里走200米左右,你就會(huì)看到一條“小瀑布”,浪花拍打在石頭上,成了有節(jié)奏的曲子。再往里走,就是小河的盡頭,那里有一個(gè)很平的“平面瀑”,河水“嘩嘩啦”“ 嘩嘩啦”,而旁邊,還有花草為它伴舞、表演,這真是大自然的一首動(dòng)聽的歌曲。
美麗的風(fēng)景,加上愉快的音樂,還有優(yōu)美的舞姿,你說,這是不是不平凡的美呢!
五年級(jí)的作文300字 篇5
星期天的晚上,爸爸帶我到白石公園看月亮。五顏六色、千姿百態(tài)的燈光把夜晚的白石公園打扮得十分漂亮,來賞月的人越來越多,不知是月亮姑娘正忙于化妝,還是拉幕布的仍在睡覺,天上還是黑漆漆的,什么東西也沒有,大家也感到焦急。
突然,我發(fā)現(xiàn)一位叔叔在放風(fēng)箏,可那風(fēng)箏是很特別的,蝴蝶模樣的風(fēng)箏上裝滿了明珠,細(xì)長(zhǎng)結(jié)實(shí)的風(fēng)箏線上均勻地掛上了一盞盞閃閃的`小彩燈,我們請(qǐng)風(fēng)箏上的小彩燈給月亮姑娘發(fā)個(gè)信息:表演的時(shí)間已經(jīng)到了,快出來吧!機(jī)靈的秋風(fēng)姐姐知道了,馬上吹走了天空的黑云,天空舞臺(tái)的幕布終于拉開了,羞羞答答的月亮姑娘緩緩地走上了舞臺(tái)……
“快看,月亮出來了!”隨著人們的歡呼聲,我看到了圓圓的、潔白如玉的月亮,還有許多在天空中眨著眼睛的星星,皎潔的月光灑在了草叢中,小昆蟲們也在不停地叫好,奏響了動(dòng)聽的樂曲。夜深了,賞月的人慢慢走了,我們也是戀戀不舍地回家休息了,我想今天我們真幸運(yùn),今天的夜晚也真美麗!
五年級(jí)的作文300字 篇6
所謂“春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干”,這句詩(shī)是來形容為我們無私奉獻(xiàn)的老師。
在我的腦海中,就有這么一位老師。她姓石,是我的語(yǔ)文老師。她的著裝很平普。她有一頭雖然烏黑但有些白的頭發(fā),還有一雙炯炯有神的大眼睛。講起話來滔滔不絕。聲音也娓娓動(dòng)聽。雖然石老師經(jīng)常讓我們背課文,但是她不是讓我們死記硬背,而是讓我們理解性的去背。有一次,石老師為了給我們講風(fēng)景名勝這個(gè)詞,還帶我們?nèi)チ撕笊奖痹ネ。從此,我愛上了石老師的課。
還有一次,老師為了讓我們明白盲人的'辛苦,讓我們做了“盲人體驗(yàn)”活動(dòng)。假如我是一只小鳥,那是您給了我一雙翅膀;假如我是一朵花兒,那是您給我涂上了絢麗的色彩;假如我是永久不滅的火炬那是您給了我永不停息的火焰。十年樹木,百年樹人。
石老師,您的教育之恩,我是不會(huì)忘記的!
五年級(jí)的作文300字 篇7
我的同桌是崔明暄。她有一雙水汪汪的大眼睛,一個(gè)高高的鼻子,一張櫻桃似的小嘴巴,還有一對(duì)小小的`耳朵,是一個(gè)可愛的女生。
說起好,全班都知道她是個(gè)名副其實(shí)的“書呆子”。有一天,我爸買了本超級(jí)好看的書,叫《非常男生》,我看了后愛不釋手,天天都看一會(huì)兒,沒幾天就看完了,我把它帶到班里炫耀,別人都沒什么反應(yīng),唯獨(dú)她,抓住我的手,裝成一個(gè)令人非常憐憫的小姑娘說:“呂挺,呂挺,你知道我最喜歡看書了,把書就借給我吧,借給我吧!”我想:嘻嘻,今天是我值日倒垃圾,現(xiàn)在可以讓她來幫我倒垃圾嘍!我說:“那今天倒垃圾的事……”她忙說:“我包了,我包了,現(xiàn)在可以把書借給我了吧!”你瞧,她是多么愛看書。
她不僅愛看書,還愛幫助別人。有一次,我們班有一個(gè)同學(xué)生病請(qǐng)假了,今天正好他值日,于是崔明暄主動(dòng)要求來代替他,她干得滿頭大汗,但她很開心。
你們喜歡她嗎?
