有趣的活動(dòng)的作文精選[10篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的有趣的活動(dòng)的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
有趣的活動(dòng)的作文 篇1
今天我們班舉行了一場激烈的掰手腕游戲!
老師讓我們先相互掰手腕,誰贏了就可以去與“王者”決斗,我和李?yuàn)W祥決斗,老師說:“預(yù)備”。我沒有用力,而他的臉十分緊張,眼睛像尾巴著了火的狂牛,好似在說這場比賽我一定要贏!伴_始”老師剛說出來,我便來了個(gè)秒殺,把李?yuàn)W祥打敗了。而其他人卻不分上下,勢均力敵。
第二個(gè)對手是例如狂牛的孫昭睿。他的力量可不一般,我一開始十分害怕,可一上臺(tái)發(fā)現(xiàn)他的臉、手、眼都跟牛一樣?衫蠋熞徽f開始,我又來了個(gè)瞬殺,輕松解決了孫昭睿,原來他就是一個(gè)紙老虎啊!
第三個(gè)對手叫高振杰,看他這樣似乎是一個(gè)十分強(qiáng)勁的對手,與孫昭睿不分上下,可還是被窩輕松秒殺,一下子把他的手掰過來了。可他好似不認(rèn)輸,臉紅的如同一個(gè)小太陽。最后我成了“王者”,他們都十分氣憤呢。
這次的活動(dòng)真精彩,我期待下次與更強(qiáng)的'“王者”一決高下!
有趣的活動(dòng)的作文 篇2
一次有趣的活動(dòng)——水果拼盤班會(huì)活動(dòng),是我們想象的天空,藝術(shù)的舞臺(tái),讓我們在活動(dòng)中展開藝術(shù)的前途,也讓我們在這里揮舞想象的源泉!星期一上午,老師說:“下午要搞一個(gè)神秘的活動(dòng),請你們帶一些水果!蓖瑢W(xué)們在下面議論紛紛:“到底是什么活動(dòng)。≌娴暮闷诖!”下午,同學(xué)們興高彩烈的來到學(xué)校,剛進(jìn)教室,只見幾個(gè)鋼筋有力的大字——水果拼盤。我們見了情不自禁地鼓起掌來;顒(dòng)開始了!同學(xué)們揮舞著大刀,創(chuàng)造自己的水果作品!澳憧矗鞓沸〗M做的'多認(rèn)真啊!給力小組正聚精會(huì)神的制作;看,飛翔小組正在小心翼翼的雕刻之中!咦,怎么實(shí)力小組的成員,個(gè)個(gè)都抓耳撓腮,左思右想,真奇怪!哇!給力小組的水果應(yīng)有盡有,顏色各異,看來這場比賽冠軍非它們莫屬了每個(gè)小組都在盡全力地發(fā)揮。水果拼盤都做好了!一盤盤形態(tài)各異猶如游龍戲鳳,一盤盤顏色各異猶如翡翠珍珠,一盤盤爭奇斗艷猶如孔雀開屏。大家都為這一成就而感到自豪。然后,我們班的小組各自挑選了幾位“精兵’’去和其他組的人合作。我們利用各組剩下的材料制作一盤獨(dú)特的水果拼盤,在制作的過程中,龍嘉琪的臉上沾了一條條果醬,大家的肚子都笑痛了!搞怪份子古龍豪偷偷地吃果醬。開始吃拼盤了,大胃王李建邑一口一“盤”大家看了心痛。開始瘋狂搶吃了!在“人山人!慕淌依铮晃蚁褚恢恍±鲜笠粯犹鴣硖,大家吃得高興極了!是。“鄷(huì)活動(dòng)是我們想象的天空,藝術(shù)的舞臺(tái),讓我們在歡樂中渡過這一美好的時(shí)刻!
有趣的活動(dòng)的作文 篇3
今天,天氣很涼爽,秋風(fēng)習(xí)習(xí)。下課了,老師帶著我們?nèi)ゲ賵錾贤胬销椬叫‰u的游戲。
由于人數(shù)太多,老師把我們分成六組,我是第四組。誰來當(dāng)“老鷹”呢?廖悠提議:“誰跑得快,誰當(dāng)老鷹。”沈昕穎就自告奮勇地走了上去。誰當(dāng)“母雞”呢?因?yàn)榻佔(zhàn)钣胸?zé)任心,所以當(dāng)上了光榮的“雞媽媽”!澳鸽u”站在前面,“小雞”就在“雞媽媽”后面排起了長長的隊(duì)伍。
游戲開始了,饑餓的“老鷹”張開雙翅,猛撲過來,讓毫無防備的我們一哄而散,朱容幸成了“老鷹”的“盤中餐”。我們左躲右閃,終于躲過了“老鷹”的追捕!澳鸽u”也不甘示弱,“老鷹”飛到東,“母雞”就跑到西,“老鷹”飛到西,“母雞”就躲到東!袄销棥背谩澳鸽u”不注意,來了一個(gè)突然襲擊,廖悠躲閃不及,被“老鷹”抓到了。廖悠垂頭喪氣地說:“我死了!睔g樂的笑聲在校園里久久回蕩。最后,我們勝利了。
上課鈴響了,我們依依不舍地回到了教室。老鷹捉小雞的'游戲真有趣!
