(薦)實(shí)用的感動(dòng)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的感動(dòng)的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感動(dòng)的作文 篇1
俗語(yǔ)說(shuō)：“良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒�！币粋�(gè)人只要口吐蓮花，就會(huì)讓人如沐春風(fēng)；一個(gè)人要是口出惡，就會(huì)讓人傷心至極！
我原是全班跑得最快的女生，可是有一次我卻有了一個(gè)讓我跌落谷底的失誤，然而，最讓我想嚎啕大哭的，是某個(gè)人的言行。
還是記得那天在跑步比賽時(shí)，我的膝蓋已經(jīng)痛了兩天了，但是還是要跑。當(dāng)男生全部都跑完時(shí)，大家全部都坐在一旁引頸企盼的觀看，看女生十九到二十四號(hào)誰(shuí)會(huì)是最后贏家。就在我正要跑時(shí)，我聽到大部分的男生都說(shuō)是我穩(wěn)操勝券，這時(shí)我的心情又是忐忑難安又是心花怒放！
“嗶！”哨聲一響起，我就像一只脫韁野馬，沖了出去。我不顧一切，只顧奮力的、拼命的往前沖。終于跑到終點(diǎn)時(shí)，坐在一旁的男生眉開眼笑、眉飛色舞，他們都樂歪了。甚至有人興高采烈的說(shuō)：“看吧！我就說(shuō)她會(huì)贏！”
隨后，老師念出女生前十名，我心想：我一定是第一名的，但是老師的宣布卻讓我非常驚訝，我竟然變成第二名了！這個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)，就像名落孫山一樣的震驚，我心中滿是納悶，為什么煮熟的鴨子卻不翼而飛？
就在我傷心、納悶時(shí)，很多人目瞪口呆的看著我，大家都無(wú)言以對(duì)，沒有一句貼心的安慰。一片鴉雀無(wú)聲中，不知道是誰(shuí)突然蹦出一句話來(lái)。
“哈！第一名終于換人了！”
“你找死��！”一位同學(xué)說(shuō)。
“等一下被老師聽到，你就要命喪黃泉！”
我一聽到這句話，心里馬上火冒三丈，我的好朋友看到了，知道了我心里在想什么，所以下課時(shí)她跑來(lái)找我，跟我說(shuō)了一句話：“每個(gè)人都會(huì)有失誤的，所以不要在意一次的失敗�！蔽翌潗�、防衛(wèi)、狐疑的心終于因?yàn)橐痪浒参�、感�?dòng)的話而卸下心防，重心讓燦爛的陽(yáng)光照耀我原本開朗、活潑的'心。
一句好話就像春雨一樣，可以滋潤(rùn)一個(gè)人枯萎、失落的心，把一個(gè)破碎的心醫(yī)治好。因?yàn)橛辛诉@句話，我傷心、生氣的心情都煙消云散了，只留下一個(gè)溫暖的心情和一句最讓我感動(dòng)的話。我的好朋友！真的好謝謝你！
感動(dòng)的作文 篇2
教師節(jié)又快來(lái)到了，這個(gè)時(shí)候總能讓我想起和老師的一些事情。每個(gè)學(xué)生都有一位讓自己感動(dòng)的老師，我也有一位讓我感動(dòng)的老師，她就是正在教我們數(shù)學(xué)的李老師，而且她也是我們班的班主任。
她做的一件說(shuō)普通又不普通事最讓我感動(dòng)。那就是她每天早晨都會(huì)很早到學(xué)校，在黑板上出幾道數(shù)學(xué)題，讓我們?cè)谡n前時(shí)間來(lái)練習(xí)。她在課間或吃午飯時(shí)間來(lái)批改。天天如此，很少間斷。一開始我曾經(jīng)在心里埋怨過李老師，每天都出題還特別早。害的我懶覺都睡不了。我總是不喜歡李老師給我們留數(shù)學(xué)題，做的時(shí)候還磨磨蹭蹭。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我的數(shù)學(xué)成績(jī)提高很多。別的同學(xué)也是一樣。才知道李老師為我們這些不懂事孩子所做的一切。我終于明白了李老師對(duì)我們地良苦用心，她給我們留數(shù)學(xué)題，是為了讓我們多練習(xí)，鞏固知識(shí)，是為了提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī)。