點(diǎn)評(píng):習(xí)作中心明確,寫出了同學(xué)的兩個(gè)特點(diǎn),一詳一略,主次分明,繼續(xù)努力!
五年級(jí)的作文300字 篇8
書是人們進(jìn)步的階梯,也是人們最好的老師,是讓我們大腦充滿知識(shí)與見解的源泉,是補(bǔ)充我們知識(shí)欠缺的好老師。
我是一個(gè)愛讀書的小姑娘,我讀過的書可多了,有《草房子》、《魯賓遜漂流記》、《小王子》……等等,我最愛看的要數(shù)《魯賓遜漂流記》了,《魯賓遜漂流記》主要講了魯濱遜在一次航海時(shí)遭遇強(qiáng)風(fēng)暴,伙伴們?nèi)懒,只有他幸免于難活了下來,為了生存,他使出自己全身技藝只求活下來。后來,他通過了命運(yùn)的考驗(yàn),活了下來,他自己馴化了牛羊,種植了瓜果麥田,烤制了陶瓷碗碟………XX年后,他在一個(gè)風(fēng)和日麗的.日子里遇到了一只商運(yùn)船,得以逃離島嶼。我在這本書中學(xué)會(huì)了很多:一個(gè)人,在誰(shuí)都放棄你的時(shí)候,你更不能放棄自己,要讓他們對(duì)自己大吃一驚。書是那么耐人尋味,是那么值得學(xué)習(xí)的導(dǎo)師。
書是每個(gè)人的好老師,在你疑惑不解的時(shí)候,是為你排憂解難的老師,在你孤單無助的時(shí)候,是給予溫暖的朋友,是你知識(shí)的源泉,助航的帆,是大霧中的導(dǎo)航,迷途中的指南針。我們應(yīng)虛心向他討教。讓我們好好讀書,讀好書。
五年級(jí)的作文300字 篇9
她擁有清秀的五官、苗條的身材和一頭秀發(fā)。她,是我的好朋友,一直以來成績(jī)名列前茅的'——謝姍杉。
姍杉不僅人緣好,還是個(gè)學(xué)習(xí)刻苦的人。
有一次,我們的數(shù)學(xué)老師給我們布置了一道題,我看了題目,三下五除二地搞定了,轉(zhuǎn)頭一看,姍杉還鎖著眉頭,在思考題目,我伸長(zhǎng)脖子,看了看她的草稿紙,上面滿是豎式。我勸她:想不出來就算了吧,反正待會(huì)兒老師也會(huì)講的,出去玩會(huì)兒吧。
那你先去吧,我再算算。
沒關(guān)系,這可是三十分鐘的大課間呀,我等你唄。
姍杉看著我,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
沒過幾分鐘,姍杉的草稿紙上就爬滿了算式。我有些急了:好了沒,要不就上課了!快了快了,別著急嘛!
又過了幾分鐘,姍杉一下子從座位上跳起來:哈哈,原來第二種解法也很簡(jiǎn)單!
啊,原來在這些時(shí)間里,姍杉一直在研究第二種解法呀!我頓時(shí)感到無地自容,姍杉懂得用這些時(shí)間來研究,而我卻不懂。我狠狠地敲了一下自己的腦袋,希望自己能長(zhǎng)記性:不白白浪費(fèi)光陰!
姍杉是我所敬佩的人,她刻苦學(xué)習(xí)、精益求精的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)!
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