有趣的活動(dòng)的作文 篇4
大家都知道端午節(jié)吧?今年的端午節(jié),我們班里舉行了一個(gè)活動(dòng)叫做撞雞蛋,讓我們拭目以待吧!
早上,我早早的就來到了學(xué)校,把我那顆如同珍寶似的雞蛋拿了出來。看了看四周的同學(xué),他們小心翼翼地把雞蛋拿出來,有一個(gè)同學(xué)告訴大家,他這個(gè)雞蛋是他精挑細(xì)選選出來的,還有人說他自己那顆蛋一定能拿第一,因?yàn)椤?/p>
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼就到了第三節(jié)課,老師說今天這節(jié)課用來撞雞蛋,同學(xué)們一個(gè)個(gè)懷著興奮的心情,比賽開始了,隨著老師一聲令下,比賽特別激烈。一部分同學(xué)贏得了第一場比賽。有的人撞完了雞蛋輕輕地摸著它,仿佛再問雞蛋:‘’你疼不疼?我來給你吹吹。"第二輪開始了,我又贏了,此時(shí)場上只剩下12個(gè)人。空氣中緊張的'氣息撲面而來,經(jīng)過一番戰(zhàn)斗,場上只剩下6人,在這局比賽里晉級的只有3人,分別是汪文洋、于小冉和梁頔。我們場下的同學(xué)心臟砰砰亂跳,最終取得比賽勝利的是汪文洋,我們非常開心。
怎么樣!你是不是也很想玩呢?
有趣的活動(dòng)的作文 篇5
星期六上午,我隨晚報(bào)來到了同安禹州香溪里,和同學(xué)一起參加環(huán)保公益活動(dòng)。
來到香溪里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片綠油油的大草坪映入我們眼簾, 一條狹長蜿蜒的小湖將草坪分為兩部分,幾座闖關(guān)塔像哨兵一樣立在草坪上。
我們飛快地向第一個(gè)闖關(guān)塔跑去,這個(gè)關(guān)卡的名字叫拯救自然大作戰(zhàn),只要用高爾夫球桿把高爾夫球打進(jìn)幾個(gè)小洞,就過關(guān)了。我拿起一個(gè)高爾夫球,對準(zhǔn)洞口猛地一打,球飛速地穿過球洞,滾向后面的草地!皡,過關(guān)了。”我興奮地叫到。于是我?guī)еd奮跑到第二個(gè)關(guān)卡。
第二個(gè)關(guān)卡叫泡泡足球,是要穿上泡泡球,將足球踢進(jìn)對方球門。我排著隊(duì)伍,非常激動(dòng),心里想:“快點(diǎn)輪到我玩!苯K于輪到我玩了,阿姨拿著幾個(gè)大泡泡球,對我們說:“穿上這個(gè)泡泡球踢足球!薄鞍。瑸槭裁?”我們異口同聲地說,“前面的選手都沒有穿這個(gè)泡泡球,為什么 我們要穿?”阿姨說:“因?yàn)槟銈儽容^大!蔽掖┥线@個(gè)泡泡球,心里想:“哇,好重啊,這叫我們怎么踢球啊!遍_始踢球了,我是守門員,我一動(dòng)不動(dòng)地站在球門前,眼睛盯著前方。隨時(shí)準(zhǔn)備守住對方踢過來的球?墒乔蚋径紱]踢過來,“前面的到底在干什么呢?”我想。原來,前面的'兩個(gè)前鋒雖然像兩頭獅子一樣在激烈的拼搶,可是他們身上的巨大泡泡球不斷在互相碰撞,他們怎么也踢不到球。時(shí)間就在他們的拼搶中消耗完了,看見無法決出勝負(fù)。裁判只好無可奈何地停止比賽,讓我們脫下泡泡球,去闖下一個(gè)關(guān)卡。
第三個(gè)關(guān)卡叫環(huán)保超人。這個(gè)關(guān)卡分為兩部分,一部分是用沙包射中幾個(gè)礦泉水瓶,另一部分是用鉤子掛起寫著危害環(huán)境的東西的牌子。我向叔叔要了一個(gè)沙包,對準(zhǔn)礦泉水瓶用力一扔,三個(gè)礦泉水瓶紛紛倒地,一旁的叔叔不禁叫到:“哇,好猛!”第一部分我順利通過了,心里還有些洋洋得意,想:“第一部分都那么簡單,第二部分也一定很容易!眮淼降诙糠,我拿起鉤子,吊起一個(gè)寫著“塑料袋”的牌子,心里想:“看來第二部分果然很簡單!笨墒钦(dāng)?shù)奈业靡獾臅r(shí)候,牌子好像活了似的,掙脫了鉤子,跳到地上。好像在說:“我就不讓你吊!笨粗谝粋(gè)牌子就這樣掉到地上,心里不禁有點(diǎn)生氣,可是又有什么用呢?我只好又吊起第二個(gè)寫著“塑料袋”的牌子,心里十分緊張,心想:“這次不能像上次那么驕傲了!庇谑俏倚⌒囊硪淼貙⑴谱拥跞胪袄铩nD時(shí),我喘了一口大氣,心里的那塊大石頭總算落了地。
