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我的煩惱作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的我的煩惱作文,歡迎大家分享。
我的煩惱作文1
世間萬物似乎都有自己的自己的煩惱:辛勤的蜜蜂擔(dān)心自己努力采的蜂蜜被笨重貪婪的黑熊偷走;嬌艷的玫瑰害怕自己努力綻放的美麗被狂風(fēng)暴雨所摧折;而我也有數(shù)不盡的煩惱……
“座位又是在后面!”唉~我自小學(xué)起就對我的身高深感無奈。可能是家族遺傳吧,就因?yàn)閭(gè)子長得高,小學(xué)我不論是座位還是放學(xué)隊(duì)伍都在最后一排,甚至老師在帶領(lǐng)同學(xué)文藝演出的時(shí)候我也只能做一個(gè)看客,那種鶴立雞群的感覺誰能忍受得了呢?但是隨著青春期的到來,我的“海拔”又在慢慢上升,視力卻不斷下降,看黑板模糊不清,幾次想和老師講,但是看見老師每天忙的焦頭爛額,我也只好放棄。唉~真煩惱!
“什么,下節(jié)課是音樂課!”唉~我其實(shí)是喜歡唱歌的,可誰讓我不會(huì)用自己的嗓子,別人開口是驚艷,我開口是驚嚇,一唱歌五音就跑到了天涯海角呢。猶記一次音樂課上,老師突然點(diǎn)到我的名字讓我唱一首歌,結(jié)果下課后我就被同學(xué)們賦予“靈魂歌手”的稱號(hào)了。等回到家后我下定決心要練歌,父母竟然說:“桐桐,上帝把唱歌這扇窗戶給你焊上了,咱們還是別擾民了!彪y道我要讓唱歌這個(gè)種子在我心中枯萎嗎?怎么辦?我也只好在無人的地方輕聲哼唱了。唉~真煩惱!
“快一點(diǎn)兒,再快一點(diǎn)兒!”唉~看,父母又在催促我了。他們說我:吃飯慢,寫作業(yè)慢,拿東西慢,走路慢……好吧,其實(shí)他們說的是事實(shí),不信你看“桐桐,去幫我拿一袋酸奶吧!”“好的!蔽宸昼姾蟆昼姾蟆拔业乃崮淘谀睦铮┩?”“正在冰箱里,我正在向它進(jìn)軍。”“什么?你又磨蹭了!睘榇,他們還給我起了一個(gè)綽號(hào)“姚慢慢”。有時(shí)我也想快,但是快的結(jié)果不是作業(yè)落家了,就是鞋帶忘記了。不要追我,還是讓我慢慢的來吧。唉~真煩惱!
雖然我身高比較高,但是我可以借助身高的'優(yōu)勢幫別人拿高處的東西,幫老師擦黑板;雖然我唱歌不好聽,但是我可以在朗誦比賽中展現(xiàn)自我;雖然我做事總是慢半拍,但我只是想做的更認(rèn)真……當(dāng)然了,我也會(huì)不斷改進(jìn)自己的不足之處的。
朋友們,每個(gè)人的人生中都會(huì)有很多煩惱,但是請不要灰心,勇敢面對并去克服困難,你將會(huì)收獲滿滿的快樂。
我的煩惱作文2
深宵燈火是我的伴侶,手中的筆桿是我的武器,一張又一張的試卷是我要戰(zhàn)勝的敵人……
花了凋謝了又開,葉子枯了又落,申命周復(fù)始,我也慢慢長大。轉(zhuǎn)眼間,我已進(jìn)入中學(xué),我不禁感慨時(shí)光的殘酷和無情。
不知何時(shí)我心中的煩惱已經(jīng)堆積的像本厚厚的沙土,吹也吹不走。
期中考試的成績出來啦’不只是那個(gè)消息靈通的大喊一聲。我心不禁抖動(dòng)了一下,急忙跑過去查看,在跑過去的途中有人告訴我:‘你考了年級(jí)二十三’我不愿意接受也不敢不解受這個(gè)現(xiàn)實(shí),我灰溜溜的跑到一個(gè)角落里。想起昔日老師對我的諄諄教誨,同學(xué)們對我的期待,淚水不禁從眼眶中流出。
“為什么?無什么考進(jìn)全級(jí)前十就這么難?考試前你信誓旦旦許下的諾言就這樣當(dāng)受一棒難道我不夠努力,不,你們錯(cuò)了。從剛進(jìn)入初中,我就有了心中的目標(biāo),我無時(shí)刻可不在努力,放學(xué)后,走在街上,我會(huì)知識(shí)是從腦海中過一遍。周末,我多么想放松自己,因?yàn)槲抑,總有人也在努力,所以,我?fù)習(xí)功課,背誦歷史,生物,地理,并做相應(yīng)的習(xí)題。我本以為這么練習(xí)可以提高我的副科成績,可這全部都是徒勞,我終究還是失敗了……’
我不禁想到我的媽媽,她每天那么早起來給我做飯,送我上學(xué),無時(shí)無刻都不在體諒著我,關(guān)心我,不給我絲毫壓力,怕我累著?墒俏业某煽冊趺慈セ貓(bào)媽媽給予我的`愛……
就這樣,上學(xué)期四次考試,我都沒有進(jìn)入年級(jí)前十,我失敗了四次,沒錯(cuò),我失敗了四次。
我一直在尋求好的學(xué)習(xí)方法,可我發(fā)現(xiàn)這樣往往適得其反。我想現(xiàn)在我就像一只被網(wǎng)套住的小魚吧。無論怎樣拼盡全力都掙脫不了漁夫的魔爪……
我獨(dú)自一人,擦干臉上的淚水,向教室走去,忽然發(fā)現(xiàn)石縫中破土而出的一根草芽。我不禁驚嘆這草的毅力。突然,我的心中萌生一股力量。
有一個(gè)聲音在告訴我;不要被這些煩惱蒙蔽了雙眼,你要去面對,而且要經(jīng)得起煩惱的考驗(yàn),勝利定會(huì)是你的!
