母校作文[常用10篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的母校作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

母校作文 篇1

　　“母�！保�一提到這個(gè)詞眼，腦海中便浮現(xiàn)出那一級(jí)級(jí)熟悉的臺(tái)階，那高大的校門(mén)，那一棵棵正待抽出新枝的小樹(shù)，那一幢幢似乎高聳卻又如此親近的教學(xué)樓，那一排排熟悉的舊書(shū)桌，那一張張并不陌生的善意的臉，那一幕幕似曾讓人歡喜亦令人傷心的校園往事……

　　三年前的今天，坐在母校的教室中傾聽(tīng)著老師投入的講課，那時(shí)的我是初出茅廬的孩子，對(duì)未來(lái)充滿了期待，充滿了幻想，卻對(duì)腳下的路十分迷茫。是母校為我注入了新的血液，抹去了我心中的茫然。

　　記得在母校，我結(jié)識(shí)了許許多多陌生的面孔和與我一樣茫然的`心靈，老師就像一盞盞明燈，為我們指明了道路。于是，我和我的新朋友們一起朝著光明走去。那時(shí)我總是非常認(rèn)真地聽(tīng)講，書(shū)上的筆記工工整整，作業(yè)也是那樣工整，因?yàn)槲蚁Ｍ�在一盞盞明燈的照耀下順利地走完前方的大路，而不是一個(gè)人徘徊在被人遺忘的角落里。

　　記得在母校，我曾“偷偷”地給老師寫(xiě)信，把我心中的幻想一點(diǎn)點(diǎn)地描繪出來(lái)，把自己最好的建議非常誠(chéng)心地告訴教師，想把班級(jí)建設(shè)得更好，教師微笑地接受了，我的藍(lán)圖似乎就要實(shí)現(xiàn)了，那使我對(duì)未來(lái)更充滿了信心。

　　記得在母校，我常跟同學(xué)去長(zhǎng)跑，鍛煉身體也鍛煉毅力。踏在母校的跑道上，我們互相鼓勵(lì)、一起加油，到達(dá)終點(diǎn)的我們都是勝利者，我們戰(zhàn)勝了自己。但我也同時(shí)清楚，前方的路還很長(zhǎng)，就如母校的面前還有許許多多如三年前的我一樣的茫然的心靈需要哺育一樣，我的道路也許才剛剛開(kāi)始，只有堅(jiān)持到最后才是真正的勝利者。當(dāng)然，相信母校永遠(yuǎn)也不會(huì)有那個(gè)最后。

　　記得在母校，到了離別的時(shí)候，我的心情沉重，因?yàn)閷?duì)母校三年的感情難以割舍。但我沒(méi)有就此落淚，因?yàn)槲抑�道天下沒(méi)有不散的筵席，前面路上海闊天空，等著我去創(chuàng)造新的奇跡，為母校爭(zhēng)光。

　　朗朗的九月來(lái)了，踏進(jìn)新的教室，坐在新的課桌前，翻開(kāi)嶄新的書(shū)頁(yè)，似乎一切都煥然一新。但，我心中是懷舊的。母校，我依然在夢(mèng)中與你相會(huì)。

母校作文 篇2

　　有人說(shuō)在他心中有著一片蔚藍(lán)的天空，有云朵和小鳥(niǎo)為它裝飾。而在我心中有著一片浩瀚的宇宙，有著無(wú)數(shù)閃亮的星辰，而最閃亮的那一顆便是你，我的母校。

　　在我人生中最迷茫、最無(wú)助的時(shí)候，是你給了我溫暖的懷抱。是你讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立，是你給了我所有的智慧，是你伴我度過(guò)這美好的時(shí)光。

　　六年，就像流水一樣嘩嘩地流走了，我們也從當(dāng)年的調(diào)皮蛋變得懂事成熟了。隨著時(shí)光的流逝，你看著我們成長(zhǎng)，我們也看著你慢慢老去。就在這個(gè)時(shí)候，你也迎來(lái)了你的'第一個(gè)十周年校慶。校園里處處充滿著歡聲笑語(yǔ)，大家都了開(kāi)了花。做為壽星的你也打扮的花枝招展，同學(xué)們?yōu)槟闼蜕献８＃瑸槟爿d歌載舞，你羞澀地唔住了臉。

