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同桌冤家作文15篇(通用)
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的同桌冤家作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
同桌冤家作文1
我有個同桌冤家，叫郜子涵。我給她取了個外號叫“跟屁蟲”。今天下午她又來管我了，我撒腿就跑，心里想千萬不能讓她追上，不然我就完了。天靈靈，地靈靈，神仙快顯靈，一定不能讓她捉到我，我趕忙往后跑，沒想到她還是追上我了。我笑著說：“找我有何貴干�。俊薄肮聿耪夷�，去給我把垃圾扔掉�！薄皯{什么,居然讓我?guī)湍闳永俊蔽蚁胛覀円欢ㄓ忠_戰(zhàn)了�！熬鸵驗槲沂前嚅L！”"班長就班長，有什么好狂的`啊？你是班長我就該幫你扔垃圾嗎？班長應該起帶頭作用，而不是讓我?guī)妥鍪拢 薄叭绻页鲆坏李}目，你答對了我就幫你扔�！薄澳阏f！”“請問什么事天不知，地知？”“不知道！”“這么笨還當班長？告訴你，鞋底破了一個洞》”“你再出一題！”“請聽題，一個人從飛機上掉下來，為什么沒事？”“因為那是個假人？”“不，真人！”“什么人能從飛機上掉下來還沒事��？”“笨蛋，那是因為飛機還沒有起飛！”“快放我走！”“你看著教室里還有男生嗎？”我四周看了下，教室里只有我一個男生，其他全是女生�！澳悴粫屗齻円黄饋泶蛭野�？”“恭喜你，答對了！”天啊，這么多人一起來打我我就完了！
自從這次被打之后我天天拿出一副討好她的樣子，可是她居然不吃這套，每次一放學或下課就立刻跑出去。于是，我專門找她的弱點，一旦發(fā)現(xiàn)，我們就又立刻開戰(zhàn)，一捉住機會，我就狠狠得整她一頓。
同桌冤家作文2
我，跳跳，自從攤上了這位——李琪同學做同桌，我可就沒好日子過了！她呢，也一樣。
剛剛和同桌，我覺得她人品還不錯，是個不錯的“乖乖學生”，也許考試還能向她請教個一兩題的。就在我美滋滋時，兩天后，我們的“三八線大戰(zhàn)”開戰(zhàn)了。
那是個晴空萬里的早晨，天格外藍。上課了，我安靜的拿著書看，“唉喲，我的腳”我尖叫著，聽了這句話，大家在極快的速度把頭轉(zhuǎn)過來，“干嗎？”大家異口同聲地說，見了這么大動靜，我嚇壞了，舌頭也一下子打了結(jié)：“沒……沒什么！”，“哦”一剎那，同學們的目光又轉(zhuǎn)移到別的位置了。我想：這次，肯定有人作怪，要不然我的腳……“哈哈，哈哈”一陣清脆的笑聲傳來，原來是李琪，“好啊原來是你！我雙眼狠狠地盯著她，叢書包抽出一根筆，刷！地上便有了一條線，也就是校園流行的三八線。她看見我的舉動，開始楞住了，她也氣勢洶洶地說：“畫就畫，誰叫你不借我大筆記！”我倆怒目相視，真是‘牛氣’沖天。
呵呵，我不會認輸?shù)腵！再給你講個故事。
又是在上課地段，老師正講著特精彩的故事，太引人入勝了，我想拿起筆，記錄下來講給爸爸媽媽聽。這時，在文具盒旁，一張紙忽然出現(xiàn)在眼前，“啊，糖果紙，誰的爛攤子要我來收拾！”見此情景，我嘟囔著小嘴。這時，只見冤家李琪嘴里含著什么東西，哦，我知道了，李琪，你也有把柄在我手里，我舉起手來：親愛的老師，我的同桌嘴里含著什么東西。聽了我的小報告，老師‘急了’走了過去，李琪嚇壞了，一下子縮成了個‘刺猬球’。下課了，李琪接到了最后通碟，被送進了辦公室……