置身自然,我把煩惱拋在腦后,我得到心靈的寧靜,心中的一方凈土,它激勵(lì)著我前行……
我的煩惱作文3
煩惱是不可避免的,我們每天都會(huì)產(chǎn)生許多煩惱,如天上的星辰般,數(shù)也數(shù)不清,而我的煩惱好像是夜空中那顆最耀眼的北極星,在我心中扎根已久。
電子琴是我最喜歡的樂器,每當(dāng)我的指尖自由地在琴鍵上跳躍,將一個(gè)個(gè)可愛靈動(dòng)的音符湊成一首悅耳的曲子時(shí),我都會(huì)十分的享受,似乎只有在琴聲中才能找回真正的自我,可這個(gè)唯一的愛好也漸漸地再一次爭吵后淡出了我的生活。
那天上午,陽光十分明媚,剛剛從電子琴班回來的我因?yàn)槭艿嚼蠋煹谋頁P(yáng)而心情大好,嘴里還哼哼著剛學(xué)的曲子。剛進(jìn)門就看見媽媽盤腿坐在沙發(fā)上,神情很是凝重,像是有什么大事發(fā)生。果然不出我所料,媽媽一本正經(jīng)地把我叫到跟前,讓我坐在她旁邊,頓時(shí)我心里就產(chǎn)生一種不祥的預(yù)感,“你姑姑剛才來過了,說有一個(gè)英語班很不錯(cuò),我已經(jīng)給你報(bào)名了,明天上午你就去上課!眿寢屆鏌o表情地說。那神情并不是在向我征求意見,只是在傳達(dá)命令罷了。
“什么?”我當(dāng)然不同意,我反問她:“那我的電子琴班怎么辦,我又不會(huì)分身術(shù),總不能上午去兩個(gè)補(bǔ)習(xí)班吧”。媽媽回答這就不用你操心了,我明天就去把電子琴班的學(xué)費(fèi)交了,你以后就安心的學(xué)好英語吧。電子琴是我最大的愛好,我怎么可能會(huì)輕易放棄呢,我不滿的沖媽媽大喊:“你總是按你的想法替我做決定,究竟有沒有考慮過我的感受,我不同意”?稍俣嗟姆纯苟际峭絼,我剛剛奮起的反抗之心就被媽媽那些熟悉的嘮叨壓了下去。你還想去練那沒有用的電子琴,它能幫你提高成績嗎?你看看成績比你好的同學(xué)都在家用功呢……
就這樣在媽媽的`責(zé)罵中,我失去了唯一的愛好,但這樣的戲碼并不是第一次上演。因?yàn)樵趮寢屟劾,我的一切失去都是理所?dāng)然的,除了學(xué)習(xí)外,其他一切課外活動(dòng)都是無用的,只是在浪費(fèi)時(shí)間罷了。
可是媽媽你真的考慮過我的感受嗎?從小到大我一直是別人口中的“好孩子”、“好學(xué)生”,我也為了成為你們的驕傲而努力奮斗著。當(dāng)別人在戶外快樂地玩耍時(shí),我卻只能悶在家里看著那些所謂對我有用的枯燥無聊的課外書,除了學(xué)習(xí)外的興趣班我都沒有辦法參加,你總是說這些是為了我的未來好,可是我也想和同齡人一樣想玩就玩,想跳就跳,想唱就唱!
媽媽,做“好學(xué)生”的痛苦和辛酸幾乎要將我打倒,我不想再為成為你們口中的三好生而活著,請還給我一片自由的天空!
我的煩惱作文4
煩惱是什么?
不管別人、字典里如何講,我理解的,并且我親身經(jīng)歷過的,那絕不會(huì)是一件愉快的事情,它來時(shí)可以讓你愁眉苦臉、怏怏不樂一整天,連帶著空氣都是腐爛的,水都是苦的,但是煩惱過后,你的世界將一片清朗,如浩瀚長空,月朗星稀,心曠神怡。
我嘛,總是為寫作而煩惱,這個(gè)題目不夠新穎,那個(gè)題材又無從??下筆,時(shí)常煩惱于如何利索開頭又如何完美結(jié)尾,這個(gè)詞恰當(dāng)還是那個(gè)詞合適?
我,好煩惱。
那一絲絲的煩惱就像鎖鏈將我密不透風(fēng)地罩著,頭疼啊,頭疼!
記得一次,我接到老師的作業(yè)一一作文。瞬間,天崩地裂,我五臟六腑涼了半截,眼前一黑,差點(diǎn)原地石化。我當(dāng)時(shí)故做鎮(zhèn)靜,滿臉超脫地聽完老師的話,灑脫地回了一聲:“沒問題!睊炝穗娫捄螅纫卉涬U(xiǎn)些摔倒一一有大問題!
零點(diǎn)五的筆芯準(zhǔn)備就緒,但重如千斤;白凈的紙張翻到空白一頁,好像扎滿刺。我默然盯著紙,像是要盯出一個(gè)洞。半晌,“啪嗒”一聲筆被扔掉,屋內(nèi)響起一聲悲鳴:“既生本人,何生作文!”
高傲的太陽頭也不回地奔向地平線,無情的收斂起光芒,時(shí)針冷酷地標(biāo)明已過九點(diǎn)?,而我,只列出一個(gè)大綱,全文一點(diǎn)思路都沒有。生無可戀的我抬頭四十五度仰望天花板,試圖利用念力讓魯迅顯靈。無辜的橡皮已光榮于我的五指之下,尸骨挫骨揚(yáng)灰。
外邊機(jī)動(dòng)車呼嘯著一響而過,風(fēng)帶著調(diào)侃蹭過窗戶,撩起點(diǎn)點(diǎn)燈光。與室外靜謐的景象截然不同,我木著一張臉,瞬間眼前閃過無數(shù)革命先烈的英勇身影,從只身堵槍口的英勇到肩扛炸彈的無畏,從“同志們跟我上”到“中華人民站起來了”,豪放的心緒在澎湃!悲壯的情感在噴發(fā)!靈感像煙花一樣炸裂,剎那間我眼前一亮,奮筆疾書,一時(shí)間,只聽得筆尖從紙上劃過的唰唰聲,最后歸寂于一個(gè)小小的句號(hào)。
我突然仰天大笑,癲狂的.笑聲響徹長空,直到老媽的一聲“傻孩子,笑啥呢?”才戛然而止。
天雖是黑的,但很美!花雖是謝了,但很香!我雖是瘋的,但很爽!