通過這次活動(dòng),我認(rèn)識(shí)了很多危害環(huán)境的東西,懂得了保護(hù)環(huán)境要從小養(yǎng)成好習(xí)慣。
有趣的活動(dòng)的作文 篇6
在我的腦海中,有一個(gè)場景最讓我難忘,那就是課間十分鐘。
上完了四十分鐘的課后,“!毕抡n了,老師一走出教室,“哦…… ”教室里像炸開鍋一樣,沸騰起來了。有的同學(xué)大聲唱起歌來,有的在一起討論下象棋的規(guī)則,還有的在追逐打鬧,弄得樓板“咕咚咕咚”的 。
操場上,更是熱鬧無比,一年級的小男孩們一個(gè)牽一個(gè)在開“火車”他們的“火車”在女同學(xué)隊(duì)伍中沖來沖去,真是快活!操場上還有十幾個(gè)大哥哥在打斗,像十多頭牛在爭奪地盤,有些大姐姐在跳橡皮筋, 還有些學(xué)生在玩過時(shí)了的`“過家家”游戲;校園角落里有同學(xué)踢毽子;還有的在打籃球,瞧,又投了一個(gè)三分球!連主席臺(tái)上的空地盤也沒有空閑下來,上面擠滿了玩耍的同學(xué)。只有高年級的同學(xué)嫌麻煩,不愿意下樓玩,就在樓道里追逐打鬧。
這課間十分鐘可真熱鬧有趣!
有趣的活動(dòng)的作文 篇7
這周,大家終于迎來了期盼已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)了。
星期二早上,全校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式,大家早早地就來到了學(xué)校,生怕來遲了參加不了運(yùn)動(dòng)會(huì)。開幕式上,當(dāng)吳校長宣布:廣西省北海市合浦縣廉州鎮(zhèn)中心小學(xué)第26節(jié)運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始時(shí),全校同學(xué)都不約而同地高聲歡呼。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一項(xiàng)比賽項(xiàng)目就是激動(dòng)人心的拔河比賽。裁判員首先宣布了比賽場地和比賽規(guī)則。過了好久才輪到我們班比賽。第一場是我們班和四(1)班比賽,進(jìn)入比賽場地后,運(yùn)動(dòng)員的眼睛緊緊地盯著繩子,當(dāng)裁判員口哨一吹響,我們迅速拿起繩子,聽從梁老師和陳老師的指揮,把拔河用的繩子抓的牢牢的,過了好一會(huì)兒,只聽見裁判員叫到:四(7)班,四(1)班準(zhǔn)備,預(yù)備——開始!敝宦犚姴门袉T的哨聲,兩個(gè)班的運(yùn)動(dòng)員都使出了吃奶的力氣。我們班的拉拉隊(duì)員急得像熱鍋上的螞蟻,生怕我們贏不了,所以一個(gè)勁兒的喊:“四(7)班加油,四(7)班加油……”我還聽到了別的班的同學(xué)為我們加油,聽到這些加油聲,我們必須贏!經(jīng)過我們班的同心協(xié)力,我們班第一局拔河比賽終于贏了,我們高興極了。第二局互換場地,第二局我們輸了,我想原因應(yīng)該是:我們太驕傲了,所以才會(huì)輸該他們四(1)班。不過我們并不灰心,我們都默默的說:“第三局一定要贏,要不然那就太丟臉了,第三局又開始了,我們再一次使出了我們吃奶的`力氣,之后我們就贏了,我們班的同學(xué)非常高興,個(gè)個(gè)歡呼雀躍,手舞足蹈的……