哈哈，我們這對“同桌冤家”，戲還沒演完呢，你們就等著瞧吧。
同桌冤家作文3
你們不知道吧!我和同桌表面是個非常要好，其時是冤家。
我們上英語課時，他一直盯著我的作業(yè)本，我氣勢洶洶地說：“你干嗎一直盯著我的作業(yè)本？”汪顯春一臉無奈的樣子說：‘‘我干嗎看你的作業(yè)本啊，我神經(jīng)病呀！”我看老師正盯著我們，我就坐端正了，老師就不看我和汪顯春了。我又問：“你到底為什么看我的英語作業(yè)本干什么？”汪顯春說：“我……我……沒有抄你的作業(yè)本�！蔽遗d高采烈地說：“原來你在抄我的作業(yè)本啊，被我發(fā)現(xiàn)了吧，我要告訴老師去你抄我的作業(yè)本�！蓖麸@春紅著臉說：“反正我沒有抄你的英語作業(yè)本�！蔽以谛睦锇蛋档叵耄悍凑艺f不過你，我用我的辦法，讓我知道你有沒有抄我的英語作業(yè)本，順便教訓你！真是一舉兩得��！我把我的.英語作業(yè)本寫錯答案，把英語作業(yè)本放在桌子上就走了。我就不看英語作業(yè)本，一直聽老師講課。結(jié)果，我一看汪顯春的英語作業(yè)本上有我的錯答案，心里想：汪顯春果然抄我的錯答案，等一下有你好瞧！我悄悄地把英語作業(yè)本的錯答案訂正過來，給英語大組長王慧婷，汪顯春也給英語大組長了。我想這一下你完蛋了。汪顯春欣喜若狂的說：“今天的英語作業(yè)本肯定全對了�！贝蠼M長把汪顯春的英語作業(yè)本重重地放在桌上，就走了。汪顯春打開一看，吃驚地說：“全錯的。”汪顯春一看我的英語作業(yè)本全對得。汪顯春生氣地說：“原來你寫錯答案讓我抄。”“誰叫你喜歡抄別人的，活該。”我哈哈大笑地說。
我和同桌從這時開始變成冤家。
同桌冤家作文4
我和同桌是一對冤家對頭。
記得學期初老師安排我跟他同桌的時候，我一瞧:個子不高，體形不壯，看上去挺老實的，一張臉微微透露出童年的稚氣與傻氣，兩只手有些拘謹?shù)卮狗旁谘澴拥膫?cè)面，眼睛不大不小，嘴唇有點厚，不禁讓我聯(lián)想到了香腸。
不過，經(jīng)過后來的相處，我覺得他并不是這樣�？荚嚽皫滋�，我和他總會打賭，賭誰考得好，贏家可以“欺負”輸者一個星期。當考試卷發(fā)下來時，他總是先看看我的分數(shù)，再看看他的分數(shù)。之后他原本期盼的心情馬上變成了懊惱�！癘h shit?選 Oh shit?選”他一遍遍重復著他的英語口頭禪，然后把考卷前后翻了翻，一題一題一句一句地跟我說:“要是我這題沒錯，這題也沒錯，那題也沒錯的話，我就超過你了！”接著又忍不住說了句“Oh， shit?選”一邊指著那個讓他不滿意的分數(shù)，似乎要把它摳出來似的，嘴里嘟囔著，頻頻搖頭，一臉懊悔。一會兒又捶胸頓足地立在那哀嘆。一會兒又瞻前顧后地問其他同學分數(shù)，問完以后，回到座位，一臉哭腔地對我說:“陳立藍，我鄙視你，這次打賭不算數(shù)，下次再來……”，最后，默默地把考卷收進書包。
要是我把他惹急了，他也不是那么好欺負的。他的.眼神馬上銳利強硬起來，死死地瞪著你，臉漲得通紅，氣鼓鼓地把嘴翹得老高，昂首挺胸自信十足地望著你，氣勢洶洶地從他嘴里硬生生地叫出三個字:“還敢講！”