所以呀,有了煩惱不要鉆牛角尖,適當(dāng)?shù)姆潘,說不定會(huì)有很好的效果。煩惱還可以磨練你的心智,至淡然處之,不亦樂乎。
我的煩惱作文5
伴隨著風(fēng)的咆哮,我的心情像打翻了“四”味瓶:酸,苦,辣,咸,樣樣俱全。再次回想起那個(gè)可悲的早自習(xí),我不禁再次長長地嘆了一口氣。
早自習(xí)時(shí),老師讓大家背課文,最討厭背書的我,無可奈何地望了望那篇古文——《孫權(quán)勸學(xué)》,開始念叨起來:“初,權(quán)謂呂蒙曰……”我的記性不像別人那般好,背書總是很吃力,檢查背誦情況時(shí),我總是跟在“大隊(duì)伍”的最末端,這給我的心里帶來很大壓力。一遍又一遍地讀,腦海中的話卻始終無法連貫起來!按蟛筷(duì)”的將領(lǐng)已經(jīng)出動(dòng),不到三分鐘,便完成了自己的“使命”,這下可鼓舞了士氣,大家一個(gè)個(gè)都在猶豫,左腳已經(jīng)邁出,但看到講臺(tái)上空蕩蕩的,又十分不情愿地把腳縮了回去。看著大家一個(gè)個(gè)胸有成竹的樣子,我不知如何是好,心慌亂了起來,額頭上不禁滲出了細(xì)密的汗珠,聲音都開始顫抖。第二位“勇士”出戰(zhàn)了,大家伙不約而同地蜂擁而至,手里拎著課本,還在說笑,與緊張的我是一種截然不同的`畫風(fēng)。我終于著急了,不再只有嘴“吧啦吧啦”地讀,試著理解課文,但仍磕磕絆絆,不大順利。
大多數(shù)同學(xué)都已經(jīng)通過了考驗(yàn),我心想:要不走吧,上去碰碰運(yùn)氣,萬一上去就都想起來了呢?這的確是一種荒唐的想法,但被逼無奈,只好硬著頭皮去排隊(duì)。我抓緊一分一秒,一遍又一遍地念叨,一遍又一遍地背誦,但卻屢試屢敗。我的心情更加復(fù)雜,是焦急摻和著恐懼的心情。我的手緊握成拳頭,由于過度用力,指尖發(fā)白,嘴唇緊咬著,出現(xiàn)了一排清晰可見的齒印,目光在字里行間來回穿梭,時(shí)鐘樂此不疲地工作著,我多么希望它能夠停下,但那只是一種奢望。隨著與老師距離的拉近,我的心跳在不住加快,仿佛要躥出我的胸膛,是那樣不安。
看著前一位同學(xué)背完以后興高采烈地回到座位上,我仿佛跌進(jìn)了無底深淵,永遠(yuǎn)無法回到地面。望著老師冰冷至極的目光,我的大腦瞬間像被水徹底清洗了一番似的——一片空白。老師面無表情地說了一句:“開始。”我便支支吾吾地背起來:“初,權(quán)謂呂蒙曰……權(quán)謂呂蒙曰……”老師皺起了眉頭,以表示對我的不滿,我緊張到快要窒息,卻毫無辦法,只得在那里硬撐,臉頰火辣辣的燙。我似乎能感受到身后同學(xué)的厭煩,這時(shí)的我,簡直和“焦頭爛額”毫無兩樣。背完以后,老師十分不情愿地“嗯”了一聲,我火速逃離現(xiàn)場,不敢直視老師和同學(xué)們的目光,恨不得一頭扎進(jìn)地縫里。
我為什么總是背不下課文?為什么總是面對老師那么膽怯?我常常這樣問著自己。唉!我什么時(shí)候才能改掉這個(gè)毛病呢。
我的煩惱作文6
就在我寫這篇文章的時(shí)候,我就在煩惱到底寫什么?
我那貧窮的的如同“肯尼亞”的大腦、像一塊放在撒哈拉大沙漠中間的一塊海綿干,不管再怎么拼命的用力,還是擠不出一點(diǎn)寫作靈感的泉水。
沒想到寫作這般難!原來我以為,只要把手放到筆記本上,用手中的筆把大腦里的東西復(fù)制出來就完事了。可沒想到復(fù)制出來的東西如制作軟件的`超純水一般,只有那可憐的氧和氫。除了那可憐的氧和氫以外什么也沒有。因?yàn)樗羞需有礦物質(zhì),加上各種礦物質(zhì)才能成為水。
浪費(fèi)別人的時(shí)間就是圖財(cái)害命啊,我為了不讓自己復(fù)制出來的超純水毒死人,只好想盡辦法在水里加點(diǎn)礦物質(zhì),那樣復(fù)制出來的東西才能稱之為作文。而我就算加上礦物質(zhì)也不愿把它復(fù)制,因?yàn)槲也幌肜速M(fèi)氧和氫之后他們還是一杯礦泉水。
我想讓我的作文成為一瓶“可口可樂”!而成為“可口可樂”, 還要加上香精、色素、糖漿、二氧化碳、可可等等。所以我的作文就寫得太長了,因?yàn)槲以跒椤翱煽诳蓸贰倍鴬^斗呀!