　　在這其樂(lè)融融的時(shí)刻，我們也有一些傷心。這是我們伴你過(guò)的第一個(gè)生日，也是最后一個(gè)。想到這我們便在你懷里大哭起來(lái)。而你卻對(duì)我們說(shuō)：去吧！你們長(zhǎng)大了，該獨(dú)立了，后面還會(huì)有和你們一樣優(yōu)秀的莘莘學(xué)子陪伴著我呢！你鼓勵(lì)著我們向前去。我們不再那么傷心，在校慶是開(kāi)心的唱著，跳著，你不斷的為我們鼓掌，為我們喝彩，在這一整天里，學(xué)校充滿著濃濃的快樂(lè)氣氛。我們和老師一起玩耍，和同學(xué)回憶著著六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，大家你看著我，我看著你，相互露出了笑容。

　　時(shí)光總是很快，那歡樂(lè)已是過(guò)去。但那昔日的畫(huà)面還在我腦海里回放著。還記得那天天真的我們，記得那天最美的你。母校，你永遠(yuǎn)在我心中！

母校作文 篇3

　　剛成功拿下一個(gè)數(shù)億項(xiàng)目，公司特批了十天假期。忙碌了這么久，去哪兒放松放松心情呢?歷史悠久的北京?不行，去那兒的專(zhuān)機(jī)太多，得提前兩周預(yù)訂停機(jī)場(chǎng)。那是去英國(guó)鄉(xiāng)村小居避暑，還是去澳大利亞滑雪呢?正想著，手表屏幕亮了。打開(kāi)手表，眼前出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影。于是，我坐上專(zhuān)機(jī)朝著目的地出發(fā)了。

　　“箬橫四小歡迎您，江傲天同志”——金光閃閃的`大字閃爍幾次，轉(zhuǎn)而消失不見(jiàn)。疑惑之時(shí)，學(xué)校大門(mén)向我敞開(kāi)了。校長(zhǎng)已在我面前站定，微笑著說(shuō)：“您好!江傲天同志，歡迎回到母校!”“大門(mén)……”“哦，為了保障學(xué)生的安全，學(xué)校采用了人臉識(shí)別技術(shù)，若識(shí)別不出，將被拒絕入校并會(huì)有相關(guān)信息發(fā)送到學(xué)校保衛(wèi)處�！�

　　說(shuō)著，我們已經(jīng)來(lái)到了教學(xué)區(qū)�！斑�，四年級(jí)兩個(gè)班怎么只有老師沒(méi)有孩子在上課?”“你跟我來(lái)。”走進(jìn)教室一角的電腦旁，校長(zhǎng)打開(kāi)了視頻。原來(lái)如此，現(xiàn)在的孩子們每周都有一天在家進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)，若身體不舒服請(qǐng)假在家，也可以通過(guò)遠(yuǎn)程錄像自學(xué)知識(shí)。瞧孩子們一個(gè)個(gè)圓乎乎的小腦袋，瞪得大大的眼睛，那認(rèn)真勁兒，不禁讓我回憶起了自己的小學(xué)時(shí)光�！敖�叔叔，您好!”突然，視頻里冒出了一個(gè)小腦袋，一張又一張稚嫩的面孔陸續(xù)出現(xiàn)在了視頻里�！敖裉�，你們念叨的江叔叔終于來(lái)到了我們學(xué)校，老師代表大家感謝江叔叔捐贈(zèng)的兩萬(wàn)冊(cè)圖書(shū)。大家掌聲歡迎江叔叔給我們說(shuō)幾句!”熱情的掌聲隨即響起，孩子們的臉上頓時(shí)都笑開(kāi)了花。愉快地跟孩子們交流了十來(lái)分鐘，竟舍不得跟他們說(shuō)再見(jiàn)了。

　　不知下次再回母校時(shí)，又將會(huì)有哪些神奇的變化?期待著。

母校作文 篇4

　　看流光紅了櫻桃，綠了芭蕉，皇皇六年，轉(zhuǎn)瞬即逝，時(shí)間的沙漏從不停歇。回頭望去我將踏入中學(xué)時(shí)代，不會(huì)再為了每一個(gè)六一而開(kāi)心激動(dòng)；不會(huì)再為了每一次我們的團(tuán)結(jié)合作贏得比賽而高聲喝彩，因?yàn)槟菚r(shí)我們已離開(kāi)母校。