通過這次拔河比賽,使我明白了團(tuán)結(jié)力量大的道理,更激勵(lì)我走向未來的道路,要樹立克服困難的信心,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這次比賽的。
有趣的活動(dòng)的作文 篇8
這周二下午,我校舉行了一次別開生面的換書活動(dòng)。這次活動(dòng)讓大家都非常開心。
這次活動(dòng)的主題是“我讀書,我換書,我快樂”。為此,學(xué)校在大一操一場上開設(shè)了舊書跳蚤市場并專門印發(fā)了換書券。我榮幸地被老師選為“售書員”,站在我們班的書攤前負(fù)責(zé)“售書”。活動(dòng)還沒開始,我放眼望去,只見一操一場上排列著一張張桌子,桌子上是密密麻麻,擺滿了書,看來到時(shí)候一定會(huì)很熱鬧;顒(dòng)開始了,果然不出我所料,同學(xué)們一聽到可以換書了,便拿著換書券從教室蜂擁而出,飛也似的沖向一操一場,不知情的人一定會(huì)以為我們是在進(jìn)行逃生演練呢!
我們班共有四位“售書員”:我、鄧卜于、章子吟和皋吳一。只見第一位顧客上門了,他看了又看,挑了又挑,終于拿起一本書。正在我們暗暗得意時(shí),他又改變了主意,把書放了回去,這不免使我有些失望。但不一會(huì)兒,又來了一位,只見他眼睛一瞄,手一伸,券一給,立馬揚(yáng)長而去。我心情十分喜悅,我們收獲了“第一桶金”!
我見暫時(shí)不太忙,便離開攤位,拿著券,前去尋找我喜一愛一的書。我在每個(gè)書攤前轉(zhuǎn)了一圈,目光一掃,落在了一本《貓武士》上。我心中大喜伸出手剛要去拿,心想:!這么稀有的“好書”出現(xiàn)在這兒,居然沒有一個(gè)識(shí)貨的人去拿。不好意思,我先拿了!但我又轉(zhuǎn)念一想:這本書放這么上,人又這么多,怎么不可能被人看到?一定有什么問題!我又仔細(xì)一瞧,果然,書封面上居然被人劃得傷痕累累,我只好又重新尋找。終于,在我的努力搜尋下,我找到了一本中意《怪物大師》,太棒了!
我回到攤位,發(fā)現(xiàn)章子吟正賣力地推售一本《動(dòng)物百科書》。她一邊給別人看,一邊吆喝道:“29.5一本,僅有一本,換了它,你就能告別衰神,你值得擁有!”真叫人想哭又想笑。
快樂的時(shí)光總是短暫的,隨著時(shí)光漸漸逝去,“跳蚤市場”也漸漸靜了下來。每個(gè)同學(xué)都心滿意足地?fù)Q到了自己鐘情的好書,我的`心中也是喜洋洋的。這次活動(dòng)真有趣!大家既送出了不要的舊書,又收獲了喜一愛一的“新書”!
有趣的活動(dòng)的作文 篇9
金老師今天端了一個(gè)大水盆來班里,同學(xué)們很是納悶:金老師要干什么呀?只見金老師神采飛揚(yáng)地說"同學(xué)們,今天我們來玩夾彈子的游戲好嗎?""哦耶!"同學(xué)們喜出望外。"誰來呢?"同學(xué)們都躍躍欲試。
最有趣的是呂承澤和周至謙的對決了!你瞧,周至謙一副胸有成竹的樣子,也不知他到底能不能獲勝;而呂承澤就顯得有些心慌意亂了。比賽開始了,一邊是給周至謙助陣的"啦啦隊(duì)",一邊是給呂承澤加油的`"親友團(tuán)",好熱鬧呀!"計(jì)時(shí),開始!"金老師的聲音剛落,"啪答"一聲,一顆可愛的小彈珠已經(jīng)跳入周至謙的杯子里了!斗大的汗珠從呂承澤的頭上落下,而旁邊的周至謙已又把一顆頑皮的彈珠制服了。時(shí)間一秒秒地過去了,耳邊不時(shí)傳來"啪答"的響聲,"停!"比賽結(jié)束了,大家都屏住呼吸等待金老師宣布結(jié)果。"周至謙6顆彈珠!""哇!"下面一片驚嘆聲。"呂承澤,1顆!""唉。"呂承澤搖搖頭,對自己的表現(xiàn)不滿意。"周至謙獲勝!"同學(xué)們興奮地吶喊著,周至謙也滿面春風(fēng),真像個(gè)獲勝的大將軍!