這就是我的同桌，每當我倆吵架，就像兩只斗架的公雞，都是臉紅脖子粗的。但這個冤家，確實給我?guī)砹撕芏嗟目鞓贰?/p>
同桌冤家作文5
最近，我向同學借了一本《同桌冤家》看，這本書簡直讓我翻開就合不上了。
馬小跳與路曼曼是《同桌冤家》這個故事里的主人翁。老師叫班上最聽話的路曼曼來管班上最調(diào)皮的馬小跳，并把馬小跳的不良習慣記下來。就這樣，一部精彩的《同桌冤家》拉開了序幕。他們常常為芝麻大點的事而你爭我斗、水火不容，好戲也就上演了！
在我們的校園生活中，成為“同桌冤家”這種事是再平常不過了。就像我和同桌也經(jīng)常為一點小事而你不讓我、我不讓你，斗得臉紅耳赤。記得有一次，同桌沒經(jīng)過我的同意用了我的橡皮，我得理不饒人張口就說：“喂，你拿我的橡皮干什么？”“拿你的橡皮檫唄，還能干什么呀！”他覺得是理所當然的。“哎！你拿我的橡皮之前是不是忘了說什么？”我還是窮追猛打�！罢f什么，說什么？不知道！”。我氣得臉都青了，二話不說，拿起他的'書就扔，“啪”的一下摔在了地上，最后我們越吵越兇。上課了，我們嘴上不吵，腳下卻在打，有時桌子“哐”地響了一下，我們立即裝出認真聽課的樣子……就為了這芝麻大的小事，我們進行了一場大戰(zhàn)。在班上，類似這樣的事還真不少呢！
讀了《同桌冤家》這本書之后，我覺得這樣吵來吵去很沒意思，不僅浪費時間，最重要的是還破壞了同學之間的友誼。老師不是經(jīng)常跟我們說：退一步海闊天空嗎？你敬我一尺我敬你一丈，何必你爭我斗、水火不容呢？比大海廣闊的是天空，比天空廣闊的是人的胸懷。讓我們敞開胸懷，讓校園里的“同桌冤家”不再出現(xiàn)吧！
同桌冤家作文6
你可別惹我那同桌，你只要輕輕的碰她一下，就會被她“K”，舉個例子來說吧。
上興趣班的時候，林宇正在跳皮筋，張鵬已經(jīng)被她“K”了好幾次，張鵬想報仇，可是張鵬沒那個膽，只能在她背后用衣袖扇她頭發(fā)。林宇轉(zhuǎn)過身來，皺起眉頭，張鵬想：“媽呀，這下可完了！”想到這兒掉頭就跑，張鵬跑啊跑啊，林宇追啊追啊，繞花壇跑了好幾圈。終于，張鵬累的'跑不動了，林宇終于把他抓住了，哼哼呀呀，把張鵬狠狠地“K”了一頓。
還有一次，快要上課了，林宇還在和周秉滔玩“剪刀石頭布”。我叫林宇別玩了，呆會兒被老師發(fā)現(xiàn)了就倒霉了�？伤宦�，還是和周秉滔玩，我又去勸她別玩了，她還是不聽。不一會兒，教室旁邊傳來了“咚咚”的腳步聲，是老師來了！老師一走進教室，就發(fā)現(xiàn)林宇在和周秉滔在玩剪刀石頭布，叫他們兩個站了一節(jié)課。我在旁邊小聲嘀咕說：“怎么樣，不聽我的言，吃虧在眼前！”林宇用拳頭在下面狠狠地打了我一拳。
可林宇也有文靜的一面。有一次，周秉滔沒帶自動筆，周秉滔問我借，我說：“我只有一支自動筆，不能借給你。”這時，林宇說：“我借給你用�！敝鼙险f：“謝謝，哼，刁兆濤是小氣鬼！”我結(jié)結(jié)巴巴：“我……我……”后來，周秉滔和林宇成為了好朋友。
這就是我的同桌——又兇狠又文靜的林宇。
同桌冤家作文7
嘿嘿，本人有一個非常聰明的同桌冤家。既然夸他聰明，那為什么還說是冤家呢？且聽我細細道來。