但有時(shí),實(shí)在是無法奮斗下去,只好把我的礦泉水復(fù)制出去了。
寫到這,我又在為了加入糖漿而停下了復(fù)制的速度。
現(xiàn)在我的煩惱消失了,與此同時(shí)我也發(fā)現(xiàn),我這煩惱可真是來無影、去無蹤呢!
說說我這煩惱還有一個(gè)有趣的事呢!有一次老師讓我們寫《最美孝心少年觀后感》,要求完成后給老師發(fā)電子版。我就在電腦上直接打字寫作,因?yàn)楫?dāng)時(shí)大腦真是太白癡了,實(shí)在寫不出來。就在網(wǎng)上找了好幾篇文章,一篇復(fù)制一段,拼成了一篇“牛頭不對馬嘴”的四不像作文。發(fā)到班級(jí)QQ群里時(shí),看到我班孔一軒的作文。因?yàn)槠綍r(shí)這個(gè)“孔二傻”的作文,總能把我們笑得人仰馬翻,肚子痛的如得了胃痙攣一樣,我們的笑還是嘲笑和對一個(gè)笨蛋同學(xué)的同情的笑。打開他的作文一看,我驚嘆于“孔老”的文筆,我對于孔一軒的外號(hào)從原來的“孔二、孔二傻”變成了“孔老、孔子……”卻突然發(fā)現(xiàn),這文章有點(diǎn)面熟啊,這不就是我抄襲的文章其中之一嗎?!
這就是我的煩惱,但是在我寫完最后一個(gè)字的時(shí)候,我的煩惱,消失了!
我的煩惱作文7
煩惱有時(shí)就像天空的烏云,說來就來,讓你一點(diǎn)兒防備都沒有。
這不,下午剛到教室,音樂課代表李文文便帶來了一個(gè)壞消息:“下周進(jìn)行識(shí)譜考核,逐個(gè)視唱,一人一段。”
天啦,我的心一下涼了半截,前幾節(jié)音樂課,我反復(fù)琢磨著幾道數(shù)學(xué)競賽題,根本就沒好好學(xué)習(xí)五線譜,視唱練習(xí)時(shí),四人一組,我只得模仿著別人張嘴閉嘴,幸虧老師沒發(fā)現(xiàn)。本以為,這次識(shí)譜考核,還是四人一組,到時(shí)候再濫竽充數(shù)一下就完事了。誰知道,音樂老師卻突然使出了“絕殺”,這不是專門要出我的丑嗎?
看著李文文擠著眉弄著眼,小嘴片一張一合,我覺得她分明是在嘲笑我,心里那個(gè)氣呀,無法形容。
下午半天,我都心煩得不行。唉,那惱人的五線譜,那可惡的小蝌蚪!
好不容易熬到放學(xué),我滿腹心事地回到了家。小貓花花見小主人回來,趕忙跳到我身邊獻(xiàn)殷勤。她哪里知道我正煩著呢,竟然不識(shí)時(shí)務(wù)地“咪咪”叫了起來,我伸出手,把它從凳子上推了下去,還用腳尖踢了一下。花花“嗚”的一聲逃走了,那樣子,真是十分的可憐。
吃飯了,媽媽見我精神不好,忙問是不是身體不舒服。我搖搖頭。媽媽又問,是不是遇到了什么難事。我默不作聲。媽媽便讓我把事情說出來,說不定她能幫到我。這可是識(shí)譜呀,要一個(gè)一個(gè)人視唱,她懂五線譜嗎?她認(rèn)識(shí)那些小蝌蚪嗎?
可媽媽還是不死心,經(jīng)不住她軟磨硬泡,我只得坦承了心中的煩惱。媽媽為難了,說她不認(rèn)識(shí)五線譜。唉,人家平時(shí)五音不全,完全可以理解。
可是媽媽接下來卻說,沒有掌握可以重新學(xué)嘛!你那個(gè)好同學(xué)李文文,她不是音樂課代表嗎?她就住在隔壁小區(qū),明天周六,你去請教一下她,然后再回來好好練一練,或許就會(huì)了呢?
對呀,怎么沒有想到這一點(diǎn)呢?明天找她去,憑我聰明的`大腦,這幾段五線譜算得了什么。我立即拿起電話,撥給李文文,我要和她預(yù)約一下……
這心頭的煩惱就像天空的烏云一樣,不可能永遠(yuǎn)停留,遇到困難,你只要正視它,想方設(shè)法去解決它,煩惱就會(huì)立即離開,陽光就會(huì)立即重新灑滿心頭。
我的煩惱作文8
都說少年不識(shí)愁滋味,但隨著一天天長大,成長的煩惱也接踵而至了。煩惱是多變的,有時(shí)如一輕陣風(fēng),眨眼間便消逝,有時(shí)像一棵勁松,倔強(qiáng)挺立在懸崖山巔,久久不肯離開你的視線;煩惱誰也說不清,可一語點(diǎn)破,也可任其扎根在心間;煩惱還可大可小,心寬了,地位不及一粒芝麻,倘若反之,則后果不可言喻。
我成長以來最沉重的腳步,應(yīng)該緣于第一次步入那給我眼睛判了刑的地方—眼鏡店。感覺那天自己腳上仿佛套上了千萬條枷鎖,充溢著千萬縷悔意的.腦海,泛起了陣陣漣漪。配好眼鏡轉(zhuǎn)而戴之:雖清晰了許多,但我的眼睛卻有點(diǎn)階下囚的感覺,心里一時(shí)還是接受不了。哎……一種欲哭無淚的感覺——煩!
隨媽媽走在回家的路上,坐上公交,心內(nèi)五味雜陳。明明今年六月份都還5。1的視力,怎么才半年就“瞎”了呢?大概是因?yàn)橹笆罴購U寢忘食地看完一百多集《名偵探柯南》的緣故,還有平常也不太注意用眼衛(wèi)生,這下……哎,但愿“亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚”。
從此之后,眼藥水成了我的貼身伴侶,而曾經(jīng)的好友—書籍,我必須與“他”保持安全距離了,除了與“他”幾次必要見面外,一律隔離。但畢竟日久生情,以前那么多朝夕相處的時(shí)光,我還是太想念“他”,時(shí)不時(shí)去看望下,每每糾結(jié)、猶豫在我心中來回交織,但看了看一旁的眼藥水,咬咬牙,還是狠心放下“他”做眼保健操……煩!