　　站在校內(nèi)，向往校外無(wú)憂無(wú)慮的生活，沒(méi)有老師的批評(píng)，沒(méi)有瑣碎的作業(yè)，沒(méi)有擔(dān)心的考試。但站在校外卻向往校內(nèi)的生活，想為校園再增添一份干凈、明亮，想坐在教室再聽(tīng)老師的一次諄諄教誨。

　　假如我能搏擊藍(lán)天，那是母校給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是她給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是她給了我青春的光亮！母校，您是我們成長(zhǎng)的搖籃，撒播知識(shí)的海洋，流淌著道德的源泉矗立著精神的旗幟，記錄著光榮，承載著夢(mèng)想，蘊(yùn)育著希望。

　　在我高興的時(shí)候，母校就像陽(yáng)光；在我不高興的進(jìn)候，學(xué)校就像繁星；在我人生走向黑暗的`時(shí)候，母校點(diǎn)明了一個(gè)又一個(gè)路燈，讓我在黑暗中看到光明，母校就像一把手，讓我從無(wú)助的身邊感到希望。

　　母校使我擁有人生的第一筆財(cái)富，一筆由知識(shí)品格和信念構(gòu)筑的精神財(cái)富，母校我輕輕地對(duì)你說(shuō)，你是我心中的那份永恒。

母校作文 篇5

　　20xx年的夏天，我從廣州回到湖北讀書(shū)，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過(guò)了好幾個(gè)月，可在母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻時(shí)常浮現(xiàn)在我的眼前……

　　難別校園學(xué)校里有一棵大榕樹(shù)，它的枝干粗壯，許多虬枝蜿蜒地盤(pán)旋在樹(shù)干上，就像樹(shù)中的大王一樣。它的葉子很綠，那種綠一眼望去仿佛要溢了出來(lái)。葉子很大，大得就像一把扇子。我在夏天里特別喜歡用榕樹(shù)葉子做成扇子來(lái)扇風(fēng)，那種感覺(jué)別提有多涼爽了。學(xué)校的演講臺(tái)是我最難以忘懷的地方，因?yàn)槟抢镌��?jīng)是我和同學(xué)們表演節(jié)目和休息時(shí)玩耍的.地方。

　　難忘老師我們班的每個(gè)老師都很好，她們非常敬業(yè)。班主任雖然很兇，但我知道，她很愛(ài)我們。我最舍不得的是我們的英語(yǔ)老師——古老師。古老師長(zhǎng)著一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛，水汪汪的，如一泓清泉。她有著一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)。每次她從我們身邊經(jīng)過(guò)時(shí)，我們的手都會(huì)碰到她的發(fā)梢。我最佩服古老師的口才，每當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，她總會(huì)溫柔地教導(dǎo)我們，從不用任何過(guò)激的語(yǔ)言。我們大家最喜歡古老師身上淡淡的檸檬香了，老師的檸檬香使我們?cè)诳荚囍胁痪o張，安然自若。

　　難別校友母校是一個(gè)溫暖的大家庭。這兒的每一個(gè)人都相親相愛(ài)，互幫互助。每次踏入學(xué)校時(shí)，我都會(huì)感覺(jué)到家的溫馨。因?yàn)閷W(xué)校里有他們——校友。說(shuō)實(shí)話，我真的非常舍不得一起“寒窗苦讀”了三年的校友們。每次睡覺(jué)前我的耳邊總會(huì)回蕩起他們的聲音。畢業(yè)那天，我們都哭了。大家都很舍不得各自的朋友，臨走時(shí)，我和他們約定好了：下次放假，再回母校相聚！畢業(yè)那天晚上，我做夢(mèng)都在回憶以前的事。那天，我的頭暈乎乎的，中午飯也沒(méi)有吃，結(jié)果下午體育課時(shí)暈倒了。同學(xué)們毫不猶豫地就把自己帶來(lái)的水和吃的東西給我，結(jié)果他們自己餓了一下午。