"還有誰?""我!我!"大家爭先恐后,生怕老師沒有聽見自己的聲音。"蔣夢宇,曹意如,任海旭!"叫到我了!我興奮地走上講臺(tái)看著水盆里那些五顏六色的彈珠有些忐忑不安。"計(jì)時(shí),開始!"我緊張地拿著筷子追著綠珠子滿水盆跑。"怎么夾不上,快點(diǎn),快點(diǎn)!"我在心里對自已喊道。夾上了!可小綠珠似乎有意耍我,一蹦一跳地回了水里。唉,怎么回事?討厭!討厭!我很是著急,可越是著急我就越夾不上。小綠珠在水盆里跳來跳去,好頑皮。哎呀哎呀,時(shí)間快到了,我依舊和那顆可惡的小綠珠斗爭著。"時(shí)間到!"金老師微笑著宣布結(jié)果,"蔣夢宇0顆,曹意如0顆,任海旭0顆!"哎?他們倆也沒夾上!看來那些討厭的小彈珠也不光欺負(fù)我一個(gè)人嘛。想到這兒我心里舒服多了,嘿。
"同學(xué)們,游戲結(jié)束了"金老師的表情依舊神采飛揚(yáng)。"我還意猶末盡呢!"大家異口同聲道。"周至謙,來說說看,你怎么夾得這么多的吧!"金老師邀請本屆夾彈珠擂主來說說獲獎(jiǎng)感言。周至謙大步走上講臺(tái)說:"要冷靜,做到胸有成竹才能將頑皮淘氣的彈珠制服……"唉,怪不得我沒成功呢!
這真是一次有趣的活動(dòng)!
有趣的活動(dòng)的作文 篇10
從小到大,在我身上發(fā)生的趣事猶如夜空中的繁星,數(shù)也數(shù)不清。但令我感到最有趣的就是四年級六一兒童節(jié)開展的一項(xiàng)游戲——盲人貼鼻子。
那天下午,同學(xué)們一走進(jìn)教室,就看到黑板上多了兩張“臉”。上課鈴聲一響,潘老師就宣布了游戲規(guī)則——如果能把磁鐵貼在圖片人物的鼻子上,就是勝利者。勝利者可以得到三顆糖的獎(jiǎng)賞。潘老師還告訴我們:大家既可以留在班里玩游戲,也可以自由地到本年級別的班玩游戲。
游戲一開始,我便馬上收拾好桌子,可等我一抬頭,班上的貼鼻子隊(duì)伍早已排成了兩條長龍。因?yàn)槲姨矚g玩盲人貼鼻子,所以就算再多人,我也耐著性子排隊(duì)。我站在隊(duì)伍里觀看同學(xué)們的表現(xiàn):有的.得意洋洋,有的掃興而下;有的雖然失敗了,但依然笑哈哈地離開。而排著隊(duì)的同學(xué)有的在熱烈地鼓掌;有的在哈哈大笑……課室里掌聲、笑聲不斷。
終于輪到我了。我迫不及待的走上講臺(tái),拿起一個(gè)綠綠的“鼻子”后斬釘截鐵的對主持人說:“好了,開始吧!”于是,主持人便用紅領(lǐng)巾把我的眼睛蒙上。頓時(shí),我眼前一片漆黑,什么也看不見。天呀!這可怎么辦?我的心突然慌了起來。剛才看別人玩似乎很容易,可輪到自己就有點(diǎn)不知所措了。我舉著拿“鼻子”的右手,好幾次都準(zhǔn)備貼了,但我一次又一次地把手縮了回來。貼吧?又怕貼錯(cuò);不貼吧?同學(xué)們又在大聲地催促著。箭在弦上,不能猶豫了!我鼓起勇氣,確定好位置,猛的把“鼻子”貼在黑板上。還沒等我把紅領(lǐng)巾摘下來,課室里已笑聲震天。摘下紅領(lǐng)巾,看到同學(xué)們都捧著肚皮笑彎了腰,我有點(diǎn)懵了。我趕緊扭頭往黑板上一看:原來我把“鼻子”貼在圖片人物的嘴巴上了。此時(shí),我也忍不住大笑起來。
“盲人貼鼻子”的游戲真是樂趣無窮。∥蚁M髂甑牧粌和(jié)能再玩一次貼鼻子的游戲。
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