開學(xué)了之后,對于同學(xué)們面對我戴上眼鏡的“新面貌”會(huì)有怎樣的看法,這個(gè)倒沒多大關(guān)系,這點(diǎn)小事不值一提。但戴眼鏡之后,玩球類運(yùn)動(dòng)時(shí)真是硬傷。不管是打籃球還是踢足球,總不能全身心投入運(yùn)動(dòng)中,生怕眼鏡被球砸到或被其他人用手碰到,煩!
還有更煩的不外乎是照顧眼鏡上:日日要為它拭去灰塵,日日睡前還得送它回家—眼鏡盒,醒來也得不忘戴上它,走到哪都得注意,一不小心碰著、劃著,隔幾天又得細(xì)細(xì)為它沖洗、朝上、在陰涼處晾置……如此小心翼翼,周而復(fù)始,煩!
顯然,戴眼鏡已成不爭的事實(shí),這些給我?guī)淼臒⿶酪咽潜苊獠涣说牧。那怎么辦呢?只好去面對了。如今保護(hù)眼睛成了我生活的一部分:每天的眼保健操我都會(huì)一絲不茍地去做,每時(shí)每刻都會(huì)注意用眼衛(wèi)生,睡眠充足,不趴著寫字,不躺著看書……
正如陽光普照的時(shí)候,也難免出現(xiàn)短暫的陰云,成長中的煩惱也會(huì)不斷磨礪我的意志。所以我告訴自己:別讓一片枯葉掩住整個(gè)春天!
我的煩惱作文9
每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的一個(gè)過程,那就是成長。每個(gè)人在成長的過程中都會(huì)有煩惱。
“啊……!好煩哪!”從房間里傳來我的聲音,為什么這么煩惱呢?你聽我慢慢道來。
現(xiàn)在的作業(yè)太多了!小學(xué)只有三門主課,現(xiàn)在到了初中,一下子多加了四門課程!寫得我暈頭轉(zhuǎn)向!
。∽鳂I(yè)多多,好煩!
作業(yè)多多,每天我寫到十一二點(diǎn)才睡覺!第二天五點(diǎn)半就要起床,!一天只有差不多六個(gè)小時(shí)的睡眠時(shí)間!下課啥都不想干,就想睡覺。
啊!睡覺少時(shí)!好煩!
媽媽說:“你現(xiàn)在是成長的高峰期間,一定要多吃有營養(yǎng)的東西長高!”于是,我每天不是吃從這兒來的什么魚油,又是從那兒來的什么來的.鈣粉,又不知從什么地方弄來了一袋袋的鮮牛奶和酸奶來給我喝了長高!吃飯也一樣!天天早上吃雞蛋!不是蒸雞蛋就是水熟蛋!蒸雞蛋還好一點(diǎn)兒,可那水熟蛋就不一樣了,那個(gè)整個(gè)蛋黃!想起來就恐怖。先不說,今天早晨,我是被喂了三個(gè)雞蛋才放我來呢!
。√焯斐怨治!好煩!
每天我寫完學(xué)校的作業(yè),本以為可以和樓下的小伙伴一起玩耍時(shí),這時(shí)候,媽媽幽幽地走了過來,說:“先別去,把這個(gè)本兒寫了吧!”哎!今天是做這個(gè)冊,明天又寫那套卷,后天又作那個(gè)本……
好不容易到了周末!終于可以放松一下了!可這時(shí),我六點(diǎn)被媽媽叫起說:“快!起床,六點(diǎn)半語文小班開課了快去!”“這么慢,英語課都快趕不上了!”“再不去,書法課又要遲到了!”“××數(shù)學(xué)課不去聽,又會(huì)聽不懂的!”“快點(diǎn)!舞蹈老師都來了你還沒出發(fā)!”“哎喲,我的天!為什么我這么……辛苦!”
哎!天天沒時(shí)間玩!可憐的我!有這么多補(bǔ)習(xí)!好煩!
今天爸爸給我一點(diǎn)小小的工資,剛收入口袋就被眼尖的媽媽發(fā)現(xiàn),我用央求的眼神看著她,她卻說:“又想干什么?去學(xué)校買你愛豆的海報(bào)?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,她卻說:“買什么買!就只知道浪費(fèi)錢!”我剛想懟她一句:“你買衣服才是浪費(fèi)錢呢!”可她已經(jīng)上班去了。
哎!不能買小玩意兒真的太煩!
煩惱多多,困惑多多。
我的煩惱作文10
回想一年前的我,有數(shù)不清的煩惱,但最大的煩惱有兩個(gè)——名字與身高。
我在小學(xué)最大的理想不是成績好,而是希望自己能夠長高點(diǎn)。為什么這樣呢?