　　難別校園，難別老師，難別校友。母校承載了我太多美好的回憶，我怎能忘記呢？

母校作文 篇6

　　斗轉(zhuǎn)星移，光陰似劍”，轉(zhuǎn)眼間我已在母校度過(guò)了五個(gè)春秋，即將和我朝夕相處的母校說(shuō)再見(jiàn)了，我有千萬(wàn)個(gè)的不舍，也有千言萬(wàn)語(yǔ)對(duì)您傾訴，曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ)，喜怒哀樂(lè)都已經(jīng)一去不復(fù)返了，但在母校的童年童趣，永遠(yuǎn)銘刻在了我的心間。

　　在七歲的那年，我背著那嶄新的書(shū)包迎著朝陽(yáng)，投進(jìn)了我夢(mèng)寐以求的母校懷抱里。首先認(rèn)識(shí)了我的啟蒙老師，是老師們讓我從一個(gè)不懂事的娃娃，學(xué)會(huì)了加、減、乘、除，也認(rèn)識(shí)了“中國(guó)”二字，平時(shí)，老師就如我的父母關(guān)心著我，呵護(hù)著我，班里的同學(xué)都已成了我的兄弟姐妹，讓我這個(gè)獨(dú)生子感覺(jué)有了一個(gè)新家，在這個(gè)新家里我漫漫地成長(zhǎng)著、努力著、變化著，從來(lái)不感到孤獨(dú)，隨后我還當(dāng)上了英語(yǔ)課代表，并且掌握了更多的知識(shí)，我的母校也變得更漂亮了，老師的愛(ài)，同學(xué)們的友誼，還有母校的溫馨，是我感到了新家的`溫暖。

　　在母校度過(guò)的五個(gè)春秋里，我嘗盡了酸甜苦辣，也聽(tīng)到了歡聲笑語(yǔ)，我從一個(gè)幼稚的孩子變成了一個(gè)清純少女，可我的那些老師們卻蒼老了許多，馬上就要畢業(yè)離開(kāi)母校了，我又怎能舍得離開(kāi)這個(gè)新家呢!還有我的“父母”和“兄弟姐妹 ”呢!但歷史的車(chē)輪在前進(jìn)，時(shí)光在運(yùn)轉(zhuǎn)，我的夢(mèng)想在放飛，我必須踏上新的征途，我真的十分感激母校陪我度過(guò)了五個(gè)春秋。

　　啊!母校，是您用滋潤(rùn)的甘露澆灌了我這朵小花，讓我在陽(yáng)光下快樂(lè)地成長(zhǎng)著，我要發(fā)奮努力學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，將來(lái)以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您對(duì)我的養(yǎng)育之恩，無(wú)論我身在何方，我都不會(huì)忘記您，我親愛(ài)的母校!

母校作文 篇7

　　再走入校園，變了。身份變了，服裝變了。我們?cè)谛�學(xué)的林蔭小道上，邁向通往中學(xué)的`路。教師節(jié)就要到了，我們要給新的老師送上賀卡，但我更希望小學(xué)老師的賀卡中能多一份，讓他們驚訝的賀卡。樹(shù)葉終究是要落下來(lái)的，季節(jié)也要替換。而我們也要春去秋來(lái)，四季更替。再見(jiàn)了母校， 再見(jiàn)了母校熟悉的一切！

母校作文 篇8

　　光陰似箭日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，我三十一歲了。我現(xiàn)在是一名動(dòng)物學(xué)家，由于工作的原因，我又來(lái)到了這讓我悲歡離合的杭州濱江。

　　今天是星期六，我決定去看看我的母校----杭州市江南實(shí)驗(yàn)學(xué)校。

　　站立在“雙虹臥波”橋上，看著已經(jīng)煥然一新的校門(mén)，我按耐不住心中的激動(dòng)。走進(jìn)校門(mén)，望著道路兩旁不再熟悉的風(fēng)景，不知不覺(jué)就走到小山坡了，這時(shí)，一股濃濃的熟悉味道撲面而來(lái)。小山坡沒(méi)有變，小草依舊蔥翠，小花依舊嬌艷，那座木橋還是那樣靜默地橫臥在山坡上，靜靜地等待下課后的小朋友們歡快奔騰的腳步。我想起我曾經(jīng)坐在假山上慵懶地曬著太陽(yáng)，在坡道上打滾奔跑，在廊橋上愜意地散步……一切都那么親近，那么熟悉，仿佛就在昨天。

