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          同學(xué)的作文

          時間:2023-12-02 15:42:00 同學(xué) 我要投稿

          同學(xué)的作文3篇(優(yōu)秀)

            在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的同學(xué)的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          同學(xué)的作文3篇(優(yōu)秀)

          同學(xué)的作文 篇1

            上午,我們一直看見張安若同學(xué)面色發(fā)白,無精打采地趴在桌子上。

            下午,數(shù)學(xué)老師正給我們講著課,同學(xué)們都聽得津津有味。老師走到張安若身旁講課,突然發(fā)現(xiàn)張安若臉色不好,擔(dān)心地問:“你沒事吧,休息一下好了!睆埌踩粑⑽⒌攸c了點頭。

            于是,老師又繼續(xù)給我們講課。講到一半,我們突然聽見“嘩”的一聲,緊接著聽到王翔鵬大叫起來:“張安若嘔了!”老師十萬火急地沖過去了解情況。教室里傳來一股酸臭味,這時段汝嵐他們急急忙忙拿紙巾捂住鼻子,皺起了眉頭;卓俊龍同學(xué)甚至把紙巾揉成兩團,塞進鼻孔。我見這個情形,也著急起來,心想:因為我和陸家輝都是勞動委員,所以我們兩個人應(yīng)該去打掃?墒顷懠逸x不但無動于衷,甚至跳到桌子上,還說:“惡心死了!”

            老師讓余金煉去清理嘔吐物,他極不情愿地走出去。我過去說:“我來弄!”他雙手緊握我的手,說:“謝了,你救了我‘一命’!蔽遗獫裢习眩瑪Q干了就去清理嘔吐物。起哄的人看見了我,紛紛閉嘴了。突然,馬暉翔說:“張安若懷孕了!”他這話一出,教室里像炸開了鍋,大家七嘴八舌地說開了,有的附和馬暉翔的話,繼續(xù)拿張安若開玩笑,有的聽到這句話后在悄悄地議論著,還有的不吭聲。這時,我想起了姨媽的話:雖然道德只是個簡單的`是與非的問題,但在行為上一言一語中,卻很難辦到!

            雖然事情過去了,但同學(xué)們不同的行為卻久久縈繞在我心頭。

          同學(xué)的作文 篇2

            我們班上有位“武則天”,其實她是咱班班長,姓陳。大家都叫她“武則天”!拔鋭t天”長得高高瘦瘦的,扎著馬尾辮!拔鋭t天”可會管理“朝廷”,總把“朝廷”管得井井有條。記得有一次:

            有一天,午休,我早早地來到“朝廷”,“朝廷”正在開娛樂會,有的空投垃圾,有的踩在椅子上耀武揚威。“啦啦隊”的.加油聲更是一聲比一聲響!簡直可以傳到千里之外。就在這時,“武則天”來了,她聽見吵鬧聲,五官皺在了一起,生氣極了,快速地抽出“尚方寶劍”,往講臺狠狠地敲了幾下,現(xiàn)出“龍威”,怒吼道:“再吵!再吵今天留下掃地!”同學(xué)們好比老鼠見了貓,害怕極了,搶著回到座位,認真看書。我雖是“左右宰相”之一,但心里暗暗驚嘆:“天哪!別看‘武則天’是個女的,但怒了真不是蓋的!

            這時,一位“大臣”舉報了同桌,同桌一連冤枉的表情,馬上站起來喊冤:“沒有!是他先跟我講的!”“一起記!”“武則天”斬釘截鐵地說!盀槭裁?”同桌一臉的不滿了,把音量調(diào)大了!拔鋭t天”又展龍威了,狠狠地敲了一下講臺,隨即站了起來,手一抖不抖地指著同桌,對著同桌怒吼:“一個巴掌拍不響,他叫你講話你就講話?”臉上顯出了許多不滿和一些威嚴。這句話說得同桌啞口無言,只好招了。我和另一個“宰相”忙勸到:“‘武則天’息怒啊!”“武則天”氣有點消了,平靜地說:“退下吧!”

            我們的“武則天”還有許多經(jīng)典戰(zhàn)功,使我們眾人都很敬佩她。

          同學(xué)的作文 篇3

            每當我走進熟悉的教室,總能看到這么一個人。她的頭發(fā)扎成一個馬尾,烏黑發(fā)亮的眸子閃爍著笑意,白凈的臉蛋總少不了嘴邊那幾個酒窩,總喜歡鼓著包子臉,可愛極了。你知道她是誰嗎?她就是我的同學(xué)——小徐。

            說起她啊,最大的特點就是會搞笑了。有一次,我心情不好,臉色陰郁。下課時,我獨自站在走廊上。突然,小徐迅速地跑到了我面前,鼓著腮包子問道:“童柔茗,別冷著個臉啦,笑一下多開心啊!蔽沂煲暉o睹。她見我不理她,一捏鼻子,一吐舌頭,扒開下眼皮,做了個鬼臉。她那副樣子逗得我不禁“噗嗤”一笑。我捏了捏她的包子臉,心中陰郁一掃而光。

            不過她啊,可是個“問題多多”呢!你瞧,她又轉(zhuǎn)過頭來,問我一道數(shù)學(xué)題。“童柔茗,這題怎么做啊。”“老師不是上課講過了嗎?你沒聽講嗎?”我挑了挑眉,正打算接著沉浸在我的“書!敝,她便可憐巴巴地望著我。好吧,我不得不說自己被她這樣子給打敗了,只好耐心地教她這一題。還不忘補上一句:“下次一定要聽講。”“我知道了!彼纳袂槎旱梦也唤笭。

            雖然她是個“問題多多”,但我不得不夸贊她的畫技。這不,她又在畫她的“大作”了。先勾勒出人物的`局部輪廓,再仔細勾點出細節(jié),再稍做修改,一個可愛活潑的人物便躍然紙上?此枪烧J真勁,那是對畫畫的熱愛。在這,我要給她點個贊。

            這就是我的同學(xué)小徐,一個愛搞笑,“問題多多”,熱愛畫畫的小徐!

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