情景一:我和同學(xué)在大廳前鬧著玩,一不小心她惹怒了我。我們開始爭吵起來,那人比我高一頭多,我們誰也不讓誰,這時(shí)從旁邊來了兩嗓三四年級(jí)的小女孩,她們看見我們爭吵就小聲議論:“那人多大了,還欺負(fù)小孩。”“是啊,真沒羞恥心。哎!”我憤怒極了,真想像它們怒吼“我和她是同一年級(jí)同一個(gè)班上的同學(xué)!蓖瑢W(xué)制止了我,讓我別動(dòng)怒,然后就不住的笑了起來,我能耐她何就只好由他他了。這就像個(gè)故事,被傳來傳去,由此,我成為了全班31各同學(xué)的“焦點(diǎn)人物”,唉,難過。
情景二:課間,我坐課桌上看著作文書,就聽見后面的同學(xué)在場王菲的歌,并且在議論什么,我沒有理睬,過了一會(huì)兒,她們就沖我說:“你來唱一首吧,我想聽一下現(xiàn)在版的和原版的有什么區(qū)別?”我回過頭去,狠狠的瞪了他們一眼,他們這才不說。啊,我真的想改名字,可名字是父母的恩賜,不能改呀。
抽刀斷水水更流,舉杯澆愁愁更愁。當(dāng)然,有不好的一面就有好的一面。
情景一:在六一兒童節(jié)時(shí),因個(gè)子比較矮,自然在前面,看得比較清楚,后面的人不時(shí)地抱怨幾句:“什么節(jié)目都看不清楚,倒是看見了許多人頭!边有人投來羨慕的眼光:“個(gè)小真好,能看清楚。唉,誰讓咱命苦呀!蔽倚睦镱D時(shí)感到十分高興,把任何煩惱都跑到九霄云外了。
情景二:其實(shí),我的名字也是挺好的,在自我介紹中,有很多人就有很多名字,怎么也記不過來,總會(huì)搞混?墒,我這個(gè)可不會(huì)搞混的.,他們一定會(huì)記住的。這不一下課,就有許多人來對我說:“你叫王菲呀,太不可思議了!”
通過這幾件事,我明白了一個(gè)道理:一個(gè)人總是會(huì)有煩惱的,單煩惱有好也有壞處,你對煩惱所持的態(tài)度不同結(jié)果也就不同。就好比是一張鏡子,假如你悲觀的面對,你的生活是痛苦的;假如你樂觀的面對,你將一步步走向美好!
讓我們樂觀的面對煩惱吧,一步步走向美好。
我的煩惱作文11
父母總是對我們說:“唉,你們這些小孩就是無憂無慮的……”其實(shí)不然,我們這些小孩也有許多的煩惱,那就是——學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)!而我,只想要回我自己的空閑時(shí)間。
現(xiàn)在,我已上五年級(jí)了,繁重的學(xué)業(yè)壓得我喘不過氣來,而我唯一渴望的就是奪回我自己的空閑時(shí)間。每個(gè)小學(xué)生最渴望的就是周末早點(diǎn)到來,因?yàn),周末可以讓自己放松放松?晌业闹苣┠?只有一件事,那就是學(xué)習(xí)。
記得有一次,那是一個(gè)陽光明媚的周末,我早已把老師布置的作業(yè)寫完了,看著窗外鳥語花香、空氣清新的世界,我很想離開書桌,到屋外呼吸一下新鮮空氣。懷著忐忑不安的心走到母親的面前,小心翼翼地說:“媽!我……我想出去走一走,放松放松!薄鞍!小李,馬上就要期末考試了,你還一天只想著玩!不是媽不想給你放松,我知道你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力很大,可是,你現(xiàn)在努力了,以后放松的時(shí)間多得很!少壯不努力,老大徒傷悲,你沒聽過嗎?乖!我們今天的任務(wù)是把這三張?jiān)嚲碜鐾辍瓕α耍槺惆盐仪皫滋旖o你買的……”“哦!”面對母親火焰般的目光,我很不情愿地答應(yīng)了。我心想:“那么多的習(xí)題,我什么時(shí)候才能寫完呀?我簡直就像籠中的鳥,學(xué)業(yè)如一條無形的`鐵鏈將我緊緊地鎖在籠子里,可母親大人,您知道嗎?我也渴望藍(lán)天,想在天空中展翅高飛……”
我壓抑住心中的渴望回到書桌前,進(jìn)入迷宮一樣的題海中。寫著寫著眼睛迷糊了,我做了一個(gè)夢,我夢見自己正在一個(gè)黑屋子里,什么也看不見,但是,我聽到了哭泣聲,不,那是一種近乎吶喊而迸發(fā)出來的悲嗚聲。我用手捂著疼痛的腦袋,不停地走,不停地走……恍然間,“啪!”的一聲,一塊石頭壓在了我的身上,不!那不是單單的巨石,那是學(xué)業(yè),那是繁重的學(xué)業(yè),我被壓得喘不過氣!鞍!”我從夢中驚醒了過來,抹抹額頭上的汗水,深深地嘆了口氣,想著母親那嚴(yán)厲的眼神,只能又拿起筆開始寫了起來。我想,“我什么時(shí)候才能移開壓在我身上的巨石?什么時(shí)候才能奪回屬于自己的娛樂時(shí)間,讓自己放松一下呢?”煩惱像一個(gè)大籠子,關(guān)著我,讓我無能為力;煩惱像一條麻繩綁著我,讓我喘不過氣……
手中的紙船飄到遠(yuǎn)方的天際,我心中的煩惱,何時(shí)才能和紙船一起飄去遠(yuǎn)方?
我的煩惱作文12
就拿家里來說,媽媽一直以來都對我無微不至的關(guān)懷和照顧,我非常感激。為了讓我考出好成績,她還經(jīng)常會(huì)去書店買一些課外練習(xí)給我做。在考試前她千叮囑萬矚咐,叫我仔細(xì)審題,做完后認(rèn)真檢查,在有些人眼里認(rèn)為有媽媽關(guān)心非常好,但在我眼里媽媽非常煩!翱禳c(diǎn)做作業(yè)!”回家見到媽媽以后的第一句話,她的話語中含著一種不容置疑的口氣,一絲煩惱和不快在我心里涌起。剛把作業(yè)寫完,正準(zhǔn)備看電視時(shí),誰知媽媽走過來把我拉了起來,我只好掃興地像俘虜似的耷拉著腦袋跟著媽媽離開電視機(jī),等待我的又是繁多的課外作業(yè)。而且不時(shí)還會(huì)伴隨著媽媽連環(huán)炮似的嘮叨:“不到一周的時(shí)間就要開始期中考試了,再過兩三周就要參加閱讀考級(jí)了!边有就是寫作文,我經(jīng)常會(huì)小聲地嘟嚷說:“我要寫作文,很多字寫不出來,能不能用一下電腦!眿寢寛(jiān)決地反對:“不行,不會(huì)寫的字,查字典,難道你考試也用電腦?寫不出來就多看課外書!背商於际菍W(xué)習(xí),害我沒時(shí)間看電視,沒有自己的娛樂時(shí)間,簡直煩惱透了。我想對媽媽說:“學(xué)習(xí)固然重要,但快樂的成長是女兒的'心愿,只有張弛相結(jié)合,才能讓我把更多的精力投入到學(xué)習(xí)中去!