李老師的讓我感動(dòng)的事其實(shí)很多。她會(huì)耐心的幫我解答難題；她會(huì)熱心的幫我化解和同學(xué)的矛盾；她會(huì)和藹的與我談心；她會(huì)急切的帶我去包扎受傷的手指；她會(huì)親切的詢問我的病情；她會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我的錯(cuò)誤；她還會(huì)快樂的和我們分享美味的食物；等等，一大堆的事，在我腦海里歷歷在目，我稚嫩的童心被李老師而感動(dòng)，不時(shí)劃過一股股暖流。用她的`手筆，在我的成長(zhǎng)的里程中畫上絢麗的色彩。
在學(xué)習(xí)上，她傳授我豐富知識(shí)；在生活中，還像母親般地關(guān)愛著我。我越來(lái)越喜歡李老師了。我相信，在更多的和李老師一起的日子里，讓我感動(dòng)的事還會(huì)有很多。
感動(dòng)的作文 篇3
感動(dòng)無(wú)處不在，從小到大有許多令人感動(dòng)的事發(fā)生在我身邊，但慢慢的又會(huì)被我遺忘，可那件事卻是刻骨銘心的，就像烙印，深深地烙進(jìn)我的腦海中揮之不去。
那年冬天，寒風(fēng)呼嘯，天空中揮舞著潔白的鵝毛大雪，就像無(wú)數(shù)只美麗的白蝴蝶翩翩起舞，我搓了搓凍僵的手，“怎么還不來(lái)呀？現(xiàn)在公交真是……！”終于一輛公交緩緩地駛來(lái)，我急忙擠上車。呀！車廂里的人可真多，面對(duì)著這一堵堵“大墻”，我就像一只軟弱無(wú)助的'小貓?jiān)凇皦Α眱?nèi)穿梭，好在我搶了一個(gè)座位。不知不覺中又過了一個(gè)站，下去了很多人，但座位依然滿滿。這時(shí)，一位老人又走進(jìn)車廂里，他臉上豆大的汗珠和喘著粗氣告訴我他是從很遠(yuǎn)的地方跑過來(lái)的。售票員悅耳的聲音在車廂里回蕩：“哪位好心人，可以為老人讓個(gè)座？”作為一名小學(xué)生，大家的目光仿佛聚在我身上似的，就連柔軟的座位似乎也長(zhǎng)了針一般，我猛地起身：“老爺爺，您……”我話沒有說(shuō)完，一個(gè)漂亮的阿姨搶先坐在了座位上，我彬彬有禮地說(shuō)：“阿姨這是我給爺爺讓的座位�！蹦前⒁滩恍嫉匕琢宋乙谎壅f(shuō)：“憑什么讓他坐，先來(lái)后到總知道吧！這么一把年齡了也不消停�！蔽艺肱c她爭(zhēng)辯，一個(gè)八九歲樣的小男孩站起來(lái)說(shuō)：“爺爺您坐�！闭f(shuō)完便牢牢地捂住座位，有人不解地問為什么，小男孩說(shuō)：“我怕再給人搶跑了！”這句話使我深深地震撼了，這句看似普通的話卻揭露了人們丑的一面，老人坐了下來(lái)，臉上深陷的皺紋舒展開了，露出了欣慰的笑容。
這件事讓我明白了許多，感動(dòng)無(wú)處不在，每個(gè)人奉獻(xiàn)一點(diǎn)，世界將變得更美，光明將照亮每一個(gè)黑暗的角落，讓我們攜手把世界打扮得更美好！
感動(dòng)的作文 篇4
這一年的冬天，依舊是那么冷，人世間的人情冷暖更加使那顆冰冷的心雪上加霜。
裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的我，匆忙地穿梭在這凜冽的夜風(fēng)中。
白發(fā)蒼蒼的他獨(dú)自一人拄著拐杖行走，行走在一灘灰暗、艱難的顏色里。那孤獨(dú)的身影不停地?fù)u晃著，慢慢地越拉越長(zhǎng)……
我下意識(shí)地停住了腳步，呆滯地望著老人那孤單而不�；蝿�(dòng)的身影，不由自主地跟了上去。
對(duì)面走來(lái)一對(duì)小青年，一陣尖銳的笑聲打破了黑夜的寂靜�！跋壬�，小姐，行行好，過年行大運(yùn)，賞點(diǎn)錢吧，行行好……”“去去去，臭要飯的，遇見你這樣的人，就夠倒霉的了，哪里來(lái)的好運(yùn)？”男青年的臉變得扭曲起來(lái)，一副嫌怨的樣子，“我吃飽了撐的給你錢？”“今天玩得高興，就給他一點(diǎn)吧，怪可憐的�！迸⑻糁�(xì)長(zhǎng)的眉毛，用刺耳的聲音叫嚷著。