這天，我們下樓去做操。下樓時他踩到了我的鞋，竟然沒說一句對不起！我走到他身邊，趁老師不注意，用力給了他一拳。（我承認這是有點野蠻，不過下次我會輕點的，保證無驚嚇，無刺激）。他轉(zhuǎn)過身大叫一聲，捂著被打的胳膊以光速跑開了。我愣了幾秒，隨后爆笑。之后我們?nèi)嗳硕家钥创窠?jīng)病人的眼神看著我。我低下頭，腳腳底抹油開溜了。
上課時，他和前后桌的同學做小動作。我心想：反正他們也沒做太過火的'事，就先不管他們吧！誰知他們越做越來勁兒，竟然開始扔橡皮渣玩，而且扔到了我的身上！我忍無可忍，又給了他他一拳……他眼淚汪汪的望著我說：“姐，你饒了我吧！我再也不敢了！”看他楚楚可憐的樣子我也不忍心再下手了，只好擺擺手說：“算了，我大人有大量，這次先放過你了，如果再讓讓我抓到的話……你！就！死定了！”他笑著對我說：“嘿嘿！我就知道姐姐最好啦！”說完他就跑開了。
他總是沒心沒肺的，一副天不怕地不怕的樣子。不過他很仗義。比如那次，老師讓我們做練習冊�？晌矣幸活}怎么也想不明白。這時，他走了過來，看到我一副愁眉苦臉的樣子就明白了是怎么回事。他一步一步的教我，一直到我明白了這題怎么做才回到了座位上。
嘿嘿！你猜我說的那個既沒心沒肺又很仗義的那個“他”是誰呢？哈！猜對了！他就是我的同桌冤家——xxx！
同桌冤家作文8
我的同桌是我的好朋友，也是我的死對頭，他的名字叫孫海航。我們倆雖然非常要好，但是經(jīng)常為雞毛蒜皮的小事吵架。
在我一年級的時候，有一次，我們倆在班主任的課上講悄悄話。孫海航說：“顏博桓，你有沒有玩過‘我的世界’這款模擬沙盒游戲？”“有�！蔽倚÷暤卮鸬��！拔腋嬖V你，”孫海航悄悄地說道，“你把里面的.鉆石塊蛋糕、黃金塊一起擺放在草地上，然后在上面搭上十塊沙子，接著再放養(yǎng)一群雞……”
孫海航還沒說完，班主任就走了過來說：“你們兩個站起來，誰回答了問題誰坐下�！蹦堑李}是填數(shù)量詞，一什么蘋果，一什么香蕉……我回答完了問題坐下了�？墒菍O海航就呆呆地在我旁邊站著，一言不發(fā)，誰叫他反應不快呢！
下課后，我準備去操場，孫海航卻擋住我說:“你當時為什么不提醒我，害我站了整整一節(jié)課！”“因……因為那道題我也不確定對不對�。 薄澳泸_人，你就是不想提醒，我要和你絕交！”孫海航生氣地說道。從那以后，我們倆就形同陌路了。
直到有一天，孫海航突然對我說：“顏博桓，那次，班主任叫我們站起來回答問題，我不該對你發(fā)怒，對不起，請原諒我。”“沒事，我們重新成為好朋友吧�！蔽倚χf�！罢媸翘昧耍 睂O海航拍了拍我肩膀。
這就是我的同桌冤家，也是我最要好的朋友。
同桌冤家作文9
我和我的同桌是一對冤家，她常常和我吵架、打架。
有一次，我正在寫字，她故意搖了一下桌子。就這樣，一場戰(zhàn)爭開始了�！盀槭裁礋o緣無故搖桌子？”“誰搖了，別誣陷我�！薄懊髅骶褪悄銚u的，還說我誣陷你！”“你有證據(jù)嗎？”她還是死不承認�！霸趺礇]有了，你看我的字這么亂。”她看了看我寫亂了的字，說：“我根本沒有搖桌子，這字肯定是你自己寫亂的，別把責任推到我身上�！薄澳憧隙〒u了，不然我怎么會把字寫亂�！薄翱隙ú皇俏�，不要裝�！薄澳悴叛b，找打啊……”
就這樣，我和我的`同桌打了起來。因為當時還在上課，我和她就一人一下、一拳一拳地打�！拔�，你多打了我一下！”“那是因為你打得更痛一些！”
我的同桌還很惡心，有一次，她上課打了一個噴嚏，鼻涕流了好長一段，都滴到褲子上了。我趕緊說：“嘿！鼻涕都流到褲子上了，快拿紙��！”我看見她的鼻涕一滴一滴地滑入她的嘴里，心想：哇！她真是惡心十足��！