我的媽媽從早上嘮叨到夜晚:早上,媽媽說:“快點(diǎn)起床,要不遲到了……”上學(xué)的時(shí)候,一陣嘮叨聲傳來:“上學(xué)走路一定要小心,看著車,上課好好聽講,積極回答問題……”我不耐煩地打斷著:“知道了,知道了!
這些嘮叨只是家常便飯,有一次,我寫完作業(yè),回屋睡覺去。媽媽發(fā)現(xiàn)書包旁有一摞語文、數(shù)學(xué)、英語書,便給我裝進(jìn)了書包里,嘮嘮叨叨地說:“你真粗心,連書都沒有帶!蔽乙膊恢窃趺椿厥拢銢]有問個(gè)清楚。早上到了學(xué)校,拿出書本就開始晨讀,這才發(fā)現(xiàn)不對勁。我大吃一驚,一翻書包,數(shù)學(xué)和英語書竟然也都是上一冊的,我想起了昨晚的事情,難道是媽媽沒有看清楚就裝進(jìn)去的?肯定是!我這個(gè)粗心的媽媽呀,又一次好心辦了壞事。
晚上回到家,媽媽洋洋得意地說:“昨天晚上,你連書都沒有帶,要不是有我,你就……”我對媽媽說:“媽,你就別高興了,你給我裝的上一冊書,還好意思樂呢!”“什么,那三本書都是上冊的,都怪媽媽沒有看清楚,還對你嘮叨呢!"
我的這個(gè)媽媽無論是大事還是小事,總要嘮叨個(gè)沒完沒了,什么時(shí)候她能改掉這個(gè)令我煩惱的嘮叨呀!
我的煩惱作文13
在這個(gè)世界上,每個(gè)人多多少少都有一些煩惱,可以說是煩惱伴我成長,有煩惱的人才算是一個(gè)完整的人。
既然每個(gè)人都有煩惱,,當(dāng)然我也就不例外,可謂是相當(dāng)?shù)亩,什么被誤會(huì),作業(yè)題不會(huì)寫,把媽媽的東西摔壞了當(dāng)然有一個(gè)煩惱最令我氣憤到極點(diǎn)竟然有人把我當(dāng)成男生。記得那是一天下午,我坐著公交車準(zhǔn)備去朋友家玩。我一個(gè)人看著車窗外,想著自己的心事,就在這時(shí),上來了一位老爺爺,手里還牽著一個(gè)五、六歲的小男孩。瘦弱的老爺爺和矮小的小男孩互相攙扶著,搖搖晃晃,好像一陣風(fēng)吹來就能把他們爺孫倆吹倒似的,這時(shí)我真希望有人給他們讓座,但是沒有,希望有人馬上下車,讓他們有位置坐,可是還是沒有這下可怎么辦呢?看來只有我來舍己救人了,我馬上站起身來,走到那個(gè)老爺爺身邊說:老爺爺,您來坐,我馬上就要下車了。老爺爺和他的小孫子坐下去后,老爺爺立馬就對他的'小孫子說:快去給我們讓座的那個(gè)小哥哥道謝。誰知那個(gè)小朋友竟然對我必恭必敬的說了一聲:謝謝你了,小哥哥。我的天呀!這是什么呀,怎么能把我當(dāng)成男孩呢?今天真是倒霉呀!昨天下午,我們學(xué)校舉行了冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。在比賽開始前,我正在做賽前的準(zhǔn)備,李玥玥她們六(一)班的有一個(gè)同學(xué)正盯著我,我問他:你在看什么?有什么好看的?誰知他竟然問我:喂,你是男的還是女的呀?什么?你說什么?你什么眼光呀?我看你是眼睛花了,還是頭腦不清醒?我氣憤地說道。還有一次,是一天下午,我和我們班女生上廁所,就在進(jìn)去的的那一刻,里面所有的女生都異口同聲的尖叫了一聲,這可把我嚇了一跳,我還以為女廁所門口來了個(gè)男生呢?可是我一回頭,并沒有男生呀?我便跑過去問一個(gè)女生喂,你們在尖叫什么?誰知她卻驚叫道:啊!男生男生什么?你們竟然把我當(dāng)成了男生,告訴你們,我是女生!我憤怒的說道。雖然經(jīng)過我的解說后,她們不再尖叫了,但是這些女生還是用異樣的眼光看我,并且趕緊跑出了廁所外。
唉,真是這就是,老被別人看成男生,為什么這些人會(huì)這樣想,我為什么改變不了別人對我的看法,這真是我的一個(gè)大煩惱呀!