那扭曲的臉上滿是不情愿，但還是從口袋里摸出來(lái)5元錢扔進(jìn)了老人的碗里，隨即拉著女孩離開了。他們又長(zhǎng)又窄的身影瞬間被黑暗吞噬了。
老人嘴里不停地念叨著：“謝謝，謝謝……”握著那張寫滿委屈的5元紙幣，那經(jīng)歷了無(wú)數(shù)滄桑與磨難的手在風(fēng)中不停地顫抖著……
老人繼續(xù)艱難地挪動(dòng)著。
不遠(yuǎn)處，傳來(lái)凄涼的《二泉映月》。死寂的空氣讓人喘不過氣來(lái)，一曲悲涼在訴說(shuō)著他的故事。一個(gè)盲人跪在地上，拉著二胡，他那蓬亂的頭發(fā)遮住了空洞的眼眶。他就這樣在凜冽的`寒風(fēng)中乞求著，然而他不知道周遭空無(wú)一人�；蛟S，在這漆黑的夜里，他不需要眼睛，真的不需要。
老人嘆了一口氣，走到盲人面前，把那5元錢塞到了另一只生滿老繭的手中說(shuō)：“你去買點(diǎn)吃的東西吧，不早了，還是早點(diǎn)回去吧！”
白發(fā)蒼蒼的他再一次拄著拐杖，行走在一灘灰暗、艱難的顏色里。我鼻子一酸，淚水奪眶而出……
感動(dòng)的作文 篇5
那是去年的暑假我和家人去了一次南寧。一天我們陪奶奶到奶奶的老同學(xué)家去看奶奶的老同學(xué)。因?yàn)槁愤h(yuǎn)，我們乘坐出租車去。在車上，我們行賞著南寧的美麗風(fēng)景。南寧的風(fēng)景很美，一座座樓房之間夾雜著一棵棵高大的綠樹。因?yàn)榭达L(fēng)景入了迷，坐在后排的奶奶在下車的時(shí)候，忘記了把包拿下來(lái)。等奶奶發(fā)現(xiàn)時(shí)，那輛車已經(jīng)開走了。包里除了衣服外，還有一千多快錢。因?yàn)槭虑樘蝗�，我們一時(shí)都不知道該咋么辦好。爸爸反映快，他記得那司機(jī)的名字和出租車公司的名稱，趕緊打114查詢了一下那公司的電話號(hào)碼，然后，再向公司詢問那位司機(jī)的聯(lián)系方式。但是公司一時(shí)之間查不到，我們只好焦急的.等待。
過了幾分鐘，公司查到了電話號(hào)碼，立刻聯(lián)系到了這位司機(jī)，他也發(fā)現(xiàn)了包，正不知道咋樣才能找到失主。接到我們打給他的電話，他答應(yīng)馬上送回來(lái)。
我們?cè)谠亟辜钡牡却�。時(shí)間仿佛凝聚了，一分一秒都顯得那么漫長(zhǎng)。
10多分鐘后，那位司機(jī)把包送了回來(lái)，速度之快，出乎我們的意料。奶奶千恩萬(wàn)謝地接過包，并給了他一些錢作為酬謝，但他謝絕了。
這真是一位拾金不昧的好司機(jī)，我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記這件令人感動(dòng)的事。
感動(dòng)的作文 篇6
在咱們身邊有很多打動(dòng)的事件就如我先容的這一件事件。
記的有一次，媽媽帶我去太本的.舅外氏。到了舅舅野，我助媽媽把貨色抬賴，而后又向游樂場(chǎng)飛馳而去。
我跑到馬路旁，望見有二個(gè)我也要過馬路。其中一個(gè)己是姐姐，一集體是弟弟。弟弟必定是很想往一個(gè)處所，所以，弟弟跑到馬路邊連車都不看一下，直交一股腦地沖向馬路對(duì)面，這時(shí)左面正佳過來(lái)一輛車，過后姐姐的臉皆嚇紅了，然而她立刻就反映功來(lái)了，只睹姐姐跑到弟弟后點(diǎn)，使勁一拽——弟弟被拉到一旁不警惕摔倒了，并不蒙傷，可是，姐姐把弟弟拉啟后大家就沒機(jī)遇跑了，急快而去的車把姐姐碰倒在地。瞅到這面，我趕快跑從前，惡多人也圍過去，有個(gè)叔叔給120擊了急救電話，把姐姐接走了......
這個(gè)姐姐實(shí)巨大呀，居然就義本人的保險(xiǎn)維護(hù)了弟兄。
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