(優(yōu)選)開學的作文4篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的開學的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
開學的作文 篇1
暑假悄然無息地離去了。早就盼望著重返校園的我樂得歡蹦亂跳，手舞足蹈。
到校時，我見到了與我離別一個多月的同學，老師。我見到久別的同學特別高興，與他們滔滔不絕地說著春節(jié)的事。一些學習成
績不錯的同學還沒等我跨過教室的門檻就問：“陳贏，你考試第幾名？”我樂呵呵地說：“你猜！”有一個同學說：“你復習期間生病沒來，到，肯定考得不好，七八名吧”。我故意拉長嗓門說：“不對，是第——1——名！”那個同學愣了愣，馬上回過神來：“騙誰呢！你以為我是幼兒園小班的人呀！如果你真是第一名，我，我打自己兩巴掌！”我暗地高興，把成績單給他看了。他看過以后，驚得目瞪口呆，嘴巴張得大大的。我得意地說：“這回服了吧！我陳贏可不是那種愛騙人的人！”他只好無地自容地打了自己兩巴掌。
老師來了。她站在講臺上親切地說：“同學們好！從現(xiàn)在開始，你們就是四年級下學期的大哥哥，大姐姐了，所以不要再像以前一樣淘氣，應該聽家長，老師的話。開學老師講的話我沒聽見幾句，一直在下面和久別的好朋友說“悄悄話”。
發(fā)書了，當書傳到我手里時，一篇篇精美的文章映入眼簾，使我著迷，使我陶醉。
新學期要有新希望，要在新的學期里給自己制定嶄新的'目標。上學期雖然我考了第一名，但我不能驕傲，要繼續(xù)在新的學期里努力學習，刻苦鉆研，尤其上課不能說話。我還要把奧數(shù)學好并多聽，多練習英語，向自己遠大的理想更近一步。
開學的作文 篇2
小學畢業(yè)了，我拿著成績單給爸爸媽媽看，他們的臉上露出了欣慰的笑容。但緊接著一個大難題擺在我們面前，等著我們去商議：升入初中我到底在哪里上學的問題。
爸爸媽媽希望我在城關一中上，因為那樣的環(huán)境更有利于我的成長，而我卻依然想在媽媽所在的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校上學。就這樣，我們展開了一場“辯論”。
爸爸說:“在城關一中上，各方面資源更好，你的成績也一定會更優(yōu)異。”我搖搖頭說:“不，在一中上學我只能結識一小部分人，其他人我都不認識，想要結識新的朋友，那不是簡單的事�！眿寢尳又业脑捳f:“新朋友是很難結交，但你和你以前的同學不都是從不認識到慢慢熟悉起來的嗎？況且，朋友不一定非要天天掛在嘴上，裝在心里就行�！卑职盅a充道:“到了一中，學習成績好的學生更多，你的競爭對手也會更多，競爭激烈，進步更快�！蔽宜贫嵌攸c點頭，表示同意。
城關一中班大、學生多，競爭激烈，這是我早就知道的�！暗搅艘恢形乙菦]能考出好成績怎么辦？”我又想到了一個新的辯詞來說服他們�！澳憧�，你在甘溪上學時雖然每次遙遙領先于別人，所以在你心里總認為你就是最優(yōu)秀的那個，但你的畢業(yè)成績在全縣的排名就說明了一切。到了一中，應該好好打壓一下你的傲氣，你才能認識到自己的差距�！卑职终f。是啊，強中更有強中手，一山更比一山高，真的到了一中，我還不知道跟別人有多大的差距呢。這樣想著，我就默默接受了父母的安排。
初到一中，我很幸運地遇見了許多令我可親可敬的老師、同學、朋友。
我們的班主任許老師善良大方，是個對待工作極其負責的老師。剛開學我們彼此不熟悉，但每次見到她我的心里總是十分溫暖的.。語文老師，我們的潘媽媽，溫柔善良，學識淵博，她身上有一種獨特的樸素之美，讓我們總想親近她。數(shù)學老師馬老師年輕帥氣，剛開學，就贏得了我們的青睞。所有的老師無不讓我們敬佩、感恩。