　　來(lái)到操場(chǎng)上，球門(mén)也換上了“新裝”。我還記得“菜鳥(niǎo)隊(duì)”和“精英隊(duì)”的比賽，你爭(zhēng)我?jiàn)Z，非常激烈。雖然我們“菜鳥(niǎo)隊(duì)”在經(jīng)驗(yàn)上技術(shù)上略遜一籌，但所謂初生牛犢不怕虎，我們更有拼勁，踢起球來(lái)也是毫不客氣的。也還記得五年級(jí)上學(xué)期第一次跑一千五百米時(shí)，大杜是如何奪冠的'，我們是如何喊破嗓子吶喊助威的。

　　最后我來(lái)到教室，撫摸著每張桌子，仿佛看到了當(dāng)時(shí)的我們坐得端正筆直的樣子。我又向門(mén)那望去，我的身體不禁一抖，想起了那個(gè)可怕的場(chǎng)面：凌云大喊一聲“一百級(jí)大地震！”我和我的椅子一起瞬間塌方了！至今回憶起來(lái)，我還心有余悸。突然我的眼睛一亮，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)角落里有我做的星形符號(hào)！望著黑板，我呆住了，這曾經(jīng)教過(guò)我們無(wú)數(shù)知識(shí)的黑板已經(jīng)不再是那塊黑板了。站在講臺(tái)上，我眼前出現(xiàn)了二十年前，我們的語(yǔ)文陳老師聲情并茂的講課，她的溫柔又不乏嚴(yán)厲、清脆又略帶沙啞的聲音仿佛就在我的耳邊回蕩……

　　剛走出教室，我看見(jiàn)一個(gè)個(gè)子不高有些清瘦的人迎面走來(lái)。這不是張正源嗎？我驚訝地叫道：“你就是張張正正圓圓吧！”他也認(rèn)出了我，彼此都為這次的巧遇而感到分外驚喜。在談話中，我得知他現(xiàn)在從事植物研究。我不禁想起讀書(shū)時(shí)，他就特別喜歡科學(xué)，我們還封他為“科學(xué)小王子”呢！

　　走出學(xué)校，我的心情久久不能平靜，因?yàn)槲矣只氐搅诉@記錄著我們成長(zhǎng)腳步的、裝載著我們無(wú)數(shù)歡笑淚水的、讓我日思?jí)粝氲哪感＃?/p>

母校作文 篇9

　　漫步在校園的小路上，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉灑在地面上，落下參差的斑駁的影子，碎碎的，就像我對(duì)小學(xué)的懷念，我將這碎碎的記憶拼接，構(gòu)成一幅幅小學(xué)生活的美好畫(huà)面。

　　-——題記

　　在白駒過(guò)隙的彈指一瞬，小學(xué)畢業(yè)已有七八個(gè)年頭，如今的我，已經(jīng)擺脫了兒時(shí)的稚嫩，成為了一名大二的學(xué)生。閑暇之余，我總是關(guān)注著里面的每一條新聞，每一條動(dòng)態(tài)，我總是看著里面的每一張照片，每一張笑臉�？粗�看著，我找回了許多屬于我的小學(xué)的回憶。

　　我是一個(gè)很懷舊的人，對(duì)于過(guò)去，我總是特別懷念。對(duì)于小學(xué)，我更是有一種特別的情愫，最最懷念。懷念那時(shí)和藹可親的老師，懷念那時(shí)親如一家的同學(xué)，懷念那時(shí)的天真，懷念那時(shí)的快樂(lè)，以至于每次看見(jiàn)原來(lái)的老師或者玩伴總是激動(dòng)半天。

　　有時(shí)候，很羨慕現(xiàn)在的孩子們，感覺(jué)他們很幸福，他們的校園生活豐富多彩，他們的教學(xué)設(shè)施一應(yīng)俱全，他們可愛(ài)的笑臉總是可以被拍下紀(jì)念，他們的每一次活動(dòng)都會(huì)被記錄下來(lái)，就連現(xiàn)在老師獎(jiǎng)勵(lì)的喜報(bào)，也變得特別好看。每每看到網(wǎng)站上的新聞和照片，心里總有一種特別的感覺(jué)，是溫暖，是懷念，還是我也感受到了他們的幸福，自己也說(shuō)不清……有時(shí)候，真想晚出生幾年。