有的時候她還會抄我的考卷，因為沒有證據(jù)，所以我不能找她算賬。有一次，我想整一下她，就把第十題的答案寫錯了。見她抄了我的答案，我就立即擦掉了錯誤的答案，換上了正確的答案。結(jié)果她考了八十五，我考了一百。
還有一次，我和前桌準備聯(lián)合對付她。考試的時候，我前桌故意說了錯的答案，然后她就上鉤了。結(jié)果，她考了八十，我考了九十八。
雖然我們是一對冤家，但她常常和我聊天。她告訴我她家很富，有寶馬、保時捷，還有奔馳。但我一點兒也不相信。
我的同桌雖然惡心了點兒，但她既是我的吵架伴，又是我的打架伴，還是我的玩弄伴和聊天伴。
同桌冤家作文10
今年我從第４排調(diào)到了第５排，向后調(diào)了一排，換了個同桌。原本什么都很好，以我像小強一樣的適應力，很快就能跟坐在上一排一樣，可是這個同桌偏偏有＂公主�。�，這下麻煩來了。
有一天，陽光明媚，我們正歡快地上數(shù)學課，我一不小心把筆碰掉了。在撿筆的過程中，不小心碰到了她，她立刻大喊道：“干嘛碰我，變態(tài)啊！”隨著這聲喊聲，全班的目光都落在了我身上，好像要把我看穿了一樣。以后，只要我碰到她一下，她都會問我干嘛。不僅如此，她還把我當仆人使，一旦她掉了什么東西都只說一句話：“鐘昊橙，幫我撿一下�！蔽业浆F(xiàn)在還有這樣一個疑問，假如她人掉了，是不是也得讓我把她抱起來了啦。
不過還好，老師把我換了個位置，我喜笑顏開，心想，這下有個好同桌了。沒想到，這次的同桌竟是班級里的'沙雕大王。每天上課，她都在畫表情包。更可怕的是她喜歡的顏色是綠色！還老是把某種顏色的筆往我頭上放。還好，這個同桌不會使喚人，然而老師又給我換了個同桌……我只想對老師說句話：“老師，你當同桌是燈泡，說換就換呀？”
這次的同桌比前兩個更猛，她是我們班的暴力女！說起暴力女，那不愖回憶的事又浮現(xiàn)到我的腦海中：下課被女生追、被女生群毆、差點被拖進女廁所……各種各樣的事，還好這個暴力女沒有什么特殊愛好，她只是有點喜歡徒手掰筆。有一次，我用完鉛筆放在桌子上，上了個廁所回來，發(fā)現(xiàn)鉛筆已經(jīng)壞了。我的同桌說：“不好意思，一不小心沒控制住我的手。”她還掰斷過我的鋼筆、復寫筆、消字筆、尺子等等。各種各樣的文具只要借給她就不會再回來了。
哦，哦，你們說，這可怎么辦！
同桌冤家作文11
下課了，“彭騰，李銀博，你倆給我出來一下�！蔽野阉麄儍蓚�帶進了辦公室。他們倆面無表情，心里肯定十分慚愧。我上節(jié)課剛剛講了團結(jié)的問題，你說他們兩個現(xiàn)在犯事不是往槍口上撞嗎？
“來，彭騰，說說吧，剛才怎么回事�。俊蔽也痪o不慢的問他們。
支支吾吾了半天，彭騰終于開口了：“我…我做室內(nèi)操的時候李銀博總是找我事，打一下我踢一下我的，結(jié)果我們倆就開始打了……額…還有我去關(guān)電視的時候回來李銀博把我的凳子倒過來了，結(jié)果…結(jié)果我就……”
“不是，我……”李銀博沒等彭騰說完就急忙打斷了他，“你先等他說完你再說。”
彭騰又帶著哭腔說了起來：“我就又打了他一拳，剩下的`事您都知道了……”彭騰的語音越來越弱了�！袄钽y博，你還有要說的嗎？”他自知理虧，不再吭聲