我的煩惱作文14
辛棄疾曾說“少年不識(shí)愁滋味”,在古代,孩童的確是這樣,一輪明月即可安睡,一對促織即可玩到夜半,發(fā)間別著青草或花朵,身著輕薄的小衫,連著心靈也是輕松的。而在如今壓力倍增的社會(huì)中,孩子們的肩頭壓上了重重的書本,心靈也時(shí)常被壓力籠罩。如今的少年,早已識(shí)盡了愁滋味。
而我,既沒有補(bǔ)習(xí)班作業(yè)的壓力,又沒有額外的家庭作業(yè),我的煩惱從何而來呢?原來都是我那所謂的“特長”帶來的。
從小,我便愛極了繪畫與寫作,在我心中,繪畫給我?guī)砹藢懽鞯撵`感,又是寫作的輔助,若把寫作比作寒梅,又如霞靄,點(diǎn)點(diǎn)燦爛迷人眼,繪畫便是那幽幽暗香盈盈縹緲,含于寒梅之中,亦可添一分獨(dú)特的冰涼與悠長,令梅花成為香淬入骨的冷美人。繪畫與寫作相輔相成,展露在我稚嫩的年華,令我筆間花朵競相開放。接踵而至的是許多人的夸獎(jiǎng):“有才氣”、“靈秀聰慧”、“我也想要這樣的女兒”……這些話語不斷敲擊著我的心門,我有喜悅興奮,也會(huì)不斷地捫心自問:“我是否擔(dān)得這樣的水晶王冠?它會(huì)不會(huì)因我的缺少靈感暫時(shí)封筆而成為布滿荊棘的.王冠?”漸漸地,我每寫一個(gè)字都蘊(yùn)著重重的壓力,每畫一筆畫都繞進(jìn)了萬千的煩惱。我配得上嗎?這個(gè)問題始終縈繞著我的心頭,令我十分憋屈。
后來這個(gè)煩惱被小升初“全力學(xué)習(xí)”的目標(biāo)所沖淡,我有了心儀的學(xué)校,肆意地歡笑了一個(gè)暑假。
讀中學(xué)后,我的文學(xué)創(chuàng)作漸漸轉(zhuǎn)向網(wǎng)絡(luò),因著寫的是一些影視衍生或是宮廷故事而不敢給父母看,而媽媽的疑問卻一個(gè)個(gè)令我招架不。骸皩氊,千萬不要埋沒你的才氣”、“我十分期盼你再畫畫”……我聽了心里說不出是什么滋味,因?yàn)槲倚枰恍⿻r(shí)間來潛心準(zhǔn)備文章思考情節(jié)。而且網(wǎng)站創(chuàng)作需要用手機(jī),媽媽卻擔(dān)心我一直在看手機(jī),會(huì)看壞眼睛。我也曾與她溝通,卻依舊被她提及那句“手機(jī)吸走了你的才華”!我的才華、才華……我感到我被無數(shù)文字壓垮,被無數(shù)線條桎梏,筆尖不再流暢而是發(fā)抖!我愛畫畫!我愛寫作!我沒有把才華丟棄!我在磨煉文筆,我在思考構(gòu)架,同時(shí)我也要保證成績!無數(shù)個(gè)才華四溢卻最終卻碌碌無為的人或故事在我腦海不停旋轉(zhuǎn),睡夢中我拎起錘子奔跑,砸碎所有的“才女”水晶王冠,站在一片狼藉中,腳下踩著殘片哭泣……
唉,我多希望媽媽不要再提關(guān)于“才華”的事了,再這樣下去,我真的會(huì)十分煩惱!文學(xué)與繪畫輝映成的花朵,也會(huì)被我心中的煩惱“零落成泥碾作塵”的。到時(shí),香不如故,空留殘瓣深陷淤泥,也許會(huì)有幾顆眼淚滴落。
我的煩惱作文15
今天,我們班里冒出了一個(gè)令人煩惱的消息:下個(gè)星期要進(jìn)行期末考試。這個(gè)消息像烏云一樣在我們班散布開來,讓我們班的氣氛開始沉悶,大部分同學(xué)如同泄了氣的皮球一樣,全都癟了下去,我也在其中,這個(gè)消息讓我十分煩惱。
下課了,以前熱鬧的走廊,如今都變得如此冷清,如一艘遺忘在太空的戰(zhàn)艦廢墟一般。
我看見的,再也不是以前那些快樂、活潑的學(xué)生了,而是一群眉頭緊鎖、冥思苦想的科學(xué)家。我如同熱鍋上的螞蟻一樣,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),一時(shí)不知如何是好,這種感覺,如同三九寒冬在往我身上潑涼水一樣。唉!
分啊分,學(xué)生的命根!為了活命,我一天到晚“忙”個(gè)不停,就像工地上的建筑工人一樣,我真希望我有時(shí)間控制器,可以讓時(shí)間靜止,讓我能停下來喘一口氣?墒牵胂螽吘故窍胂螅荚囘是如期到來了。
考試開始了,坐在考場,我們拿到了試卷,我心里吊著的巨石終于落了地。還好,還好,這些題目大多都是老朋友,在老師評(píng)講的.練習(xí)中,我和它們見過很多次面,它們應(yīng)該不會(huì)為難我。我拿著筆,認(rèn)認(rèn)真真一題一題解答,幾乎連眼皮都不敢眨一下。考試結(jié)束以后,我心里仿佛有一萬噸石頭懸在我的心上。我的成績會(huì)怎樣呢?我做的題是不是對的呢?有沒有計(jì)算錯(cuò)誤呢?我就這樣提心吊膽地熬過了三天,七十二小時(shí),四千三百二十分鐘……
三天后,我們的成績終于出來了。但老師這一次沒有說分?jǐn)?shù),只是說大家都考得不錯(cuò)。我的心里還是很緊張,心里想:我會(huì)不會(huì)考得不好?我還有幾道題沒有把握呢!我不會(huì)考砸了吧?
我就這樣提心吊膽地熬到了下午放學(xué)的時(shí)候,老師終于拿來了成績單進(jìn)行公布。我在心里默默祈禱著,期待我的名字早點(diǎn)出現(xiàn),因?yàn)槔蠋熆偸菑母叻帜畹降头。很快,老師就念到了我的名字,我的考試成績十分理想,?shù)學(xué)99分,語文98分,英語100分,三個(gè)分?jǐn)?shù)像三把大掃帚,一下子把我頭頂?shù)臑踉茠叩靡桓啥䞍簦业臒⿶谰瓦@樣煙消云散了。耶!這樣的成績,老師不會(huì)批評(píng)我,爸爸媽媽也不會(huì)罵我,我身上一下子有了主角光環(huán)!
放學(xué)后,我邁著輕松的步伐向家的方向走去。沒有煩惱的感覺,真好!
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