　　畢業(yè)后的這么多年，每每路過(guò)小學(xué)的校園，總是忍不住向里面望幾眼，校園里的一切還是如此熟悉，依舊可以看見(jiàn)老師奔波忙碌的身影，卻看不見(jiàn)我們天真而單純的笑臉，因?yàn)槲覀兌家央x開(kāi)好幾年。一年又一年，一屆又一屆，多少人在這里留下歡聲笑語(yǔ)，又有多少人從這里畢業(yè)，我不知道，也無(wú)法計(jì)算，可以知道的，是每一年都有人從這里畢業(yè)，從這里離開(kāi)，我的母校，見(jiàn)證著一場(chǎng)又一場(chǎng)的離別，單純的孩子的'離別。

　　記得03年小學(xué)畢業(yè)考試前的那天，我和幾個(gè)好朋友去教過(guò)我們的所有老師的辦公室轉(zhuǎn)了一圈，那個(gè)時(shí)候，我們對(duì)老師，還不知道如何去感謝，只知道這天過(guò)后，再見(jiàn)到小學(xué)的老師會(huì)很難�？纪曜詈笠豢疲�一起生活了六年的我們聚集在校門(mén)，大家微笑著說(shuō)再見(jiàn)，那個(gè)時(shí)候，大家還不知道畢業(yè)是一種怎樣的離別，后來(lái)，許多次聚會(huì)，許多次回到小學(xué)的校園，卻是那樣的感傷，或許，是因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大，懂得了感恩，懂得了懷念，懂得了傷感。

　　轉(zhuǎn)眼間，我告別小學(xué)，告別那個(gè)純真的年代已有好幾年，對(duì)于小學(xué)，我有著無(wú)盡的懷念，有時(shí)間，我一定再回母�？纯础�

母校作文 篇10

　　這個(gè)周五我們?cè)缭绫惴艑W(xué)了，于是幾個(gè)同學(xué)尋思著回小學(xué)一趟，一是幾個(gè)好朋友自從沒(méi)有考進(jìn)同一個(gè)學(xué)校見(jiàn)面的機(jī)會(huì)少了許多，二是突然對(duì)這小學(xué)里的一切還有老師們有些懷念了。

　　我們幾人也都是說(shuō)走就走的性子，就真的騎著自行車(chē)來(lái)了小學(xué)。

　　看著熟悉的操場(chǎng)如今被翻新了一番，變得有些陌生了，操場(chǎng)上那些學(xué)弟學(xué)妹們正結(jié)群結(jié)伴的玩著游戲或是打籃球，熱鬧得緊，心中便有了時(shí)光荏苒的感慨。這些曾經(jīng)日日接觸熟悉得有些嫌棄的東西，在這刻卻覺(jué)得陌生了許多。

　　校服變了，由原本的白色變成了橙色，�；兆兞�，原本簡(jiǎn)約的`帆船變成了布滿繁星的天空。

　　也許是女孩子的心思細(xì)膩，也許是我多愁善感，看著這陌生卻又熟悉的小學(xué)莫名有些感傷。

　　來(lái)到校門(mén)外的小攤，小東西琳瑯滿目，應(yīng)有盡有，好似一個(gè)小型移動(dòng)超市，晃了我的眼，蹲下一遍遍的看，卻不知道想要買(mǎi)些什么。習(xí)慣地走到面包店，回憶起六年級(jí)打打鬧鬧的場(chǎng)景，我進(jìn)店想買(mǎi)一個(gè)當(dāng)時(shí)最喜歡的口味，卻怎么也找不到。

　　哦，這店里的口味也盡數(shù)翻新了呢。

　　一事一物總是提醒我，時(shí)光過(guò)去了就再也不回來(lái)了。但是我怕，我怕有朝一日不僅物不再是那物，連人也不再是那些人了。

　　我輕笑一聲，不就是看了下小學(xué)嗎，怎么這么多感慨，實(shí)在是有些做作的味道。總是會(huì)變的，不管是什么東西，不管你有多不情愿，只有珍惜眼前才是最正確的不是嗎？

　　是呢，懷舊并沒(méi)有用，唯有珍惜當(dāng)前才是最明智的。

　　我回望一眼母校，愿你我的改變都是越來(lái)越好。

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