“我上節(jié)課說團結(jié)的時候你們都干什么了，都是對牛彈琴是吧！”我實在是控制不住自己的語氣，說的有點過激了�！叭松苡心隳芟嘧R幾個人，能有幾個同學，更何況能有幾個同桌，都說咱們是兄弟姐妹，更何況還是同桌、一個宿舍的兄弟！這是最親最近的人啦！你說你們這樣做對不對？”再看他們已然哭成了淚人。
“行，都是一個班的人，老師呢，就想讓咱們都團結(jié)起來，從此以后咱們都應該互幫互助，都共同為這個班級做貢獻。是吧？好，你們兩個回去吧，好好反思一下自己�！蔽野阉麄儙С隽宿k公室。
唉！這個世界上能有多少人能成為一個班的兄弟啊！好好珍惜吧，青春一旦逝去就不將重來。
同桌冤家作文12
我的同桌是個個性十足的男孩，穿著闊綽，樣子瀟灑，但不愛學習，座位上拖拉的作業(yè)整天堆成山。我見老師對他實在沒辦法，就主動向老師申請把管教他的重任交給我。不好，他用惡狠狠的眼光瞄準著我，不過我并不害怕，我小嘴一撅，仿佛在告訴他，你等著領(lǐng)教我的本領(lǐng)吧！我一定要你改邪歸正！
這不，語文考試一結(jié)束，他就像一匹脫僵的`野馬，第一個沖出教室。我連忙追隨其后，終于在樓梯口逮到了他。我對他說：“你逃得了一時，逃不了一世，還是乖乖地跟我回教室抓緊學習。”因為我讓他在下課十分鐘背誦出昨天剛學的古詩。沒想到他一臉不在乎，說：“你也知道我的個性，喜歡玩，何必要來逼我學習呢！”我急了，但還是好好地對他說：“我相信你能做得很好！”聽我說完，他用驚訝的眼光看著我，好像不相信自己的耳朵似的，結(jié)結(jié)巴巴地說：“你再說一遍，剛才說了什么？”“我相信你能做得很好！”我響亮地再說了一遍。他有點委屈地說：“爸媽總罵我笨，其他同學也取笑我成績差，只有你對我這樣說，好，我以后一定聽你的話，好好學習！”說完，他就轉(zhuǎn)身走進了教室。我在他身后‘得意’地‘偷笑’，更暗暗下決心，我一定要幫助他。
時間一天天地過去，我的同桌在學習上進步飛快，作業(yè)也已能及時、認真地完成，他現(xiàn)在對我可是‘言聽計從’，就像一頭被馴服的小綿羊，老師夸獎了我和他。我倆也由冤家成了親家！
同桌冤家作文13
色彩繽紛的小學生活即將過去，在這五年中，我有過許多同桌。但令我最難忘的.還是李宣璇。她長著一雙水靈靈的大眼睛，鼻梁上架著一副大眼鏡。說起她，我倆是“水火不相容”，經(jīng)常鬧矛盾，有時還進行“地下戰(zhàn)斗”。
有一次，我不小心動了她一下。她如同被針扎了一樣，猛得一回頭，用惡狼般的眼神看著我，“你動我干什么？你知不知道我在寫作業(yè)，萬一我寫錯了怎么辦？”李宣璇又再“河東獅吼”了，這聲音驚天動地，整個教學樓都劇烈地搖晃著，猶如地震一般。我趕緊向她道歉�？墒撬活I(lǐng)情，反而更加生氣了，惡狠狠地對我說：“一個對不起就完事了？過來，讓我打你一巴掌�！蔽衣犃耍D時火冒三丈，感覺頭上燃起了熊熊大火，生氣地說：“我已經(jīng)向你道歉了，你還想打我，我從來沒見過像你這樣的人！”就這樣，她一句我一句，我倆吵了起來。直到上課鈴響了，我們兩個才罷休。
還有一次，上英語課的時候，老師讓我們練習讀單詞。李宣璇有個單詞不會，就問我怎么讀。碰巧我也不會讀那個單詞，我就跟她說：“這個的單詞，我也不會讀�！睕]想到，她認為我故意不告訴她。于是，她使用獨門絕技——“剪刀手”，大拇指和食指狠狠地捏住我的肉，嚇得我連連敗退，大聲地喊：“救命！”她這才放過我。