我的同學們也非常友好�！吧裢睆垥A，學霸肖雅柔，班長陳伯豪等都是我們班的風云人物。每當他們討論起數(shù)學題，我才真正見識到什么叫“高手過招”。
成長需要選擇正確的方向，開學前的談話是我初中生活的新起點。在一中學習了三個多月，事實證明爸媽著眼于未來的大格局是明智的。木秀于林，我將謹記父母的教導努力向上。
開學的作文 篇3
初二的生活又是多色紛呈的，它像姹紫嫣紅的鮮花點綴著人生美麗的春天。它悄悄地打開了我已然蒙塵的思想之門。那些啼叫的文字，會教給你種種精美的飛翔方式，讓咱們不再熱衷于朦朧似霧的詩，也不再做那縹緲似云的夢。在歲月的流逝中，認清霧紗后面的自己——人生的道路曲折而漫長，但緊要處往往只有幾步。走好走壞，都會深深影響你的一生。出二，正是這個“緊要處”!或者說，這是一次讓你綻放青春的機遇，至少它也是一次讓你放飛夢想的機會。
我喜歡語文，就像喜愛生活一樣。進入初中，我才發(fā)現(xiàn)自己的視野是多么狹小，而知識的海洋卻是那么的寬廣。老師上課張口就來的名言名句讓我羨慕不已，淵博的知識敲響了我語文脆弱的警鐘�？茖W的顛峰等著咱們去攀登，藝術的殿堂等著咱們去開啟。學好語文，就是對自己精神上的全面包裝。從這刻起，我便對初中生活充滿了無限的狂熱和激情。
也正是從這一刻起，我便走向自信 ，走向自覺，走向主動。又將開始了我更加成熟的生活。在一次次精彩紛現(xiàn)的活動中，在一次次的自我挑戰(zhàn)中，我會不斷地改造自己：我將會慢慢懂得創(chuàng)造性學習的重要性;懂得努力才會有新的天地;懂得競爭須要智慧和能力……不斷的探索、努力、競爭，就會不斷的提高、進步、成熟。我想，即使沒有輝煌的未來，卻能有無悔的昔日。我相信，到我白發(fā)蒼蒼的時候，回想起這段生活，仍不失為最甜美的回憶。
是它使我懂得了成功的`真諦：必以意志做朋友，經(jīng)驗做顧問，謹慎為兄長，希望為守護神，才能成功在望。假如，生命中不曾有這些，那將是人們一生中最大的憾事�！奥犝f讀寫”的訓練，使每個人的素質大大提高了。每一個過程，都使咱們感受著拼搏的幸福，每一個過程，都使咱們感受著人生的斑斕。
可以這樣說，我的初二生活，無論在什么時候，在什么地方，都像燦爛的太陽一樣明麗，像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達，像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓咱們一生受益------使咱們充滿朝氣，充滿自信，充滿創(chuàng)造!使咱們的人生變得靚麗多彩!
開學的作文 篇4
9月1日，開學啦！
我早早地起來，帶著一絲興奮，匆匆趕向學校。還沒到校門口，就看見了小玉、欣怡等一批人圍在一起，像一群麻雀，嘰嘰喳喳叫個不停。我也飛了過去，八卦起來。
開門了，我們像泉水涌進班級，先來的，后到的，你看看我，我瞅瞅你，這個胖了，那個有些瘦，你變黑了，哎呀，你怎么長高了……教室里像沸騰的水，每個人都漲紅了臉，有的小聲說著，有的大聲驚嘆，不亦樂乎！
要換教室了，我們懷著絲絲眷戀，撫摸著我們趴過一年的課桌，看看教室里的`四壁，帶著一年的溫情，走進新的教室。剎那間，新教室里靜了下來，每個人有些出神，一絲緊迫感、壓抑感孳生暗長，六年級了，這是戰(zhàn)斗的一年。
鄭老師不教我們了，得知這個消息，大家一陣沉默，有些不舍，有些懷念，有些期許……“小詩人也許轉學了……”不知誰嘰咕了一聲，四處望望，真的沒有看到那個清秀而又自信的女孩。心中有些失落，鼻子有些酸，也許，這就是“沒有不散的筵席”。
上課時間到了，大家嚴肅起來，“開學第一課”把我們的心拉回到現(xiàn)實中。望著新老師，我們踏上了新的征程。
這一天，興奮、嚴肅、懷念、緊張、期許、邁步……
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