看，這就是我的冤家同桌。雖然我倆之間總有些小磨擦，但這讓我的小學生活變得有滋有味，充滿了樂趣。
同桌冤家作文14
我乃宋大俠，小樣你不服吧，唔哈哈……”“去，小樣，還沒我高呢，我荷蘭豬大俠宰相肚里能撐船，大人不計小人過，我才不跟你一般見識呢，嘿嘿嘿……”聽了這些，也許你會以為是某個搞笑電視劇里的鏡頭，嘻——，其實這是最新版同桌冤家之口水戰(zhàn)。
額頭一撮毛，頭發(fā)向有翹，身高只有1米3，長得道不孬。這是誰呀？我想你如果是本班人的話，馬上就會聯(lián)想到本班最矮的男生——宋寧。
宋寧是我的同桌，一想到他，我就會立刻愁眉苦臉地感嘆：“跟宋寧同桌，真是倒了八輩子霉我乃宋大俠，小樣你不服吧，唔哈哈……”“去，小樣，還沒我高呢，我張女俠宰相肚里能撐船，大人不計小人過，我才不跟你一般見識呢，嘿嘿嘿……”聽了這些，也許你會以為是某個搞笑電視劇里的鏡頭，嘻——，其實這是最新版同桌冤家之口水戰(zhàn)。
但跟他是同桌還是有好處的，因為他樂于助人。有一次，上美術(shù)課，美術(shù)老師讓我們帶小刀和卡紙，準備做立體字�？墒俏乙粫r疏忽，忘了帶小刀�？汕傻�.是當時宋寧帶了兩把小刀，由于昨天我們剛發(fā)生了口角，我不好意思向他借�？伤吹搅�，不計前嫌，立刻拿出另一把小刀遞給了我，于是我順利地完成了老師布置的作業(yè)。他的這種品德不正是我們要學習的嗎！
這就是我的好同桌——宋寧！
同桌冤家作文15
我想大多數(shù)人一定知道馬小跳的同桌“冤家”吧！今天我要告訴你一個秘密:其實我也有一位這樣的歡喜“冤家”————郭子洋。
他是我們班典型的“搞笑大王”，很會逗人笑，簡直就是班里的開心果。有一次上課了，我見他嘟著他那張笑開就合不攏的大嘴，便湊過去奇怪的問到:“你怎么了？沒事吧？”他不慌不忙地說:“我要掉“金豆豆”了，你看！”說著，他用手在水杯里蘸了一下，往眼角一滴，然后他像個嬰兒似的含著自己的手指，“哇哇”大“哭”起來。我見此情景，捧著肚子，笑得半天直不起腰來！ 這樣一個人，你一定很想知道他長什么樣吧！他有一張圓茄子般的臉，眼睛雖小，卻顯得炯炯有神，最突出的是他那青蛙般的大嘴巴，張嘴大笑的時候，幾乎能把剛吃進去的飯看到。怎么樣？是不是長得很滑稽呢！
可能因為這些原因，他做事也總是不專心。那天也不知怎么回事，竟然連上兩節(jié)英語課，第一節(jié)快結(jié)束時，老師讓我們分小組對話，說下節(jié)課要進行比賽。話音剛落，同學們立刻就像被施了魔咒一樣，兩人一組開始認真的'讀起來。再看看我的“冤家”同桌，他正在自己的世界里玩兒的不亦樂乎，作為他的同桌，看到他這副狀態(tài)，我真是急得想哭。不一會兒便下課了，他正要開溜，不料卻被我一把拽了回來:“你最好是把對話念熟了，再去玩兒，別給我拖后腿！”我很嚴肅地對他說。眼看逃不出我的手掌心，他只好坐下乖乖的拿起英語書，一本正經(jīng)地讀起來，我坐在他的旁邊，就像一個小老師一樣糾正他的錯誤，當然他是很不情愿的。不過還好，在我們共同的努力下，比賽時我組還取得了不錯的成績。
唉！你們說說，有這樣一個“冤家”做同桌，是喜還是憂？
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